高二生物課后檢測(cè):細(xì)胞呼吸的原理_第1頁(yè)
高二生物課后檢測(cè):細(xì)胞呼吸的原理_第2頁(yè)
高二生物課后檢測(cè):細(xì)胞呼吸的原理_第3頁(yè)
高二生物課后檢測(cè):細(xì)胞呼吸的原理_第4頁(yè)
高二生物課后檢測(cè):細(xì)胞呼吸的原理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課后檢測(cè)

1.對(duì)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí).驗(yàn)裝置的下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

()。

A.實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行裝置的氣密性檢查

B.甲組和乙組之間是對(duì)比實(shí)驗(yàn)關(guān)系

C.本實(shí)驗(yàn)的自變量是是否存在A瓶中存有B瓶無(wú)

D.相同時(shí)間后,甲、乙組中澄清石灰水的混濁程度相同

2.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中,錯(cuò)誤的是()o

A.蛔蟲(chóng)進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.長(zhǎng)跑時(shí),人體產(chǎn)生的C02是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物

D.馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生乳酸

3.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是()o

A.葡萄糖一一丙酮酸B.丙酮酸一一酒精+C02

C.ADP+Pi+能量一>ATPD.H20—>[H]+02

4.在呼吸作用過(guò)程中,水作為反應(yīng)物和生成物分別發(fā)生在()o

A.第一階段和第二階段B.第二階段和第三階段

C.第一三階段和第一階段D.第三階段和第二階段

5.用含,80的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子,,80的轉(zhuǎn)移途徑

是()。

A.葡萄糖一丙酮酸一水B.葡萄糖一丙酮酸一氧

C.葡萄糖一氧一水D.葡萄糖一丙酮酸fCOz

6.下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是()。

A.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧

呼吸

B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

C.綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒

體基質(zhì)

D.細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與下才能釋放儲(chǔ)存的

能量

7.檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物,下列描述正確的是()

A.如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進(jìn)行有

氧呼吸

B.如果產(chǎn)生的氣體使溟麝香草酚藍(lán)溶液變黃色,則酵母菌只進(jìn)

行無(wú)氧呼吸

C.無(wú)論進(jìn)行有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸,酵母菌都能產(chǎn)生C02

D.酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體,但其發(fā)酵液能使重銘酸鉀變灰綠

8.下列過(guò)程存在無(wú)氧呼吸的是()

A.植物葉片在光下放出

B.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的糖分解為乩0和CO?

C.酵母細(xì)胞不產(chǎn)酒精的呼吸過(guò)程

D.蘋果貯藏期間果肉積累酒精

9.酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸,將酵母菌

放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測(cè)得CO?的釋放量比的吸收量

大1倍,則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的比例為()

A.1:6B.1:3

C.1:2D.1:1

10.關(guān)于有氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行

B.與無(wú)氧呼吸的全過(guò)程不完全相同

C.釋放出的能量較多

D.產(chǎn)物為二氧化碳、酒精或乳酸

11.在自然條件下,有關(guān)植物呼吸作用的敘述中,正確的是()

A.有氧呼吸過(guò)程中,中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體

B.高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳

D.有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)

12.回答下列問(wèn)題:

如圖表示的是測(cè)定保溫桶內(nèi)溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以

該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。

材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1

g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實(shí)驗(yàn)假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無(wú)氧條件下呼吸作用

放出的熱量更多。

(1)取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容:

裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三

加入240mL的加入10g活

A①________

葡萄糖溶液性干酵母

加入240mL煮沸后冷加入石蠟油,鋪滿液

B②________

卻的葡萄糖溶液面

(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是,這是控制實(shí)驗(yàn)

的變量。

(3)要測(cè)定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一

個(gè)裝置C。請(qǐng)寫(xiě)出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟:

裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三

加入石蠟油,鋪滿液

C③________④________

(4)實(shí)驗(yàn)預(yù)期:在適宜條件下實(shí)驗(yàn),30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若

裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是:(用“<、=、>”表示),則

假設(shè)成立。

答案:

1.解析甲組產(chǎn)生的C02多,甲組中澄清石灰水更渾濁。

答案D

2.解析蛔蟲(chóng)生活在無(wú)氧的環(huán)境中,在長(zhǎng)期適應(yīng)過(guò)程中形成了無(wú)氧

呼吸方式;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和其他細(xì)胞器,因此只能

進(jìn)行無(wú)氧呼吸,這也為運(yùn)輸更多的氧創(chuàng)造了條件;馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼

吸的產(chǎn)物是乳酸,其他大部分植物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。

人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,而沒(méi)有CO2,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案C

3.解析在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,葡萄糖在酶的作用下分解成丙酮酸,同

時(shí)釋放能量并合成ATP。在線粒體內(nèi),丙酮酸徹底氧化分解釋放出能

量并合成ATPo

答案C

4.解析有氧呼吸第二階段,丙酮酸和水反應(yīng),第三階段還原氫和

氧結(jié)合生成水。

答案B

5.解析葡萄糖的有氧呼吸分三個(gè)階段,葡萄糖中氧的轉(zhuǎn)變過(guò)程為

GH1206-丙酮酸一CO?。第三階段產(chǎn)生的H20中的氧全部來(lái)自于0”

答案D

6.答案C

7.解析:酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸(又稱發(fā)酵)都產(chǎn)生CO?。不能

根據(jù)CO?的有無(wú)判斷酵母菌細(xì)胞呼吸的方式。

答案:C

8.解析:蘋果果肉細(xì)胞在貯藏期間進(jìn)行無(wú)氧呼吸生成酒精和C02o

答案:D

9.解析:據(jù)題意知CO?釋放量比的吸收量大,由此可知酵母菌既進(jìn)

行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸。有氧呼吸時(shí)的吸收量與CO?的釋放量

相等c假設(shè)的吸收量為1mol,則據(jù)題意知釋放C0?量為2mole

其中有氧呼吸時(shí)釋放的(A量應(yīng)為1mol,則無(wú)氧呼吸釋放的CO2量也

為1mole又由反應(yīng)式可知,有氧呼吸產(chǎn)生1molCO2需要消耗1/6

mol葡萄糖,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生1molCO2需要消耗1/2mol葡萄糖,則

有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比為(1/6):(1/2)=1:3o

答案:B

10.解析:有氧呼吸是指細(xì)胞在有氧參與下,把糖類等有機(jī)物徹底氧

化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程,主要場(chǎng)所

在線粒體。與無(wú)氧呼吸相比較,有氧呼吸釋放的能量較多。無(wú)氧呼吸

是指生物在無(wú)氧條件下,把有機(jī)物分解成不徹底的氧化產(chǎn)物酒精或乳

酸,同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。

答案:D

11.解析:有氧呼吸包括三個(gè)階段,第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,

產(chǎn)物是丙酮酸。第二階段和第三階段在線粒體內(nèi)進(jìn)行,故選A。高等

植物在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧條件下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論