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第第頁(yè)教導(dǎo)處查課人員職責(zé)教導(dǎo)處查課人員職責(zé)為了進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,規(guī)范老師教學(xué)行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,特訂立本查課制度。1.每節(jié)課鈴響之前,站在兩層樓的樓道平臺(tái)檢查老師是否定時(shí)進(jìn)班上課,然后檢查老師是否有曠課、早退現(xiàn)象;2.核對(duì)課表布置與實(shí)際上課老師是否全都(檢查老師是否隨便調(diào)課),假如顯現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)主任處理;3.檢查上課期間是否有接打移動(dòng)電話、吸煙,擅自走出課堂的老師;4.關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài);5.檢查操場(chǎng)的體育課、去試驗(yàn)樓上課的學(xué)生的秩序(要求學(xué)生提前在班級(jí)門前整隊(duì));6.參加教導(dǎo)處的集中查課;7.完成教導(dǎo)處的臨時(shí)性工作;8.及時(shí)將查課中發(fā)現(xiàn)的情況詳實(shí)記載,并向主管教學(xué)的副校長(zhǎng)匯報(bào),作為評(píng)估老師教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)之一,納入老師教學(xué)考核。9.查課人員的過(guò)程考核以履行職責(zé)情況為依據(jù);10.假如校領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)查課人員有脫崗、不真實(shí)記錄現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次減本月過(guò)程考核中完成任務(wù)情況的5分。篇2:中學(xué)教導(dǎo)處查課人員職責(zé)鄴建中學(xué)教導(dǎo)處查課人員職責(zé)為了進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,規(guī)范老師教學(xué)行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,特訂立本查課制度。1.每節(jié)課鈴響之前,站在兩層樓的樓道平臺(tái)檢查老師是否定時(shí)進(jìn)班上課,然后檢查老師是否有曠課、早退現(xiàn)象;2.核對(duì)課表布置與實(shí)際上課老師是否全都(檢查老師是否隨便調(diào)課),假如顯現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)主任處理;3.檢查上課期間是否有接打移動(dòng)電話、吸煙,擅自走出課堂的老師;4.關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài);5.檢查操場(chǎng)的體育課、去試驗(yàn)樓上課的學(xué)生的秩序(要求學(xué)生提前在班級(jí)門前整隊(duì));6.參加教導(dǎo)處的集中查課;7.完成教導(dǎo)處的臨時(shí)性工作;8.及時(shí)將查課中發(fā)現(xiàn)的情況詳實(shí)記載,并向主管教學(xué)的副校長(zhǎng)匯報(bào),作為評(píng)估老師教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)之一,納入老師教學(xué)考核。9.查課人員的過(guò)程考核以履行職責(zé)情況為依據(jù);10.假如校領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)查課人員有脫崗、不真實(shí)記錄現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次減本月過(guò)程考核中完成任務(wù)情況的5分。篇3:學(xué)院總務(wù)處工作人員職責(zé)華興學(xué)院總務(wù)處工作人員職責(zé)一、依據(jù)處領(lǐng)導(dǎo)要求負(fù)責(zé)日常事物的處理及接待工作;二、做好學(xué)院固定資產(chǎn)、設(shè)備物資的登記、管理工作;三、負(fù)責(zé)教學(xué)、生活、辦公設(shè)備物資的管理、發(fā)放工作;四及時(shí)完成物資采購(gòu)的審核、入庫(kù)、報(bào)賬工作;五、完成教學(xué)樓設(shè)施及公寓樓設(shè)施的日常報(bào)修工作;六、做好體育器材和工程測(cè)量器材的管理、發(fā)放工作;七、
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