【人教版】二年級數(shù)學下冊導學案設(shè)計《單元知識歸納與易錯總結(jié) (2)》

單元學問歸納與易錯總結(jié)學習目標1.把握軸對稱圖形的特點，能辨認軸對稱圖形。2.把握物體或圖形平移的特點，能辨認簡潔圖形平移后的圖形。3.把握旋轉(zhuǎn)的特點，能辨認日常生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。4.能用軸對稱圖形的學問解決簡潔的實際問題，培育學生解決問題的能力。學習重點1.把握軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等特征，并能正確區(qū)分日常生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.培育學生的動手操作能力和解決問題的能力。學習預備教具預備：PPT課件。教學環(huán)節(jié)1：單元學問歸納學問點具體內(nèi)容對稱現(xiàn)象及軸對稱圖形1.軸對稱圖形：對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。2.對稱軸：折痕所在的直線叫對稱軸。平移現(xiàn)象1.平移：物體或圖形沿直線運動，而本身的方向、大小和樣子不發(fā)生轉(zhuǎn)變時，這種運動現(xiàn)象就是平移。2.通過平移能夠相互重合的圖形的特點：只有樣子、大小、方向完全相同的圖形通過平移才能夠相互重合。旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)：物體繞著一個點或軸進行圓周運動的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。運用對稱學問解決實際問題。依據(jù)軸對稱圖形的特點，只要在折好的紙上畫出圖形的一半，就會剪出多個一模一樣的圖形。教學環(huán)節(jié)2：易錯學問總結(jié)易錯點1沒有正確理解軸對稱圖形的意義。【例題1】下面是軸對稱圖形的有（）錯誤答案:①②④⑤正確答案:①②④錯點警示:此題錯在對第⑤個圖形的推斷錯誤。第⑤個圖形是平形四邊形，對折后，折痕兩側(cè)的部分不能完全重合，它不屬于軸對稱圖形。規(guī)避策略:推斷一個圖形是不是軸對稱圖形，可分別從不同的位置對折，只要有一種情況能完全重合，就可推斷其為軸對稱圖形。易錯點2沒有正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?！纠}2】填空：汽車車輪的轉(zhuǎn)動是（）現(xiàn)象。錯誤答案：平移正確答案：旋轉(zhuǎn)錯點警示：此題錯在沒有正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。物體做平移運動時，自身方向不發(fā)生轉(zhuǎn)變。汽車車輪是繞著軸心做圓周運動的，因此是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。規(guī)避策略：汽車在筆直的公路上行駛是平移現(xiàn)象，而汽車車輪的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。易錯點3沒有把握旋轉(zhuǎn)的特征?！纠}3】推斷：風車轉(zhuǎn)動10圈后變小了。（）錯誤答案：√正確答案：×錯點警示：此題錯在沒有把握旋轉(zhuǎn)的特征。無論