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文檔簡介
六年級必背古詩六1涼州詞(黃河遠(yuǎn)上白云間)王之渙(6)2出塞(秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))王昌齡(10)3芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入?yún)牵┩醪g(11)4春夜喜雨(好雨知時(shí)節(jié))杜甫(24)5江畔獨(dú)步尋花(黃師塔前江水東)杜甫(26)6游子吟(慈母手中線)孟郊(28)7望洞庭(湖光秋月兩相和)劉禹錫(32)8泊船瓜洲(京口瓜洲一水間)王安石(48)9書湖陰先生壁(茅檐常掃凈無苔)王安石(49)10六月二十七日望湖樓醉書(黑云翻墨未遮山)蘇軾(50)11示兒(死去元知萬事空)陸游(55)12秋夜將曉出籬門迎涼有感(三萬里河?xùn)|入海)陸游(56)13墨梅(我家洗硯池邊樹)王冕(65)14石灰吟(千錘萬鑿出深山)于謙(66)15竹石(咬定青山不放松)鄭燮(67)16己亥雜詩(九州生氣恃風(fēng)雷)龔自珍(70)六年級必讀書目1、《新語文讀本》(小學(xué)卷11、12冊王尚文主編)刊2、《語文新天地》(11、12冊余秋雨總主編)3、《西游記》(清·吳承恩)4、《三國演義》(明羅貫中)5、《上下五千年》6、《唐詩三百首》(清孫洙)7、《格蘭特船長的兒女們》8、《泰戈?duì)栐娺x》(印度泰戈?duì)枺?、《影響科學(xué)發(fā)展進(jìn)程的人——大科學(xué)家的成長故事》10、《論語》(春秋孔丘)11、《宋詞三百首》12、《巴金隨筆集典》13、《林肯》14、《三十六計(jì)》15、《包公案》16、《中國古代軍事家的故事》17、《中國古代科學(xué)家的故事》18、《外國童話選》19、《再見了,可獸》(日石黑謙吾)20、《羅斯?!?1、《洛克菲勒》22、《世界百篇經(jīng)典散文詩》23、《夏洛的網(wǎng)》EB懷特24、《草房子》曹文軒25、《愛麗絲漫游奇境記》(英卡洛爾)26、《少年神探金田一》(日天樹正丸左藤文也)27、《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對話》小學(xué)生必背美文40篇毛主席著名詩詞(一)沁園春雪北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(四)賀新郎別友(1923)揮手從茲去。更那堪凄然相向,苦情重訴。眼角眉梢都似恨,熱淚欲零還住。知誤會(huì)前翻書語。過眼滔滔云共霧,算人間知己吾與汝。人有病,天知否?今朝霜重東門路,照橫塘半天殘?jiān)?,凄清如許。汽笛一聲腸已斷,從此天涯孤旅。憑割斷愁思恨縷。要似昆侖崩絕壁,又恰像臺(tái)風(fēng)掃環(huán)宇。重比翼,和云翥。(五)清平樂.六盤山(1935.10)天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?(六)念奴嬌昆侖(1935.10)橫空出世,莽昆侖,閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬,攪得周天寒徹。夏日消溶,江河橫溢,人或?yàn)轸~鱉。千秋功罪,誰人曾與評說?而今我謂昆侖:不要這高,不要這多雪。安得倚天抽寶劍,把汝裁為三截?一截遺歐,一截贈(zèng)美,一截還東國。太平世界,環(huán)球同此涼熱。3
家
樊發(fā)稼
藍(lán)色的大海,是珊瑚的家。
黑色的云朵,是大雨的家
深深的地下,是石油的家
密密的森林,是蘑菇的家。
小朋友,到動(dòng)物園玩兒,可別忘了回家!
4
天和海
張
歧藍(lán)色的霧,
藍(lán)色的云;
藍(lán)色的波紋,
藍(lán)色的潮聲。無邊的海,
像一面大玉鏡,
映著天,天變藍(lán)了;
映著鳥,鳥也變藍(lán)了。仰頭看,
天變成了海。
那云,
就是翻滾奔騰的波流;
那鳥,
就是來往穿梭的魚群。
5、時(shí)光老人的禮物
袁
鷹你把東風(fēng)帶給樹枝,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;
你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉。
你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;
你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味……
你把春天帶給我們,這份禮物比什么都珍貴。
6
我真希望我真希望,
煙囪里飄出來的,
不是濃濃的黑煙,
而是輕盈潔白的云彩。
我真希望,
煙囪里噴出來的
不是灰灰的粉塵,
而是清澈晶瑩的泉水。
我真希望,
煙囪里吐出來的
不是難聞的氣味,
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,
我真希望,
我們居住的地球上,
樹更綠,
花更紅,
小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)……
7
我
想
高紅波我想把手兒
變成桃樹的枝
帶著一串串花苞,
隨著風(fēng)兒飄蕩。
飄哇,飄——
飄出布谷鳥的聲聲歌唱。我想把腳丫
變成柳樹的根,
伸進(jìn)濕軟的土地,
吸取甜美的營養(yǎng)。
長啊,長——
長成一座綠色的篷帳。我想變成一只風(fēng)箏,
飄在高高的天上,
看白云多柔軟,
瞧太陽多明亮!
望啊,望——
望見了大自然這神奇的課堂。8
水鄉(xiāng)歌水鄉(xiāng)什么多?
水多。
千條渠,萬條河,
池塘一個(gè)連一個(gè),
處處綠水蕩清波。水鄉(xiāng)什么多,
船多。
千只船,萬只駁,
白帆片片像云朵,
飄滿湖面飄滿河。水鄉(xiāng)什么多?
歌多。
千首曲,萬首歌,
裝滿一籮又一籮,
唱出水鄉(xiāng)新生活。
9
海上的風(fēng)
劉饒民海上的風(fēng)是花神,
他一來,
就綻開萬朵浪花。海上的風(fēng)是琴師,
他一來,
就奏出萬種樂曲。海上的風(fēng)是大力士,
他一來,
就送走萬片云帆,海上的風(fēng)是獅子
他一吼,
就掀起滔天波浪。
12
我懂得了
十一歲──
爸爸送我一粒種子,
種在地里生根發(fā)芽,
我懂得了自然。
十二歲──
媽媽送我一只小鳥,
哺育它長大生蛋,
我懂得了生命。
十三歲──
妹妹送我一聲祝賀,
留下一顆溫暖的心,
我懂得了愛。
13
小
池
塘
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了,像長長的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。
明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個(gè)五彩的世界。15
太陽,你是粉刷匠嗎
張秋生
太陽,你是粉刷匠嗎?
你把沙灘刷得金黃金黃,就像是一條用黃金鋪設(shè)的海岸;你把大海刷得碧藍(lán)碧藍(lán),就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么潔白,就像一條輕柔飄曳的紗巾……
你瞧,海灘上的兩位小朋友,原先他們是那樣的白,可你把他們粉刷得像兩塊黝黑黝黑的巖石。
多么健壯的“巖石”。
太陽,你是粉刷匠嗎?
16
蜂
巢
望
安
教室,像一只蜂巢。
排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科的書籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書聲瑯瑯;時(shí)而書寫沙沙。在知識(shí)的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡營營地飛鳴、渴求。在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。
?。∫恢惶鹈鄣姆涑?。
17
鳥
島
望
安
下課了,校園,像一個(gè)鳥島。
美的交響回旋在這一片樂土?;▍矘湎?,草坪操場,運(yùn)動(dòng)衫,彩裙……飛翔的、流動(dòng)的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥兒款款的低飛,歡快的躍動(dòng),像鳥兒展翅的舞蹈,恬靜的棲息。歌聲,笑語,像海潮的喧嘩中,鳥兒傾心地鳴囀。
同浴著陽光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實(shí)著幸福。
啊,一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥島。18
小紙船
柯
藍(lán)
我們來到半山的小溪邊,用五色彩紙折成各種各樣的小船,讓它隨著微風(fēng)、順著流水,離開我們吧。
小紙船在水上移動(dòng)著,前前后后地出發(fā)了。我們都拍著手,在歡呼我們自己折的紙船前進(jìn)……
小紙船帶走了我們童年的幻想。我們在小溪邊戀戀不舍地追著。
看!連一只小紙船都漂得這么久,這么遠(yuǎn)!我們都高興地笑了。我們對自己的幻想說:“去吧!小紙船!你們各奔前程吧!前面有你們廣闊的天地……”
19
旅行者之歌
柯
藍(lán)
我愿意當(dāng)一個(gè)長久的忠實(shí)于生活的旅行者。我在大山和海洋之間行走,我跨過山嶺、河流和無數(shù)的小路。我要去找大山做朋友,找海洋做朋友,找河流跟道路做朋友。
大山它使我堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)靜,讓我長得像一片茂盛的樹林。
大海它使我心胸開闊,熱情洶涌。
所有的河流,使我靈巧活潑,永遠(yuǎn)前進(jìn)……
我愿意一生在這些地方行走,從它們那里去尋找這些東西,分送到每一個(gè)人的心里……
所以我愿意當(dāng)一個(gè)長久的忠實(shí)于生活的旅行者。
20
山茶花
·郭沫若·
昨晚從山上回來,采了幾串茨實(shí)、幾簇秋楂、幾枝蓓蕾著的山茶。
我把它們投插在一個(gè)鐵壺里面,掛在壁間。
鮮紅的楂子和嫩黃的茨實(shí)襯著濃碧的山茶葉──這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。
黑色的鐵壺更和苔衣深厚的巖骨一樣了。
今早剛從熟睡里醒來時(shí),小小的一室中漾著一種清香的不知名的花氣。
這是從什么地方吹來的呀?─—
原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!
啊,清秋活在我壺里了!
22
夕陽真美
傍晚,爺爺和奶奶帶著我去看日落。
太陽已經(jīng)西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深藍(lán)。連綿起伏的西山,披著夕陽的余暉,顯得十分壯麗。
太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……
太陽的臉變得更紅了。它輕輕地走向西山的背后,把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。
爺爺滿面紅光,望著奶奶說:“夕陽真美呀!”
26
我多么渺小
我多么渺小,
我是大海中的一滴水。
然而,我驕傲,
我被大海所包圍。
海推動(dòng)著我,
我也掀動(dòng)著海。
在暴風(fēng)雨襲擊下,
我是翻騰的浪花;
風(fēng)平浪靜的時(shí)候,
我是沉默的一滴水。
我多么渺小,
我是大海中的一滴水。
然而,我又多么驕傲,
我被大海所包。
27
砸
魚
尹正茂
好冷的天啊,太陽都凍得發(fā)灰了??墒?,在冰天雪地的北方,正是孩子們砸魚的好季節(jié)。
我們村里的小胖水生,砸魚的本事最大。太陽一下山他就嚷著:“砸魚去呀!”不一會(huì)兒,七八個(gè)小伙伴聚攏來了。有的提著馬燈,有的帶著手電筒,有的背著魚簍。水生扛著木榔頭跑在前頭。
小河早結(jié)了冰。冰層下面,隱隱約約看到魚兒在游動(dòng)。水生帶領(lǐng)大家找了一個(gè)光滑透明的冰面,畫上圓圈,作好標(biāo)記。天一暗,我們就打開手電筒,點(diǎn)亮小馬燈。燈光引著魚兒,魚兒追著燈光,穿過水草,吐著氣泡,朝著有標(biāo)記的冰面游去。魚兒越聚越多,大家把燈停下,魚群也停下了。水生高興地朝大伙兒做個(gè)鬼臉,掄起木榔頭,往下猛一砸,“撲通!”冰面上砸出了一個(gè)大窟窿,只見一股水柱噴出來,那些魚兒呀,活蹦亂跳地順著水柱到冰面上來了,有趣極了!大家不顧手凍得通紅,急忙把一條條銀白色的鮮魚扔進(jìn)了魚簍。
快快回家,讓媽媽給咱們做烤魚吃去!
28
雨
劉半農(nóng)
媽!我今天要睡了——要靠著我的媽早些睡了。聽!后面草地上,更沒有半點(diǎn)聲音;是我的小朋友們,都靠著他們的媽早些睡了。
聽!后面草地上,更沒有半點(diǎn)聲音;只是墨也似的黑!怕啊!野貓野狗在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫,可不要來啊!只是叮叮咚咚的雨為什么還在那里叮叮咚咚的響?
媽!我要睡了!那不怕野貓野狗的雨,還在墨黑的草地上,叮叮咚咚的響。它為什么不回去呢?它為什么不靠著它的媽,早些睡呢?
媽!你為什么笑?你說它沒有家么?——昨天不下雨的時(shí)候,草地上卻是月光,它到哪里去了呢?你說它沒有媽么?——不是你前天說,天上的黑云,便是它的媽么?
媽!我要睡了!你就關(guān)上了窗,不要讓雨來打濕我們的床。你就把我的小雨衣借給雨,不要讓雨打濕了雨的衣裳。
29
做一片美的葉子
金
波
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的云,從大地上升起。
我向大樹走去。
走近的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。
無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零——回歸大樹地下的根。
大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。
為了我們的大樹,做一片美的葉子吧!
30
北大荒的秋天
九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的綿緞。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩嘩的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月,這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊,北大荒的秋天真美呀!32
荷
花
葉圣陶
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
過了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
34
我愛故鄉(xiāng)的楊梅
我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一顆放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,因?yàn)樘t了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。
沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候,有一次吃楊梅,吃得太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還是有的,因?yàn)樗鹆?,吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。
37
多變的臉
張
歧
多么像人啊,海的臉一天多變。
清晨,常常是安恬的。安恬得沒有一絲漣漪,就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉,還羞怯地蒙著一層薄薄的面紗。
當(dāng)風(fēng)提著裙子姍姍走來,安恬頓時(shí)變成多皺,密匝匝的弧紋,就像是老奶奶皺巴巴的臉。
漲潮了。海渾身抖動(dòng),一邊跳,一邊吼,那揚(yáng)起的雪白的浪花,多像是發(fā)脾氣的老爺爺翹起的白胡須……
喜歡寧靜安恬的臉。
我喜歡慈祥溫柔的臉。
我也喜歡嚴(yán)肅冷峻的臉。
爸爸和媽媽的臉不也是常常地變?當(dāng)我潛心做功課的時(shí)候,當(dāng)我學(xué)雷鋒叔叔做好事的時(shí)候,當(dāng)我不講禮貌和淘氣的時(shí)候……
嬉笑和嚴(yán)肅常常有同樣的內(nèi)涵:為了深沉的愛。
我喜歡海,喜歡有著豐富感情的海。
38
往
事
冰
心
父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。
八年之久,我沒有在院子里看蓮花了--但故鄉(xiāng)的園院里,卻總有許多;不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。
九年前的一個(gè)月夜,祖父和我在院里乘涼。祖父笑著和我說:“我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候,正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻€(gè)姐妹,大家都?xì)g喜,說是應(yīng)了花瑞?!?/p>
半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí),那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不適意--徘徊了一會(huì)子,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大,那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn),打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。
對屋里母親喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊--一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢地傾倒下了來,正覆蓋在紅蓮上面.我不寧的心緒散盡了!
雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。
我心中深深地受了感動(dòng)——母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?39
帶刺的朋友
宗介華
秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動(dòng),如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。
一天晚上,新月斜掛,朦朧的月光透過樹枝,斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然,看見一個(gè)圓乎乎的東西,正緩緩地往樹上爬。
我驚愕地趕忙貼到墻根,注視著它的行動(dòng)。
那個(gè)東西,一定沒有
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