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文檔簡介

雅安中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)測試語文試題(含答案)雅安中學(xué)高2024級入學(xué)測試

語文

(滿分100分考試時長120分鐘)

一、積累與運用(8分,每小題2分)

1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()

A.醞釀(niàng)拙劣(zhuō)熾熱(chì)量體裁衣(liáng)

B.狩獵(shòu)粗獷(kuàng)嫉妒(jì)鍥而不舍(qiè)

C.臆測(yì)訣竅(jué)稽首(qí)嬌揉造作(jiǎo)

D.拘泥(nì)惘然(wǎng)襁褓(qiǎng)心無旁騖(wù)

2.下列句子中,加點的成語使用無誤的一項是()

A.隊伍分散開去,摩肩接踵,前后長達(dá)一英里左右。

B.但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下,境遇便完全呈露眼前,惟妙惟肖。

C.寫文章能文不加點,一氣呵成的,一定是文字修養(yǎng)極高的人。

D.只要你能身臨其境地為父母想一想,你就會理解父母的心情,就不會對他們求全責(zé)備了。

3.下列句子沒有語病的一項是()

A.游客進(jìn)到廣場公園之后,看到的第一眼就是用花崗巖制作的古樸莊重的郭守敬雕像。

B.今年以來,發(fā)放數(shù)字人民幣紅包和消費券已成為各地促消費、穩(wěn)增長的一種新趨勢。

C.能否順利開展大課間體育活動,是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件。

D.為創(chuàng)建國家級文明校園,綠源中學(xué)開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀"書法進(jìn)校園”。

4.下列標(biāo)點使用正確的一項是()

A.英國BBC電視紀(jì)錄片認(rèn)為這個成績能有效顯示一個教育系統(tǒng)是否健康?

B.22日,習(xí)近平主席在西雅圖出席主題為“清潔能源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展"的第三屆中美省州長論壇并發(fā)表講話。

C.《瑯琊榜》播出后,圈內(nèi)人士評論“這才是國產(chǎn)古裝劇該有的樣子”,觀眾稱“該劇是良心之作。"

D.船家一路告訴你那些山的來歷:什么象鼻山、斗雞山、磨米山、螺絲山等……大半是由山的形狀得到名字。

二、現(xiàn)代文閱讀(23分)

(一)名著閱讀(5分)

5.下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述,完全正確的一項是()(2分)

A.《紅星照耀中國》曾易名《西行漫記》,小說從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。

B.夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡·愛》講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事,最終她與羅切斯特分道揚鑣。

C.《儒林外史》沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié),小說將諷刺的鋒芒寄寓在含而不露、耐人尋味的敘述中,廖廖數(shù)語便將人物形象和世俗風(fēng)貌描摹得形神兼?zhèn)?、入木三分?/p>

D.《水滸傳》中人物形象栩栩如生,各具特色。林沖武藝高強,有勇有謀,是個俠義之土,他醉打蔣門神、大鬧飛云浦,有仇必復(fù),有恩必報。

6.【火的歷練】學(xué)校開展讀名著活動,讓學(xué)生認(rèn)識了諸多特征鮮明的人物。請在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(每空不超過4個字)(3分)

在火焰山,面對一心復(fù)仇的羅剎女,孫悟空“三調(diào)芭蕉扇”,表現(xiàn)了其的性格特點;火燒瓦罐寺,怒殺肆意妄為的惡人,體現(xiàn)了魯智深的性格特點;經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮,保爾柯察金成長為時代英雄,我們要學(xué)習(xí)他的意志品質(zhì)。

(二)閱讀下面文章,回答問題(18分)

滅燭,憐光滿

蔣勛

①不知道為什么一直記得張九齡《望月懷遠(yuǎn)》這首詩里的一個句子──滅燭憐光滿。

⑦“啊──"詩人驚嘆了:“原來月光如此豐富飽滿……”

⑧小時候讀唐詩,對“憐光滿"三個字最無法理解?!肮狻比绾巍皾M"?詩人為什么要“憐”“光滿"?

⑨最好的詩句,也許不是當(dāng)下的理解,而是要在漫長的一生中去印證。

⑩“憐光滿”三個字,在長達(dá)三四十年間,伴隨我走去了天涯海角。

二十五歲,在從雅典向克里特島航行的船上,一夜無眠。躺在船舷尾舵的甲板上,看滿天繁星,辨認(rèn)少數(shù)可以識別的星座。每一組星座由數(shù)顆或十?dāng)?shù)顆星子組成,在天空一起流轉(zhuǎn)移動。一點一點星光,有他們不可分離的緣分,數(shù)百億年組織成一個共同流轉(zhuǎn)的共同體。

愛琴海的波濤拍打著船舷,一波一波,像是一直佇立在岸邊海岬高處的父親“愛琴"(Agean),還在等待著遠(yuǎn)航歸來的兒子。在巨大幻滅絕望之后,“愛琴”從高高的海岬跳下,葬身波濤。希臘人相信,整個海域的波濤的聲音,都是那憂傷致死的父親永世不絕的呢喃。那片海域,也因此就叫作愛琴海。

愛琴海波濤不斷,我在細(xì)數(shù)天上繁星。忽然船舷移轉(zhuǎn),濤聲洶涌,一大片月光如水傾瀉而來,我忽然眼熱鼻酸,原來“光"最美的形容和詠嘆竟然是“滿”這個字。

“憐”,是心事細(xì)微的震動,像水上粼粼的波光。張九齡用“憐”,或許是因為心事震動,忽然看到了生命的真相,看到了光,也看到了自己吧。

一整個夜晚都是月光,航向克里特島的夜航,原來是為了注解張九齡的一句詩。小時候讀過的一句詩,竟然一直儲存著,是美的庫存,可以在一生中提領(lǐng)出來,享用不盡。

7.作者以“滅燭,憐光滿"為題目,有什么作用?請聯(lián)系全文,分點概括作答。(4分)

8.請從修辭的角度賞析文中畫線的句子。(4分)

燭光一滅,月光頃刻涌進(jìn)來,像千絲萬縷的瀑布,像大海的波濤,像千山萬壑里四散的云嵐,澎湃而來,流瀉在宇宙每一處空隙。

9.選文的第⑨自然段有什么作用?請結(jié)合全文,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分點作答。(6分)

10.“滅燭憐光滿”是作者小時候讀過“一直儲存著"等待著被“提領(lǐng)出來,享用不盡”的一句詩。請寫一句你“美的庫存"里的寫景詩,并結(jié)合你的個人經(jīng)歷談?wù)勀愕摹皟Υ妗崩碛伞#?分)

三、古詩文閱讀(21分)

(一)名句默寫(4分)

11.(1)會當(dāng)凌絕頂,_________________。(杜甫《望岳》)

(2),切問而近思,仁在其中矣。(《論語》十二章》)

(3)蒹葭蒼蒼,_____________。所謂伊人,在水一方。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

(4)中秋之夜,小新特別想念在異地打工的父親,他借用蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》中的“___,"向父親表達(dá)思念與祝福。

(二)詩歌鑒賞(7分)

春游湖

徐府

雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來。

12.“夾岸桃花蘸水開”一句中最傳神的字是哪一個?請簡要分析。(4分)

13.富有理趣是宋詩的一大特色,請簡要分析“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來"中蘊含的理趣。(3分)

(三)文言文閱讀(10分)

柳宗元傳

元和十年,例移①為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。裴度亦奏其事,禹錫終易連州。

柳州土俗,以男女質(zhì)③錢,過期則沒④入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者,不遠(yuǎn)千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護(hù)其喪及妻子還于京師,時人義之。

(選自《舊唐書》柳宗元傳》,有刪改)

【注釋】①例移:古代官員按慣例調(diào)任。②播州:今責(zé)州遵義,當(dāng)時為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。③質(zhì):抵押。④沒:沒收。⑤營護(hù):料理,護(hù)送。

14.解釋下面加點的字。(2分)

(1)禹錫終易連州:__________

(2)觀察使裴行立為營護(hù)其喪及妻子還于京師:__________

15.下列加點字與“請以柳州授禹錫"中的“以”意義相同的是()(2分)

A.衣食所安,弗敢專也,必以分人。B.以其境過清,不可久居,乃記之而去。

C.以刀劈狼首。_________D.策之不以其道。

16.翻譯文中畫線的句子。(3分)

吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是

__________

17.選文體現(xiàn)了柳宗元為友、為官、為師三個方面什么樣的特點試用自己的話概括。(3分)

(1)為友:______

(2)為官:______

(3)為師:_______

四、綜合性學(xué)習(xí)(8分)

中國是一個詩的國度,中國人是一個愛詩的民族。請根據(jù)要求,完成下列題目。

18.《中國詩詞大會》是中央電視臺推出的文化類電視節(jié)目,自開播以來,獲如潮好評。請根據(jù)下列材料,概括出《中國詩詞大會》帶來的四點好處。(每點不超過10個字)(4分)

[材料一]

在《中國詩詞大會》播出后,不少觀眾發(fā)出了諸多感慨,“繁華落幕,速去讀書!"看過詩詞大會,馬上捧起詩集背詩去!”“‘你的問題是讀書太少,而想得太多’,楊絳先生的這句話,送給大家,也用來自勉。"這檔節(jié)目對激發(fā)國人讀書的興趣,實在是功不可沒。

[材料二]

《中國詩詞大會》全民參與的比賽方式啟發(fā)了很多學(xué)校的教師,很多教師在看完節(jié)目后,也開始在課堂上調(diào)整自己的教學(xué)方式,以吸引學(xué)生更加主動地參與到知識的學(xué)習(xí)中。

[材料三]

詩詞是中國傳統(tǒng)文化的典型代表,而在《中國詩詞大會》上,選手們對古詩詞問題的回答,學(xué)者嘉賓對詩詞內(nèi)涵、創(chuàng)作背景等內(nèi)容的精彩解讀,這其實就是在大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化。

[材料四]

生活中,我們每個人都在社會上忙忙碌碌,人們焦躁的心靈也同樣需要撫慰,而《中國詩詞大會》無疑就是最好的慰藉,因為盡管時空相隔,但節(jié)目里古詩文中蘊含的情感是貼近當(dāng)下的。

答:①__________②__________③__________④__________

19.請根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,在文中空缺處補寫兩組句子。(要求句式大體一致,字?jǐn)?shù)可略有增減)(4分)

千百年來,唐詩宋詞并沒有和時間一同老去,而像以前一樣年輕且新鮮。它如湖中初生的玉荷,天生麗質(zhì),迷醉我們欣賞的雙眼;它如①__________,__________,__________;它如②__________,__________,__________。

答:①__________,__________,__________

②__________,__________,__________。

五、作文(40分)

初中階段是青少年成長的關(guān)鍵期,這期間,總會有一個人離你很近,可能是空間的“近”,可能是情感的“近”,可能是思想的“近”……

請以《這三年,離我最近的那個人》為題,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗,寫一篇記敘文。

要求:①文中不要透露你個人的身份信息;②抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章;③不少于600字。雅安中學(xué)高2024級入學(xué)測試

語文

(滿分100分考試時長120分鐘)

一、積累與運用(8分)

1.D2.C3.B4.B

二、現(xiàn)代文閱讀(23分)

(一)名著閱讀(5分)

5.C(2分)

6.(3分)機智勇敢嫉惡如仇頑強拼搏

(二)現(xiàn)代文閱讀(18分)

7.(4分)①深化主旨:題目直接引用了張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的詩句,既是對原文意境的提煉,也明確了文章的核心——好的詩就是美的存庫,可以在一生中提領(lǐng)享用。

②奠定情感基調(diào):“憐光滿"三字蘊含了作者細(xì)膩的情感波動,與文章中自身的處境相呼應(yīng),既有對月光豐盈之美的憐惜,也有對生命的感慨,為全文奠定了一種沉靜而略帶哀愁的情感基調(diào)。

③貫穿全文,“滅燭,憐光滿”是全文情感發(fā)展和思路展開的線索,使讀者能夠清晰地跟隨作者的筆觸,深入體驗文字背后的意境和情感。

④增強藝術(shù)效果:“滅燭,憐光滿"借用張九齡詩中的句子,營造了一種朦朧而深邃的意境,使讀者在品味文字的同時,也能感受到一種強烈的藝術(shù)震撼力。

8.(4分)比喻和排比的修辭手法,生動描繪了月光頃刻涌進(jìn)屋的景象,更鋪排了月光的繁華明麗,烘托出它給人無比震撼的內(nèi)心感受。

9.(6分)①結(jié)構(gòu)上:承上啟下,放到此處起到過渡的作用;

②內(nèi)容上:點明主題,作者記憶中對“滅燭憐光滿”這句詩印象深刻,由小時候的不理解到成長中的伴隨,直到克里特島夜航中見到波光滿天地的景象受到震撼而深刻領(lǐng)悟,懂得了好的詩就是美的存庫,可以在一生中提領(lǐng)享用。

(4分)答案示例:如“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。"

理由:小時候每到春季就會看到奶奶房屋下的燕子,奶奶說燕子不光是春的象征,更是勤勞的象征,啟迪人們開始春日勞作,而當(dāng)時我的腦海里就涌現(xiàn)出這句詩,至今一到春季就會想起這句詩。

三、古詩文閱讀(21分)

(一)名句默寫(4分)

11.(1)一覽眾山小

(2)博學(xué)而篤志

(3)白露為霜

(4)但愿人長久,千里共嬋娟

(二)詩歌

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