第四單元-第05課時(shí)-6的乘法口訣（分層作業(yè)）-二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步高效課堂系列人教版-41083693

2/2第頁(yè)第四單元第5課時(shí)6的乘法口訣分層作業(yè)1.填一填。2.算一算。3×6=1×6=6×6=6×4=4×3=3×5=5×2=6×2=6×5=3.脫式計(jì)算。4×6－10=5×6＋24=6×6＋6=2×6＋5=3×6－7=6×3－3=4．在()里填上合適的數(shù)。()×6=243×()=18()×5=304×()=16()×6=36()×()=125.列式計(jì)算。6.算一算，每個(gè)圖中有多少格子？7.6×6=？圈一圈，填一填。6×6=6×()＋6×（）6×6=6×()＋6×（）8.花朵各是幾？（1）3×2+=25（2）4×3-=59.請(qǐng)你猜一猜。（1）○＋○＋○=18○×□=12○=（）□=（）（2）已知△×△=25△＋□=13△＋△=（）□=（）（3）已知□＋○=9□×○=18□=（）○=（）10.操場(chǎng)上有一些同學(xué)們正在做游戲，這些同學(xué)比10人多，比20人少，把他們分成兩組，每組的人數(shù)和組數(shù)同樣多，你知道在操場(chǎng)上做游戲的有多少人嗎？

【夯實(shí)基礎(chǔ)】12、18、24、30、36186362412151012303．145442151112【進(jìn)階提升】4.46646345.6×4=244×4=166（18）（18）（12）7.6×6=6×(3)＋6×（3）6×6=6×(4)＋6×（2）8.解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是乘加或乘減算式中的數(shù)字謎問(wèn)題。解答時(shí)先計(jì)算出給出的已知乘法算式的得數(shù)，然后根據(jù)加減法各個(gè)部分之間的關(guān)系來(lái)解答。（1）3×2=6，6+=25,想：6加誰(shuí)等于25，6+19=25，所以=19。（2）4×3=12，12-=5，想：12-7=5，所以=7。解答:(1)19(2)7【拓展應(yīng)用】9.解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用乘法口訣解決符號(hào)算式問(wèn)題。解答時(shí)，先讀懂算式的意義，然后再想相關(guān)的口訣，最后求出符號(hào)所代表的數(shù)值。（1）已知○＋○＋○=18，也就是3個(gè)○的和是18，根據(jù)三六十八可以得出○=6；又因?yàn)椤稹痢?12，也就是6×□=12，所以□=2。（2）已知△×△=25，也就是2個(gè)△相乘的積是25，根據(jù)五五二十五得出△=5，這樣計(jì)算出△＋△=10；又因?yàn)椤鳎?13，也就是5+＋□=13，所以□=8。（3）已知□＋○=9、□×○=18，觀察算式想：兩個(gè)數(shù)的和是9，積是18，滿足這樣條件的數(shù)只有3和6，所以□=3、○=6。解答：（1）○=（6）□=（2）（2）△＋△=（10）（3）□=（3）○=（6）10.解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用排除法和篩選法解答排隊(duì)做游戲問(wèn)題。解