大學生考研心得體會

大學生考研心得體會

大學生考研心得體會「篇一」

——主要針對工業(yè)設計，其他專業(yè)可參考。

本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129,理論124；20xx年手繪134,理論126。

我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為

并沒有完全成功，只讀了調劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避

免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只

有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。

言歸正傳，我報考的是武漢理工大學，這所大學的設計學還是很棒的，但是近

幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專

業(yè)課的學習經驗吧。

手繪一一這基本上是每一個設計學考生都焦慮的（當然如果你是大牛除外），我

在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我

們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性

的。畢竟是考試，拿到分才最關鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下

盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破

是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經濟實力，那報個手

繪班也是不錯的選擇。

3月初一—7月底

其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準

備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10

個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后

沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天

1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手

不會生疏。

8月初——10月中旬

大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規(guī)劃了，我把手繪的時

間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，

不再是以前隨便畫畫。首先要對產品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功

能分（交通工具、電氣設備、醫(yī)療設備、公共設施），按主題分（環(huán)保、和諧、綠

色、科技）等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集

資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，

各盡所能的收集吧。

收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不

誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產品

圖（數量最好不要超過5個），所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一

個長方的造型，只需要簡單的細節(jié)改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成

垃圾桶，還可以設計成加濕器挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了，要堅持

每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的，記不住準確的

型更加記不住細節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很

多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本

記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量決定多少

天會默寫，這個默寫包括造型、細節(jié)、上色、背景處理、展示方式10月中旬的時

候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便

更好的適應自己，根據自己的能力和時間安排適當調整萬能型的數量。

10月中旬——11月初

這一階段是要著重收集細節(jié)資料，米斯說：細節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情

況下細節(jié)的刻畫可以區(qū)別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了

喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器所以收集細節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)

的：按鈕（出現(xiàn)幾率最高，可以準備幾套），顯示屏（表現(xiàn)好了十分出彩），電線和插

頭（這也是細節(jié)，表現(xiàn)出來是產品更完整），排風口（不僅可以排風還可以排氣，簡

化一下甚至是單純的裝飾），凹槽（有些時候如果產品沒什么細節(jié)可以適當的加些凹

陷，但是一定要合理，會是產品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產品容易

使產品看起來單?。┛傊M力通過細節(jié)的刻畫使得產品豐富。

11月初——12月初

這時候進入了最緊張的復習階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點關

于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同

學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理

解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死

的很慘。

繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節(jié)的積累也有了，還有一

些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關于你自己的東西了。比如你自

己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題

目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之

間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設計說明怎么安

排等。這些東西構成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一

些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。

這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場

上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重

新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產

品出現(xiàn)了。

在準備的時候，應該是對一個完整的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，

使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因為

還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結束

都應該有一個完整的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。

放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。

12月初——1月初

已經到了最后的時間段了，不要急，不要怕，一切按部就班平穩(wěn)推進。這時候

手繪就要進入模擬考試階段，應該每周找1——2次完整的考試時間練習。題目可

以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根據情況調整自己的安排，比如文字

是不是太多，速度是否要加快等等。這個時候不宜出現(xiàn)大的變動，除非這個東西嚴

重影響了你的作品，必須改正。模擬時可以把自己考試時要使用的顏色也定下來，

這樣好確定同一色系需要哪些馬克筆的過度。

工具

前期練習時，鉛筆，針管筆，勾線筆都可以。上色是彩鉛+馬克，考試時我馬

克用的是日本的COPIC,之前說了要確定自己的顏色，我考試就帶了11支馬克（灰

色4支，綠色3支，藍色2支，黑色1支，黃色1支），前期練習時馬克可以不用

這么好的，11月以后再用好一點的。要提一下我黑色用的是美輝的油性馬克，這

種很濃很均勻，我是寫題目和畫框框用的?？荚嚂r，我打型是用的最便宜的那種鉛

筆，然后用勾線筆（0.5和0.8）勾一下，不要勾的太死，然后擦去鉛筆就可以了。

根據經驗用黑色彩鉛打型在上色時可能會臟，可根據自己情況實驗幾次。

史論

這個也沒什么好說的，就是背，還有就是要有資料。一種資料是針對參考書

的，一種是歷年真題?？剂诉@么多年，知識點是固定的，所以會有重復的，看看歷

年真題哪些容易考。我考武漢理工時買到了《設計藝術學》的參考資料，我后來感

覺這個資料非常好，整理的很詳細，又不羅嗦。我后來又自己把名詞解釋和一些填

空集中總結了一遍。總共有A4紙200來頁吧，其實背起來也挺快的，還買了歷年

的真題及答案。我史論沒看王受之，前期聽了他的設計史音頻，主要還是背那些資

料，真心覺得有用。背資料的時間我就不說了，大家自己安排吧。

差不多就說完了，也算是對自己的兩年考研時間有個交代吧！希望會對大家有

所幫助，祝大家都考上自己理想的學校！

大學生考研心得體會「篇二」

人生總是面臨各種各樣的抉擇，大學將要畢業(yè)的我們就是在讀研和工作中選擇

一條路走，這很殘酷，也是我們必須面臨的一關。順應時代的潮流，我也決定讀

研。既然選擇了考研，我就想讓自己不要后悔，一定要選擇自己喜歡的學校自己喜

歡的專業(yè)，不管它多么的難考。因為我的目的并不是只要能讀研究生就可以了，我

是希望能重新找到已經遺落很久的激情，希望自己能學到真正喜歡的東西。中山大

學一一這所由世紀偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦，有著“南方清華”美譽之稱的中山大

學深深地吸引了我，管理學院的企業(yè)管理專業(yè)更是炙手可熱，以及孫中山先生親自

題寫的“博學、審問、慎思、明辨、篤行”校訓都透露著中大那革命性、科學性和

開放性的鮮明辦學特色。

路遙的一句話說的非常好：“人生的路有很多步，很長很長，但關鍵的只有幾

步”。的確，考研是一個人生的轉折點，不過考研又是一段孤獨難忘的日子，需要

你靜靜地坐下來，將自己火熱的青春理想化成每天早出晚歸的勤奮，放棄了很多，

學著全心全意地去做一件事情。選擇了考研，要明白這是一條不歸路。當你踏上這

條路時，就再也不要猶豫、后悔和搖擺。

你已經選擇了考研了嗎？如果說是，而且是堅決的回答，那么，我想告訴你，

你決不會后悔你的選擇，無論結果如何?？佳械倪@段經歷是令我永生難忘的！真

的，我覺得，考研是一名大學生大學生活中最后一道風景，沒有經歷過考研的大學

生活從某種意義上說是不夠完整的，因為它使你擁有一段刻骨銘心的回憶！考研帶

給你的還不只這些，它會使你變得吃苦耐勞，修身養(yǎng)性，磨練你的意志力，你將從

中學會堅強、自信、勇敢！最后，你會發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了許多。作為過來人我衷

心祝福你們，希望每位考研的同胞都知道：在追求理想的道路上一切都是有可能的

(Everythingispossible)<>

不要懷疑，不要猶豫，如果選擇了，就勇敢地向前沖吧！

備考一一你準備好了嗎？

對于如何備考，仁者見仁，智者見智，不可一概而論。每個人都有適合自己的

學習方法。下面，我就將我在復習期間總結出的一些學習經驗介紹給大家，希望能

夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。在我的四門考試中，數學是強項，取得了140分，因此，

我會重點談一下我學習數學的心得體會。

數學對很多同學來說是很頭疼的事，而且經常會說自己基礎不好。在此，我想

說，基礎不好絕對不能代表你的考研成績就不會好，學數學是要下苦功夫的，只要

功夫下到了，是有很大的提高潛力的！另外，在這些科目中，數學是最能拉開分值

的，總分要高還要靠它呀！下面我就具體說說幾點復習中應該主意的問題：

1、熟練掌握數學基礎知識，包括各個定理、公式、運算技巧

對待知識，我向來是十分重視基礎的，因為學習本來就是一個循序漸進、逐步

加深的過程。這種方法對解決沖刺階段的綜合性題目也有好處，因為隨著對基本知

識和解題技巧理解的加深，應用它們的靈活性也會提高，大型的題目無非就是把各

方面的知識綜合起來了，但基本的技巧是不會改變的。

2、學習過程中以自己的思考為主，鍛煉獨立解題能力

很多同學學數學就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結好的解題方

法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。只是一味地被動接受別人的東西，就永遠也變不

成自己的東西。在做題時不要太輕易地選擇放棄，想一會兒沒有思路就去看答案，

一定要仔細開動腦筋想過以后，實在不行再求助于外力。我在學數學的過程中，很

少去問別人這道題怎么做，就想通過自己的思考解決，不輕易認輸，希望大家也不

要省略這一認真思考過程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。

3、善于歸納總結，使知識盡可能融會貫通

很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結束了，一套模擬題的價

值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總

結一下自己在哪些方面出錯了，原因是什么，這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的

方法、思路，新推導出的定理、公式等，并把這些有價值的知識全都寫到你的筆記

本上，以便隨時查看和重點記憶。只有這樣，才能使你做過的題目實現(xiàn)其的價值，

也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠做到這樣，那么你已經把要掌握的精華

總結好了，只需看你的筆記本就0K了。

4、充分利用真題和模擬題，查漏補缺。

到了最后沖刺階段，主要精力應放在政治和專業(yè)課上面，也就沒有那么多時間

去做數學題了。但也一定不要就此把數學“放鴿子”了，因為數學不做就會手生，

找不到做題的感覺，所以，要給自己安排好一個做題計劃，比如說兩天一套題或三

天一套題，根據自己復習情況來定。我當時把真題硬是做了三遍以致于看到任何一

個真題就可以脫口說出它的各種不同解決辦法。真題的價值是不言而喻的，它遠遠

超過三套模擬題的含金量，建議每位考研的同胞們至少要做兩遍以上的真題。最后

還要精選兩套模擬題作為平時的測試，在這里我給大家強烈推薦恩波考研數學最后

沖刺成功8套卷（數學三）以及黃先開和曹顯兵老師編寫的考研數學經典沖刺5套卷

（數學三）。正是有了這兩本書的幫助，加上我的刻苦努力，最終我取得了非常好的

成績。

5、做題認真、謹慎，提高答題的準確率。

粗心大意也是很多同學的一大難題。有的題目明明會做，可答案偏偏不對，大

題還好些，能夠得到一部分的分數，小題就慘了，是一分不得的。所以這個也要引

起高度的重視。建議這類同學在使用草稿紙的時候，把紙利用得整齊一些，寫得也

規(guī)整一些，書寫認真一些，慢慢就能減少錯誤了，還可以方便檢查。

6、成功的關鍵一一選好復習參考書

當時我選的數學復習資料是恩波的數學考研輔導老師余術編寫的《余術考研數

學強化500題》和輔導老師黃先開和曹顯兵編寫的《20xx年考研數學經典講

義》。這本書是比較經典的了，很多考研的同學都用，它的題目難度適中，編排的

邏輯體系清晰完整，所以一直以來被奉為考研必備的書。剛開始的時候我一天要做

5個小時的數學題，復習進度很快，每天做完數學后都是精神爽快，再開始學其他

的東西就很容易進入狀態(tài)。以數學為中心帶動其他科目的學習一直是我考研中堅持

的原則，也是我一直能保持高效學習的原因所在。

大學生考研心得體會「篇三」

何苦不現(xiàn)在就把握機遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。

在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時才

去感嘆時光如逝，何苦不現(xiàn)在就把握機遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個

清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終

收獲呢？你的心中是否有明確的計劃去實現(xiàn)你的理想呢？在此我希望與大家分享自

己的心得與體會，使大家少走彎路，順利攀登考研高峰。

制訂好整體復習計劃，合理安排復習時間，是相當重要的。對數學復習而言，

我將其大體分成三個階段。

一、以書為本，總體把握

因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導都是十分準確、精練的，掌握了

這些基礎知識體系，后續(xù)階段的復習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲

目地追求做題數量，忽視了課本的復習，那是極不可取的。必須通過對課本的復

習，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結和鞏固前一

階段所學習的知識，溫故而知新。

二、認真做題，廣積思路

眾所周知，數學還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主

要的精力應集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的

《復習指南》上。剛做這本書上的習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法

很奇特，而答案也有些突兀。經過陳老師和黃老師上課時仔細地講解，我對這些難

點有了更深刻的理解。老師們穩(wěn)重的授課風格，有條不紊的解題思路，以及循序漸

進、舉一反三的教學方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調融會貫通的重要

性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應通過做題將所學知識

點聯(lián)系起來，并將所學的思路與方法為己所用。

三、研究真題，查漏補缺

從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代

的。只要你仔細研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應

該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數（一）到數（四）中你要考

的內容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試

的內容和側重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再

回到課本和輔導書進行復習鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應有選擇

地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。

當然，檢驗復習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應試技巧的訓

練。主要做到快、準、全?？煲竽阃ㄟ^分析能迅速找到解題思路：準則要求解題

過程中運算要準確無誤；而全則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在

平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左

右的練習，到考試時自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中

取得理想的成績。

大學生考研心得體會「篇四」

考研一一生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的，很少

有人說考研是快樂的。然而，無論是痛苦還是快樂，經歷過的人都會把曾經的'苦

與樂看成是自己走向成熟的一段經歷，一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴

財富。一路走來，學會了承受和容忍，也學會了堅強與堅持。多年以后，可能時光

不在，但是記憶猶新。或許某一天，當閑暇追憶往事時，我依然會為選擇考研而感

覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍

惜。所以，感謝考研！

現(xiàn)在我很想把考研過程中的一些經驗和感受與大家一起分享，說不上什么建

議，就算是和大家一起學習切磋吧。希望我所講的對大家能有所幫助。

首先，決定是否考研?？佳校瑧撌悄阍S多選擇中的一個，所以應該是你經過

慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找，或者同學都考研，所以就

順應潮流，我覺得這樣堅持下去的動力不大，故而成功的希望也不大；雖說研究生

院校是在擴招，但并不是很多，而且擴招的都不是太好的學校。如果說你考研是為

了更好的發(fā)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說考研是為了實現(xiàn)你更遠大

的夢想等等，總之，要有明確的目標。這樣，才會有動力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，

有毅力把考研堅持到底。當然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放

棄。

其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平

進行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學校；如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就

選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異吧。

定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業(yè)的師哥師姐，因為他們畢竟

是過來人，不僅在專業(yè)課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術

動態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當

然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至

于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數下來有復試機會的話再找

也不遲。

再次，如何復習。對于英語，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學生

都是因為英語不過線而被擋在了心儀的學校之外。但我覺得英語是最好復習的，只

要肯花時間努力復習，還是可以取得高分的?？佳杏⒄Z和四六級考試的思路并不相

同，四六級考試不理想的同學不用擔心，只要平時復習時抓住基礎，花上時間和心

思，最后成績一定不會差很多。相反，一些英語四、六級成績很好的同學，考研結

果卻是英語受限。所以說，沒有什么絕對的好與壞，只要努力，就會有收獲。對于

報班的問題是眾說紛紜，有人說有用，有人說沒用，我沒有太多的發(fā)言權，畢竟自

己沒報嘛，我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實學習的重點還是靠自己在日

常學習的積累，尤其是英語學習講求一種語感。我們可能都有這樣的體會，如果幾

天不看英語的話就會很生。所以英語學習要做到持之以恒。復習英語，首先要把詞

匯這一基礎打牢，我當時在復習。

當然，誰是考研政治這方面的專家我不是很清楚，英語也一樣，因為我對這些

一直都沒留意過，但有一點是很重要的，如果你能把歷年真題真的分析透了，應該

不會有很大問題。知識需要做到復習全面，所有的知識都顧及到了，應該就不會說

在考試的時候說這個題目我怎么沒看到過啊。許多人說政治可以用一個星期突擊一

下就可以了，我想如果這個人真的這樣做還能考得不錯，那只能說要么他的基礎很

好，要么他的運氣很好，但我通常都不相信運氣，我覺得一個人在考場上的好運都

是在日常的努力學習中堆積起來的。所以我很相信那句話：“機會都是青睞于有準

備的人”。

然后是數學，關于開始時間早晚問題，個人認為數學和英語不論早晚，越早越

好，打好基礎，因為學的越多會發(fā)現(xiàn)不會的越多，錯的形式也因題的設置角度不同

而不同，不過這都是開始時的情況，隨著對知識點的掌握越細越深刻，錯誤的出現(xiàn)

會越來越少。數學不免需要多練多做題，提高正確率，實踐是檢驗真理的唯一標

準，你腦海中形成的知識框架體系完整不完整，正確與否，通過做題可不斷得到完

善。

真題是最好的復習資料，前期可先做課后習題，對于當時感覺沒思路的有價值

的值得再做一遍的做個標記可隨后重點復習，660題也是一本不錯的資料，復習全

書可分幾遍看，你們后來的人有些幫助。但許多東西只有自己經歷后才會悟出其中

的道理，所以每個人應該根據自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要

你功夫做到了，該準備的都準備好了，成功不會離你太遠的?？傊饔^的努力與堅

持是最重要的。

大學生考研心得體會「篇五」

一、知己知彼，贏在起跑線

每種考試有它的脾氣，學碩和專碩考察內容有很大差別，我當初就是從學碩轉

戰(zhàn)專碩的，MPAcc考察的內容很少：初等數學，邏輯，寫作，英語。所以經常看到

網上用兩個月、三個月考了240+的大神，這羨慕不來，因為有些人就是適合考專

碩。如果你說你英語不好，不想背單詞，你作文不好，你懶得動筆，你最大的優(yōu)勢

是數學，那我真的勸你去考學碩吧。專碩不能保證你的付出跟收獲成正比，所以別

覺得別人3個月能考240+,你用6個月就能考220,專碩的賬不是這么算的。那

么，什么樣的人適合考專碩呢？我覺得，首先，英語不能是弱項。英語占三分之一

分數，別想著靠別的科目補救，“別的科目”只有一門其次，在邏輯方面，你不能

是鉆牛角尖的人，有些人看邏輯答案總覺得答案不對，自己想的才是對的。再次，

如果你初中數學不錯，作文底子不錯，平常就挺有邏輯思維，英語不錯，cc歡迎

你

二、制定計劃

跟上一條相關，一旦確定了你跟cc考試的相關度，以及你和目標分數、目標

院校的差距，你就要開始努力了，但是如何努力呢？半年，一年的時間，你覺得時

間很長，但是分配到每門課、每本書上的時間有多少呢？指定計劃，可以提高每天

的學習效率，可以讓你心里有數，可以讓你對自己的進度了如指掌。當然，計劃的

詳細程度可以因人而異，做的詳細可以提高效率，做的寬松可以更加靈活，有計劃

外時間做些計劃外的書和卷子。

三、按照自己的進度學習

跟上一條有一定聯(lián)系，每個人與CC考試的貼合程度不同，數學不好要多學數

學，英語不好要多學英語，這個每個人都知道。但是，不是每個人都能在現(xiàn)實中堅

持學自己的習！今天，別人跟你推薦了一本邏輯書，可是你最近的復習計劃是英

語，這本書你做還是不做呢？明天，你看別人拿著英語的模擬卷在做，可是你覺得

卷子不適合你，你做還是不做呢？每天，你看見身邊人天天5點起，12點睡，在

自習室泡十多個小時;可是，你每天的任務根本不需要你在自習室待這么久，于是

周圍有人說你學習不刻苦，你心里有愧疚感，你是否也開始整天泡自習室呢？事情

其實很簡單，你就是要按照你的進度，完成你的計劃，你在制定計劃的時候就要告

訴自己：只要完成計劃的內容，我就可以達到目標的要求。你不需要比身邊所有人

努力，你不需要做別人做過的每一本書，你不需要做自習室來的最早走的最晚的那

個，因為，你不是別人。

【各科復習】

一、數學

數學做三四本書就可以了，沒必要把能找到的題都做了。

首先，初了解一一數學分冊。

數學分冊，前面兩三章還可以，后面的內容偏簡單，但是用來讓自己有個對初

等數學概念還是可以的，看看每一章有什么考點，這本書頂多最后再回過頭來看一

遍，不需要反復研讀。估計一周就可以看完。時間：5—7月。

其次，打基礎一一管理類綜合能力核心筆記數學。

我當初是報了輔導班，所以發(fā)的這本書，后來我其實是最先做的這本書，覺得

真心不錯，沒章前面的知識點很綜合很全面，也列出了每章在前幾年的考試占多少

分?？傊?，我感覺我是做了這本書入的門。這本書做完可能需要2周時間。但是我

總共看了三遍左右，第一遍（7月）構建知識結構，還做了筆記，有很多不會的

題；第二遍（9月）自己就忽然會了很多之前不會做的題，很有成就感，也切實感

受到了自己的進步，對以前就會的內容和題目也有了新的理解；第三遍（11

月），就看的很快了，大概的又回憶了下基礎知識點，重新做了下第一遍不會做的

題。這三遍是穿插開的，不是連著完成的。

再次，提高升華一一數學高分指南。

其實，對于書籍內容好壞的把握，我特別不擅長，我都是在網上看別人對書的

評價然后再決定買什么的，這本高分指南我買的很早，還是12版的，但是，直到

出了13版的書，我的高分指南還沒有寫名字呢。后來，在我做這本書之前，又看

到有人在論壇上寫“數學高分指南”是一本充滿魔力的書。于是，我在做這本書的

時候就帶著一種虔誠的感情。這本書前兩章很難，每道題都像是小學奧數，我做的

很崩潰，但是，我知道我會做完這本書，我的校內狀態(tài)是：高分指南，我只允許你

囂張一周！我給自己的計劃是一周做完這本書（不是一周的全部計劃），后來，沒

完成，拖了幾天，后面的部分還可以。于是，我又試著做套題我發(fā)現(xiàn)，我的做題速

度真的提高了很多！以前剛接觸時，可能需要用一個半小時左右數學部分，現(xiàn)在最

快可以一個小時完成（但保險起見，我每次都幾乎留一個半小時給數學）自己都覺

得很神奇，奇跡發(fā)生在了我的身上！或許不全是這本書的功勞，還有前面的數學筆

記，是一段時間積累的結果，當然，這本書還是很值得推薦。我是10月份才第一

次做這本書，應該也是看了兩三遍吧，跟數學筆記一樣。數學是我的弱項，所以我

的策略就是多給數學留時間，少錯一道是一道

最后，查缺補漏一一錯題本。

每個老師都建議建一個錯題本，記下你的錯題，我也這么建議。關鍵是錯題本

什么時候建立比較好。我是從10月份開始的，那時候我的基礎知識已經比較牢固

了，開始提高階段，我的錯題本里的小部分錯題是前三本書里做錯且每次需要考慮

很久的題，大部分題是后來12月份的模擬卷里的錯題，總共50道左右，不多不

少，大約3個小時能全部看完一遍，后來一共看了三四遍的樣子。

二、邏輯：因人而異

這部分，我真的是不知道該出給什么樣的建議。只能講講我的經歷了，估計看

完后，會有人覺得我是在打廣告那我就該哭了

報了輔導班，12年上半年是基礎班，每周一次課，不確定是數學邏輯還是寫

作，所以，一個學期估計就上了四五次邏輯，饒思中講的，每次講一部分，但是，

什么都不會，覺得邏輯好難，自己都愁得慌。

后來，暑假班，邏輯一共兩三天，郭晨潔講的，又一個奇跡發(fā)生在了我身上，

我忽然邏輯入門了，形式邏輯我一共做了兩三頁筆記，日常邏輯有點像閱讀理解，

感覺大家做的都差不多。于是，這兩三天之后，我從不會邏輯，慢慢就能在40分

鐘內做完邏輯（考場上時用了50分鐘），而且錯的個數在5個以下（考場上錯了

9個，淚奔），因為我考的不是頂級名校，所以，這樣的程度已經夠了?？既舜笊?/p>

財就不能止步于這種程度了哦。

再往后，就沒有特別認真的做過邏輯書了，貌似每本邏輯書都有自己的脈絡，

但是我一旦形成了我的思維體系就不想再吸收融合別的方式了，我怕太亂我反而不

會做題了，于是后面的書我就只是做做練習題，看看錯的題目。

邏輯也是需要錯題本的，估計大家一想到邏輯每道題的長度就頭疼，做一道題

只需要1分鐘，可能抄下來需要十分鐘都不止。但是，沒人讓你抄啊我的錯題本基

本是后來模擬題的錯題，那些很經典很有意思的我就會把它們放進錯題本，工具就

是一把小刀一支膠棒，割下來，粘上去，ok啦，很方便，而且比我抄上去的字跡

工整，估計要是我自己抄的，我就不愿看第二遍了。

三、寫作：勤寫多練，注重積累

我開始的有點晚，11月份才開始寫，一直懶得動筆懶得學，兩三本作文書都

是全新的。到了11月，沒法再拖了，于是開始看寫作的核心筆記，前面小作文給

的邏輯錯誤和反駁的內容給的很充分，當時給自己定的計劃很送，看了四五天才開

始真正動筆寫，然后，動筆寫發(fā)現(xiàn)之前背的內容都忘了自己也有點著急了，于是每

天都寫，然后寫了三五天就覺得小作文真的就是套格式，很容易，小作文達到平均

水平很容易，六段分的很公正，中間抓點的四段就是：文中原話+這句話的邏輯錯

誤+原因+收尾句。寫作的核心筆記看完了，也就形成了自己的小作文結構和模板，

不全是書里教的部分，然后再翻剩下的寫作分冊，就發(fā)現(xiàn)套路不太一樣于是，跟邏

輯一樣，不想再改變已經形成的思維模式，于是，寫作分冊的小作文部分就是草草

翻過。

大作文上手就更容易了，由于我從初中開始的作文就是議論文，所以也比較擅

長寫議論文體裁。但是還是仔細看了手邊兩三本寫作書的大作文部分，抄下了覺得

比較好的句子，給的事例論據也是都有積累，后來，寫的.大作文多了，就發(fā)現(xiàn)了

自己經常用的一些論據，于是再重點完善一下它們，考場就用到了