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教案單元內(nèi)容庫(kù)存控制管理認(rèn)知單元序號(hào)1單元課時(shí)教學(xué)手段板書、多媒體、教學(xué)方法任務(wù)導(dǎo)入、小組探究教學(xué)課型□理論□實(shí)訓(xùn)V理論+實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)1.具有庫(kù)存控制分析的能力2.具有庫(kù)存計(jì)劃編制的能力知識(shí)目標(biāo)了解庫(kù)存的基本含義掌握庫(kù)存的分類理解庫(kù)存控制的意義與目的素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生精算的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生知學(xué)善用、理論聯(lián)系實(shí)踐、善于抓重點(diǎn)、抓主要的職業(yè)精神任務(wù)定位教學(xué)重難點(diǎn)庫(kù)存的分類庫(kù)存控制的目標(biāo)編制庫(kù)存計(jì)劃教學(xué)手段微課視頻,微課PPT教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)備注問題導(dǎo)入:庫(kù)存控制管理體現(xiàn)在哪些方面?小組探究學(xué)習(xí)三、新知學(xué)習(xí)(一)庫(kù)存的基本含義(二)庫(kù)存的分類1.安全庫(kù)存2.最高庫(kù)存3.最低庫(kù)存4.調(diào)節(jié)庫(kù)存5.周期庫(kù)存6.在途庫(kù)存7.季節(jié)性庫(kù)存8.投資庫(kù)存9.閑置庫(kù)存(三)庫(kù)存分析1.訂貨點(diǎn)的控制2.訂購(gòu)量的控制3.庫(kù)存基準(zhǔn)的制定(四)庫(kù)存控制的意義與目的(五)牛鞭效應(yīng)與庫(kù)存控制目標(biāo)1.在滿足需求的前提下,降低庫(kù)存水平2.提高客戶服務(wù)質(zhì)量(六)編制庫(kù)存計(jì)劃1.編制庫(kù)存計(jì)劃的步驟2.降低庫(kù)存水平的策略3.庫(kù)存水平絕對(duì)值與相對(duì)值的比較思考題與作業(yè)1.如何確定安全庫(kù)存量?2.什么是最高庫(kù)存量?如何有效地控制最高庫(kù)存量?3.簡(jiǎn)述牛鞭效應(yīng)的含義,并闡述牛鞭效應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。教學(xué)反思教案單元內(nèi)容庫(kù)存控制方法單元序號(hào)2單元課時(shí)教學(xué)手段板書、多媒體、教學(xué)方法任務(wù)導(dǎo)入、小組探究教學(xué)課型□理論□實(shí)訓(xùn)V理論+實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.知道ABC的基本原則2.知道ABC的適用范圍3.了解定量訂貨法的計(jì)算方法4.熟記經(jīng)濟(jì)訂貨批量的計(jì)算公式能力目標(biāo)1.能夠進(jìn)行訂貨批量的核算2.能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行ABC分類3.具有在管理過(guò)程中善于抓重點(diǎn)、抓主要的職業(yè)精神素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生精算的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生知學(xué)善用、理論聯(lián)系實(shí)踐、善于抓重點(diǎn)、抓主要的職業(yè)精神任務(wù)定位教學(xué)重難點(diǎn)1.掌握ABC分類的適用范圍2.ABC分類的五大步驟3.正常情況下的經(jīng)濟(jì)訂貨批量4.折扣下的經(jīng)濟(jì)訂貨批量5.連續(xù)批量的經(jīng)濟(jì)訂貨批量6.定期訂貨法教學(xué)手段微課視頻,微課PPT教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)備注問題導(dǎo)入:庫(kù)存控制方法有哪些?小組探究學(xué)習(xí)三、新知學(xué)習(xí)(一)ABC分類法1.ABC分類法的分類依據(jù)庫(kù)存價(jià)值庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)缺貨影響利潤(rùn)貢獻(xiàn)度儲(chǔ)存期長(zhǎng)短2.ABC分類法的實(shí)施步驟收集數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)繪制ABC分類表確定ABC分類繪制ABC分類管理圖3.ABC分類庫(kù)存管理策略(二)經(jīng)濟(jì)訂貨批量法1.經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型2.訂貨批量的延伸運(yùn)用(三)定期庫(kù)存控制法1.訂貨周期的確定2.最高庫(kù)存量3.
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