湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請正確抄寫下面句子，要求做到書寫規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

______________________2、填空題（每題2分共5題）1）.1.按課文內(nèi)容填空。（1）哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用______________，_______________（2）機不可失，___________________。（3）可憐九月初三夜，______________________。（4）送別朋友時，我們可以這樣告訴朋友，“___________________，天下誰人不識君?！保?）樹在道旁而多子，________________。（6）_______________________，死亦為鬼雄。2）.6.看拼音，寫詞語。zhuāngjia(

)

pútao(

)bēicǎn(

)xífu(

)guàngài(

)

xuèyè(

)

xuǎnzé(

)

jiàshǐ(

)

shūshì(

)

xùnchì(

)3）.把下面的句子填寫完整，要求正確、端正、勻稱。4）.3.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。（1）大千世界，精彩紛呈。錢塘江大潮到來時，那聲音如同shānbēngdìliè(

)；爬山虎的腳在莖上長yèbǐng(

)的地方，它的腳巴在墻上相當(dāng)牢固；天都峰筆陡的石級，光看看就叫人心里fāchàn(

)！（2）書中歷史人物的故事，總能zīyǎng(

)我們稚嫩的童心，讓我們擁有不怕shuāidǎo(

)，向上攀爬的力量。5）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

神舟十五號載人飛船成功發(fā)射，qiāndòng_______著全國人民的心。人們十分jìngpèi_______此次執(zhí)行飛行任務(wù)的三名航天員，為了此次出征太空進行了長達(dá)十幾年shènzhì_______二十幾年的執(zhí)著jiānshǒu_______和艱苦訓(xùn)練；在抗擊新型冠狀病毒面前，全國人民眾志成城，萬眾一心……我們不由得在心底里zàntàn_______祖國的偉大！3、選擇題（每題2分共3題）1）.在以“古人讀書求學(xué)”為主題的讀書分享會中，以下不適合分享的一項是（

）A．鐵杵成針B．鑿壁借光C．守株待兔D．懸梁刺股2）.下列句子中加點的詞語，理解有誤的一項是。（

）A．四時田園雜興：隨興而寫的詩B．最喜小兒亡賴：頑皮C．平明送客楚山孤：公平、嚴(yán)明D．還卒業(yè)：回去完成了學(xué)業(yè)3）.下列選項中，介紹事物的方法與其他三項不同的一項是（

）A．地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力。B．有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸。C．有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。D．鯨的一條舌頭相當(dāng)于十幾頭大肥豬那么重。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀了《紀(jì)昌學(xué)射》的故事后，很受啟發(fā)。(修改病句)5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。鳥圈豬池魚洞鼠巢2）.將下面的成語與對應(yīng)的主人公連一連，再選一個成語，寫一寫它的含義。

鑿壁偷光

呂蒙

鐵杵成針

匡衡

程門立雪

李白

手不釋卷

楊時

我選擇成語：________________

它的含義是：_____________________6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()還沒釘幾針，手就被扎破了。

()回到家里，我把書包往墻上一掛，從媽媽的針線盒里拿出針線。

()放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)上衣扣子丟了一顆。

()我說：“不，自己能做的事情，我要自己做?！?/p>

()找了一顆和原來一樣的扣子，然后學(xué)著媽媽的樣子釘了起來。

()媽媽看見我扎了手，說：“拿來，我給你釘?！?）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。

(

)我們找來了繩子和竹竿，冒著風(fēng)雨去支撐小樹苗。

(

)暴風(fēng)雨來了，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。

(

)風(fēng)小了，雨止了，小樹苗在微風(fēng)中挺直腰桿向我們含笑點頭。

(

)大雨把我們的衣服全淋濕了，但我們顧不上這些，終于把小樹苗都扶正支撐好。

(

)大路兩旁的小樹苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“只緣身在此山中”中“緣”是“緣分”的意思。(

)

2．書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期。(

)

3．“天下奇觀”和“觀潮”的“觀”意思一樣。(

)

4．“我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。”這是個比喻句。(

)

5．“諸兒競走取之”表現(xiàn)了孩子們看到李子后爭著跑過去摘的情景。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。①刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。②所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。③突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1．風(fēng)、雨、水和陽光真的是綠色的嗎？作者為何這樣寫呢？

______________________________________

2．仿照畫橫線的部分寫句子。

______________________________________

3．“突然一陣風(fēng)”中的“風(fēng)”指的是什么風(fēng)？如何理解“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起”的含義？

______________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.9.題目：_____的“漫畫像”提示：在我們的身邊，有些人就像漫畫中的人物一樣，特別有意思。如弟弟像小熊維尼一樣乖巧可愛；爸爸像哆啦A夢一樣有求必應(yīng)；老師像孫悟空一樣會七十二變……請你選擇一個人物，將題目補充完整，從一個或幾個方面生動描繪出這個人物的特點。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題。

①春天到了，大地復(fù)蘇了?；▋涸陂_放，鳥兒在歌唱，整個大自然充滿了生機。我十分喜歡這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。②我家門前有一片草坪，上面種著小草。它們是那樣富有（生機生命）。春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地，沒有半點雜色。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，連葉脈都露出來了，多么喜人。③小草是那樣的柔美可愛。一陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地；時而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返?、苣銊e看小草這樣（柔弱

軟弱），可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨，那雨滴簡直比黃豆粒還要大。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風(fēng)雨中屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像驕傲地對我說：“你看，我們是多么頑強?。　笔前。〔輿]有鮮花那樣嬌艷，沒有白楊那樣（挺立

挺拔），可是它的生命力是多么（堅強

頑強）??！人們說“疾風(fēng)知勁草”，小草是當(dāng)之無愧的。⑤“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這句詩寫得多么好?。∈堑?，嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。(1)給短文擬個合適的題目，寫在文前的橫線上。

(2)用“\”畫去文中括號里不正確的詞語。

(3)第②自然段是按照__________________的順序來寫小草的，第③自然段描寫小草__________________，第④自然段描寫風(fēng)雨中的小草生命力______________。

(4)文中畫橫線的句子把小草當(dāng)成____________來寫，流露出作者對小草________________________之情。

(5)讀完全文，你有什么感受？可以聯(lián)系生活實際說一說。

_____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

忠厚

忠實

忠心

（1）李叔叔為人()老實，作為一名黨員，他對黨一片()，表示自己永遠(yuǎn)做人民群眾的()的勤務(wù)員。

警戒

警示

警覺

（2）看到河邊的()線，以及旁邊牌子上的()內(nèi)容，人們都提高了()。2）.下面是同學(xué)們分享的一些事件，請你推測事件發(fā)生時他們的心情。（多選）

A．驚喜

B．緊張

C．激動

D．害怕

（1）第一次獲獎登上領(lǐng)獎臺(

)

（2）在演講比賽中擔(dān)任主持人(

)

（3）夜晚走在昏暗的道路上(

)

（4）