七年級(jí)生物第一單元生物和生物圈重點(diǎn)歸納筆記_第1頁(yè)
七年級(jí)生物第一單元生物和生物圈重點(diǎn)歸納筆記_第2頁(yè)
七年級(jí)生物第一單元生物和生物圈重點(diǎn)歸納筆記_第3頁(yè)
七年級(jí)生物第一單元生物和生物圈重點(diǎn)歸納筆記_第4頁(yè)
七年級(jí)生物第一單元生物和生物圈重點(diǎn)歸納筆記_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩62頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)生物第一單元生物和生物圈重點(diǎn)歸納筆記

單選題(經(jīng)典例題高頻考點(diǎn)-名師出品必屬精品)

1、地球因生物的存在而美麗,生物都具有生命現(xiàn)象。下列不屬于生命現(xiàn)象的是()

A.蝴蝶飛舞B.麥苗生長(zhǎng)C.雨潤(rùn)大地D.寒蟬高鳴

答案:C

解析:

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能

對(duì)外界刺激作出反;⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)

成的。

ABD.此三項(xiàng)中的蝴蝶、麥苗、寒蟬都屬于生物,都具有生命現(xiàn)象,ABD不符合題意。

C.雨潤(rùn)大地屬于自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,C符合題意。

故選Co

2、有“地球之肺”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是()

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

答案:B

解析:

生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生

態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,雖然

這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物,但由于數(shù)量龐大,因?yàn)樵诘厍蛏?096的水域中全是藻類(lèi)植

物,且代謝速率極快。所以它們通過(guò)光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣,占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的

70%,是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。

B.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)

固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng),B符合題

意。

C.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),

動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱(chēng)為“地球之腎”,C不符合題意。

D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生

態(tài)系統(tǒng)的主要成員,D不符合題意。

故選Bo

3、當(dāng)某種有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈:草一蝗蟲(chóng)一青蛙一蛇,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是()

A.草B.蝗蟲(chóng)C.青蛙D.蛇

答案:D

解析:

在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種

現(xiàn)象叫生物富集。

食物鏈:草一蝗蟲(chóng)一青蛙一蛇,中蛇是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以有毒物質(zhì)最多,D正確。

故選D。

4、下列關(guān)于研究生物學(xué)的敘述不正確的是()

A.觀察和實(shí)驗(yàn)是研究生物學(xué)的基本方法

B.把生物分類(lèi)是研究生物的基本方法

C.野外調(diào)查是研究生物的重要方法之一

D,生物實(shí)驗(yàn)必須在生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行

2

答案:D

解析:

科學(xué)探究的方法包括:實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、測(cè)量法、收集和分析資料等。其中觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究

最基本的方法。

A.觀察和實(shí)驗(yàn)是人們研究生物學(xué)的基本方法,A正確。

B.生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法,生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大

的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越

小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少,B正確。

C.野外調(diào)查是研究野生動(dòng)物最常用的基本方法之一,其主要觀察動(dòng)物的生活環(huán)境、形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和分布情

況,C正確。

D.生物實(shí)驗(yàn)可以在生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,也可以在生物實(shí)驗(yàn)室以外的地方進(jìn)行。如:有很多生物小實(shí)驗(yàn)是可以在

家中輕松完成的,D錯(cuò)誤。

故選D。

5、環(huán)境中直接影響生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能體現(xiàn)生物因素對(duì)生物影響的是()

A.螳螂捕蟬,黃雀在后B.一山不容二虎

C.種豆南山下,草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

答案:D

解析:

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素;非生物因素包括:光、溫度、水、

空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。

A.一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象叫做捕食;螳螂以蟬為食,黃雀又以螳螂為食,體現(xiàn)了生物之間的相互

影響的捕食關(guān)系,體現(xiàn)了生物因素對(duì)生物的影響,A不符合題意。

3

B.”一山不容二虎”的大體意思是兩只老虎為爭(zhēng)奪領(lǐng)地、食物、配偶等爭(zhēng)斗,屬于攻擊行為,屬于生物對(duì)生

物的影響,能體現(xiàn)生物因素對(duì)生物影響,B不符合題意。

C.草和豆苗相互爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等,因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,詩(shī)句

中體現(xiàn)出豆苗與雜草間的生物關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,能體現(xiàn)生物因素對(duì)生物影響,C不符合題意。

D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響,不能體現(xiàn)生物因素對(duì)生物影響。

D符合題意。

故選D。

6、下列現(xiàn)象中不屬于非生物因素影響生物的是()

A.在寒冷地區(qū)栽種的橘,果實(shí)又小又酸

B.高原地區(qū)人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量較高

C.葵花朵朵向太陽(yáng)

D.大樹(shù)底下好乘涼

答案:D

解析:

影響生物生活的因素稱(chēng)為生態(tài)因素,包括生物因素和非生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活

的其他所有生物。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。

A.寒冷地區(qū)栽種的橘,果實(shí)又小又酸,是非生物因素溫度對(duì)生物的影響,A正確。

B.高原地區(qū)氧氣稀薄,所以人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量較高,是非生物因素空氣對(duì)生物的影響,B正

確。

C.葵花朵朵向太陽(yáng),是非生物因素光對(duì)生物的影響,C正確。

D.“大樹(shù)底下好乘涼”,是大樹(shù)的蒸騰作用及光合作用對(duì)環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤。

4

故選Do

7、在高山上,海拔越高溫度越低,闊葉林往往分布在海拔較低的地方,針葉林往往分布在海拔較高的方形成

這一現(xiàn)象的主要非生物因素是()

A.水分B.陽(yáng)光C.空氣D.溫度

答案:D

解析:

非生物因素是指影響某種生物生活和分布的環(huán)境因素,比如,光照、溫度、水等。

非生物因素一溫度對(duì)植物的分布有著重要影響。不同的植物適應(yīng)不同的溫度如熱帶雨林必須生長(zhǎng)在高溫多雨的

環(huán)境,常綠闊葉林必須生長(zhǎng)在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于

生長(zhǎng)在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此在高山上海拔越高溫度越低,闊葉林往往

分布在海拔越低的地方,針葉林往往分布在海拔較高的地方。這說(shuō)明溫度對(duì)植物分布的影響。所以D符合題意。

故選D。

8、下列屬于生物的是()

A.機(jī)器人B.珊瑚C.橘皮上的霉D.鐘乳石

答案:C

解析:

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能

對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞

構(gòu)成的。

A.機(jī)器人是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置,不具備生物的基本特征,不是生物,A不符合題意。

B.珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)骨骼聚結(jié)而成,狀如樹(shù)枝,多為紅色,也有白色或黑色的,因此珊瑚不是生

物,B不符合題意。

5

C.橘皮上的霉,屬于真菌,具有生物的基本特征,屬于生物,C符合題意。

D.鐘乳石又稱(chēng)石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的不同形態(tài)碳酸鈣

沉淀物的總稱(chēng),是一種化學(xué)物質(zhì),不是生物,D不符合題意。

故選C。

9、“煙臺(tái)蘋(píng)果”享譽(yù)全國(guó),但出產(chǎn)它的煙臺(tái)卻不出產(chǎn)柑橘。造成此現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是()

A.溫度B.水分C.陽(yáng)光D.土壤

答案:A

解析:

環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、

空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。

南方溫暖,溫度適宜;北方寒冷,氣溫低。所以,蘋(píng)果主要分布在我國(guó)的北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)

因素是溫度。

故選A。

10、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,下列關(guān)于校園生物的調(diào)查,敘述不正確的是()

A.要明確調(diào)查目的和對(duì)象,制定合理方案B.調(diào)查時(shí)要將校園里所有植物都逐一調(diào)查

C.調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄D.對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析

答案:B

解析:

調(diào)查法的步驟:

①明確調(diào)查問(wèn)題,確定調(diào)查范圍及對(duì)象。

②選擇調(diào)查方式不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式,調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣

6

調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義

或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。

③制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目。

④實(shí)施調(diào)查,調(diào)查時(shí)要如實(shí)全面的記錄,不能憑個(gè)人感覺(jué)記錄。

⑤調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理;對(duì)調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理分析,有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)。

⑥撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

由分析可知:A要明確調(diào)查目的和對(duì)象,制定合理方案;C調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄;D對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理

和分析的觀點(diǎn)都正確;而在“校園生物的調(diào)查”活動(dòng)中,不需要將校園里所有植物都逐一調(diào)查,故選B。

小提示:

科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等,正確識(shí)記并理解調(diào)查的步驟是解題的關(guān)鍵。

11、在食物鏈”草一>食草昆蟲(chóng)-青蛙—>蛇―貓頭鷹”中,環(huán)境中的有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累含量最高的生物是

()

A.食草昆蟲(chóng)B.青蛙C.蛇D.貓頭鷹

答案:D

解析:

在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種

現(xiàn)象叫生物富集。

有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。所以,

在食物鏈“草T食草昆蟲(chóng)一青蛙T蛇一貓頭鷹”中,環(huán)境中的有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累含量最高的生物是營(yíng)養(yǎng)級(jí)最

高的貓頭鷹。

故選D。

12、下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()

7

A.一棵大樹(shù)B.一所學(xué)校C.一條小河D.一片草原

答案:A

解析:

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生物部分

包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。

A.一棵大樹(shù),只包括了生物部分的部分植物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系

統(tǒng),A符合題意。

B.一所學(xué)校,既包括了這個(gè)學(xué)校所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,能構(gòu)成

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。

C.一條小河,既包括了小河所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),C不符合

題意。

D.一片草原,既包括了草原所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),D不符合

題意。

故選A。

13、小明同學(xué)在《動(dòng)物世界》中看到了這樣一幅情景:兇猛的老鷹從天空中飛快撲向正在覓食的野兔,而野兔

發(fā)現(xiàn)老鷹飛來(lái)慌亂逃竄。小明的以下觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是()

A,老鷹和野兔都是生物,生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)

B.野兔能對(duì)環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)

C.老鷹和野兔的身體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.生物都能運(yùn)動(dòng),從而捕食或逃避敵害

答案:D

解析:

8

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外

界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

的。

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)是生物的基本特征,老鷹和野兔都是生物,故它們也是需要營(yíng)養(yǎng)的,如兔子以草等植

物為食,老鷹以兔子、鼠、蛇等為食,A不符合題意。

B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)是生物的特征之一,野兔作為生物,也能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),如發(fā)現(xiàn)老鷹

后,迅速奔跑至巢穴內(nèi),B不符合題意。

C.除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。老鷹和兔子作為鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。身體都是由細(xì)胞構(gòu)成,再由細(xì)胞構(gòu)

成組織、器官、系統(tǒng)和生物體,C不符合題意。

D.并不是所有的生物都能夠運(yùn)動(dòng),如綠色植物一般不能運(yùn)動(dòng),D符合題意。

故選D。

14、草原中存在著“牧草一兔一狐一狼”的食物鏈,其中狼屬于第幾營(yíng)養(yǎng)級(jí)?()

人.一8.二(:.三。.四

答案:D

解析:

食物鏈和食物網(wǎng)是物種和物種之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,這種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,無(wú)法用圖解的方法完全表示,為了便于進(jìn)

行定量的能流和物質(zhì)循環(huán)研究,生態(tài)學(xué)家提出了營(yíng)養(yǎng)級(jí)的概念。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有

生物種的總和。例如,作為生產(chǎn)者的綠色植物和所有自養(yǎng)生物都位于食物鏈的起點(diǎn),共同構(gòu)成第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。所

有以生產(chǎn)者(主要是綠色植物)為食的動(dòng)物都屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),即草食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí)。第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)包括所有以草食

動(dòng)物為食的肉食動(dòng)物。以此類(lèi)推,還可以有第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)(即二級(jí)肉食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí))和第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物種的總和。例如,作為生產(chǎn)者的綠色植物和所有自養(yǎng)生物都

位于食物鏈的起點(diǎn),共同構(gòu)成第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。所有以生產(chǎn)者(主要是綠色植物)為食的動(dòng)物都屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),即

草食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí)。第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)包括所有以草食動(dòng)物為食的肉食動(dòng)物。以此類(lèi)推,還可以有第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)(即二級(jí)肉

9

食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí))和第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。所以"牧草T兔一狐T狼”的食物鏈,狼屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

故選D。

15、國(guó)家主席習(xí)近平在2021年“世界地球日”領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)上表示:要堅(jiān)持人與自然和諧共生,共同構(gòu)建

人與自然生命共同體。下列說(shuō)法正確的是()

A.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈的表面

B.被稱(chēng)為“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)

C.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈

D.從生態(tài)角度來(lái)說(shuō),黃河流域和長(zhǎng)江流域的生態(tài)沒(méi)有任何聯(lián)系

答案:C

解析:

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)

系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

A.生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣

圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,故A不符合題意。

B.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),

動(dòng)物的種類(lèi)也很多,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被稱(chēng)為“地球之腎",有"地球之肺”之稱(chēng)的是森

林生態(tài)系統(tǒng),故B不符合題意。

C.生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林

生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,

故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng),故C符合題意。

D.從生態(tài)角度來(lái)說(shuō),黃河流域和長(zhǎng)江流域的生態(tài)存在一定的聯(lián)系,各種生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一整

體,故D不符合題意。

10

故選c。

16、下列有關(guān)生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.保護(hù)生物圈,我們責(zé)無(wú)旁貸

C.生物圈是指地球上所有的生物D.生物圈是人類(lèi)和其他生物生存的共同家園

答案:C

解析:

地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約

10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度約為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的

大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海

洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,生物圈是一

個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。

A.B.D生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,保護(hù)生物圈,我們責(zé)

無(wú)旁貸,ABD正確。

C.生物圈是地球上所有的生物與其環(huán)境的總和,錯(cuò)誤。

故選C。

17、荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類(lèi)稀少,是因?yàn)槟莾喝鄙伲ǎ?/p>

A.水B.溫度C.陽(yáng)光D.空氣

答案:A

解析:

水影響植物的分布主要是因?yàn)椋旱谝凰菢?gòu)成植物體的主要成分。第二水是植物進(jìn)行各種生理活動(dòng)的物質(zhì),如

化學(xué)反應(yīng)的溶劑,物質(zhì)的運(yùn)輸,光合作用的原料等。由于各種植物對(duì)水的要求不同,所以就影響了植物的分布。

荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長(zhǎng),因此荒漠地區(qū)植物種類(lèi)稀少,以植物為食的動(dòng)物也就較少,A符合題意,

11

B、C、D均不符合題意。

故選Ao

18、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()

A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成

B.太陽(yáng)能是所有生物生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源

C.人類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中既是生產(chǎn)者也是消費(fèi)者

D.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)

答案:B

解析:

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生

物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者

(細(xì)菌、真菌)組成。

生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,A錯(cuò)誤;

太陽(yáng)能是所有生物生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源,B正確;

人類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中是消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;

生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,是最大的生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。

小提示:

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成。

19、酵母菌、鱷魚(yú)和大熊貓生命活動(dòng)的基本單位都是()

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

答案:A

12

解析:

本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識(shí)記并理解除病毒外,生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞

有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功

能的角度來(lái)看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位,是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本場(chǎng)所,所以酵母菌、鱷魚(yú)和大

熊貓生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞,A符合題意。

故選A。

20、下列各項(xiàng)中,屬于生物特有的是()

①雄獅發(fā)現(xiàn)獵物迅速追擊;②看家狗聽(tīng)到陌生聲音狂吠;③看家狗看到主人歡叫;④推動(dòng)小車(chē),小車(chē)向前滑動(dòng)

A.aw.?m)c.④D.

答案:B

解析:

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能

對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞

構(gòu)成的。

①雄獅發(fā)現(xiàn)獵物迅速追擊;②看家狗聽(tīng)到陌生聲音狂吠;③看家狗看到主人歡叫;屬于生物能對(duì)外界刺激作出

反應(yīng),正確。

④推動(dòng)小車(chē),小車(chē)向前滑動(dòng),屬于力的作用使物體運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤。

故選Bo

21、對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)田中的青蛙來(lái)說(shuō),它的環(huán)境是指()

A.農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲(chóng)等B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤等

C.上述A和B的總和D.青蛙的生存空間

13

答案:C

解析:

生物生活的環(huán)境是指影響生物生存的因素,既有生物因素也有非生物因素,生物因素指的是影響生物生存的其

他生物,非生物因素指的是陽(yáng)光、空氣、溫度和水分等,據(jù)此可以解答本題。

ABC.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素(無(wú)機(jī)環(huán)境)和生物因素。非生物因素包

括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和

不同種的生物個(gè)體,除這只青蛙以外的周?chē)幸蛩丶礊榍嗤艿纳姝h(huán)境,因此AB錯(cuò)誤;C正確。

D.生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周?chē)母鞣N影響因素,D錯(cuò)誤。

故選C。

22、下列詩(shī)詞歌賦能體現(xiàn)生物間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是()

A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

答案:A

解析:

物種之間的關(guān)系分種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。

(1)種內(nèi)關(guān)系是同種生物之間的關(guān)系,分種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。

(2)種間關(guān)系是不同物種之間的關(guān)系,分互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生?;ダ采侵竿菜赖膬蓚€(gè)物種

之間的關(guān)系,如根瘤菌和豆科植物;競(jìng)爭(zhēng)是指由于競(jìng)爭(zhēng)同一食物、棲息地等兩物種之間的爭(zhēng)斗關(guān)系,如大小草

履蟲(chóng);捕食是捕食者和被捕食者的關(guān)系,如貓和老鼠;寄生是指一種生物寄生在另一種生物的體內(nèi)或體表,如

心噬菌體與大腸桿菌。

A.“草盛豆苗稀”描述的是豆苗與草,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A正

確。

14

B.“落紅”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無(wú)機(jī)物后,形成“春泥”,可以作為植物的營(yíng)養(yǎng)被植物吸收

利用,重新起到“護(hù)花”作用。因此,落紅化作春泥的過(guò)程中起主要作用的是腐生細(xì)菌、真菌等分解者。該詩(shī)

句體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B錯(cuò)誤。

C.”螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂?!绑氩断s,黃雀在后”揭示

的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,C錯(cuò)誤。

D.海拔每升高1千米氣溫下降6C。左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開(kāi)的晚,才有了

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象。因此“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,體現(xiàn)了非生

物因素溫度對(duì)生物的長(zhǎng)開(kāi)花的影響,D錯(cuò)誤。

故選Ao

23、下列屬于生物影響環(huán)境的是()

A.沙漠中的駱駝尿液少B.南橘北枳

C.雷鳥(niǎo)的羽毛冬天時(shí)白色的D.蚯蚓疏松土壤

答案:D

解析:

生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也影響環(huán)境;環(huán)境也影響生物。據(jù)此解答。

A.駱駝生活在沙漠中,排尿少,以此來(lái)減少體內(nèi)水分的消耗,目的是為了適應(yīng)沙漠干旱缺水的環(huán)境,A不符

合題意。

B.柑橘主要分布于我國(guó)南方,南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大,而溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。

柑橘是熱帶水果,它的生長(zhǎng)需要較高的溫度,南方溫度高適合柑槁生長(zhǎng);而北方溫度較低,不適宜柑橘生長(zhǎng),

會(huì)影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)。因此是溫度對(duì)生物的影響,B不符合題意。

C.雷鳥(niǎo)的羽在冬天成白色,春天換為色,是生物適應(yīng)環(huán)鏡,C不符臺(tái)題意。

D.蚯蚓疏松土壤,是生物影響環(huán)境,D符合題意。

15

故選Do

24、下列各項(xiàng)中,不能說(shuō)明變形蟲(chóng)屬于生物的是

A.它能由小長(zhǎng)大B,它對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.它能隨意變形D.它能排出自身代謝廢物

答案:C

解析:

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能

對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞

構(gòu)成的。

結(jié)合分析可知:"它能由小長(zhǎng)大”、“它對(duì)外界刺激作出反應(yīng)”、“它能排出自身代謝廢物”依次體現(xiàn)了變形

蟲(chóng)具有生長(zhǎng)、應(yīng)激性和能夠排出廢物的生物共同的基本特征;而“它能隨意變形”不是生物的基本特征。

故選C。

25、小明同學(xué)在《動(dòng)物世界》中看到了這樣一幅情景:兇猛的老鷹從天空中飛快撲向正在覓食的野兔,而野兔

發(fā)現(xiàn)老鷹飛來(lái)慌亂逃竄。小明的以下觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是()

A.老鷹和野兔都是生物,生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)

B.野兔能對(duì)環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)

C.老鷹和野兔的身體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.生物都能運(yùn)動(dòng),從而捕食或逃避敵害

答案:D

解析:

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外

16

界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

的。

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)是生物的基本特征,老鷹和野兔都是生物,故它們也是需要營(yíng)養(yǎng)的,如兔子以草等植

物為食,老鷹以兔子、鼠、蛇等為食,A不符合題意。

B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)是生物的特征之一,野兔作為生物,也能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),如發(fā)現(xiàn)老鷹

后,迅速奔跑至巢穴內(nèi),B不符合題意。

C.除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。老鷹和兔子作為鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。身體都是由細(xì)胞構(gòu)成,再由細(xì)胞構(gòu)

成組織、器官、系統(tǒng)和生物體,C不符合題意。

D.并不是所有的生物都能夠運(yùn)動(dòng),如綠色植物一般不能運(yùn)動(dòng),D符合題意。

故選D。

26、2021年5月11曰,國(guó)務(wù)院新聞辦公室對(duì)第七次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行了發(fā)布,為向第二個(gè)百年

奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,提供了科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。下列選項(xiàng)中,與人口普查采用的科學(xué)方法相同的是()

A.探究植物對(duì)空氣濕度的影響B(tài).觀察人體中的基本組織

C.測(cè)定一袋玉米種子的發(fā)芽率D.調(diào)查國(guó)內(nèi)新冠患者治愈總數(shù)

答案:D

解析:

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,是了解生物種類(lèi)、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者以正確的

理論與思想作指導(dǎo),通過(guò)訪談、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)等手段,有計(jì)劃地,廣泛了解掌握相關(guān)資料,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、

綜合、得出結(jié)論。如人口普查就屬于調(diào)查法。

AC.實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄

分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。故“探究植物對(duì)空氣濕度的影響”、“測(cè)定一袋玉米種子的發(fā)芽率"都運(yùn)用的方

法是實(shí)驗(yàn)法,AC不符合題意。

17

B.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系

統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。故"觀察人體中的基本組織"屬于觀察法,B不符合題意。

D.調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,并制訂合理的調(diào)查方案;有

時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)

查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。因此,“調(diào)查國(guó)內(nèi)新冠患者治愈總數(shù)”主要采用的

科學(xué)探究方法是調(diào)查法,D符合題意。

故選D。

27、下列有關(guān)生物的特征的說(shuō)法,正確的是()

A.能運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物

B.“一豬生九子,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象

C.生物都有遺傳和變異的特性

D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

答案:C

解析:

生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸…3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、

生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、生物具有遺傳變異的特性。7、除病毒外,生物

都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

A.汽車(chē)是能夠運(yùn)動(dòng)的物體,但不是生物,A錯(cuò)誤。

B.“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的變異現(xiàn)象,B錯(cuò)誤。

C.生物體的子代與親代之間既相似又有差異的特征,說(shuō)明生物都有遺傳和變異的特性,C正確。

D.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,D錯(cuò)誤。

故選C。

18

28、下列食物鏈的表示方法正確的是()

A.蘑菇一兔-狼B.陽(yáng)光一>蘑菇一>兔一>狼

C.草T兔T狼D.兔T狼T細(xì)菌

答案:C

解析:

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食

物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者T初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

蘑菇是真菌屬于分解者,而食物鏈不能包括分解者,A錯(cuò)誤。

陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不能包括非生物部分,B錯(cuò)誤。

該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者兔、狼它們之間的關(guān)系,C正確。

細(xì)菌屬于分解者,而食物鏈不能包括分解者,D錯(cuò)誤。

小提示:

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的寫(xiě)法。

29、在自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)一般能夠在一段間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,

有關(guān)分析不正確的是()

A.②表示呼吸作用B.有毒物質(zhì)沿食物鏈積累,在乙這一級(jí)積累的最多

C.乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且乙槐欢.乙固定能量的多少?zèng)Q定了丙、丁的數(shù)量

19

答案:B

解析:

由圖可知,乙與大氣之間是雙箭頭,說(shuō)明該生物既能吸收二氧化碳、放出氧氣,又能吸收氧氣、產(chǎn)生二氧化碳,

可判斷出乙為生產(chǎn)者;而乙、丙和丁的遺體和排泄物都被甲分解,產(chǎn)生二氧化碳,可判斷甲為分解者;丙、丁

直接或間接地以乙(植物)為食,同時(shí)又不斷地進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,判斷丙、丁為消費(fèi)者。①表示

光合作用,②和③表示呼吸作用。

A.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需

要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。結(jié)合題圖可知,②表示呼吸作用,A正確。

B.在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,

丁的營(yíng)養(yǎng)級(jí)的最高,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多,B錯(cuò)誤。

C.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間,由于食物關(guān)系而形成鏈條式的營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系,叫

做食物鏈。乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且襎丙一丁,c正確。

D.生產(chǎn)者主要是指綠色植物,它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將太

陽(yáng)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。消費(fèi)者直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物物。所以,乙生產(chǎn)者固定能量的多少?zèng)Q定

了丙、?。ㄏM(fèi)者)的數(shù)量,D正確。

故選Bo

30、下列各項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.校園內(nèi)的香樟樹(shù)B.池塘中的小魚(yú)

C,草原中的野兔D.我們的校園

答案:D

解析:

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、

20

動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)

境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。

A、校園中的香樟樹(shù),只包括了生物部分的植物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)

系統(tǒng),A錯(cuò)誤。

B、池塘中的小魚(yú),只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生

態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤。

C、草原上的野兔,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生

態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤。

D、我們的校園既包括了生物成分,也包括了非生物成分,屬于生態(tài)系統(tǒng),D正確。

故選:Do

小提示:

只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題。

31、中國(guó)是世界上植物資源最為豐富的國(guó)家之一。據(jù)《中國(guó)植物志》的記錄,我國(guó)約有30000多種維管植物。

該數(shù)據(jù)的得出,主要用到的研究方法是()

A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.模擬法

答案:B

解析:

科學(xué)探究的基本方法:①實(shí)驗(yàn)法;②觀察法;③調(diào)查法;④收集和分析資料等。

A.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系

統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,A錯(cuò)誤。

B.調(diào)查法是指通過(guò)一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式。所以,我

國(guó)約有30000多種維管植物。該數(shù)據(jù)的得出,主要用到的研究方法是調(diào)查法,B正確。

21

c.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)

論,c錯(cuò)誤。

D.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn),

D錯(cuò)誤。

故選Bo

32、如圖是沂河部分食物網(wǎng)模式圖。有關(guān)敘述不正確的是()

?f畫(huà)卜團(tuán)

畫(huà)一?巨i畫(huà)

A.圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈B.戊與丁之間構(gòu)成捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C.該食物網(wǎng)中戊獲得能量最少D.丁所需的有機(jī)物最終來(lái)自甲

答案:A

解析:

食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

A.食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。題圖中共有3條食物鏈:甲一

乙一丙一丁一■戊;甲一■己一丁一戊;甲一?己―戊,A符合題意。

B.戊和丁都捕食己,故為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,而戊也捕食丁,故又為捕食關(guān)系,B不符合題意。

C.生態(tài)系統(tǒng)的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,其特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,戊的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,故其

獲得的能量最少,C不符合題意。

D.在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物利用光能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者,不僅滿足自身的需要,還為其他

生物提供食物和能量來(lái)源,D不符合題意。

故選A。

22

33、含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有()

A.生長(zhǎng)現(xiàn)象B.應(yīng)激性C.繁殖D.呼吸

答案:B

解析:

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外

界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

的。

A.生長(zhǎng)現(xiàn)象是指生物體由小長(zhǎng)大,A不符合題意。

B.含羞草葉片受刺激會(huì)合攏,說(shuō)明生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),B符合題意。

C.繁殖是指生物進(jìn)行的與產(chǎn)生下一代有關(guān)的活動(dòng),C不符合題意。

D.呼吸是指大多數(shù)生物吸入氧氣呼出二氧化碳的過(guò)程,D不符合題意。

故選Bo

34、圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,以下敘述不正確的是()

A.A為生產(chǎn)者,它為B、C、D、E等動(dòng)物提供了物質(zhì)和能量來(lái)源

B.該食物網(wǎng)中有三條食物鏈

C.E與C之間只有捕食關(guān)系

D.獲得有機(jī)物和能量最少的是D

答案:C

解析:

23

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分

由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。

食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者-初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減,即能量往下一級(jí)傳遞只是傳遞上一級(jí)能量的10%~20%。

A.若圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng),則A為生產(chǎn)者,其余BCDE為消費(fèi)者,A為生產(chǎn)者,通過(guò)光合作用制造有機(jī)

物,為B、C、D、E等動(dòng)物提供了物質(zhì)和能量來(lái)源,A正確。

B.該食物網(wǎng)中有三條食物鏈,分別是:A-B-E、A—B-C-E、A—B—C-D,B正確。

C.E捕食C,同時(shí)E和C均捕食B,因此E與C之間既有捕食關(guān)系,也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C錯(cuò)誤。

D.能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,因此獲得有機(jī)物和能量最少的是D,D正確。

故選C。

35、同學(xué)們上體育課長(zhǎng)跑后都大汗淋漓,這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物都能進(jìn)行呼吸

C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

答案:D

解析:

生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生

物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

同學(xué)們上體育課長(zhǎng)跑后都大汗淋漓,這體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的特征,因此選項(xiàng)D符合題意。

故選D。

36、當(dāng)某種有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈:草一蝗蟲(chóng)一青蛙一>蛇,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是()

24

A.草B.蝗蟲(chóng)C.青蛙D.蛇

答案:D

解析:

在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種

現(xiàn)象叫生物富集。

食物鏈:草一蝗蟲(chóng)一青蛙一蛇,中蛇是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以有毒物質(zhì)最多,D正確。

故選D。

37、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.校園內(nèi)的所有鼠婦B.校園內(nèi)的所有動(dòng)物

C.校園內(nèi)的所有生物D.校園內(nèi)的所有生物與環(huán)境

答案:D

解析:

生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生物與環(huán)境是不可分割的,只有生物不叫生態(tài)

系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。

A.校園內(nèi)的所有鼠婦只包括了環(huán)境中動(dòng)物部分中的一種動(dòng)物,不包括植物、微生物及所在的環(huán)境,不符合生

態(tài)系統(tǒng)的概念,不是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。

B.校園內(nèi)的所有動(dòng)物只包括了環(huán)境中的動(dòng)物部分,不包括植物、微生物及所在的環(huán)境,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概

念,不是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。

C.校園內(nèi)的所有生物只包括了環(huán)境中的生物部分,不包括所在的環(huán)境,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不是一個(gè)完

整的生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意。

D.校園內(nèi)所有生物與環(huán)境既包括了所在的環(huán)境,又包括了環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個(gè)

完整的生態(tài)系統(tǒng),D符合題意。

25

故選Do

38、如圖為公園某一小樹(shù)林中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()

A.蟲(chóng)的體色與棲息環(huán)境相近,這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境

B.圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈?zhǔn)侵参镆幌x(chóng)一鳥(niǎo)一細(xì)菌

C.若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

D.該生態(tài)系統(tǒng)中因?yàn)閺?fù)雜的食物關(guān)系而形成了食物鏈和食物網(wǎng)

答案:C

解析:

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分

由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。

食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者-初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

蟲(chóng)的體色與棲息環(huán)境相近,這體現(xiàn)出生物適應(yīng)環(huán)境而不是生物影響環(huán)境,A錯(cuò)誤;

食物鏈不包括分解者細(xì)菌和真菌,因此圖中只有1條食物鏈:植物—蟲(chóng)一鳥(niǎo),B錯(cuò)誤;

圖中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,因此若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),C正確;

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,D錯(cuò)誤。

小提示:

26

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念。

39、我國(guó)陸地廣袤,海洋遼闊,氣候多變,因此形成了多種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng),根據(jù)人類(lèi)參與程度下列生態(tài)系統(tǒng)

類(lèi)型中不同于其他生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

答案:C

解析:

生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系

統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

A.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)

固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng),不符合題

意。

B.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,動(dòng)物種類(lèi)很多。大都能

在水中游動(dòng)。遼闊的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的

70%,不符合題意。

C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生

態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動(dòng)植物種類(lèi)較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,符合題意。

D.草原生態(tài)系統(tǒng)較為干旱,缺乏高大植物,主要以低矮的草原植被為主,不符合題意。

故選Co

40、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述正確的是()

A.先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),再進(jìn)行能量流動(dòng)B.二者之間沒(méi)有任何關(guān)系

C.先進(jìn)行能量流動(dòng),再進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)D.二者同時(shí)進(jìn)行,相互依存

答案:D

27

解析:

生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是具有全球性與循環(huán)性;能量流動(dòng)的

特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減;信息傳遞的特點(diǎn)是雙向的,信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和

能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,它們利用光能,

通過(guò)光合作用,把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物。它

們的生存都直接或間接的依賴(lài)于綠色植物制造出的有機(jī)物;動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),但并不是沒(méi)有

動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行;分解者指的是腐生細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物

殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),D符合題意。

故選D。

多選題(經(jīng)典例題高頻考點(diǎn)-名師出品必屬精品)

41、下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是()

A.陽(yáng)光一草一牛一虎B.草一鼠一)>鷹

C.鷹T蛇一青蛙一昆蟲(chóng)D.草一兔T鷹

答案:BD

解析:

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食

物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者一初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

A.陽(yáng)光一草一牛一虎,陽(yáng)光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A錯(cuò)誤。

B.草一鼠一鷹,該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,B正確。

C,鷹一蛇一青蛙一昆蟲(chóng),鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始,并且鷹、蛇、青蛙、昆蟲(chóng)的捕

28

食關(guān)系反了,正確表示食物鏈的是“草―昆蟲(chóng)―青蛙T蛇T鷹,C錯(cuò)誤。

D.草T兔->鷹,該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,D正確。

故選:BDo

小提示:

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。

42、下列說(shuō)法中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()

A.種瓜得瓜,種豆得豆。B.千里之堤,潰于蟻穴。

C.大樹(shù)底下好乘涼D.葵花朵朵向太陽(yáng)

答案:BC

解析:

種瓜得瓜,種豆的豆,說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,故A不符合題意;千

里之堤毀于蟻穴,說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的影響,故B符合題意;蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以

水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,蒸騰作用能降低植物體的溫度.這是因?yàn)樗臍饣療岣撸谡趄v過(guò)

程中可以散失掉大量的輻射熱,為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶?rùn),使氣溫降低,大樹(shù)蒸騰作

用旺盛,使氣溫降低,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響作用,故C符合題意;朵朵葵花向太陽(yáng),體現(xiàn)了生物能對(duì)外界

的刺激作出反應(yīng),屬于環(huán)境影響生物,故D不符合題意。故選BC。

43、下列關(guān)于“草一蝗蟲(chóng)一食蟲(chóng)鳥(niǎo)”這條食物鏈的相關(guān)敘述,正確的是()。

A.只有蝗蟲(chóng)是消費(fèi)者B.只有食蟲(chóng)鳥(niǎo)是消費(fèi)者

C.草是生產(chǎn)者D.食蟲(chóng)鳥(niǎo)數(shù)量最少

答案:CD

解析:

29

生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分和土壤等,生物成分包括生

產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者。

食物鏈中蝗蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)是動(dòng)物,都屬于消費(fèi)者,A、B錯(cuò)誤;

食物鏈中只有草是綠色植物是生產(chǎn)者,C正確;

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,其數(shù)量越少,在“草—蝗蟲(chóng)―食蟲(chóng)鳥(niǎo)”這條食物鏈中食蟲(chóng)鳥(niǎo)的營(yíng)

養(yǎng)級(jí)別最高,數(shù)量最少,D正確。

小提示:

回答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各組成的概念。

44、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C.在生態(tài)系統(tǒng)中各類(lèi)生物的數(shù)量始終是不變的

D.在各種生生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物只存在捕食關(guān)系

答案:AB

解析:

生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部,是地球上最大的

生態(tài)系統(tǒng),A正確;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)

了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,B正確;在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在

一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,C錯(cuò)誤;在各種生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物

不僅存在捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)、合作、共生等關(guān)系,D錯(cuò)誤。

45、下列不屬于生物的是()

A.蜘蛛絲B.蘑菇C.變形蟲(chóng)D.電腦病毒

30

答案:AD

解析:

此題考查的是對(duì)生物和非生物的判斷能力,生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征,解答時(shí)結(jié)合題意

從生物的特征切入。

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論