小小講解員海洋館作文400字

小小講解員海洋館作文400字小小講解員海洋館作文400字篇一暑假里，我參加了社區(qū)生活科普館的一個活動――擔(dān)任小小講解員，給來科普館參觀的人講解寧波飲食文化、科學(xué)生活和健康養(yǎng)生三個展區(qū)相關(guān)的內(nèi)容。我第一次到科普館報到的時候，那里人山人海，哇！要當(dāng)小小講解員的人可真多呀！居委會的阿姨安排了講解示范員，讓我們學(xué)習(xí)、熟悉她們講解的整個過程，并發(fā)給我們講解稿回家練習(xí)。我聽了示范員的演講后，非常佩服，同時下定了決心，一定要好好練習(xí)，并超過她們。我一回到家，就開始了練習(xí)。講解稿的內(nèi)容不少，一開始我讀得疙疙瘩瘩的，還有不少生字，我從字典中查出這些字的讀音，一遍又一遍認真地練習(xí)。功夫不負有心人，所有的內(nèi)容我可以背下來了。在會背的基礎(chǔ)上，我又加上了一些簡單的動作，方便大家理解和明白我講解的內(nèi)容及地方。為了保證質(zhì)量，我不僅在科普館參加統(tǒng)一的彩排，還在家里獨自排練，讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾，由我來給他們講解，請他們指點我的不足。在我的不斷努力下，我終于當(dāng)上了一名合格的科普講解員。我開心極了，我又有了一個小小的成就。同時，我也學(xué)到了很多科學(xué)知識。今后我還要更加努力，爭取做一名優(yōu)秀的科普講解員，更好地為大家服務(wù)！小小講解員海洋館作文400字篇二我特別喜歡的一張照片是寒假里我去山西省博物院當(dāng)“小小講解員”時拍的。每次看到這張照片，我講解時的情景就歷歷在目。在“上崗”前，我做了許多準(zhǔn)備，了解文物的歷史背景。由于講解的是契丹文物，我查閱了契丹的歷史、生活習(xí)俗等。那天一大早，我便來到了省博物院，戴上講解員的工作證，來到展區(qū)，靜靜地等待著參觀者的到來。我的心“撲通撲通”地亂跳，緊張極了，心想：游客會愿意聽我講嗎？我萬一出錯了怎么辦？正想著，一群游客便向我服務(wù)的展區(qū)走來，我也顧不得多想了，上前問道：“大家好，我是本展區(qū)的小小講解員，請讓我為大家講解?！庇慰忘c頭應(yīng)允?？吹剿麄冇H切的笑容，我立刻把緊張拋到了九霄云外，自信地講了起來：“契丹人最早信奉薩滿教，后來……我的講解到這里就結(jié)束了，謝謝?！庇慰蛡兟犕炅宋业闹v解，都輕輕地為我鼓掌，我松一口氣。忽然，一位游客問道：“你剛才說契丹人信奉薩滿教。薩滿教是什么？”我心想，想考我，沒有問題，這些對于我還不是小菜一碟嗎？于是我自信地為他講解起來，并對其他游客的疑問一一解答，游客們紛紛豎起了大拇指，我高興地笑了。這次講解讓我明白了一個道理：做什么事情都要有充足的準(zhǔn)備，也只有這樣，才能讓我們更加自信。小小講解員海洋館作文400字篇三今年暑假，我去了上海和寧波旅行，參加了幾次新華小記者活動但讓我覺得感觸最深、收獲最多的還是城市展示館“小小講解員”夏令營活動?！靶⌒≈v解員”夏令營雖然只有短暫的5天，可活動卻豐富多彩。在航埠實踐基地，我們參加體能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)止血包扎；我們小組合作完成“萬能工匠”和創(chuàng)意搭建，還參觀了消防館和地震館。在城市展示館，我們上禮儀課，學(xué)作揖禮；我們上英語課，學(xué)口語；我們上實地講解課，學(xué)習(xí)如何講解。在講解課上，老師對我們的要求十分嚴格。每一句話，每一個動作，都不能有一點差錯。講解時的語氣、手勢、眼神，都有嚴格的要求。我印象最深的是練習(xí)站姿時，老師在我們每一個人頭頂上放了一本書。我們站在那里一動不動，就好像一尊尊石像一樣。我的表現(xiàn)非常棒，還被評為“優(yōu)秀小小講解員”呢。夏令營活動之后，我和其他小講解員還經(jīng)常回到館里繼續(xù)給游客們講解。我們曾接待了阿里巴巴團隊、黑龍江老干部訪問團、傳統(tǒng)文化研修班、玉龍社區(qū)居民、非洲“黑人”團隊等等，聽老師說他們中很多人是政府官員呢。我們向參觀者介紹衢州的歷史和文化，讓他們了解衢州，喜歡衢州。我們希望通過我們的講解來宣傳衢州，讓更多的人來衢州旅游。我每次的講解都會受到參觀者們的表揚和鼓勵，很多老外還主動邀請我拍照呢！這次“小小講解員”夏令營活動，我認識了許多新朋友，還讓我變得越來越自信，越來越大方了！小小講解員海洋館作文400字篇四“噢耶！”――我期待的浙江省自然博物館“小小講解員”活動明天就開始了。我興奮得一蹦三千尺高，晚上睡覺時在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一點睡意也沒有。第二天下午1點30分左右，我準(zhǔn)時的來到了教室。老師已經(jīng)在那里等了。先是上課，在課上，老師給我們講了有關(guān)海洋爬行動物、陸地爬行動物等知識，我一邊專注地聽，一邊用心地記。學(xué)完后，我整理了一下所學(xué)的知識內(nèi)容，一篇講解稿在我的腦海里大致形成了。一切就緒，十位“小小講解員”登臺亮相。有幾個同學(xué)很快找到了觀眾，并滔滔不絕地講了起來。我見狀，急得團團轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。我左顧右盼，看見了一個帶小孩的家長，想：我一定要抓住這次機會。于是，我鼓起勇氣，大膽地走上前去，“請問你們需要講解嗎？我是小小講解員周昊”?！罢娴陌?？好呀！”那位媽媽驚喜地說。我心里一陣激動，一顆心“砰砰“直跳。我把她們帶到恐龍展區(qū)，手彎曲成120度，手掌筆直有力，另一個手放在背后，腳成八字形，與肩同寬，開始為她們講解有關(guān)恐龍的知識。剛開始，語言不是很流利，我十分緊張，雙手在背后握成了拳頭，臉繃得緊緊的。講著講著，我突然發(fā)現(xiàn)那位媽媽和小朋友聽得津津有味，我的身體里仿佛注入了一股勇氣，膽子漸漸大了起來，微笑來到了我的臉上，聲音響亮了，口齒非常流利了。講解結(jié)束后，我讓那位媽媽在《講解手冊》上留言：“講解娓娓道來，很生動！”我一看喜出望外，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。小小講解員海洋館作文400字篇五今天我和同學(xué)一起來到了“寧波海洋館”。進入海洋館，我一眼就看見那里有許多五顏六色、大大小小、奇形怪狀的魚。有紅的，黃的、銀的、藍黃相間的，真是數(shù)不勝數(shù)，美麗極了。其中我最喜歡的是“牛角魚”，它很小，身體是黃色的，形狀像一個五邊形。它揮動著小小的魚鰭，在水中一上一下的慢慢游動，就像還沒學(xué)會飛的小鳥一樣，很可愛。我們參觀好熱帶魚，看見四只大海龜正吃人們喂給它們的食物呢，我連忙買了一份食物也去喂海龜。海龜一聞到食物的氣味就猛地一張嘴，把我的夾子和食物一口咬了下去。費了九牛二虎之力，我才把夾子從海龜嘴里拔了出來。大海龜吃食可真猛??！我們向前走去，來到了地下山洞，那其實不是真的山洞，而是四周用玻璃做成的隧道。人在隧道中，可以看到有許多大大小小的魚在我的頭上和四周游來游去，有三角魚、蝙蝠魚、吸盤魚……多得數(shù)不勝數(shù)，使我眼花繚亂。走出山洞，我們看見那里正在上演精彩的“海豹表演”，就急急忙忙地跑過去觀看。只見小海豹們出來了，海豹教練一指手勢，它們好像就明白了教練的意思。教練把二個圓環(huán)扔向水中，二只海豹“砰”的一聲跳下水，把環(huán)戴在自己的脖子上，然后回來交給教練。海豹又做了仰臥起坐、頂球等表演，最后，教練把一枝玫瑰扔向水中，一只海豹馬上跳下水，把玫瑰撿起來獻給另外一只海豹。我們還觀看了“美人魚表演”、“貝殼展覽。今天我既看了珍稀魚種，又學(xué)到了很多知識。小小講解員海洋館作文400字篇六今天在舞蹈老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了北京海洋館，同學(xué)們都非常高興！一大早我們興致勃勃地來到了北京海洋館門前，海洋館高大而美麗，成正方形的，上面立著一個牌子，畫著一條巨大的鯊魚，尖尖的牙齒可怕極了。走進海洋館，我們看到偌大的池子里有兩條可愛的褐色的海豚，它們光滑而油亮的皮膚，長長的、胖乎乎的身體，圓圓的腦袋，像美人魚的尾巴，走起路來搖搖擺擺的顯得十分可愛而有趣！我們還看到了它們表演的“水中頂球”非常精彩。上面拉著兩根繩子，繩子上面系著兩個彩色的球。有一位工作人員，手里拿著指揮棒，往岸邊一指，兩條海豚就飛快地游過來了，工作人員把魚和蝦投向它們，它們張開嘴吃掉了。這時候，工作人員把指揮棒往球一指，兩條海豚馬上游到了自己的球下面，猛然一跳，它們的頭一下子頂?shù)搅饲颍脜柡ρ?！同學(xué)們都忍不住歡呼起來！接著又表演“套圈”，工作人員把手里的圈扔向它們，兩只海豚立刻把脖子伸了進去，正好圈套在了它們的脖子上。它們的反應(yīng)靈活、動作敏捷，讓人贊嘆不已！我們還看到了五顏六色、大小不一、形狀各異的不知名的小魚和大魚，還有小小的水母。時間也過的很快，轉(zhuǎn)眼間我們的參觀就結(jié)束了，我們都依依不舍的離開了海洋館。海洋館里色彩繽紛，走進海洋館就像走進了海底世界，真讓人流連忘返！小小講解員海洋館作文400字篇七今年暑假，我和媽媽一起走進了北京動物園，奔向我期盼已久的地方―海洋館。它像一個巨大的天藍色海螺，擁抱在綠樹叢中。里面有雨林奇觀、觸摸池、海底環(huán)游、鯊魚館、鯨豚館和海洋劇院。我們先看了喂食表演，潛水員手里拿著食物，大大小小的魚都圍過來了，爭先恐后地搶著吃。有一種魚叫蝙蝠鯧，鰭象燕子的翅膀，黑背、白肚皮、長尾巴，它象燕子一樣游來游去，美麗無比。一眨眼的功夫，潛水員不見了。仔細一瞧，她像仙女下凡一樣，騎著綠海龜下來了。潛水員阿姨拿著食品轉(zhuǎn)了起來，綠海龜也跟著轉(zhuǎn)了起來。最后，綠海龜終于吃到了食物。我們又來到了海洋劇院，那些小演員們深受人們的喜歡。你看，搖搖晃晃、憨態(tài)可掬的海獅滑稽、幽默，逗人喜愛。海豚正表演著它的絕技，一會兒表演空中騰飛，一會兒與人共舞。但最有趣的是，一葉小船上坐著一位小朋友，海豚拉著繩子，讓小船在水池中飄游。隨著優(yōu)美的樂曲，海豚跳起了水上芭蕾。過了一會兒，阿姨把手中的球扔向海豚，海豚把球用尾巴打了出來，一下子打到我們觀眾席上來了。還有更好玩的，一位叔叔兩只腳分別站在兩條海豚上，阿姨一聲令下，兩條海豚如箭一般沖了出去，濺起了巨大的水花?？蓯鄣暮Ｑ髣游飩?，你們的長相可愛，表演優(yōu)美，真讓我流連忘返??！小小講解員海洋館作文400字篇八炎炎夏日，媽媽帶我踏上了去海洋館的路。一路上，太陽在頭頂靜靜散發(fā)光和熱，不時有微風(fēng)吹過綠葉，奇形怪狀的云在空中，成了一道別樣的風(fēng)景。我不停地想著海洋館會是什么樣子，但到了目的地，還是驚得說不出話。遠看，海洋館是一個巨大的球狀，上面有白色的頂，好像和云連成一片，下面是深藍色的，站在它面前，感覺自己十分渺小。抬腳走進大門，瞬間被涼爽包圍，消去大半暑意。首先映入眼簾的是毛茸茸的北極狐。瞧，它小小的耳朵垂在兩邊，正乖巧地臥在冰上閉目養(yǎng)神呢。還有穿著“燕尾服”的小企鵝，一搖一擺地走著?？催^這些白色的極地動物，我來到了海底隧道。走進里面，仿佛置身于海底世界，海水將我包圍，多彩的魚群從我身邊游過。我還看見了蝠鲼，它趴在玻璃壁上，將腹部對著我，彎彎的鰭，像一個大大的笑臉。我看到這個笑臉，也和媽媽一起笑起來。