浙江省衢州市柯城區(qū)2024年四上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析

浙江省衢州市柯城區(qū)2024年四上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（每題2分，共20分）1．一輛汽車在高速公路上以60千米/小時(shí)的速度勻速行駛，5小時(shí)行駛（________）千米。2．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是70°，它的頂角是_____．3．梯形中互相平行的一組對(duì)邊分別叫做梯形的_____和_____，不平行的一組對(duì)邊叫做梯形的_____，兩腰相等的梯形叫做_____，有一個(gè)角是直角的梯形叫做_____。4．停車場(chǎng)停了3排小汽車，每排有6輛，大客車共停了9輛。小汽車比大客車多停了（______）輛。5．看圖填空根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖填空：（1）縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示_____名學(xué)生；（2）_____班男、女生人數(shù)相差最多；（3）_____班男、女生人數(shù)相差最少．6．箱子里裝有8個(gè)玩具熊、5個(gè)玩具狗、3個(gè)玩具猴和1個(gè)玩具貓．小紅隨手摸出一個(gè)玩具，摸出玩具的可能性有（______）種，其中摸到（______）的可能性最大，摸到（______）的可能性最小，摸到玩具猴的可能性比摸到（______）的可能性大，摸到玩具狗的可能性比摸到（______）的可能性?。?．看圖填一填．已知∠1＝55°，那么∠2＝_____．8．趣味游戲：一座橋，從橋的一端走到對(duì)岸共計(jì)需要5分鐘，從對(duì)岸返回也需要5分鐘，橋上每次只能容納2人行走，3名隊(duì)員從橋的這端走到對(duì)岸再返回，最少需要____分鐘．9．聲音3秒傳播了1020米，聲音的傳播速度可寫作（________）。照這樣的速度，聲音傳播1700米需要（________）分鐘。10．已知13×54＝702，那么130×540＝（________），260×54＝（________）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．下面各角中，（）不能用一副三角尺拼成。A．150° B．135° C．140° D．75°12．要使□56÷47的商是兩位數(shù)?！踝钚∧芴睿ǎ．4 B．5 C．6 D．713．鐘面上，從9：00到9：20，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（）。A．20° B．60° C．90° D．120°14．過平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吙梢宰鳎ǎl高。A．1 B．2 C．無數(shù)15．已知450÷35＝12……30，那么4500÷350的余數(shù)是()。A．3B．30C．300三、判斷題（每題2分，共16分）16．□÷△＝18……14，則△最小是13，這時(shí)□是234。（______）17．只要不相交就一定是平行線．（______）18．平行四邊形是對(duì)稱圖形。（______）19．在一個(gè)三角尺里最多有兩個(gè)直角。（_____）20．10個(gè)一億等于1000個(gè)10萬．_____21．936÷24＝38……24（______）22．兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。（______）23．同一平面內(nèi)兩條直線不垂直就一定平行。（______）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)．15×6=25×4=125×8=0÷15=72÷9×5=0×25×7=36＋7×6=120÷3÷4=25．列豎式計(jì)算下面各題，并驗(yàn)算（1）254＋297＝（2）754÷29＝（3）102×85＝26．用豎式計(jì)算（1）129×85=（2）391×96=（3）552÷69=（4）872÷58=五、解答題（每題6分，共36分）27．一篇小說有168頁，每頁320字，小明每分鐘能打80字，打完這份文件需要多長(zhǎng)時(shí)間？28．四年級(jí)共有350個(gè)學(xué)生，學(xué)校準(zhǔn)備給每人發(fā)一本《日有所誦》，張老師準(zhǔn)備6800元錢買書夠嗎？19元/本29．下面是四（1）陽光小組各成員1分鐘跳繩情況統(tǒng)計(jì)表。姓名陳山丁一吳天林云成績(jī)（下/分）170145160185（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）圖中每格代表_________下。（3）該小組里1分鐘跳繩最少的跳了_________下，全組共跳了_________下。（4）據(jù)已有數(shù)據(jù)分析，如果要推薦其中一位同學(xué)參加班級(jí)1分鐘跳繩比賽，被推薦的最有可能是_________。（填名字）30．施工隊(duì)要修一條長(zhǎng)900米的路，前2天共修了240米，剩下的5天修完，平均每天要修多少米？31．媽媽下班回家做飯，淘米要3分鐘，煮飯要30分鐘，洗菜要8分鐘，切菜要5分鐘，炒菜要10分鐘．如果煮飯和炒菜要用不同的鍋和爐子，媽媽要將飯菜都做好，最少要用多長(zhǎng)時(shí)間？32．學(xué)校有一塊面積為2公頃的小樹林。如果每4平方米可以種一棵桃樹，那么這個(gè)小樹林可以種桃樹多少棵？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、300【詳解】略2、40°【分析】等腰三角形的特征：兩腰相等，兩底角也相等；再根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°和一個(gè)底角是70°，先求得兩個(gè)底角的度數(shù)和，進(jìn)而求得它的頂角的度數(shù)．【詳解】它的兩個(gè)底角的度數(shù)和：70°×2=140°，它的頂角的度數(shù)：180°﹣140°=40°；答：它的頂角是40°．故答案為40°．3、上底下底腰等腰梯形直角梯形【詳解】略4、9【解析】略5、5三二【分析】（1）通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知：縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示5名學(xué)生．（2）根據(jù)減法的意義，用減法分別求出三個(gè)班男生、女生相差的人數(shù)，然后進(jìn)行比較即可．（3）根據(jù)減法的意義，用減法分別求出三個(gè)班男生、女生相差的人數(shù)，然后進(jìn)行比較即可．【詳解】（1）縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示5名學(xué)生．（2）28﹣25＝3（人）26﹣24＝2（人）27﹣23＝4（人）4＞3＞2答：三班男、女生人數(shù)相差最多．（3）28﹣25＝3（人）26﹣24＝2（人）27﹣23＝4（人）2＜3＜4答：二班男、女生人數(shù)相差最少．故答案為：5；三；二6、四玩具熊玩具貓玩具貓玩具熊【詳解】略7、125°【詳解】因?yàn)?+∠2＝180°，∠1＝55°所以∠2＝180°﹣55°＝125°故答案為：125°8、1【解析】把這三人分別編號(hào)①、②、③號(hào)，①和②一起走到對(duì)岸，需要5分鐘，然后，①回③去，又需5分鐘，最后②和③一起回需5分鐘．答：一共需要1分鐘．故答案為：1．9、340米/秒5【分析】先根據(jù)：路程÷時(shí)間＝速度，求出聲音的速度，速度的寫法：先寫時(shí)間單位內(nèi)所行路程，然后劃一斜線，在后面寫時(shí)間單位，因此每秒340米，寫作340米/秒；再根據(jù)時(shí)間＝路程÷速度，求出它傳播1700米需要的時(shí)間，據(jù)此解答?！驹斀狻?020÷3＝340（米/秒）1700÷340＝5（分鐘）【點(diǎn)睛】此題考查了速度的寫法，以及對(duì)關(guān)系式“速度×?xí)r間＝路程，時(shí)間＝路程÷速度”的掌握情況。10、7020014040【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進(jìn)行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼．60°＋90°＝150°；B．90°＋45°＝135°；C．用一副三角尺不能拼成140°的角；D．30°＋45°＝75°；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能用一副三角尺畫出的角都是15°的整數(shù)倍。12、B【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)的最高兩位大于或等于除數(shù)，據(jù)此即可確定出□的最小值?！驹斀狻恳股淌莾晌粩?shù)，則□5≥47，故□最小為5。故答案為：B。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法的試商方法是解答本題的關(guān)鍵。13、D【分析】時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格，每個(gè)大格是30°。根據(jù)經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，可知從9：00到9：20，共經(jīng)過了20分鐘。分針走一大格是5分鐘，則從9：00到9：20，分針共走20÷5＝4大格。也就是分針轉(zhuǎn)動(dòng)了4×30°?！驹斀狻?時(shí)20分－9時(shí)＝20（分）20÷5×30°＝4×30°＝120°則從9：00到9：20，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了120°。故答案為：D。【點(diǎn)睛】鐘面上一大格是30°，分針走了幾大格，就是轉(zhuǎn)動(dòng)了幾個(gè)30°。14、B【分析】從平行四邊形的一條邊上的任意一點(diǎn)都可以向?qū)呑鞔怪本€段，即是平行四邊形的高，如果從一個(gè)頂點(diǎn)只能向兩個(gè)對(duì)邊分別作一條垂直線段，據(jù)此分析。【詳解】過平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吙梢宰?條高。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的高，平行四邊形有無數(shù)條高，注意限制條件。15、C【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】略17、×【詳解】根據(jù)平行線的定義：在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫平行線；題干忽略了“同一平面”．18、×【分析】判斷一個(gè)圖形是不是對(duì)稱圖形，要看圖形沿某直線對(duì)折后是不是完全重合?！驹斀狻恐挥刑厥獾钠叫兴倪呅伪热玳L(zhǎng)方形、正方形等才是對(duì)稱圖形，一般的平行四邊形沿某直線對(duì)折后不能完全重合。所以原題說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)稱圖形的辨別，也可以剪一個(gè)平行四邊形動(dòng)手折一下，看能否互相重合印象更深刻。19、×【詳解】略20、×【詳解】因?yàn)?0個(gè)一億等于十億，1000個(gè)10萬等于一億，所以10個(gè)一億不等于1000個(gè)10萬所以題中說法不正確故答案為×21、╳【解析】余數(shù)要比除數(shù)?。?2、×【分析】十進(jìn)制計(jì)數(shù)法每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。【詳解】每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10，前提是：兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是相鄰的；所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的數(shù)級(jí)、數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。23、×【詳解】同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系分為相交和不相交兩大類。其中不相交就是我們所說的平行，而相交又分為兩種情況，除了垂直以外，還有普通的相交。這道題目漏掉了普通相交的情況，所以這種說法是錯(cuò)誤的。四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、90；100；1000；040；0；78；10【詳解】略25、（1）551；（2）26；（3）8670【詳解】（1）254+297=551驗(yàn)算：（2）754÷29=26驗(yàn)算：（3）102×85=8670驗(yàn)算：26、（1）10965（2）37536（3）8（4）15……2【詳解】（1）129×85=10965（2）391×96=37536（3）552÷69=8（4）872÷58=15……2五、解答題（每題6分，共36分）27、672分【詳解】168×320÷80=672（分）28、夠【分析】用學(xué)生總?cè)藬?shù)成每本《日有所誦》的價(jià)錢，求出花費(fèi)的總錢數(shù)，再和6800元比較大小解答?！驹斀狻?50×19＝6650（元）6650＜6800答：準(zhǔn)備6800元錢買書夠。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是熟記公式：總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量。29、（1）見詳解；（2）10；（3）145；660；（4）林云【分析】（1）條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的直條；（2）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖上可以看出每格代表多少；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中可知最少是丁一跳的145下，將這四人跳的個(gè)數(shù)都加起來即可；（4）如果要推薦其中一位同學(xué)參加班級(jí)1分鐘跳繩比賽，被推薦的最有可能是1分鐘跳的次數(shù)最多的?！驹斀狻浚?）（2）根據(jù)圖中顯示，每格代表是10下；（3）1分鐘跳繩最少的是丁一的145下，170＋145＋160＋185＝660（下）；答：該小組里1分鐘跳繩最少的跳了145下，全組共跳了660下。（4）據(jù)已有數(shù)據(jù)分析，如果要推薦其中一位同學(xué)參加班級(jí)1分鐘跳繩比賽，被推薦的最有可能是林云。【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵從中讀取相應(yīng)的數(shù)學(xué)信息。30、132米【分析】首先根據(jù)題意，用路的長(zhǎng)度減去已經(jīng)修的長(zhǎng)度，求出還剩下多少米沒有修；然后根據(jù)工作效率＝工作量÷工作時(shí)間，用沒有修的路的長(zhǎng)度除以5，求出平均每天要修多少米即可。【詳解】（米）答：平均每天要修132米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用，對(duì)此類問題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量＝工作效率×工作時(shí)間，工作效率＝工作量÷工作時(shí)間，工作時(shí)間＝工作量÷工作效率。31、33分【分析】此類題目要奔著節(jié)約時(shí)間又不使每道程序互相矛盾的情況下進(jìn)行分析解決，根據(jù)題干可知：煮飯的30分鐘，可以同時(shí)洗菜、切菜還能炒菜，由此即可設(shè)