開學(xué)教師講話稿

開學(xué)教師講話稿開學(xué)教師講話稿1尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了美麗的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，進行新學(xué)期開學(xué)典禮。今天，我們十分激動：因為又有410名一年級的小同學(xué)加入到三角湖小學(xué)這個大家庭，并且，我們的分校新華小學(xué)正在籌建中，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大，又新增27位教師加入到我們的行列,這為我們成長的隊伍又注入了新的血液、增添了新的活力。在此，我代表三角湖小學(xué)校委會對新加入到我們行列的老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎!相信你們能很快融入到三角湖小學(xué)這個團結(jié)友愛、積極向上的集體中，以三角湖人為榮，愉悅的工作和學(xué)習(xí)，快樂的鍛煉和成長。在暑假里，我們的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的改建忙碌奔波，我們的教師們?yōu)樽陨淼陌l(fā)展加油充電，我們的同學(xué)們?yōu)閭€人成長投身實踐、學(xué)而不倦。假期里，同學(xué)們有的參觀了各大圖書館與藝術(shù)館，品讀書香領(lǐng)略藝術(shù)之美。有的游覽了祖國的大好河山，開闊眼界增長了見識。有的走進社區(qū)當(dāng)起了小小志愿者，踐行了奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。還有的同學(xué)走出國門參加了西班牙足球夏令營活動，增強運動技能，提高身體素質(zhì)等等。我欣慰地看到了同學(xué)們在實踐行作業(yè)上認(rèn)真書寫的一份份讀后感，精心制作的一份份社區(qū)實踐行小報和一張張精美的作品。不論是老師還是同學(xué)，大家充分利用著假期的美好時光，讓自己的生活更加充實又意義，令人欣慰。新學(xué)期就像新帆遠航，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，寄托了老師對你們的無限祝福。開學(xué)的溫馨場面令人感動：為了幫助你們遠航，開學(xué)前，學(xué)校里的128位教職員工，一直在做著精心的準(zhǔn)備，更新文化墻，布置功能室、打掃校園衛(wèi)生、制定計劃、精心備課、準(zhǔn)備新書。老師們的每一滴汗水、每一次精心安排都飽含著學(xué)校對大家的'殷切期望——我們每個人都期待著你們在多彩的童年里健康成長，大膽放飛夢想，做健康、安雅、靈動的三角湖好少年。在此，我特向全體同學(xué)提出以下三點希望：第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《三角湖小學(xué)學(xué)生行規(guī)教育細則》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心相對，我們以為這個大家庭做貢獻為榮，以損害學(xué)校形象、破壞學(xué)校聲譽為恥。我們只要為我們的行動負責(zé)學(xué)著長大，相信定能成為守紀(jì)的模范。第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。暑假里，學(xué)校進行了裝修，刷新了墻面，更換了教學(xué)設(shè)備，而且我背后的學(xué)生公寓與舊食堂已經(jīng)拆掉正在建一棟五層樓的教學(xué)樓，可以說我們的校園環(huán)境與教學(xué)條件越來越好。走進校園，我們滿眼生機活力，徜徉于美的環(huán)境中，我們不禁為之驕傲與自豪:這就是我們?nèi)呛W(xué)!為此，我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明。不打架罵人、不奔跑瘋鬧、不流動吃零食、不隨意插隊、不亂扔亂涂，為學(xué)校環(huán)境添上了一抹亮麗。這樣，人人都能成為文明的天使。老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。培養(yǎng)健康、安雅、靈動的陽光少年時我們的共同目標(biāo)，每個人心中的夢想是我們的執(zhí)著追求，讓我們把自己美好的夢想刻在心間，讓我們用自己的熱情、智慧、執(zhí)著、堅韌助夢想起飛。相信，鮮花和掌聲會與我們相伴;期待，歡笑與收獲與我們相隨!最后祝老師們在本學(xué)期中幸福安康!祝同學(xué)們快樂健康。祝我們這個大家庭蒸蒸日上!開學(xué)教師講話稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：早上好！新年的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學(xué)期開始了。俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是我們師生的春天，是我們學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。身正為范，學(xué)高為師。親愛的同學(xué)們：請放心！在新的一年里，我們會憑著對教育事業(yè)的使命感、為著對大家和家長們的承諾，我們會以滿腔的熱情、積極的心態(tài)，投入到工作中去！在新學(xué)期，里我們每位教師一定會努力學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)！關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把我們教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！虛心向同事學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生的意見和要求，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。借此機會，我也代表我們老師向全體同學(xué)提出幾點希望：一、養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成文明校風(fēng)。各位同學(xué)，你們承載著未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《新的小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。對同學(xué)要講團結(jié)，講誠信，講文明；對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位老師的`勞動成果；對家長要孝敬，要做好兒女；對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點滴做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；從小樹立公民意識、文明習(xí)慣意識，對隨地的碎紙撿起來，走廊靜下來，自覺學(xué)習(xí)，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我們每位同學(xué)人人做聰明好學(xué)、文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發(fā)展的學(xué)生。二、主動參與學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。近年來，我們學(xué)校的辦學(xué)條件日益完善。在新的學(xué)期里，每一位同學(xué)要更嚴(yán)格要求自己，在老師的教育下，能更加主動積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。全校同學(xué)要認(rèn)真學(xué)好學(xué)校規(guī)定的各門課程，要注重培養(yǎng)良好的讀寫姿勢，養(yǎng)成寫規(guī)范字，主動預(yù)習(xí)，自覺復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。上課要全神貫注地認(rèn)真聽講，積極動腦，要主動舉手，大膽發(fā)言，敢于表達自己的見解，敢于提出有根有據(jù)的與同學(xué)老師不同的觀點和問題，努力實踐，勇于發(fā)展創(chuàng)造思維。要從新學(xué)期的第一次作業(yè)開始，不僅要做到認(rèn)真讀題、審題，精心思考答題，仔細檢查驗算，還要做到：字寫端正，數(shù)字和符號寫規(guī)范，把每一次作業(yè)當(dāng)作考試一樣對待。堅持不懈，必定能不斷提高自己分析問題和解決問題的能力，必定能不斷提高自己的學(xué)科成績。三、參與各項活動，提高綜合素質(zhì)。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學(xué)們不但要學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科，還要積極參與學(xué)校開展的各項活動，通過參加活動拓展視眼，增強實踐創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)為同學(xué)們提供更多的實踐機會，希望同學(xué)們積極參與，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)造、努力拼搏，爭取優(yōu)異成績。畢業(yè)班的同學(xué)，這個學(xué)期，你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們?nèi)w老師相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能取得好的成績，為進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為今后振興中華作貢獻！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長。謝謝大家！開學(xué)教師講話稿3各位老師，各位同學(xué)：大家上午好！我是六年級新班班主任彭勇老師，今天非常榮幸作為全校老師代表在開學(xué)典禮上發(fā)表講話，我主要想和同學(xué)們分享語文學(xué)習(xí)的兩個方面：讀和寫當(dāng)你愛上閱讀，你就擁有了兩個世界，一個是現(xiàn)實世界，一個是更為豐富的精神世界。在書中動物可以說話，魚可以在天上飛，鳥兒可以在水底游，時間老人掌管著時間，我們可以穿越未來，也可以回到過去。閱讀更符合孩子的心靈世界，孩子的世界充滿幻想，打破常規(guī)，天馬星空。閱讀就是孩子心靈的滋養(yǎng)品。在書里有小飛俠彼得潘，有匹諾曹，有齊天大圣，有愛麗絲，有魯濱遜，還有很多很多有個性的人物。每個孩子心里都曾住著一位超級英雄，這樣的英雄書中數(shù)不勝數(shù)，光耀著每位孩子的童年。愛上閱讀，每位孩子也受著潛移默化的影響?！断穆宓木W(wǎng)》告訴我們真正的友誼是真心付出，彼此信任；《小王子》告訴我們要保持一顆純潔的童心；《青銅葵花》告訴我們苦難本身就是一筆偉大的財富；《簡愛》告訴我們獨立自尊自立是人生的必修課。我們還得多讀讀，多背背詩，首先是古詩。一天，正值寒冬大雪，北風(fēng)呼呼吹來，唐代大詩人白居易想邀請好友劉禹錫喝酒，但是怕天氣惡劣，好友會拒絕。他想了一會，寫了一首詩寄給劉禹錫：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？短短20多字，有酒，有火爐，有大雪，還有朋友，真是酒美，景美，情美，特別溫暖。其實這首詩還可以這樣讀，叫吟誦：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？這就是詩歌的聲韻美。詩歌最有價值之處，是它的精神力量之美。在詩中我們能感受“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆滄濟海”的磅礴氣勢；領(lǐng)悟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的至理箴言；感感慨“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國深情；頓悟古人”少壯不努力，老大徒傷悲”的惜時進取。詩讀多了，背多了，自己也被深深地影響了。我們還可以多讀讀現(xiàn)代詩，兒童詩，詩歌離我們并不遙遠，詩歌就是我們的生活。昨天班上同學(xué)在聽余光中《鄉(xiāng)愁》這首詩時——小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。聽著聽著，班有位同學(xué)流淚了。我問他怎么了，他說：聽著鄉(xiāng)愁，想到有一天父母也會離開自己，所以很難過。我們往往能在詩歌中找到共鳴。當(dāng)書讀多了，看多了，心里面有想法。就會有寫的沖動，寫作就是一個自然而然的過程，寫作大概是很多學(xué)生頭疼的問題。但是我覺得寫作真是一件很好玩的事情。寫作就是寫生活，寫自己的看法，寫自己的情感。我們要首先擴寬寫作渠道，可以寫什么：可以寫植物（花草樹木），動物（野生動物，家禽，寵物），自然界（河，山，雨，霧，閃電，驚雷，雪，星星，月亮），人（同學(xué)，老師，家人），寫影評，寫觀后感，寫風(fēng)景，寫心情，寫想象。只要是你能夠接觸到的都可以寫。實在不行還可以寫夢境，還真有效。班上有位男生上學(xué)期寫了一篇7000多字的科幻小說，我說靈感怎么來的，他說：做了一個夢。其實寫多了，自然而然會發(fā)現(xiàn)對文字使用越來越熟練。每天幾百字，堅持下去，慢慢地你會也會更加留心生活。其實真正的寫作一定是來源于生活，就拿我們學(xué)校來說，周圍就是天然的.寫作寶庫。近處是廣闊的平原，伴著溪水潺潺，遠處是巍峨的高山，蜿蜒曲折。對面還坐臥著森林公園，樹木蔥蔥。你伏在窗口可以看遠處的山霧，看紅日初升，夕陽西下；抬頭可以看天上的云朵飄來飄去；低頭看地下淅淅瀝瀝的雨點。你可以用手觸摸，用眼睛觀察，用耳朵去聽，用鼻子聞聞，在無毒的情況下你還可以嘗嘗味道。我們的校園周圍，一年四季甚至每天都呈現(xiàn)出不同的景色，你留心觀察了，每天都會有源源不斷地素材。更何況，我們還生活在一個巨大的空間里。所以，不要怕寫作。今年的語文期末試卷，同學(xué)們都應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了閱讀量特別大，平時不閱讀，考試做不完，不會閱讀的學(xué)生就會成為潛在的差生。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，多寫寫。最后一首詩《小松》送給大家：自小刺頭蓬草里，而經(jīng)漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木，直待凌云始道高。希望城南小學(xué)的所有孩子：今天你們是小松，來日你們是凌云木。開學(xué)教師講話稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：上午好！今天，很高興參加寧鄉(xiāng)一中初中部____中學(xué)的開學(xué)典禮。首先，請讓我代表高中部全體師生員工對才能師們、同學(xué)們表示最誠摯的問候。____中學(xué)繼承寧鄉(xiāng)一中百年薪火，依靠靈活的體制、先進的理念，將寧鄉(xiāng)一中事業(yè)進一步發(fā)揚光大，贏得了很好的社會聲譽。幽雅的校園環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理、獨占鰲頭的`升學(xué)率、穩(wěn)步推進的素質(zhì)教育和不斷突顯的英語特色贏得了社會的交口稱譽，讓“____”成為一塊閃閃發(fā)光的金字招牌，蜚聲省內(nèi)外。幾年來，____學(xué)子升寧鄉(xiāng)一中，不但人數(shù)占優(yōu)，而且各方面的表現(xiàn)都是出類拔萃的，這離不開____全體教師的辛勤培育和____莘莘學(xué)子的奮力拼搏。在此，我想借這個機會，對全體教職員工道一聲“謝謝”，感謝你們?yōu)楦咧胁枯斔土艘慌忠慌膬?yōu)質(zhì)生源；對在座的同學(xué)們寄予殷切期望：希望在不久的將來能在一中美麗的校園再見你們拼搏亮麗的身影。又是一個新學(xué)年，這是一個充滿希望的一年，也是一個教育挑戰(zhàn)的一年。我相信____中學(xué)能繼續(xù)發(fā)揚“立足一流，永不言敗”的精神，進一步更新辦學(xué)理念，開拓辦學(xué)思路，去迎接新的挑戰(zhàn)，奪取新的勝利。繼續(xù)與高中部一道，舉兩部之力，助寧鄉(xiāng)一中教育集團劈波斬浪，在教育大潮中闊步向前，再創(chuàng)輝煌。最后，____的明天更美好！衷心祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，____的事業(yè)蒸蒸日上。謝謝大家！開學(xué)教師講話稿5敬愛的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好。金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)期?；厥走^去的一年，在周校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們_小發(fā)生了不小的變化。校園變得美麗了！學(xué)生變得優(yōu)秀了！老師變得愉快了！《弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建園藝校園》是我們學(xué)校的宗旨，實踐證明，我們學(xué)生在傳統(tǒng)文化經(jīng)典詩文背誦中學(xué)會了感恩，學(xué)會了生活，學(xué)會了學(xué)習(xí)，同時也為我們學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下了雄厚的基礎(chǔ)。在過去的一年里，我校為了培養(yǎng)學(xué)生的各項能力，開展了大課間、二課堂等活動，為學(xué)生展示自己的才能搭建了平臺。四小的領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)能干、腳踏實地，一切為了學(xué)生的發(fā)展；_小的教師任勞任怨、默默奉獻，為了一切學(xué)生的發(fā)展。作為四小的我們，看到同學(xué)們一次次在美術(shù)，唱歌，排球等方面取得了成績，為校爭得了榮譽，我們由衷地為他們高興！更為可喜的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)成績在全市是第三名，成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。成績屬于過去，努力成就未來。親愛的同學(xué)們，希望你們在_小這個充滿傳統(tǒng)文化氣息，樸實、祥和的沃土里，珍惜時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的'行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，在不久的將來你們一定會成為高素質(zhì)的人才。作為教師的我們一定會尊重你們，公平地對待每一位學(xué)生；在學(xué)習(xí)上做你們的良師，在生活中做你們的的益友。我們會和你們一起學(xué)習(xí)，在傳統(tǒng)文化的影響下，共同進步！相信在大家共同努力下_小的明天會更加輝煌燦爛！開學(xué)教師講話稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告辭了假期的寧靜與寂靜，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香季節(jié)，漂亮高雅的章中校內(nèi)又布滿了歡聲笑語。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱鬧的歡迎！同時，我也向全體師生表達我最美妙的祝福：祝福同學(xué)們在章中這個大家庭里歡樂學(xué)習(xí)！健康成長！祝福老師們在新的學(xué)年里快樂工作，享受生活！新學(xué)期的開頭，意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師，在新學(xué)期里，我們依舊會本著“對同學(xué)的健康成長負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的章中精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿全力以赴。同學(xué)們，由于選擇了這個職業(yè)，就注定我們的幻想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是歡樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，開學(xué)啦！松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們預(yù)備好了嗎？良好的`開端是勝利的一半。一個好的開頭，就意味著同學(xué)們應(yīng)當(dāng)樹立起一個遠大的抱負，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才可能游覽天際。所以，只有有抱負的人生才是樂觀的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。人生非坦途，前方的路不行能平坦，只會更曲折，更艱險，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備，學(xué)習(xí)生活中肯定會有許多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信念，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡氖繗?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松雄偉！同學(xué)們，你們是學(xué)校的盼望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，盼望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，仔細地把握好每一天，為明天的成才打好厚實的基礎(chǔ)，堅信勝利屬于我們！我們章旦中學(xué)始終信奉“有一樣精彩的同學(xué)就是優(yōu)秀的同學(xué)”。信任，這里，是你們圓夢的地方，這里，是你們揚起人生風(fēng)帆的開頭，盼望同學(xué)們在這多元、開放的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，樂觀參與各類活動，做一名儒雅的章中同學(xué)，將學(xué)校生活裝飾得更加絢麗多彩。同學(xué)們，奮斗吧！堅信奮斗三年，必有收獲。在這里，我還想把網(wǎng)絡(luò)上最近刷屏的一段話共享給大家，盼望同學(xué)們能夠記?。簩δ阋髧?yán)峻的老師，請你不要心生敵意，反而要心懷感謝。由于，只有負責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。他(她)期盼你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖（背）論，也是為人師者的深情。最終，祝福親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！祝福我們的老師事業(yè)勝利，心想事成！祝福我們大章中集團和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！開學(xué)教師講話稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表__市__學(xué)校對新入校全體學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。同學(xué)們，你們今天所在的__學(xué)校，是一顆正在冉冉升起的'新星。完善的教學(xué)設(shè)施，全新的教育理念，遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊伍，所有的這些，組成了我們學(xué)校這個優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。親愛的同學(xué)們，從來到__學(xué)校起，你們將站在一個嶄新的起點上，面對一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)。新的學(xué)期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”“天下沒有免費的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻給父母，愛心奉獻給別人。在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要大家?guī)е鴲蹏?、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活，同時隨時隨地嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身教育，為每一個學(xué)生的發(fā)展和進步搭建平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀，在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點：第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新第三、提高素質(zhì)、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長。祝福我們的__學(xué)校越辦越輝煌。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!開學(xué)教師講話稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的同學(xué)們：大家好!今天我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起迎接新學(xué)期的開學(xué)典禮。新的學(xué)期，新的起點，新的盼望。對于學(xué)校，對于教師，對于學(xué)生而言，都是一頁嶄新的篇章。在此，我代表全體教師向全校學(xué)生作出以下承諾：一、堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的`一切”。關(guān)注每一位學(xué)生的身心開展，平等對待每一位學(xué)生，對待學(xué)生做到嚴(yán)愛有加。二、精心打造自己的精彩課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，切實減輕學(xué)生的課外學(xué)業(yè)負擔(dān)。三、積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自己的政治覺悟，提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研能力。四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退。保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù)。最后深深地祝福外國語小學(xué)的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝福__小學(xué)的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進步，再登頂峰。更祝福我們__小學(xué)的辦學(xué)越辦越輝煌!開學(xué)教師講話稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好!很榮幸有這樣的機會，站在這里代表全體教師發(fā)言，共同迎接我校新學(xué)期的開學(xué)典禮。另外，我也代表全體教師，把我們老師們的期望傳達給在座的同學(xué)們：作為老師，我們愿意盡我們所學(xué)，全力以赴，把知識傳授給你們。在新學(xué)期的起點，我們也謹(jǐn)給同學(xué)們提出新的希望：九年級的同學(xué)，還有幾個月的時間，你們即將離開母校。的同學(xué)，你們肩負著承上啟下的重任，望你們能再接再厲，為即將到來的九年級學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，爭取一山更比一山高，一年更比一年好。七年級的'同學(xué)，望你們能好好上一個學(xué)期的，不要總以為自己還有很多時間學(xué)習(xí)，不要以為自己還很年少。要堅信：好的開端是成功的一半。開學(xué)教師講話稿10尊敬的各位家長，同學(xué)們：大家好！借此機會，我想從一個老師的角度，給同學(xué)們和各位家長談兩個問題。第一個問題是要正確認(rèn)識自己的學(xué)校。兩天前，我的一個八五年畢業(yè)的學(xué)生給我打電話，說他的兒子考上二中，問我能否跟他和孩子一起見見面，談?wù)劯咧须A段如何學(xué)習(xí)成長。我回答說，是不是由他本校的老師跟他談話更合適一些。我的學(xué)生是這樣回答的：他說魏老師，在我看來，__市不允許各中學(xué)分重點班，但實際上自己卻把全市的學(xué)生大范圍的分了重點班，一個重點學(xué)校就是一個大的重點班。雖然我的孩子進了一個大的重點班，但那只意味著學(xué)習(xí)好一點的孩子湊到了一塊兒，絕不意味著教學(xué)水平高的老師都湊到了一塊兒。我是__中畢業(yè)的，我深知咱們學(xué)校教師的水平是第一流的。我對這個學(xué)生的回答感到欣慰，我告訴他，今天__中的教師結(jié)構(gòu)和水平已經(jīng)是更上一層樓。同學(xué)們，我的這個學(xué)生可以說是真正認(rèn)識自己的學(xué)校的，他深刻地意識到：一所學(xué)校的錄取線的高低，不是這所學(xué)校說了算的事，但一所學(xué)校教師水平的高低，卻是這所學(xué)校自己說了算的事。請同學(xué)們想一想，你考進一所學(xué)校，主要是撲著老師去呢，還是撲著學(xué)生去呢？說到這里，順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是，敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學(xué)認(rèn)為，想考上大學(xué)，只有到市里那兩三所熱點學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校才有希望，其實，這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊在最顯赫的足球強國巴西、德國等國家求學(xué)過，搜索過世界最先進的訓(xùn)練手段，聘請過許多足球強國的外籍教練，按理說，要求國家足球隊進入國際足壇的“三本線”，應(yīng)該不算難為他們，但實際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結(jié)果呢？根本原因在于球員本身素質(zhì)太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當(dāng)然不能跟讀書畫等號，但道理有相通的地方。咱們學(xué)校在師資、設(shè)施、理念和管理手段等方面，從來就不亞于其他的教育單位，只要看看我校在沒有任何優(yōu)惠政策的情況下，連年攀升的升學(xué)率就說明問題。所以，要害不是在哪兒讀書，而是個人怎樣讀書；自信不是出于熱點的學(xué)校，而是源于個人的作為。你有這樣的正確認(rèn)識，就一定會成才的。下面說第二個問題：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣內(nèi)涵不一樣。學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要，它是學(xué)習(xí)習(xí)慣的支柱和基礎(chǔ)。我們平時所講的學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)在課堂看書、聽講、練習(xí)以及課外作業(yè)；而學(xué)習(xí)行為除了上述內(nèi)容之外，還囊括了一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的行為方式，這些行為方式，很多同學(xué)容易忽視它，但是，它對學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)成績往往起著舉足輕重的作用；一個最有說服力的現(xiàn)象是，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上耗費時間非常多，可收獲寥寥，尋找原因又找不到。其實，毛病很可能就出在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣上。任何一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，他一定具有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，不管這種習(xí)慣是自覺養(yǎng)成的還是不自覺養(yǎng)成的。我們經(jīng)常聽到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對這句話，不同的學(xué)科當(dāng)然會有不同的解釋，但這課外的功夫，無一例外地表現(xiàn)為一種學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣主要表現(xiàn)在以下幾個主要方面。一、尋找自身原因的習(xí)慣一個學(xué)生如果學(xué)習(xí)成績不好，對此，他能不能習(xí)慣性地真心誠意地尋找自身原因，是判別這個學(xué)生是否對自己負責(zé)，對學(xué)習(xí)負責(zé)的試金石。所謂習(xí)慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學(xué)生只在學(xué)習(xí)一塌糊涂時才承認(rèn)是自身原因，這不能算習(xí)慣性的。所謂真心誠意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的把這些原因當(dāng)作失敗的理由，那就等于為自己失敗作辯護找到了合法化的理論，這種理論如果長久地存下去，就會變成一個人的本質(zhì)因素，就是說，這個人已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣。一旦到了這種地步，就等于埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習(xí)慣。二、思維專注的習(xí)慣思維專注的習(xí)慣，絕不僅僅指上課用心聽講，做作業(yè)不聽音樂或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習(xí)慣，是指一個人在從事某種職業(yè)時，對這種職業(yè)內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注。這種關(guān)注不是一時的，而是貫串于職業(yè)生涯的全過程。咱們學(xué)校有個同學(xué)在考上重點大學(xué)之后談自己的感受說：“我從初中到高中，在所有的娛樂活動中，包括假期到外地旅游，總感到有個影子在跟著我，這個影子是什么一開始我說不準(zhǔn)，后來仔細想一想，這個影子就是對學(xué)習(xí)的擔(dān)心，我老是想，我學(xué)過的東西記住了沒有。”這個同學(xué)說的話，從本質(zhì)看，就是體現(xiàn)了一種思維專注的習(xí)慣。一個學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個短時間，從這個意義上講，把讀書算作一個學(xué)生職業(yè)也是可以的'；既然思維專注的習(xí)慣是指一個人對職業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注，那么，作為學(xué)生，思維專注的習(xí)慣起碼應(yīng)該貫串于這16年。誰能達到這種境界，誰就在學(xué)習(xí)上只有樂趣而沒有苦惱了。三、立刻就動手的習(xí)慣立刻就動手的習(xí)慣是一種高效率的體現(xiàn)。人的一生有許多時間其實不是浪費在玩耍上，而是浪費在猶豫不決上。比如說，明明知道還有知識沒有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已經(jīng)夠累了，明天再說吧?！钡诙炜赡苡钟辛藙e的緣故再推遲，這樣一天拖過一天，到最后很可能這樣想：“已經(jīng)過去這么長時間了，現(xiàn)在能來得及嗎？”最終結(jié)果就是這個問題沒有解決。如果能養(yǎng)成立刻就動手的習(xí)慣，就不會出現(xiàn)這種局面了。立刻就動手，意味著把學(xué)習(xí)上的失敗消滅于萌芽狀態(tài)，而不允許它滋生繁衍，導(dǎo)致積重難返，無力解決。單個問題好解決，等問題成堆了，往往為時已晚，沒有回天之力了。有的同學(xué)平時有星星點點的問題毫不在意，總是今日復(fù)明日，日積月累，形成嚴(yán)重的知識缺陷，臨高考前找好幾門家教，企圖在短時間內(nèi)趕上去，這只是一種幻想，16年的知識內(nèi)容怎么能指望16個月甚至更少的時間補好呢？所以，誰能養(yǎng)成立刻動手的習(xí)慣，誰就是學(xué)習(xí)上的主動者，也是未來事業(yè)上的主動者。四、牢記根本的習(xí)慣牢記根本的習(xí)慣就是牢記基礎(chǔ)知識、基本能力的習(xí)慣。這是一個學(xué)生取得好成績的本錢，什么時候都不能忘記這個根本。升入高中，所學(xué)知識的難度和深度逐步加大，綜合性也越來越強，要做的題也越來越多；但是，越在這個時候，越要有意識地進行階段性的回顧、整理，加深對基礎(chǔ)知識和基本技能的再認(rèn)識?；A(chǔ)知識和基本技能就好比一張漁網(wǎng)上的綱，也就是拉漁網(wǎng)的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對整個漁網(wǎng)就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會被這張網(wǎng)搞得焦頭爛額，到頭來把自己網(wǎng)住了。以上講的四種習(xí)慣供同學(xué)們參考。尊敬的各位家長，孩子考進__中，我們就是一家人了，我們已經(jīng)成為教育孩子的共同責(zé)任人，我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子，父母是需要加強與學(xué)校的溝通的。我校的每一位老師，都會盡力以各種方式與家長們交流，因為學(xué)校是除了家庭之外，孩子的第二個重要生活場所。我就說這一些，謝謝各位家長和同學(xué)們。開學(xué)教師講話稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!剛度過一個愉快的春節(jié)假期，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，卅里堡小學(xué)全體師生個個精神飽滿，神采飛揚，迎接新學(xué)期的到來。在3月3日下午舉行了以“播種好習(xí)慣”為主題的`開學(xué)典禮。典禮開始，全體師生注視著五星紅旗冉冉升起。莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，孔校長總結(jié)了我們上學(xué)期獲得的成果，并表彰了上學(xué)期習(xí)慣養(yǎng)成先進個人和先進班集體。接著，由學(xué)生代表和教師代表分別發(fā)言，聽了崔同學(xué)充滿豪情的演講，聽了陳老師對我們的殷切希望和孔校長語重心長的教誨和叮嚀，我們心潮澎湃，滿懷信心。最后，由大隊輔導(dǎo)員宣讀卅里堡小學(xué)“播種好習(xí)慣”倡議書，并且各班學(xué)生代表在“播種好習(xí)慣”活動簽字版上簽名，將開學(xué)典禮推向高潮。當(dāng)學(xué)生們寫下自己名字的時刻，就代表著我們的學(xué)生要堅決按照《《小學(xué)生日常行為規(guī)范》》和《《卅里堡小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成細則》》嚴(yán)格要求自己，就代表著我們的學(xué)生一定能夠按照老師倡議的各項內(nèi)容去規(guī)范自己的行為。卅里堡小學(xué)開學(xué)典禮就在這樣熱烈的氣氛下了帷幕，而它將在老師和學(xué)生的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)取得更大的進步。___20__年__月__日開學(xué)教師講話稿12各位老師：大家好：今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!第二方面：20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。20__年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的`這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精(精品)，學(xué)校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標(biāo)抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強調(diào)幾點：1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認(rèn)真負責(zé)，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個學(xué)校，不進則退。有這樣一個寓言故事講給大家聽：兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。第三、不斷加強自身學(xué)習(xí)，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。開學(xué)教師講話稿13各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！很高興今年有這么多的新鮮活水注入我們__二中，同時，我也很榮幸能夠代表老教師向新來的同仁說幾句話一起共勉。積極主動的學(xué)習(xí)。俗話說：要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說：活到老，學(xué)到老。身為一名教師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上，我們會一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材內(nèi)容，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。在平時規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做好各種記錄和筆記，并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思，及時記下教學(xué)心得，不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步，不斷提高。做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期，我們也會同以往一樣，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學(xué)的主陣地——課堂的45分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改，針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認(rèn)真細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的`做好批改，針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。“學(xué)高為師，垂高為范?！苯處煹膷徫浑m看似平凡，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著教師還應(yīng)該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，只有有理想的教師才是積極進取的教師，才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，也許工作中會遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？讓我們大家在幾句話中互相共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同奮進，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！開學(xué)教師講話稿14各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?！?，那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子