考研英語基礎語法范圍梳理

考研英語基礎語法范圍梳理

一..語法結構

全面掌握好英語語法知識對于考生閱讀理解英文文章至關重要，具體復習范圍如下：

1)動詞的時態(tài)

一般現在時一般過去時現在進行時過去進行時

現在完成時過去完成時一般將來時過去將來時

2)動詞的語態(tài)

主動語態(tài)和被動語態(tài)

3)虛擬語氣

在英語中，虛擬語氣的使用也很重要，要抓下列幾個要點進行復習消化：

(1)由if引導的從句:一種從句是真實條件句;另一種是非真實條件句，通過虛擬語氣來表達。

①非真實條件句:表示與現在事實相反時，從句中一般用過去時，主句中用would/

should/could+動詞原形，be動詞的過去時為were,如：

IfIwerefree,Iwouldgothere.

②非真實條件句:表示與過去事實相反時，從句中用過去完成時，主句中用would/

should/could+havedone,如：

Ifithadn'trainedyesterday,wewouldhavegonesightseeing.

③非真實條件句:表示與將來事實相反時，從句中用shoulddoorweretodo結構，主句中用

would/should/could+do,如：

Ifweshouldfailagain,wewouldn7tlosecourage.

④錯綜復雜的虛擬語氣(主句和從句分別表示兩個時態(tài))，如：

IfIwereyou,Iwouldhavegonethetheatre」從句是對現在情況的假設，主句是對過去情況的

假設)

Allthiswouldhavebeenimpossibleinthepast.("inthepast”實際上等于“ifithadbeeninthe

past”,稱之為“含蓄條件句”)

⑤含有if引導的虛擬條件句，“if”常被略去，將從句中的系動詞或助動詞置于主語之前，

構成倒裝句。如：

Hadyoufollowed(=lfyouhadfollowed)heradvice,youwouldhavesucceeded.

(2)用句子的其他形式表示虛擬語氣。如：

Butfor(=lfithadnotrained)weshouldhavehadapleasantjourney.

(3)從句中shoulddo句型

①有些形容詞、動詞和名詞(表示要求、建議、提議、命令、意愿等)后跟有主語從句、賓語

從句、同位語從句、表語從句時，從句中謂語動詞要用虛擬語氣，即should+do形式。如：

Itisessentialthatweshouldovercomethefinancialcrisisatpresent.

常見的形容詞有:essential,appropriate,imperative,advisable,desirable,important,necessary,

vital,urgent,insistent,keen,preferable,natural等。

常見的名詞有:suggestion,proposal,insistence,desire,preference,resolution,requirement,

motion,demand,advice,instruction,order,request,recommendation等。

②由lest,incase,forfearthat引起的從句，其謂語動詞用should+do的形式表示虛擬語氣，

如：

Idemandstrictercontrolofhimlestheshouldmakemistakesagain.

⑷在特殊句型中的虛擬語氣

有些單詞或短語后面所引出的從句有幾種情況：

①如是現在的情況，要用一般過去時；

②如是過去的情況，要用過去完成時；

③在"Itis（high/about）time（that）…"和drather（that）…”等特定句型中，從句要用虛擬

語氣的過去時（即過去虛擬語氣），如：

Itistime（that）youstarted（=youshouldstart）.

④用在賓語從句中:用在wish后的賓語從句中，如：

Iwishshehadn'tgoneonbusiness」對過去情況的假設）

Iwishyouwouldcomeagain］對將來情況的假設）

⑤用在狀語從句中:用在“asif”或“asthough”引導的方式狀語從句中，從句中的謂語動詞

通常用虛擬語氣，如：

Itlooksasthoughitmightrain.

⑥用在“Ifonly…”句中:用來表示不可能或很難實現的愿望，用動詞過去式（be用were）,相

當于“Iwish”引導的句子。如:

Ifonlyheweren'tsonaughty.

Ifonlyhewouldacceptmyadvice.

⑦助動詞would/should/could等+havedone結構，單句型表示虛擬語氣，如：

Ishouldhavetoldyouthetruth.（本該告訴而沒有告訴）

Ishouldnothavehelphim.（本不該幫助卻幫助了）

Ineedn7thavedonethehomework.（本沒有必要做卻做了）

4）非限定動詞

由不定式、動名詞和分詞構成的三種形態(tài)，又稱“非謂語動詞”，它有三種時態(tài)：

⑴完成時:非限定性動詞所表示的動作發(fā)生在謂語動詞的動作之前。如：

Heseemstohaveknownsomethingaboutclone.

⑵進行時:謂語動詞的動作發(fā)生時，它的動詞的動作也正在進行。如：

Sheseemstobeworkingoutaplan.

⑶一般時:一般時所表示的動作，要么和謂語動作幾乎同時發(fā)生，要么在它之后發(fā)生。如：

Hesawhergoupstairs.（幾乎同時發(fā)生）

SheisdeterminedtoworkharderatEnglishnextterm.（work動作發(fā)生在isdetermined動作之

后）

⑷三種形式（不定式、動名詞和分詞），所表示的一般時含義各有不同。

①不定式:該動作與謂語動作同時發(fā)生或是在其之后發(fā)生。如：

Heplannedtogobackhometomorrow.（在謂語動作之后發(fā)生）

Iamwaitingtohearhersing.（同時發(fā)生）

②動名詞:該動作與謂語動作同時發(fā)生，有時在謂語動作之前發(fā)生。如：

Irememberwritingalettertohim.（在謂語動作之前發(fā)生）

Heisfondofdrawingthescenefrommemory.（和謂語同時發(fā)生）

③分詞:常表示存在的狀態(tài)或進行中的動作。如：

Agroupofstudentscameoutofthereading-room,talkingandlaughing.

④個別動詞（如remember,forget,goon,stop）后跟不定式和動名詞作賓語時，意義有明顯

不同。如：

Don'tforgettotakeapenwithyou.（別忘了帶鋼筆。）

Heforgottakinghispenwithhim.（忘了帶鋼筆。）

注:一些動詞詞組和短語，如lookforwardto,standupto,objectto,taketo,beusedto,

adhere（keep/hold）to,strictto,singto,danceto,fightto,sitdownto,godownto,besuperior

to,correspondto,beinconformityto,beproperto,referto,trustoneselfto,befaithfulto,

betrueto,behurtfulto,bedueto,begratefulto,payattentionto,replyto等，其后面的

to為介詞，故后面跟名詞或動名詞。

有兩種語態(tài):主要指它與其邏輯主語之間關系。

⑴主動態(tài):如它的邏輯主語是動作的施動者，則它就用主動態(tài)。如：

Ihavemanythingstodealwith.（句子主語兼作不定式的邏輯主語）

Sheonlytakescareoftheoldman,ignoringthechildren.（ignoring的邏輯主語是she）

Rainfallbeingplentiful,cropsgrowrapidly.（being邏輯主語為rainfall）

Allthingsweighedandconsidered,herpaperisbetterthanhis.（weighed和considered的邏輯

主語是allthings）

（2）被動態(tài):如它的邏輯主語是動作的承受者，則它就用被動態(tài)。如：

It'sagreathonorformetobeinvitedtoyourparty.

TheEnglishnovelissaidtohavebeentranslatedinChinese.

Beingcriticizedhelpedhimseethingsmoreclearly.

Weweretoldofthegirlshavingbeenhighlypraisedforherhardwork.

Thisisoneoftheexperimentsbeingcarriedoninthelaboratoryofourschool.

Theworkhavingnotbeenfinishedintime,hewascriticized.

5）某些特殊結構

⑴目的狀語:sothat…（為了，以便），inorderthat…（為了，以便），soasto（為了，以便）

⑵結果狀語:so…that…（以至于...），such…that…（以至于，結果....）,onlyto…（結果...），

too…to（結果，以至于），so…asto（以至于）

⑶從句和主句的主語一致時，由while,when,once,though,if,unless引導的從句中可以

直接用分詞結構。

⑷從句和主句的主語無法一致時，可使用“獨立主格結構”，即分詞擁有自己的主語。如：

Marycomingback,theydiscussedittogether.

Withnightcomingon,theywenthome.

（5）在情態(tài)助動詞后不定式結構省略“to”,如:will/would,shall/should,can/could,may/might,

must,need,dare等。

⑹與某些詞搭配之后,不定式結構省略“to"，如:hadbetter,hadbest,wouldsooner,would

rather,wouldjustassoon,mightjustaswell,cannotbut,cannothelpbut,donothingbut,

ratherthan等。

⑺使役動詞（have,make,let,tell,command,leave,bid等）和感官動詞（hear,listento,

feel,see,lookat,watch,notice,observe,perceive等）后面不定式結構省略to。

⑻在help（to可用可不用）和know之后，不定式結構省略to。

二.如何使用主從復合句

英語從句有三種：

1）名詞性從句

⑴引導這幾種從句的關聯詞(connective)是一樣的。

從屬連詞:that,whether(ornot),if(不與ornot連用),只能引導賓語從句，etc.

連接代詞:who,whom,what,whatever,whose,which,etc.

連接副詞:how,when,where,why,therefore,thus,etc.

使用if和whether的區(qū)別

⑵陳述句作主語時，引導詞that不能省略。全句很長時，可用it作形式主語，that引導真

實主語(邏輯主語)置句尾。

(3)特殊疑問詞(what,who,how,when,where,why)可跟不定式todo,用作名詞性短語，

在句子中作賓語、主語等。

⑷系動詞后接表語，引導表語從句的詞有that,because,what,why等。

⑸同位語從句:引導詞that置于各詞之后，常用名詞有:fact,doubt,idea,news,suggestion,

information,message,problem等。

⑹特殊句型結構:AistoBwhatCistoDo

2)定語從句

用來修飾主句中某個成分或全句，常見置于先行詞(被修飾的詞)后面。它由關系代詞(who,

whom,whose,which,as,that,but)和關系副詞(when,where,why)來引導。

(1)當先彳亍詞為something,anything,nothing,all,much,little,somebody,nobody,anybody

等時，或者先行詞前面有no,just,only,any等詞或first,second,third等序數詞以及形

容詞最高級修飾時，引導詞只用thato

⑵先行詞分別為人和物的并列短語時，也只用引導詞that。

⑶非限定性定語從句由引導詞which引導，在which前用逗號分開;限定性定語從句由引導

詞that或者which引導，前不用逗號。

⑷as引導非限定性定語從句時，先行詞為一個句子，可以置于句首。尤其是先行詞前面有

same,such或as。

⑸主句為否定式時，but可作準關系代詞，引導定語從句，這種情況的but相當于thatnot。

(6)why引導的定語從句時，先行詞只能是reason或cause。

⑺which或whom引導的定語從句可作介詞賓語。

3)狀語從句

副詞性從句歸納為九大類

三.掌握特殊句型

1)倒裝句型

(1)用在存在句型中,在there后謂語動詞(be除外)是:stand,exist,seem,lie,remain,appear

等。

(2)在虛擬語氣的條件句中，were,had,should要倒裝(if被省略時)。

⑶副詞here,there,now,then,thus等用在句首時，且謂語動詞是come,go或be時，

需要倒裝。

⑷表示祝愿的句子，用倒裝。$D:Mayyousucceed!

⑸大多數的疑問句和表示讓步狀語從句，用倒裝。

⑹在neither,nor,so,as開頭的句子，要倒裝。

⑺在頻度副詞often,always,once,nowandthen,manyatime,everyotherday和程度副

詞such,so,thus等開頭的句子中，用倒裝。

(8)away,down,on,up,out置于句首時,句子倒裝。

⑼形容詞置于不定代詞之后，用倒裝。如:Anythingnew?

2)強調結構用法

(l)ltis(was)+狀語+that+句子(主語從句，賓語從句)。

(2)ltis(was)+代詞(名詞+形容詞)+that(who,whom,whose,whose,which)十句子。

⑶What…is(was)+that句型，強調is(was)后面的部分。

3)否定句型用法:一般否定，特指否定，全部否定

⑴一般否定:ldonotagreewithyou.

(2)特指否定:Noteverymancandoit.

⑶全部否定:Noneofmyfriendssmoke.

Neitheroftheseanswersisright.

Allpeopleherearenotkind.

4)反意疑問句的用法

(1)在有些動詞(think,believe,suppose,expect,figure,fancy,assume,imagine,reckon,

seem,feel)等構成的句子中，反意疑問句的形式要依據后半部分而定。如:lthinkyoucanfinish

thework,can'tyou?

(2)當句子主語用不定代詞(anything,everything,nothing,something等)替代物時，主語用

it;當句子中的主語是替代人的不定代詞(everyone,nobody,anyone,noone,somebody,

anybody,everybody等)時,主語用they。如：

Everythingisallright,isn'tit?

Noonewantstogo,dothey?

⑶陳述句主語為such時，反意疑問句中的主語單數用it,復數用they。如：

Suchishistrick,isn'tit?

Suchareyourexcuses,aren7tthey?

⑷在Iwish句子結構中，反意疑問句用mayI結構表示。如：

Iwishtorealizemydream,mayI?

⑸在Iam…句子結構，如是否定句，用amI,如是肯定式，就用aren'tl。如：

Iamnotadoctor,amI?

Iamateacher,aren,11?

⑹在含有情態(tài)動詞的句子中，反意疑問句有不同的用法。

①在need,dare用作情態(tài)動詞時，各有不同形式。如：

Youneedn1thandinyourpaper,needyou?

Hedaredoit,darenfthe?

②在含有must,may的句子結構中，must后動詞的類屬和時態(tài)不同，反意疑問句也不同。

may可用mightn'torcan7torwill(偶爾用)，如：

Judgingbythesmell,thefoodmustbegood,isn'tit?

Shemusthavearrivedbyair,hasn7tshe?

Imaycomeandborrowthebooktomorrow,mayn711?

Youmightbringmesomepaper,willyou?(請求)

⑺當陳述句謂語部分含有usedto時，疑問部分常有三種形式：

a.反意疑問句用didn't+主語；

b.疑問句直接用usedn't+主語；

c.“存在”句子結構中如含有usedtobe,反意疑問句用usedtheretobewasn't(weren，

t)there?如：

Heusedtogetupearly,didn7the?Orheusedtogetupearly,usedn7the?

Thereusedtobepeachtreeinthegarden,wasn'tthere?

(8)在let，s引導的祈使句中，反意疑問句中一般用shallwe。如:

Let'shaveameeting,shallwe?

注:如不是let's,而是letus,一般用willyou。

(9)當陳述句的助動詞為oughtto時，其形式有兩種:oughtyou(oughtn'tyou)或should

you(shouldn,tyou)。

(10)none的反意疑問句:noneof結構作主語時，其謂語動詞的數和人稱要與前面的陳述部分

一致。如：

Noneofhisfriendsisinterested,ishe?(不可用arethey?)

Noneofhisfriendsareinterested，arethey?(不可用ishe?)

Noneofhisfriendshascome,hashe?(不可用havethey?)

(ll)neither…nor的反意疑問句，由于本身表意為否定，故反意疑問句用肯定式。如：

ThebookisneitherinChinesenorinEnglish,isit?

Hecanneitherreadnorwrite,canhe?

5)插入語的用法

⑴單詞插入語:通常是副詞，位于句中或句尾。如：

Itis,indeed,agreatpity.

Heisyou,heknowsalotabouttheworld,though.

⑵短語插入語:大多數為介詞短語，也可以是不定式短語或分詞短語，tobe//thefruth,of

cause,inaddition,afteralhbyanychance,bynomeans,tobeginwith,roughlyspeaking,

toacertainextent,tobeexact等。如：

Hiswords,toacertainextent,areright.

⑶and+副詞等用作插入語。

and+副詞、介詞、句子或what從句用作插入語。如：

Heisagoodwriter,(and)whatisbetter,agreatstatesman.

四.形容詞和副詞的比較級用法

1)形容詞:用作定語、表語

⑴用作表語:afraid,alive,alike,asleep,aware,awake,alone,ashamed,alight等詞，并

不能與very連用。well,ill,unwell,faint,healthy等可用作表語,或用作定語,但只有意

思發(fā)生變化時，才可以用。如:illtemper,fainthope。content,glad,sorry,pleased,satisfied,

joy等(表示感覺或反應)，用作表語，只有意思有變化時可用作定語。如:gladday,asorry

situationo

(2)在句子中的位置:形容詞修飾名詞時，一般放在被修飾名詞之前;幾個形容詞修飾同一個名

詞時，修飾順序是:限定詞一官能性的一描述形狀性的一描述年齡或新舊的一顏色一描述國

籍f出處一描寫材料一表示用途和類別。如：

AbeautifuloldbrownFrenchhandmadekitchencupboard;

Anewgiantsizecardboarddetergentcarton;

Atallpalethinman

2）副詞的用法:有兩種形式，一種與形容詞同形;另一種形容詞加后綴也。兩者在表意和用法

上有所不同。

如：

hard（猛烈地，努力地，仔細地）/hardly（幾乎不）

clean（完全地，徹底地，干干凈凈地）/cleanly（利索地，順利地）

late（晚,遲"lately（最近，近來）

most（最）/mostly（主要地，大多數地）

close（靠近，接近）/closely（細心地，嚴密地）

dead（的確，極其，正好，完全）/deadly（死一般地，非常地）

sharp（準時，急劇地）/sharply（急劇地，突然地）

slow（怠工地，慢地）/slowly（怠工地，慢地）

right（好地，立即地，直接地，恰好地，完全地）/rightly（正確地）

firm（穩(wěn)穩(wěn)地，堅定地）/firmly（堅定地，牢固地）

fair（公正地，公平地，恰好地）/fairly（不感情用事地，相當地，非常地）

easy（慢慢地,別急，輕松地）/easily（不費力地，容易地，無疑地）

wide（寬廣地，張得開地，完全地）/widely（廣泛地，很大地，到處地）

sure（當然地，的確地）/surely（當然地，一定地）

loud（聲音大地"loudly（大聲地，花哨地）

deep（深深地，至深地，在深處地）/deeply（非常地，深深地）

near（接近，靠近地）/nearly（幾乎地，差不多地）

round（轉過來地）/roundly（狠狠地）

free（無約束地，松開地，免費地）/freely（直率地，大量地）

large（很大地，順風地，夸大地"largely（主要地，基本上地，大量地）

clear（一直地，完全地，避開地）/clearly（清楚地，清晰地，顯然地）

short（簡短地，不久地）/shortly（簡短地，不久地）

cheap（便宜地，卑鄙地）/cheaply（便宜地，輕易地，容易地）

first（先,初次，寧可地）/firstly（第一，首先）

rough（粗暴地，簡陋地）/roughly（粗暴地，大致地，大約地）

new（新，新近）/newly（新近地，最近地，重新，再一次）

last（最后地，上一次，最后一次"lastly（最后一點，最后）

just（只是，僅僅，勉強地，剛剛，差一點就不，正好）/justly（公正地/應得地）

direct（徑直地）/directly（直截了當地，正好地，馬上，立刻）

fine（很好地，細小地）/finely（雅致地，極好地，仔細地）

much/very:much或verymuch用來修飾動詞，單獨的very只可修飾形容詞。在否定句中，

一般只用much,不用verymuch。very修飾現在分詞（-ing）,而much修飾過去分詞（-ed）,同

時修飾形容詞的比較級。

fairly/rather:fairly修飾表示積極意義的形容詞。rather多用來修飾含有消極意義的形容詞表

示“相當”意思時，也可修飾表示積極意義的形容詞，并且可與to。連用，定冠詞置于其前

后皆可;fairly不可與to。連用，定冠詞只能放在它之前。

3)英語比較級結構:同級，比較級，最高級

⑴同級比較:一般使用as…as結構

注意下列用法：

a.asthesameas:在same前力口冠詞the。

b.just,nearly,almost,quite,???+as…

c.as+many+noun+as/as+much+不可數名詞+as/as+objective+a/an+單數可數名詞+as

d.表示倍數詞(half,twice,times…)+as???as

e.在as…as之間通常為表示數量、程度、性質的詞，如many,much,little,few,good,tall,

short***

(2)在比較結構中，含有than的比較用法:常用more---than/morethan結構。