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統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元綜合訓(xùn)練(含答案)

第一單元綜合訓(xùn)練

時(shí)間:90分鐘滿分:100分

一、讀狀狀寫的觀察日記的片段,看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

春天到了,南方和北方的景色大不相同。你瞧,內(nèi)蒙古大草原天高地遠(yuǎn),lǜtǎn()似的草地上不時(shí)傳來(lái)馬鞭的輕響和嗒嗒的mǎtí()聲。穿著各色yīshɑnɡ()的牧民如cǎihónɡ()般奔向遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。南方呢?無(wú)論是熱鬧的大街,還是yōujìnɡ()的小巷,各色鮮花競(jìng)相開放,zhuìmǎn()枝頭。xǐquè()藏在繁花嫩葉當(dāng)中,路人只能看到它們móhu()的身影。二、選擇題。(8分)

1.下列句子中,加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()

A.清晨,大地一片迷蒙(ménɡ),那位蒙(měnɡ)古族大娘已在羊圈里勞作多時(shí)了。

B.不多時(shí),他就在畫紙上勾勒(lè)出一個(gè)勒(lēi)緊褲腰帶辛勤勞作的農(nóng)民形象。

C.一葉扁舟孤零零地停泊(bó)在平靜的湖泊(pō)上。

D.敵軍兵力分散(sǎn),且軍紀(jì)渙散(sàn),被我軍迅速擊敗。

2.下列每組詞語(yǔ)中,書寫完全正確的一項(xiàng)是()

A.豆腐梢微玻璃孤芳自賞

B.伏案愁怨眼簾襟飄帶舞

C.恰如禮貌花蕾晃然大悟

D.鳴蟬笨濁拘束碩大無(wú)朋

3.下列句子中,對(duì)加點(diǎn)的字或詞解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.在天底下,一碧千里,而并不茫茫(沒有邊際,看不清楚)。

B.蒙漢情深何忍別,天涯(極遠(yuǎn)的地方)碧草話斜陽(yáng)!

C.那十字小白花,那樣小,卻不顯得單?。ㄉ俣。?。

D.移舟泊煙渚(水中間的小塊陸地),日暮(黃昏)客愁新。

4.下列句子中,分號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()

A.自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱;命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。

B.每年春天,滿城的丁香花爭(zhēng)相怒放:秀氣的花朵吐露芬芳;淡淡的幽香沁人心脾;搖曳的身姿令人賞心悅目。

C.向山而行,“中國(guó)路"以非比尋常的速度抵達(dá)一個(gè)個(gè)偏遠(yuǎn)山寨;向海而行,中國(guó)跨海大橋以多項(xiàng)世界之最的技術(shù)創(chuàng)造抵達(dá)創(chuàng)新高峰。

D.有志氣,使少年兒童揚(yáng)起理想風(fēng)帆;有骨氣,使少年兒童提升精神素養(yǎng)。

三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將語(yǔ)段補(bǔ)充完整。(填序號(hào))(5分)

①翠色欲流②一碧千里③成千上萬(wàn)

④高歌一曲⑤群馬疾馳

“紅色草原”之一的烏拉蓋草原,是世界上天然草原自然風(fēng)貌保存最好的黃金牧場(chǎng)之一,每年都吸引著()的游客前來(lái)觀光旅游。游客們走進(jìn)這()的廣闊天地,看著()的草地,望著遠(yuǎn)處()的熱鬧景象,不由得陶醉其中。這種境界真讓人想()呀!

四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)

1.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(選一個(gè)季節(jié),用加點(diǎn)詞寫一寫它的景色,注意融入自己的感受)

__________________________

2.美是游蕩在藍(lán)天上的云朵,美是遨游在大海中的魚兒,美是馳騁在草原上的駿馬。(照樣子,將排比句補(bǔ)充完整)

書是______,書是______,書是______。

五、語(yǔ)文綜合實(shí)踐。(5分)

1.元元在上學(xué)途中發(fā)現(xiàn)路牌上“赴學(xué)路"的路名拼音掉漆看不清了,她知道其正確的寫法是_____。(2分)

2.語(yǔ)文課上,元元認(rèn)識(shí)了“甌”字的幾個(gè)同音字,通過(guò)查字典,她知道在“ōu歌新時(shí)代,喜迎國(guó)慶節(jié)"一句中,“ōu”字的正確寫法是_。(1分)

甌ōu①小盆。②杯:茶~|酒~。③甌江,水名,在浙江省南部。④浙江省溫州的別稱。歐ōu①指歐洲,世界七大洲之一。②(外)電阻單位名歐姆的簡(jiǎn)稱,符號(hào)Ω。③姓。

鷗ōu鳥名,羽毛多為白色,翅長(zhǎng)而尖,生活在湖海上,捕食魚、螺等。謳ōu歌唱。

3.課后,元元閱讀了一本關(guān)于“兩彈一星"元?jiǎng)住X三強(qiáng)的故事書,她會(huì)用拼音拼寫這位科學(xué)家的名字:________。(2分)

六、根據(jù)語(yǔ)境填寫詩(shī)句或詞句。(8分)

1.詩(shī)人孟浩然夜宿建德江,遙望曠野上的天空,凝視水中的月亮,不禁吟誦起詩(shī)句:“_____________,_________________?!鼻镆庹凉猓植唤肫鹆伺c好友的重陽(yáng)節(jié)之約:_____________,_________________。

2.盛夏的一天,蘇軾站在西湖邊的望湖樓遠(yuǎn)眺時(shí),忽然烏云密布,大雨傾盆,他不禁吟誦起詩(shī)句:“______,______。"

3.夏天的一個(gè)夜晚,辛棄疾漫步在山村的稻田邊,聽到蛙聲一片,內(nèi)心輕松而愉悅,因此寫下了千古名句:______,______。

七、六(1)班的同學(xué)們整理了一些關(guān)于杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物的資料,請(qǐng)你按要求完成練習(xí)。(7分)

我是“琮(cónɡ)琮”,名字源于良渚古城遺址出土的代表性文物玉琮。頭部裝飾的紋樣取自良渚文化的標(biāo)志性符號(hào)“饕餮(tāotiè)紋”,寓意“不畏艱險(xiǎn)、超越自我”。

我叫“宸宸”,名字源于京杭大運(yùn)河杭州段的標(biāo)志性建筑拱宸橋。我代表著機(jī)智勇敢、聰慧靈動(dòng)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的時(shí)代精神。

我的名字“蓮蓮”源于世界文化遺產(chǎn)西湖無(wú)窮碧色的接天蓮葉。我身上透露出江南獨(dú)特的純潔善良、活潑可愛、熱情好客的風(fēng)貌。

◆杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物的組合名為“江南憶”,出自唐代詩(shī)人白居易的詞《憶江南》(其二)中的“江南憶,最憶是杭州”一句。

1.“蓮"是形聲字,形旁是“艸”,多與植物有關(guān)。同理,下列對(duì)加點(diǎn)的形聲字分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.琮(王:多指玉器)B.渚(氵:多指食物放在水里加熱)

C.饕(食:多指貪吃)D.宸(宀:多指屋宇)

2.吉祥物“蓮蓮"的名字源于西湖無(wú)窮碧色的接天蓮葉。下列詩(shī)句中,描繪的是西湖風(fēng)光的一項(xiàng)是()(2分)

A.盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。

B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

C.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

D.天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

3.我還知道白居易寫的另外一首《憶江南》。(3分)

_________,風(fēng)景舊曾諳。日出江花_________,春來(lái)江水_________。能不憶江南?

八、閱讀課文選段,完成練習(xí)。(8分)

丁香結(jié)(節(jié)選)

在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。

1.選段中加點(diǎn)的“積雪”指的是______。(2分)

2.選段畫“"的句子中的“透”“參差"等字詞,讓我們體會(huì)到了___的景象;句中的“瑩白”“綠"紅”這些表示顏色的字詞,讓我們想象到了______的景象。(4分)

3.用“"畫出描寫丁香花對(duì)“我”的影響的句子。(2分)

九、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

新葉青青

沈裕慎

①一夜春雨。清晨,我拉開白色的簾幔,一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷不丁地爆出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?!靶氯~!"我不由眼睛唰地一亮,驚喜地叫出聲來(lái)。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從面前拂過(guò)。

②“??!你好,新葉!”

③大自然里的花五彩繽紛,而“綠色的花"卻十分罕見,如果說(shuō)我見過(guò)的話,那就是新葉了。

④人們總是把燕子飛來(lái)當(dāng)作春天來(lái)臨的預(yù)告,而我認(rèn)為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅(jiān)定執(zhí)著地等待著,積蓄著。一旦冰消雪化,它便急不可待地從干枝禿條上冒出來(lái),怯怯地朝四處窺探一遭,然后,輕輕抖動(dòng)小小的身子,親切地互相招呼著,迎陽(yáng)光,沐春雨,盡情舒展開來(lái)。不幾天,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機(jī)。

⑤新葉一天天長(zhǎng)大了,伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間,便是滿目翠綠。仰頭望去,在陽(yáng)光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看去,卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處,濃得深邃,像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。

⑥然而,倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿,怎值得我為之動(dòng)情?留意觀察許久,我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的——它的德行和情操。

⑦新葉的一生是短暫的。春天萌芽,夏日生長(zhǎng),秋風(fēng)起后,大都飄飄去了。短暫的一生,卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的愛。首先,它從不挑剔所處環(huán)境的優(yōu)劣??砂布矣谏钌狡б?,或置身繁街鬧市,忠守在自己的崗位上,于地不爭(zhēng)豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山,美化環(huán)境,為大道擋陽(yáng)攔沙,為路人庇蔭遮雨。它扶持著艷麗的花朵、香甜的果實(shí),卻從不炫耀自己,默默地專心致志地垂著綠蔭,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自持,深根自養(yǎng),忘我奉獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它,它報(bào)以一腔忠誠(chéng)。即使凋落下來(lái),也總是齊齊地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給大地母親。

⑧也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心??墒羌t花雖好,還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無(wú)窮碧”,又哪來(lái)花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉!

⑨新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為呢?人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、誠(chéng)懇。

(有刪改)

1.用“____"畫出第①段中描寫作者感受的句子。這段話表達(dá)了作者瞥見新葉時(shí)______的心情。(3分)

2.第⑤段中分別把新葉比作__________、__________、__________、__________。(4分)

3.第⑧段中的“無(wú)窮碧”和“別樣紅"讓你想到了哪位詩(shī)人的哪兩句詩(shī)?(2分)

_____________

4.作者從新葉中獲得了什么感悟?用“”畫出來(lái)。(2分)

5.生活中還有什么事物引發(fā)了你的聯(lián)想?你從中獲得了什么啟示?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(4分)

_____________

_____________

十、習(xí)作。(30分)

如果你有機(jī)會(huì)把自己變成一種事物,你想變成什么呢?變成這種事物后,你會(huì)有怎樣有趣的經(jīng)歷呢?請(qǐng)展開想象寫一寫。500字以上。

第一單元綜合訓(xùn)練參考答案

一、綠毯馬蹄衣裳彩虹幽靜綴滿喜鵲模糊

二、1.D2.B3.C4.B

三、③②①⑤④

四、1.示例:夏天到了,蟬兒叫得是那么歡快,荷花開得是那么鮮艷,這生機(jī)勃勃的景象,讓我的煩憂消散,只剩下滿心的愉悅。

2.示例:傳播思想的橋梁?jiǎn)⒌闲闹堑牧凉馔ㄍ晒Φ碾A梯

五、1.FUXUELU2.謳3.QiánSānqiánɡ

六、1.野曠天低樹江清月近人待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花

2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船

3.稻花香里說(shuō)豐年聽取蛙聲一片

七、1.B2.B3.江南好紅勝火綠如藍(lán)

八、1.斗室外的白丁香

2.花團(tuán)錦簇、挨挨擠擠,綠葉從花縫里鉆出各種色彩交相輝映

3.人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。

九、1.陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從面前拂過(guò)。驚喜

【解析】本題考查提取信息和體會(huì)情感的能力。從“新葉!"眼睛唰地一亮”“驚喜地叫出聲來(lái)"這一系列語(yǔ)言、神態(tài)和動(dòng)作的描寫中可以看出,作者瞥見枝條上的嫩芽時(shí),內(nèi)心十分驚喜。

2.鮮嫩的新茶車蓋汩汩流油薄薄的光暈

3.楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)。

4.即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為

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