羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球評課稿

1、羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球評課稿 一、教學(xué)內(nèi)容本堂課以羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球為主要教學(xué)內(nèi)容，本堂課以教師示范、自由練習(xí)、講解在模仿 訓(xùn)練為練習(xí)手段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時也得到了鍛煉。通過教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生身體技能的發(fā)展。提高學(xué)生靈敏、速度、力量和協(xié)調(diào)素質(zhì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和勇于克服困難的意志品質(zhì)。 二、教學(xué)理念 整堂課周老師以新課程的理念貫穿始終，從準(zhǔn)備部分的熱身活動，慢跑、拿球、球操練習(xí)，最有特點的是球操練習(xí)，有效的熱身活動能在接下來的激烈運動活動中減少運動創(chuàng)傷，盡可能的規(guī)避學(xué)生體育課中的運動傷害。 在主教材的處理上，先是以學(xué)生自學(xué)為主，然后教師在進(jìn)行講解示范，并糾錯，之后分組進(jìn)行自由練習(xí)，讓學(xué)

2、生在歡快的氛圍中提高技能，增進(jìn)健康。同時也體現(xiàn)了體育練習(xí)中循序漸進(jìn)的思想，特別是在教學(xué)上遵循了新大綱的以學(xué)生為主，教師為輔的理念，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在最后的考核環(huán)節(jié)，通過學(xué)生的比賽墊準(zhǔn)，對學(xué)生的靈敏、速度、力量等方面都做到了鍛煉的效果。練習(xí)密度沒有因為學(xué)生多而下降，在有限的時間內(nèi)最大幅度地提升了學(xué)生的練習(xí)效果。最后是放松總結(jié)。對整堂課學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行一些關(guān)鍵的點評。 三、教學(xué)方法教師突出培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練的能力，采用分層教學(xué)，讓學(xué)生自主選擇，使不同層次水平的學(xué)生都能體會到成功的喜悅。注重學(xué)生之間的和諧相處和團(tuán)隊精神。本課主要教學(xué)方法有：1、圖示法2、教師講解示范法3、學(xué)生示范法； 四、個人建議在有限的課堂時間內(nèi)，練習(xí)方法可以適當(dāng)?shù)販p少，用來增加每個練習(xí)項目的時間，從而更加能鞏固學(xué)生的練習(xí)成果?；A(chǔ)教學(xué)的練習(xí)應(yīng)該說已經(jīng)成為當(dāng)今中學(xué)體育教學(xué)的主流教學(xué)模式，過于浮夸的練習(xí)手段應(yīng)該慢慢地淡出我們體育課堂的視線，取而代之的是快樂體育、自由體育之類以學(xué)生為主的教學(xué)模式。 五、總結(jié) 總的來說，周老師這節(jié)課非常的成功，以學(xué)生的角度出發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主，循序漸進(jìn)，慢慢引導(dǎo)出學(xué)生對羽毛球的興趣，讓其自學(xué)，如此更加能加深記憶，牢記在心，最后的一些簡單的羽毛球知識不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)識，更是開拓了視野，為整