浙江德晨旅游文化有限公司招聘筆試題庫2024

浙江德晨旅游文化有限公司招聘筆試題庫2024編號(hào)：395bb3aad5a52cd9ec138d2fea330238

浙江德晨旅游文化有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實(shí)的反映，而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映，不同于其他形式的反映，它必須是具體的、形象的反

映，不使自己化為張三李四，不感受體驗(yàn)著張三李四的思想感情，就寫不出張三李四來；不使自己融入客觀現(xiàn)實(shí)之中，不呼吸著客觀現(xiàn)實(shí)的氣

息，不感受著客觀現(xiàn)實(shí)的脈搏，就寫不出生動(dòng)的客觀現(xiàn)實(shí)來，所以，創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過程。

這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。

A．文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是生活現(xiàn)實(shí)和作者自我表現(xiàn)的結(jié)合

B．文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)是反映客觀現(xiàn)實(shí)

C．文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的首要過程是“我”化為“非我”的過程

D．文學(xué)藝術(shù)形象的豐滿取決于創(chuàng)作者的生活體驗(yàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)生活現(xiàn)實(shí)的反映，而不僅僅是作者的自我表現(xiàn)，然后說明融入客觀現(xiàn)實(shí)才能寫出生動(dòng)的

客觀現(xiàn)實(shí)，最后點(diǎn)出主旨，即創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過程。因此C項(xiàng)正確。

2、蘇軾的繪畫題材很________，無非是竹石枯木之類，而且清一色作水墨。墨竹，那種撇葉、勾莖、寫干的畫法，與書法的點(diǎn)畫

____________，只要注意形象的排列，風(fēng)霜雨雪等自然環(huán)境下的生態(tài)即可，有書法功底的，寫竹不是難事。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．保守相差無幾

B．落伍異曲同工

C．局限不相伯仲

D．狹窄毫無二致

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“無非是竹石枯木之類，而且清一色作水墨”可知，蘇軾的繪畫題材范圍很小，C項(xiàng)“局限”指限制在狹小的范

圍內(nèi)，D項(xiàng)“狹窄”指范圍小，均符合文意，保留。A項(xiàng)“保守”指維持原狀，不思進(jìn)取，與文意不符，排除；B項(xiàng)“落伍”比喻人或

事物落在時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)要求的后面，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文段“只要注意形象的排列，風(fēng)霜雨雪等自然環(huán)境下的生態(tài)即可，有書法功底的，寫竹不是難事”可知，墨竹與

書法的點(diǎn)畫幾乎一模一樣，D項(xiàng)“毫無二致”指絲毫沒有什么兩樣，即完全一樣，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“不相伯仲”比喻差不

多，難分優(yōu)劣，文段強(qiáng)調(diào)的并不是兩者之間的優(yōu)劣，而是兩者的繪畫技巧幾乎一模一樣，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)繪畫史上的名家與流派》

3、線上服務(wù)市場(chǎng)在整體上都面臨新的挑戰(zhàn)，包括線上自習(xí)室在內(nèi)的線上服務(wù)平臺(tái)，都應(yīng)該有更多的__________，需要通過重視優(yōu)化服務(wù)來穩(wěn)

住并擴(kuò)大用戶規(guī)模。目前線下的付費(fèi)自習(xí)室也越發(fā)流行，這實(shí)際也是一種直接的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．責(zé)任感

B．使命感

C．危機(jī)感

D．道義感

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)“面臨新的挑戰(zhàn)”和“直接的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”可知，文段強(qiáng)調(diào)包括線上自習(xí)室在內(nèi)的線上服務(wù)平臺(tái)都應(yīng)意識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的存在，并

要通過重視優(yōu)化服務(wù)來穩(wěn)住并擴(kuò)大用戶規(guī)模，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的意識(shí)，C項(xiàng)“危機(jī)感”指認(rèn)識(shí)到已經(jīng)發(fā)生或者預(yù)

見到將要發(fā)生的問題或困難，并感到緊迫擔(dān)心的一種憂患意識(shí)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“責(zé)任感”指一種自覺主動(dòng)地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)，B項(xiàng)“使命感”指一個(gè)人對(duì)自我天生屬性的尋找與實(shí)

現(xiàn)，D項(xiàng)“道義感”指堅(jiān)持道德與正義的狀態(tài)，均無法體現(xiàn)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的意識(shí)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《線上自習(xí)室莫要失去學(xué)習(xí)初衷》

4、浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來處理對(duì)象，______透視等因素來表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是

_______在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹?。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．憑借附屬

B．通過呈現(xiàn)

C．依照展現(xiàn)

D．融匯依附

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文意可知，“透視”是浮雕表現(xiàn)三維空間的“工具和方法”，“憑借”能體現(xiàn)出“工具與方法”之意。第二空，浮雕一般

是“附屬”在平面上的。因此A項(xiàng)正確。

5、跨學(xué)科研究奉行“走進(jìn)去”與“看回來”兩個(gè)基本原則，新的文學(xué)問題召喚一個(gè)敢于向自然學(xué)科“走進(jìn)去”、________數(shù)字時(shí)代需求的新范式，

數(shù)字人文____________。數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征，而中外學(xué)者也對(duì)其表示認(rèn)同。因此，只要討論數(shù)字人文就離不開對(duì)“跨學(xué)科”的認(rèn)知，

這一點(diǎn)____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．契合恰逢其時(shí)不言而喻

B．匹配應(yīng)運(yùn)而生毋庸諱言

C．弘揚(yáng)任重道遠(yuǎn)不言自明

D．順應(yīng)登堂入室毋庸置疑

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“需求”，A項(xiàng)“契合”指投合，意氣相投，B項(xiàng)“匹配”指搭配、配合，D項(xiàng)“順應(yīng)”指順從，適應(yīng)，均與“需求”搭配恰

當(dāng)，保留。C項(xiàng)“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，與“需求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填成語應(yīng)與“跨學(xué)科研究奉行······新的文學(xué)問題召喚一個(gè)······的新范式”及“數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征”對(duì)

應(yīng)，體現(xiàn)出數(shù)字人文出現(xiàn)的時(shí)機(jī)剛剛好之意，A項(xiàng)“恰逢其時(shí)”形容在合適的時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn)，B項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，

均符合文意，保留。D項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到了高深的境界，與文意不符，且與“數(shù)字人

文”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“因此”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征，而中外學(xué)者也對(duì)其表示認(rèn)同”構(gòu)成因果關(guān)系，體

現(xiàn)出大家都認(rèn)同討論數(shù)字人文就離不開對(duì)“跨學(xué)科”的認(rèn)知之意，A項(xiàng)“不言而喻”指不用說就能明白，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“毋

庸諱言”指用不著隱諱，可以直說的內(nèi)容，文段并未提及與“隱諱”相關(guān)的內(nèi)容，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“跨學(xué)科”非“解學(xué)科”》

6、《九章算術(shù)》是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)專著，它的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系。而以“九章”命名的量子計(jì)算機(jī)同樣具有重要意

義：這一突破使我國(guó)成為全球第二個(gè)實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”的國(guó)家，牢固確立了我國(guó)在國(guó)際量子計(jì)算研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。作為世界科技前沿領(lǐng)域，

研制量子計(jì)算機(jī)是世界各國(guó)角逐的焦點(diǎn)。此前，美國(guó)物理學(xué)家?guī)ьI(lǐng)的谷歌團(tuán)隊(duì)宣布研制出53個(gè)量子比特的計(jì)算機(jī)“懸鈴木”，在全球首次實(shí)現(xiàn)“量

子優(yōu)越性”。而相比“懸鈴木”，“九章”有三大優(yōu)勢(shì)：一是速度更快；二是環(huán)境適應(yīng)性更強(qiáng)；三是彌補(bǔ)了技術(shù)漏洞。“打個(gè)比方，就是谷歌的機(jī)器短

跑可以跑贏超算，長(zhǎng)跑跑不贏；我們的機(jī)器短跑和長(zhǎng)跑都能跑贏?！笨茖W(xué)家的比喻生動(dòng)地揭示了“九章”的領(lǐng)先之處。高品質(zhì)光子源、高精度鎖

相、規(guī)?；缮妗ぁぁぁぁぁひ豁?xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新與突破，讓“九章”后來居上。

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這段文字主要介紹：

A．“九章”量子計(jì)算機(jī)的里程碑意義

B．“九章”量子計(jì)算機(jī)的核心技術(shù)

C．我國(guó)在國(guó)際量子計(jì)算研究領(lǐng)域的地位

D．研制量子計(jì)算機(jī)是世界各國(guó)角逐的焦點(diǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇先介紹了《九章算術(shù)》對(duì)我國(guó)古代數(shù)學(xué)的影響，隨后引出“九章”量子計(jì)算機(jī)，強(qiáng)調(diào)其同樣具有重要意義，即這一突

破使我國(guó)成為全球第二個(gè)實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”的國(guó)家，牢固確立了我國(guó)在國(guó)際量子計(jì)算研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。后文通過與“懸鈴

木”的對(duì)比，詳細(xì)論述其優(yōu)勢(shì)，故文段主要介紹的是“九章”量子計(jì)算機(jī)的重要意義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“九章”量子計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)，“核心技術(shù)”并未提及，無中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“‘九章’量子計(jì)算機(jī)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“九章”量子計(jì)算機(jī)的里程碑意義》

7、漢字從產(chǎn)生的那一刻起，就擔(dān)負(fù)起承載中華文化的重任。幾千年來，漢字一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持自己獨(dú)特的表意性，始終沒有割斷同文化的聯(lián)系，

與中華文化相伴而行，共同譜寫了中華文明的不朽篇章。中國(guó)自古以來就十分重視漢字作為文化載體的重要社會(huì)作用。早在東漢時(shí)期，許慎在

《說文解字·敘》里就作出了“文字者，經(jīng)藝之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以識(shí)古”的著名論斷。文字是一切經(jīng)典文獻(xiàn)賴以存在的基

礎(chǔ)，是社會(huì)政治得以實(shí)施的首要憑借，是前人將知識(shí)和智慧傳給后人、后人了解和學(xué)習(xí)古人的最重要的工具。

這段文字意在說明：

A．漢字是傳承中華文化的重要載體

B．文字是經(jīng)典文獻(xiàn)賴以存在的基礎(chǔ)

C．漢字是中華文明的重要組成部分

D．文字是傳播中華文化的重要工具

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出漢字擔(dān)負(fù)著承載中華文化的重任，接下來論述幾千年來漢字與中華文化相伴而行，共同譜寫了中華文明的不朽

篇章，對(duì)首句進(jìn)行具體論述。隨后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)中國(guó)自古以來就十分重視漢字作為文化載體的重要社會(huì)作用，后文通過東漢時(shí)

期許慎的論斷及其釋義進(jìn)行舉例說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)漢字是中華文化的重要載體，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、D兩項(xiàng)，“文字”范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)論述的核心話題為“漢字”，且對(duì)應(yīng)尾句解釋說明的部分，非文段重點(diǎn)，均排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是漢字作為傳承中華文化的載體，而非“組成部分”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《呵護(hù)漢字傳承文明》

8、農(nóng)村人才是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵力量，同時(shí)也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要基礎(chǔ)。但我國(guó)農(nóng)村人力資源的開發(fā)存在著“農(nóng)村人力資

源整體素質(zhì)不高”與“農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)新能力不強(qiáng)”兩大問題。為了更好地進(jìn)行農(nóng)村人力資源開發(fā)，首先要打造一支懂政策、明方針、善解讀的高素

質(zhì)農(nóng)村思想政治隊(duì)伍，一方面，要加強(qiáng)農(nóng)村教育隊(duì)伍的組織、培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)；另一方面，通過加大農(nóng)村教育隊(duì)伍的資金投入，以吸引更多的教育

人才。其次要解放農(nóng)民的思想，更新農(nóng)民的觀念，引導(dǎo)農(nóng)民摒棄封閉保守的觀念，樹立開放、共享、合作、自立、自強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A．農(nóng)村人力資源整體素質(zhì)提升的途徑

B．農(nóng)村人力資源開發(fā)的問題及應(yīng)對(duì)策略

C．農(nóng)村人力資源開發(fā)對(duì)鄉(xiāng)村振興的意義

D．解決當(dāng)前農(nóng)村人口流失嚴(yán)重的方式

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇先鋪墊背景，介紹農(nóng)村人才對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性，緊接著指出我國(guó)農(nóng)村人力資源的開發(fā)存在著“農(nóng)村人力資

源整體素質(zhì)不高”與“農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)新能力不強(qiáng)”兩大問題，之后由“為了更好地進(jìn)行農(nóng)村人力資源開發(fā)”給出對(duì)策，即“要打造一

支懂政策、明方針、善解讀的高素質(zhì)農(nóng)村思想政治隊(duì)伍”“解放農(nóng)民的思想，更新農(nóng)民的觀念”，因此文段主要強(qiáng)調(diào)的是“農(nóng)村人

力資源開發(fā)的策略”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“農(nóng)村人力資源整體素質(zhì)”僅對(duì)應(yīng)問題中的一個(gè)，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“鄉(xiāng)村振興”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“人口流失”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《農(nóng)村人力資源的開發(fā)研究》

9、莫言在小說創(chuàng)作中運(yùn)用了紛繁多彩的意象，有自然意象、社會(huì)意象和民俗意象等，借助意象的象征作用，使意象成為敘事的焦點(diǎn)，將所

________的哲理意義含蓄地顯示出來，實(shí)現(xiàn)了對(duì)詩意的追求。意象還具有疏通文章經(jīng)絡(luò)，貫通伏脈、溝通情節(jié)聯(lián)系的功能。成功的意象運(yùn)用能

夠激發(fā)出作品的藝術(shù)魅力，起到____________的作用。意象猶如小說中的眼睛，透過這一眼睛，就可________到作品的審美內(nèi)涵之所在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．寄托錦上添花體悟

B．蘊(yùn)含畫龍點(diǎn)睛洞察

C．承載為虎添翼觀照

D．傳達(dá)添磚加瓦剖析

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)“猶如小說中的眼睛”可知，橫線處應(yīng)形象化地體現(xiàn)出“眼睛”的特征，B項(xiàng)“洞察”指觀察得很透徹，C

項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，均符合文意，保留。A項(xiàng)“體悟”指體會(huì)，領(lǐng)悟，D項(xiàng)“剖析”指細(xì)致地分析，均無法體現(xiàn)出“眼睛”的

特征，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“成功的意象運(yùn)用能夠激發(fā)出作品的藝術(shù)魅力”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出成功的意象可以讓作品更具藝術(shù)魅力之

意，B項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力，符合文意，保留。C項(xiàng)“為虎添

翼”比喻助長(zhǎng)惡人的勢(shì)力，與文意不符，且與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“哲理意義”，B項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，內(nèi)含，與“哲理意義”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《莫言小說中的意象敘事》

10、放眼全球，一場(chǎng)空前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革已然開啟，“雙碳”航道上____________。只有那些真正洞見“雙碳”目標(biāo)下革命性變化和巨大潛力的

國(guó)家，才能在這個(gè)歷史進(jìn)程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。對(duì)于我國(guó)而言，實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的困難和挑戰(zhàn)是不容忽視的，但也要看到，作為一項(xiàng)具有重大影響的綜

合決策和戰(zhàn)略抉擇，它既不是空中樓閣，也不是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．百花齊放過眼云煙

B．千帆競(jìng)發(fā)畫餅充饑

C．龍爭(zhēng)虎斗異想天開

D．百舸爭(zhēng)流好高騖遠(yuǎn)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“一場(chǎng)空前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革已然開啟”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出大多數(shù)國(guó)家都在踐行“雙碳”之意，且與“航道”構(gòu)

成形象化對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”指事物蓬勃向上，生機(jī)勃勃地向前發(fā)展，D項(xiàng)“百舸爭(zhēng)流”指很多人都在奮勇前進(jìn)，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“百花齊放”指藝術(shù)界的繁榮景象，C項(xiàng)“龍爭(zhēng)虎斗”指雙方勢(shì)均力敵，斗爭(zhēng)或競(jìng)賽激烈，均無法與“航道”構(gòu)成形象

化對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)是有重大影響的綜合決策和戰(zhàn)略抉擇，并不是空想，也不是不顧自

身?xiàng)l件地追求高目標(biāo)之意，D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“畫餅充饑”指借空想安慰自

己，文段并無“安慰自己”之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以新發(fā)展理念推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和》

11、我們已經(jīng)注意到，每個(gè)大陸上最早一批的農(nóng)民是不可能有意識(shí)地去選擇農(nóng)業(yè)的，因?yàn)樗麄儧]有看到過他們的附近有任何別的農(nóng)民。然而，

糧食生產(chǎn)一旦在某個(gè)大陸的某個(gè)部分出現(xiàn)，鄰近的狩獵采集族群就能看到糧食生產(chǎn)的結(jié)果，從而作出有意識(shí)的決定。在某些情況下，這些狩獵

采集族群幾乎是全盤接受了鄰近的糧食生產(chǎn)制度；在另一些情況下，他們只選擇其中的某些成分；還有一些情況下，他們則是完全拒絕糧食生

產(chǎn)，而繼續(xù)做以狩獵采集為生的人。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．大陸的最早期農(nóng)民大多數(shù)不會(huì)主動(dòng)種植

B．糧食生產(chǎn)方式并不完全取決于周邊族群

C．種植糧食還是狩獵采集是一個(gè)艱難選擇

D．狩獵采集者會(huì)接受鄰近族群的種植制度

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇論述每個(gè)大陸上最早一批的農(nóng)民不會(huì)主動(dòng)選擇農(nóng)業(yè)，隨后通過“然而”提出重點(diǎn)，指出糧食生產(chǎn)一旦在某個(gè)大陸的某

個(gè)部分出現(xiàn)，鄰近的狩獵采集族群就能看到糧食生產(chǎn)的結(jié)果，并作出有意識(shí)的決定，最后對(duì)有意識(shí)的決定展開說明，即可能

全盤接受，可能部分接受，也可能完全拒絕，因此文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)狩獵采集族群面對(duì)鄰近種植族群的影響，不會(huì)完全照搬照

抄，而是會(huì)自主思考后決定，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大陸的最早期農(nóng)民大多數(shù)不會(huì)主動(dòng)種植”屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段并未強(qiáng)調(diào)選擇的“困難性”，而是強(qiáng)調(diào)選擇的“自主性”，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，“會(huì)接受鄰近族群的種植制度”屬于可選擇的情況之一，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會(huì)的命運(yùn)》

12、文物作為見證國(guó)家和民族歷史發(fā)展的珍貴遺產(chǎn)，是弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。我國(guó)文物保護(hù)法明確規(guī)定，一切機(jī)關(guān)、組織和個(gè)人

都有依法保護(hù)文物的義務(wù)。文物保護(hù)部門作為擔(dān)負(fù)文物保護(hù)職責(zé)的行政機(jī)關(guān)，更要對(duì)文物盡到日常監(jiān)管職責(zé)。不過，在現(xiàn)實(shí)中，一些文物保護(hù)

部門受經(jīng)費(fèi)、人力等因素影響，使得一些文物年久失修、所處地塊被非法侵占······這些情形不僅會(huì)對(duì)文物本身造成損毀，而且存在很大的公共

安全隱患。檢察機(jī)關(guān)作為社會(huì)公共利益的代表，理應(yīng)對(duì)怠于履行文物保護(hù)監(jiān)管職責(zé)的行政機(jī)關(guān)開展監(jiān)督。2023年10月，文物保護(hù)法修訂草案首

次提請(qǐng)審議，明確檢察機(jī)關(guān)可以對(duì)文物保護(hù)有關(guān)違法行為提起公益訴訟，這無疑體現(xiàn)了運(yùn)用檢察公益訴訟機(jī)制更好保護(hù)文物的價(jià)值取向。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．充分發(fā)揮行政公益訴訟制度的價(jià)值

B．檢察機(jī)關(guān)要擔(dān)起文物保護(hù)監(jiān)督職責(zé)

C．以法治之力護(hù)航國(guó)家珍貴文物遺產(chǎn)

D．檢察公益訴訟讓文物保護(hù)更加有力

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇介紹文物對(duì)于中華民族的重要性，緊接著介紹我國(guó)文物保護(hù)法規(guī)定相關(guān)部門要擔(dān)負(fù)起文物保護(hù)的職責(zé)，隨后通過“不

過”提出問題，指出現(xiàn)實(shí)中一些文物保護(hù)部門由于種種原因，無法對(duì)文物進(jìn)行全方位監(jiān)管，導(dǎo)致文物本身造成損毀，而且存在

很大的公共安全隱患，后文指出檢察機(jī)關(guān)應(yīng)擔(dān)負(fù)起對(duì)相關(guān)部門監(jiān)督的職責(zé)，并介紹檢察機(jī)關(guān)可通過公益訴訟的形式保護(hù)文

物。故文段行文脈絡(luò)為提出問題-解決問題，重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，即檢察機(jī)關(guān)可通過公益訴訟的形式保護(hù)文物，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“文物保護(hù)”，排除；

B、C兩項(xiàng)，均表述不明確，文段已明確指出檢察機(jī)關(guān)要通過“公益訴訟機(jī)制”對(duì)文物保護(hù)進(jìn)行監(jiān)督，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《公益訴訟讓文物保護(hù)更有力》

13、城市數(shù)字治理區(qū)別于傳統(tǒng)城市治理，要求跳出單純依靠技術(shù)更新提升城市治理水平的________，強(qiáng)調(diào)通過數(shù)字化方式逐步________城

市治理不同部門間“信息鴻溝”，打通各個(gè)單位的“數(shù)據(jù)孤島”，最終破解城市治理難題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．藩籬契合

B．窠臼彌合

C．慣例融合

D．桎梏彌補(bǔ)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“跳出”，A項(xiàng)“藩籬”指籬笆，比喻界限或屏障，可搭配“跳出”，保留；B項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模

式，可搭配“跳出”，保留。C項(xiàng)“慣例”指通常方法，習(xí)慣做法，與“跳出”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“桎梏”本意指刑具，腳鐐手銬，

與“跳出”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“信息鴻溝”，B項(xiàng)“彌合”意思是使愈合，符合語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“契合”指投合、意氣相投，沒有消除鴻溝之意，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字治理引領(lǐng)城市未來發(fā)展新方向》

14、習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)在百年變局中準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，為這10年的跨越式發(fā)展贏得了戰(zhàn)略主動(dòng)。一次次

____________、把舵定向，________成習(xí)近平強(qiáng)軍思想，立起了“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的強(qiáng)軍目標(biāo)，________了“政治建軍、

改革強(qiáng)軍、科技強(qiáng)軍、人才強(qiáng)軍、依法治軍”的強(qiáng)軍藍(lán)圖。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．運(yùn)籌帷幄鍛造詮釋

B．審時(shí)度勢(shì)熔鑄擘畫

C．舉重若輕濃縮繪制

D．度德量力鑄就描摹

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，橫線處成語與“把舵定向”構(gòu)成并列，體現(xiàn)能夠總攬大局、掌握方向之意。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案，

也泛指主持大計(jì)，考慮決策，B項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化，均能體現(xiàn)“總攬大局、掌握方向”之意，保

留。C項(xiàng)“舉重若輕”比喻處理艱難問題或進(jìn)行繁重的工作時(shí)都顯得很輕松，與“總攬大局、掌握方向”無關(guān)，排除；D項(xiàng)“度德量

力”指衡量自己的德行是否能夠服人，估計(jì)自己的能力是否能夠勝任，與“總攬大局、掌握方向”無關(guān)，排除。

第二空，橫線處詞語要體現(xiàn)一次次對(duì)局勢(shì)的把握，凝結(jié)成了習(xí)近平強(qiáng)軍思想。A項(xiàng)“鍛造”指打造，B項(xiàng)“熔鑄”指熔化并鑄造，

均符合文意，保留。

第三空，搭配“強(qiáng)軍藍(lán)圖”，B項(xiàng)“擘畫”指計(jì)劃、布置，與“強(qiáng)軍藍(lán)圖”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“詮釋”指解釋，與“強(qiáng)軍藍(lán)圖”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《解辛平：英雄的軍隊(duì)勝利的征程》

15、日本東京大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)，從大腦中提取的雙向性最強(qiáng)的復(fù)合體并非均勻分布在所有主要區(qū)域，而是集中在皮層區(qū)域和丘腦區(qū)域。而其

他主要區(qū)域的雙向性較低，特別是小腦區(qū)域的雙向性要低得多。這些發(fā)現(xiàn)與科學(xué)家長(zhǎng)期所認(rèn)為的意識(shí)在大腦中的位置一致。位于表面的大腦皮

層包含感覺區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域和關(guān)聯(lián)區(qū)域，這些區(qū)域被認(rèn)為對(duì)意識(shí)體驗(yàn)至關(guān)重要。位于大腦中部的丘腦同樣被認(rèn)為與意識(shí)有關(guān)，特別是丘腦和皮

層區(qū)域之間的相互作用，稱為丘腦-皮層環(huán)，被認(rèn)為對(duì)意識(shí)很重要。這些結(jié)果支持這樣一種觀點(diǎn)，即大腦網(wǎng)絡(luò)中的雙向性是識(shí)別意識(shí)位置的關(guān)

鍵。研究人員強(qiáng)調(diào)，這項(xiàng)研究只關(guān)注大腦區(qū)域之間的“靜態(tài)”解剖連接。

下列說法與原文相符的是：

A．皮層區(qū)域要比小腦區(qū)域的雙向性低很多

B．大腦中部的丘腦決定能否識(shí)別意識(shí)位置

C．大腦皮層中的某些區(qū)域?qū)σ庾R(shí)體驗(yàn)非常重要

D．研究動(dòng)態(tài)的神經(jīng)活動(dòng)可幫助確定意識(shí)的位置

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“從大腦中提取的雙向性最強(qiáng)的復(fù)合體······而是集中在皮層區(qū)域和丘腦區(qū)域。而其他主要區(qū)域的雙向性較低，

特別是小腦區(qū)域的雙向性要低得多”可知，“皮層區(qū)域要比小腦區(qū)域的雙向性低很多”偷換邏輯，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“這些結(jié)果支持這樣一種觀點(diǎn)，即大腦網(wǎng)絡(luò)中的雙向性是識(shí)別意識(shí)位置的關(guān)鍵”可知，“大腦中部的丘腦”偷換概

念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“位于表面的大腦皮層包含感覺區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域和關(guān)聯(lián)區(qū)域，這些區(qū)域被認(rèn)為對(duì)意識(shí)體驗(yàn)至關(guān)重要”可知，表述

正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，“研究動(dòng)態(tài)的神經(jīng)活動(dòng)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《精確定位動(dòng)物大腦意識(shí)新“腦圖”請(qǐng)收下》

16、高精地圖是自動(dòng)駕駛的“基礎(chǔ)設(shè)施”，數(shù)據(jù)可以不受天氣、光線探測(cè)距離等因素的影響，常規(guī)傳感器的有效距離，達(dá)到超視距感知。同

時(shí)，汽車傳感器各類靜態(tài)地物后，將這些物體與高精地圖上記錄的物體進(jìn)行比對(duì)，從而確定車輛在道路上的精確位置，車輛正是對(duì)所處的

駕駛環(huán)境進(jìn)行了感知，才有效確保了駕駛的安全可靠。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．超越搜索多維

B．打破掃描立體

C．?dāng)U展發(fā)現(xiàn)全面

D．突破識(shí)別精準(zhǔn)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“有效距離”，且根據(jù)“達(dá)到超視距感知”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)高精地圖比常規(guī)傳感器的有效距離遠(yuǎn)，超出了常規(guī)有

效距離之意，A項(xiàng)“超越”指逾越、勝過，B項(xiàng)“打破”指突破原有的限制和約束，D項(xiàng)“突破”指超過，打破，均符合文意，保留。

C項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展，通常用來修飾寬度的擴(kuò)大，與“有效距離”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“靜態(tài)地物”，且根據(jù)“將這些物體與高精地圖上記錄的物體進(jìn)行比對(duì)，從而確定車輛在道路上的精確位置”可知，

橫線處應(yīng)為“比對(duì)”之前的動(dòng)作，即先弄清楚各類靜態(tài)地物后再比對(duì)，B項(xiàng)“掃描”指通過電子束、無線電波等的左右移動(dòng)在屏幕

上顯示出畫面或圖形，D項(xiàng)“識(shí)別”指辨認(rèn)、辨別，均符合文意，保留。A項(xiàng)“搜索”指仔細(xì)查找、搜尋，汽車傳感器并非要搜尋

靜態(tài)地物來進(jìn)行比對(duì)，排除。

第三空，根據(jù)“從而確定車輛在道路上的精確位置”“才有效確保了駕駛的安全可靠”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)精確之意，D項(xiàng)“精

準(zhǔn)”指非常準(zhǔn)確、精確，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“立體”指地面以上具有若干橫向?qū)哟蔚?，無法體現(xiàn)精確之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《高德地圖帶來“中國(guó)方案”》

17、蓮子心發(fā)育過程中，多數(shù)葉綠素生物合成結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)是顯著上調(diào)的，與葉綠素的積累模式一致。原葉綠素酸酯氧化還原酶參與催化的

原葉綠素酸酯轉(zhuǎn)化為葉綠素酸酯是一個(gè)關(guān)鍵步驟，生成的葉綠素酸酯進(jìn)一步轉(zhuǎn)化形成葉綠素。光依賴的原葉綠素酸酯氧化還原酶（LPOR）是被

子植物中參與這一反應(yīng)的關(guān)鍵酶，并且此過程是被子植物中葉綠素合成唯一需要光的反應(yīng)。而一些裸子植物和微生物可以采用不依賴光的原葉

綠素酸酯氧化還原酶（DPOR）完成這一反應(yīng)；蓮子心中并不存在DPOR編碼基因，但鑒定到兩個(gè)LPOR編碼基因，且其表達(dá)模式與葉綠素的積累

模式一致。

這段文字意在說明：

A．葉綠素的形成有兩種不同的模式

B．裸子植物依賴光反應(yīng)形成葉綠素

C．蓮子心的葉綠素合成需要光參與

D．蓮子有裸子植物的兩個(gè)編碼基因

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出蓮子心發(fā)育過程與葉綠素的積累模式一致，接著具體分析葉綠素的形成過程，并指出被子植物中葉綠素合成過

程中需要光，然后說明一些裸子植物和微生物可以不依賴光形成葉綠素，最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在蓮子心中的LPOR編碼基

因與葉綠素的積累模式一致，故整個(gè)文段討論的核心話題是“蓮子心”和“葉綠素”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蓮子心的發(fā)育過程中葉綠素的形成

需要光，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均未提及核心話題“蓮子心”，排除；

D項(xiàng)，未提及核心話題“葉綠素”，缺少文段主題詞，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《你知道蓮心是如何發(fā)育的嗎？》

18、近年來，由歐洲發(fā)起的人際語用學(xué)成為語用學(xué)研究的熱點(diǎn)。因人際語用學(xué)與人際交往相關(guān)因素的意圖直接相關(guān)，所以與人際關(guān)系相關(guān)的禮

貌、面子、身份等議題成為人際語用學(xué)研究的核心內(nèi)容。雖然人際語用學(xué)也關(guān)注語言的使用，但并不側(cè)重于對(duì)語言本體的研究，而是著重研究

語言使用如何影響了人際關(guān)系。同時(shí)，話語場(chǎng)景，如機(jī)構(gòu)話語、日常交際、互聯(lián)網(wǎng)與新媒體交際等，因與人際關(guān)系密切相關(guān)也是人際語用學(xué)的

重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域，話語主體的身份、情感或情緒、人情等問題，也逐步進(jìn)入人際語用學(xué)的研究視界。

這段文字意在說明：

A．禮貌、面子等議題是人際語用學(xué)研究的核心內(nèi)容

B．與人際關(guān)系相關(guān)的因素是人際語用學(xué)研究的重點(diǎn)

C．應(yīng)從語言使用和話語場(chǎng)景維度把握人際語用學(xué)

D．人際語用學(xué)在人際交往相關(guān)因素中起到了重要作用

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首句引出話題，由歐洲發(fā)起的人際語用學(xué)成為語用學(xué)研究的熱點(diǎn)。后文分別從“禮貌、面子、身份”“語言使用如何影響了

人際關(guān)系”以及“話語場(chǎng)景”三個(gè)角度詳細(xì)論述了與人際關(guān)系相關(guān)的內(nèi)容都是人際語用學(xué)研究的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域。故文段為并列結(jié)

構(gòu)，B項(xiàng)概括全面，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“禮貌、面子等議題”是并列分句的內(nèi)容之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“語言使用和話語場(chǎng)景”是并列分句的內(nèi)容之一，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)談?wù)摰氖侨穗H語用學(xué)研究的內(nèi)容，而非強(qiáng)調(diào)其作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《多維把握人際語用學(xué)》

19、在古代，耕讀教育所折射的，是封建社會(huì)聚族而居、安土重遷、春種秋收的農(nóng)業(yè)文明心態(tài)。鄉(xiāng)民們晴耕雨讀、晝耕夜讀，遵循“合四時(shí)而勞

作”的規(guī)律，形成了尊重和敬畏自然的自然觀。“忠厚傳家久，詩書繼世長(zhǎng)”則體現(xiàn)了忠于國(guó)家、為民造福的家國(guó)情懷以及自強(qiáng)不息、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>

民族精神。耕讀文化深刻影響了文學(xué)、農(nóng)學(xué)、科學(xué)和哲學(xué)思想，《詩經(jīng)》《齊民要術(shù)》《農(nóng)政全書》等著作就是典型代表。正是由于耕讀教育

的接續(xù)傳遞，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

這段文字意在說明：

A．不同時(shí)代耕讀教育折射了不同的文化心態(tài)和精神

B．耕讀教育是中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生和發(fā)展的重要方式

C．古代農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展是中華傳統(tǒng)文化延續(xù)的源泉

D．文化領(lǐng)域經(jīng)典作品的創(chuàng)作離不開耕讀文化的影響

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇先引出“耕讀教育”這一話題，并論述其在古代的作用。隨后論述耕讀教育帶給我們一些經(jīng)典的著作。尾句通過“正

是”總結(jié)前文，再次強(qiáng)調(diào)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)離不開耕讀教育的發(fā)展，故文段為分總結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不同時(shí)代”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，未提及文段核心話題“耕讀教育”，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“經(jīng)典作品的創(chuàng)作”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《耕讀啟示鄉(xiāng)村教育振興之道》

20、“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿，以歷史的眼光______世界大勢(shì)，以戰(zhàn)略家的智慧______未來，以互利共

贏的精神致力于發(fā)展，以務(wù)實(shí)開放的態(tài)度______區(qū)域合作，我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇

章。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．運(yùn)籌展望促進(jìn)

B．觀察把握推動(dòng)

C．分析贏得加強(qiáng)

D．洞察謀劃推進(jìn)

《正確答案》

D

《專家解析》

ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，賓語是“世界大勢(shì)”，這不是個(gè)人可以“運(yùn)籌”的；“分析”過于平淡，與“戰(zhàn)略家的智慧”等詞語表達(dá)的語

境不符；“觀察”只是一種客觀的“察看研究”，并不能體現(xiàn)這種“察看研究”所取得的結(jié)果。D項(xiàng)正確，“洞察”、“謀劃”、“推進(jìn)”，

顯示了“我們”對(duì)世界形勢(shì)的清晰了解，對(duì)把握未來的自信，對(duì)促進(jìn)合作的積極態(tài)度。這是2005年溫家寶總理在首屆東亞峰會(huì)

上的講話。

21、從新時(shí)期到新世紀(jì)再到新時(shí)代，一代學(xué)人篳路藍(lán)縷，不懈探索，留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。人們逐漸意識(shí)到，文學(xué)理論的知識(shí)演進(jìn)是________

式的、累積性的，而不是一個(gè)范式直接替代另一個(gè)范式的變革。新時(shí)期、新世紀(jì)、新時(shí)代文學(xué)理論在歷時(shí)性的場(chǎng)域里不是________的階段，

在總體上呈現(xiàn)“過去”和“現(xiàn)在”之間“你中有我”“我中有你”的關(guān)系。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．過渡專一

B．漸進(jìn)孤立

C．間歇封閉

D．階段狹隘

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“累積”構(gòu)成并列，語義相近，體現(xiàn)出文學(xué)理論的知識(shí)演進(jìn)是在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行之

意，A項(xiàng)“過渡”指事物由一個(gè)階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段，B項(xiàng)“漸進(jìn)”指逐漸前進(jìn)，發(fā)展，D項(xiàng)“階段”指事物發(fā)展進(jìn)程中根

據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分的段落，均符合文意，保留。C項(xiàng)“間歇”指動(dòng)作、變化等每隔一定時(shí)間停止一會(huì)兒，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“在總體上呈現(xiàn)‘過去’和‘現(xiàn)在’之間‘你中有我’‘我中有你’的關(guān)系”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出文學(xué)理論不

是單獨(dú)存在之意，B項(xiàng)“孤立”指與其他事物不相聯(lián)系，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“專一”形容專心一意，D項(xiàng)“狹隘”指寬度小、范圍

小，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新時(shí)期文學(xué)理論的獨(dú)特貢獻(xiàn)》

22、國(guó)慶假期，新能源車長(zhǎng)途出行難的問題再度引發(fā)熱議。新能源車出行難，根源在于電池續(xù)航里程和充電樁布局。既然短期無法在電池技術(shù)

上實(shí)現(xiàn)革命性進(jìn)步，那就應(yīng)該在充電樁布局和充電技術(shù)上下功夫。保障民眾公路出行，是公共服務(wù)的重要一環(huán)。國(guó)內(nèi)已實(shí)現(xiàn)了加油站的全面覆

蓋，但充電站建設(shè)仍然匹配不上。建設(shè)更多數(shù)量的充電樁，只是解決新能源車充電難的第一步。如何通過精細(xì)管理和精心維護(hù)，實(shí)現(xiàn)充電樁利

用率最大化；如何通過政策引導(dǎo)和國(guó)標(biāo)制定，讓充電樁兼容各品牌新能源車快充協(xié)議······這些都是公共服務(wù)層面所應(yīng)該努力解決的問題。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．解決新能源車出行問題需從根源處著手

B．目前新能源汽車難以完全替代燃油汽車

C．增加充電樁數(shù)量符合公共服務(wù)內(nèi)在要求

D．發(fā)展新能源車離不開公共服務(wù)有效供給

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“新能源車”這一話題，并介紹其存在的出行難題，然后進(jìn)一步分析問題，先說明增加充電樁數(shù)量“只是解決新能

源車充電難的第一步”，然后列舉其他幾個(gè)方面的問題并通過“這些”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“公共服務(wù)”應(yīng)給予相應(yīng)支持。故文段主要

強(qiáng)調(diào)在新能源車方面，要加大公共服務(wù)的支持力度，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“根源處”表述不明確，且未提及“公共服務(wù)”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)，未提及“公共服務(wù)”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)結(jié)論句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段強(qiáng)調(diào)的是要加大公共服務(wù)的支持力度，而非對(duì)“增加充電樁數(shù)量”這一舉措的肯

定，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新能源車充電難問題應(yīng)宜早解決》

23、從20世紀(jì)90年代后期開始實(shí)施以“國(guó)際大循環(huán)”為核心的“沿海發(fā)展戰(zhàn)略”，到現(xiàn)在的“雙循環(huán)”戰(zhàn)略，是國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的大變局背景下

的____________。這次戰(zhàn)略調(diào)整的目的不是要把中國(guó)經(jīng)濟(jì)變成一個(gè)內(nèi)循環(huán)，而是要推動(dòng)形成更加____________的國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順勢(shì)而為波瀾壯闊

B．高瞻遠(yuǎn)矚蔚為大觀

C．因勢(shì)利導(dǎo)嘆為觀止

D．審時(shí)度勢(shì)生機(jī)盎然

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，由“從······到······”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)前文的變化是“大變局背景下”產(chǎn)生的結(jié)果，A項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要

順應(yīng)潮流，不要逆勢(shì)而行，C項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)，D項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)，估計(jì)情況的

變化，均能體現(xiàn)順應(yīng)形勢(shì)變化的意思，保留。B項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”形容目光遠(yuǎn)大，不符合文意，排除。

第二空，橫線處所填成語修飾“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”，體現(xiàn)出其雄壯浩大的特點(diǎn)，表示不是要把中國(guó)經(jīng)濟(jì)變成“內(nèi)循環(huán)”，而是要推

動(dòng)形成“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”，A項(xiàng)“波瀾壯闊”形容聲勢(shì)雄壯浩大，可以用于修飾“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”，且能體現(xiàn)“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循

環(huán)”雄壯浩大的特點(diǎn)，當(dāng)選。C項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點(diǎn)，置于此處應(yīng)表述為“令人嘆為觀止的······”，排

除；D項(xiàng)“生機(jī)盎然”指充滿生氣和活力的，體現(xiàn)不出“國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)”雄壯浩大的意思，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《走向更加波瀾壯闊的經(jīng)濟(jì)大循環(huán)》

24、在基礎(chǔ)教育階段讓學(xué)生感受中西方藝術(shù)中最經(jīng)典最美的作品，能____________地提高孩子們的審美能力。直接從經(jīng)典的大師作品入

手，孩子們可能難以掌握其中的技巧和功力，但這種潤(rùn)物細(xì)無聲的________、陶冶卻能夠打開孩子們的視野，影響他們對(duì)美的認(rèn)知。美育不

是要把學(xué)生的技藝提升到什么級(jí)別，把他們培養(yǎng)成藝術(shù)家，而是讓他們成為一個(gè)懂得美的人，用掌握的美學(xué)知識(shí)為生活____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．悄無聲息滋養(yǎng)畫龍點(diǎn)睛

B．潛移默化濡染錦上添花

C．耳濡目染浸潤(rùn)增光添彩

D．不知不覺熏染拾遺補(bǔ)缺

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語呼應(yīng)“在基礎(chǔ)教育階段讓學(xué)生感受中西方藝術(shù)中最經(jīng)典最美的作品”，表示孩子們的審美能力在無意

中就提高了。B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化，D項(xiàng)“不知不覺”指沒有

意識(shí)到，沒有覺察到，均符合文意，保留。A項(xiàng)“悄無聲息”形容沒有聲音或聲音很輕，與文意不符，排除；C項(xiàng)“耳濡目染”指

常聽?？矗瑹o形中受到影響，置于此處應(yīng)表述為“孩子們耳濡目染······”，用法不當(dāng)，排除。

第二空，橫線前的“這種”指的是“直接從經(jīng)典的大師作品入手”，表示直接從經(jīng)典的大師作品入手可以開闊孩子們的視野。B

項(xiàng)“濡染”指沾染、受熏陶，符合文意，保留。D項(xiàng)“熏染”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響（多指壞

的），與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，由“不是······而是······”可知，橫線處所填成語表示美育不是把孩子們培養(yǎng)成藝術(shù)家，而是讓孩子們用美

學(xué)知識(shí)讓生活變得更好。B項(xiàng)“錦上添花”比喻美上加美，喜上加喜，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓小學(xué)生也能“對(duì)話”藝術(shù)大師——一場(chǎng)關(guān)于美育的探索》

25、文化是一個(gè)民族內(nèi)部最核心的力量，教育傳承，文化方能____________。教育與文化的關(guān)系密不可分。教育的大樹只有________在文

化的土壤中，才能開出和諧之花，結(jié)出豐碩之果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)深植

B．不絕如縷扎根

C．薪火相傳浸潤(rùn)

D．相沿不輟貫穿

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，強(qiáng)調(diào)傳承對(duì)文化的影響和作用，A項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久，C項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳，D項(xiàng)“相沿

不輟”指一直延續(xù)，沒有中斷，均體現(xiàn)了傳承才能讓文化持續(xù)發(fā)展下去，符合文意，保留。B項(xiàng)“不絕如縷”指聲音微弱但未中

斷，比喻情勢(shì)危急，文段未體現(xiàn)危急情況，不符合文意，排除。

第二空，與“文化的土壤”搭配，A項(xiàng)“深植”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“浸潤(rùn)”多用來形容液體漸漸滲入，此處與“土壤”搭配不當(dāng)，排

除；D項(xiàng)“貫穿”表示穿過、連通，與“文化的土壤”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《雕刻傳情葫蘆藝術(shù)彰顯文化價(jià)值》

26、我們經(jīng)常提及書香，比如書香門第、書香世家等。但是當(dāng)問及書香究竟是指哪種香，卻未必人人都能回答得出。大多數(shù)的人會(huì)認(rèn)為是指書

墨之香，梁實(shí)秋就是這么認(rèn)為的，他曾在《書》中說，“從前的人喜歡夸耀門第，縱不必家世貴顯，至少要是書香人家才能算是相當(dāng)?shù)拈T望。書

而曰香，蓋亦有說。從前的書，所用紙張不外毛邊連史之類，加上松煙油墨，天長(zhǎng)日久密不通風(fēng)自然生出一股氣味，似沉檀非沉檀，并不沁人

脾胃，無以名之，名之曰書香”。然而當(dāng)我們追溯歷史，發(fā)現(xiàn)書香并非書籍本身的香味，而是蕓香。

這段文字主要說明：

A．紙香混合松煙油墨之香即為書香

B．人們對(duì)書香的認(rèn)知存在誤區(qū)

C．應(yīng)當(dāng)重新審視書香與蕓香的區(qū)別

D．古代所謂的書香其實(shí)是蕓香

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先引出書香的話題，接著指出大多數(shù)人認(rèn)為書香就是書墨之香，并舉了梁實(shí)秋的例子進(jìn)行論證。尾句通過“然而”轉(zhuǎn)

折，指出書香并非書籍本身的香味，而是蕓香。由此可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)書香其實(shí)是蕓香，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，為轉(zhuǎn)折前例證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，未具體指出“誤區(qū)”是什么，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，文段并非強(qiáng)調(diào)書香與蕓香的區(qū)別，而是強(qiáng)調(diào)書香其實(shí)是蕓香，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《書香到底是什么香》

27、近年來，我國(guó)石墨烯行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。但在發(fā)展的背后，石墨烯行業(yè)也面臨著產(chǎn)業(yè)化遭遇瓶頸、專利質(zhì)量有待提高、盲目炒作、

虛假宣傳等問題，如何行業(yè)發(fā)展，技術(shù)瓶頸，促進(jìn)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化成為石墨烯行業(yè)亟待解決的問題。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．飛速限制突破

B．蓬勃規(guī)范克服

C．急劇引領(lǐng)沖破

D．迅猛激進(jìn)擴(kuò)大

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“行業(yè)發(fā)展”，且由前后文可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)石墨烯行業(yè)出現(xiàn)問題，需要對(duì)行業(yè)問題進(jìn)

行治理，使得行業(yè)向好發(fā)展的含義，B項(xiàng)“規(guī)范”指使合乎規(guī)范，置于此處可體現(xiàn)讓行業(yè)發(fā)展更為規(guī)范，使得行業(yè)向好發(fā)展的含

義，保留。A項(xiàng)“限制”指約束，置于此處體現(xiàn)不讓行業(yè)發(fā)展之意，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng)，置于此處體

現(xiàn)不出治理行業(yè)問題之意，相比之下，不如B項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)“激進(jìn)”指急于改革和進(jìn)取，為形容詞，橫線處應(yīng)

填入動(dòng)詞，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“蓬勃發(fā)展”為固定搭配，且與前文“發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人”對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，“克服技術(shù)瓶頸”可體現(xiàn)讓行業(yè)發(fā)展更好之意，B項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《國(guó)內(nèi)石墨烯行業(yè)蓬勃發(fā)展背后暗藏隱憂》

28、山有山的雄峻，水有水的柔婉，云有云的縹緲，而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個(gè)人都成為一道的風(fēng)景，生活就是絢麗多姿的

世界。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．熠熠生輝

B．引人入勝

C．與眾不同

D．美輪美奐

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處填入成語與“風(fēng)景”搭配，根據(jù)“美麗各不相同”、“生活就是絢麗多姿的世界”可知，橫線處需表示每個(gè)人都是跟別人不一

樣、獨(dú)一無二的風(fēng)景。C項(xiàng)“與眾不同”意為與其他人不一樣，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子；B項(xiàng)“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人，兩項(xiàng)均無法體現(xiàn)跟別人不一樣，與文

段無法照應(yīng)，排除；D項(xiàng)“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，與“風(fēng)景”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓自己成為一道風(fēng)景》

29、南極動(dòng)物的食物鏈極有特色，有人這樣形容：在南極生活的動(dòng)物從食物鏈上劃分只有三個(gè)可能：它是磷蝦，它吃磷蝦或它捕食吃磷蝦的動(dòng)

物。這個(gè)說法簡(jiǎn)單清晰地揭示了南極磷蝦在南極生物圈承擔(dān)的關(guān)鍵角色——這里幾乎所有的動(dòng)物都直接或間接地依賴磷蝦生存。有些動(dòng)物的食譜

只有磷蝦，沒有其他替代品，而且它們生長(zhǎng)繁殖、捕獵與遷移的時(shí)間和地點(diǎn)均與磷蝦的生長(zhǎng)狀態(tài)相耦合。

由上述材料無法推出：

A．南極磷蝦是南極生物鏈中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)

B．大多南極動(dòng)物進(jìn)化出以磷蝦為中心的生存方式

C．部分南極動(dòng)物的繁殖期與磷蝦的豐產(chǎn)期相一致

D．企鵝數(shù)量的下降主要由于磷蝦數(shù)量的減少所致

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“這個(gè)說法簡(jiǎn)單清晰地揭示了南極磷蝦在南極生物圈承擔(dān)的關(guān)鍵角色——這里幾乎所有的動(dòng)物都直接或間接地依賴

磷蝦生存”可以推出，南極磷蝦在南極生物圈發(fā)揮關(guān)鍵作用，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“在南極生活的動(dòng)物從食物鏈上劃分只有三個(gè)可能：它是磷蝦，它吃磷蝦或它捕食吃磷蝦的動(dòng)物”“這里幾乎所有的

動(dòng)物都直接或間接地依賴磷蝦生存”可以推出，大多南極動(dòng)物進(jìn)化出以磷蝦為中心的生存方式，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“而且它們生長(zhǎng)繁殖、捕獵與遷移的時(shí)間和地點(diǎn)均與磷蝦的生長(zhǎng)狀態(tài)相耦合”可以推出，部分南極動(dòng)物的繁殖期與磷

蝦的豐產(chǎn)期相一致，表述正確，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“企鵝數(shù)量下降”的原因，也未涉及“磷蝦數(shù)量的減少”，故屬于無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《從南極磷蝦看生命的意義》

30、破除一種法律，必須同時(shí)創(chuàng)建一種更適合時(shí)宜、社會(huì)環(huán)境、文化氛圍乃至政治秩序的新法律，即使是移植外來法律文化，也要有能使其植

根的土壤氣候條件。只有在新法律的靈活性、進(jìn)步性力量壓倒舊法律的僵化性、__________勢(shì)力之后，舊法律才會(huì)逐漸退出歷史舞臺(tái)，新法

律才會(huì)通行社會(huì)，獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)同和支持。否則的話，“破舊立新”就成了“____________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．保守性空中樓閣

B．機(jī)械性徒托空言

C．落后性無稽之談

D．局限性一紙空文

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“新法律的靈活性、進(jìn)步性”“舊法律的僵化性”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“進(jìn)步性”構(gòu)成反義并列，A項(xiàng)“保守

性”指維持原狀、不求上進(jìn)，C項(xiàng)“落后性”指發(fā)展水平較低，不進(jìn)步，均符合文意，保留。B項(xiàng)“機(jī)械性”指方式拘泥死板，沒有

變化，D項(xiàng)“局限性”指限制在某個(gè)范圍內(nèi)，均無法與“進(jìn)步性”構(gòu)成反義并列，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)若新法律不能通行社會(huì)，獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)同和支持，“破舊立新”就是脫離

社會(huì)實(shí)際的，A項(xiàng)“空中樓閣”比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“無稽之談”指不真實(shí)的或虛

假的事情，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)法律社會(huì)史的理論視野》

31、從哲學(xué)層面來看，“概念”和“原理”屬于“道”的范疇，“做法”屬于“術(shù)”的范疇，明道對(duì)求術(shù)有著引領(lǐng)作用。對(duì)學(xué)科和專業(yè)建設(shè)而言，明道則求

術(shù)就有了________，離“一流”的目標(biāo)就會(huì)越來越近；道不明，就達(dá)不到“一流”的目標(biāo)，有時(shí)甚至?xí)___________，只是為新而新、盲目求

新、以新為秀而已，其下專業(yè)更遑論“一流”！

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指引踟躕不前

B．源頭分道揚(yáng)鑣

C．方向南轅北轍

D．依靠漸行漸遠(yuǎn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“明道對(duì)求術(shù)有著引領(lǐng)作用”可知，橫線處所填詞語需體現(xiàn)“引領(lǐng)”的意思。A項(xiàng)“指引”意思是指示引導(dǎo)，C項(xiàng)“方

向”指行動(dòng)的目標(biāo)或正對(duì)的位置，均符合文意，保留。B項(xiàng)“源頭”比喻事物的起源，D項(xiàng)“依靠”指可以作為依托或指望得到其幫

助的人或物，均無法體現(xiàn)“明道”對(duì)“求術(shù)”的引領(lǐng)作用，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語比“達(dá)不到目標(biāo)”程度更重。C項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反，符合文意，

當(dāng)選。A項(xiàng)“踟躕不前”指拿不定主意，不敢前進(jìn)，無法與“達(dá)不到目標(biāo)”構(gòu)成遞進(jìn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“新中文”學(xué)科建設(shè)須回歸和實(shí)現(xiàn)固有之“道”》

32、勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)最美，一個(gè)人無論從事何種職業(yè)，只要踏實(shí)勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)，都能干出不平凡的業(yè)績(jī)，都能夠成就閃光的人生。伴隨新一

輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，社會(huì)分工愈加精細(xì)化，勞動(dòng)者施展才華的舞臺(tái)更加寬廣。今天，勞動(dòng)空間極大拓展，已經(jīng)從工廠車間、田間地頭延伸

至大街小巷、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)······對(duì)奮斗者而言，身處時(shí)代和社會(huì)的變革之中，雖然面對(duì)不同的職業(yè)選擇，但通過勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值

的道理沒有改變，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自身定位，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，勇于拼搏、敢于創(chuàng)新，就一定能讓自己的人生取得輝煌成就。

文段意在說明：

A．新時(shí)代是奮斗出來的

B．勞動(dòng)能夠成就閃光的人生

C．勞動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本力量

D．要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮的社會(huì)風(fēng)尚

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇講述“勞動(dòng)”的意義，隨后指出觀點(diǎn)，任何人都可以通過勞動(dòng)成就閃光的人生，接著指出當(dāng)前“勞動(dòng)者施展才華的舞臺(tái)

更加寬廣”，即使是不同的職業(yè)，“通過勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的道理沒有改變”，只要找準(zhǔn)自身定位，勇于拼搏，

就能取得輝煌成就。論證了前文“任何人都可以通過勞動(dòng)成就閃光的人生”的觀點(diǎn)，因此文段意在說明“勞動(dòng)能夠成就閃光的人

生”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“勞動(dòng)”，排除；

C項(xiàng)，文段主要強(qiáng)調(diào)的是勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的重要性，“勞動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本力量”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段主要強(qiáng)調(diào)的是勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的重要性，“要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮的社會(huì)風(fēng)尚”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《勞動(dòng)成就閃光人生》

33、上世紀(jì)90年代，由于產(chǎn)品老化和市場(chǎng)與體制等原因，黃巖罐頭食品廠累計(jì)虧損4763萬元，成為浙江輕工系統(tǒng)第一虧損大戶，從“金罐”淪

為“破罐”，以該企業(yè)為代表的黃巖罐頭產(chǎn)業(yè)也____________。近年來，黃巖罐頭加工企業(yè)加大科技投入和產(chǎn)品研發(fā)，以新產(chǎn)品、新理念、新

技術(shù)、新品牌，通過外部市場(chǎng)________內(nèi)部市場(chǎng)認(rèn)可，殺出一記漂亮的“__________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．盛極而衰斬獲殺手锏

B．差強(qiáng)人意刺激馬后炮

C．一落千丈重獲回馬槍

D．江河日下得到回旋鏢

《正確答案》

C

第15頁浙江德晨旅游文化有限公司招聘筆試題庫2024

浙江德晨旅游文化有限公司招聘筆試題庫2024編號(hào)：395bb3aad5a52cd9ec138d2fea330238

《專家解析》

第一空，“也”表并列，根據(jù)前文“從‘金罐’淪為‘破罐’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)黃巖罐頭產(chǎn)業(yè)發(fā)展不好的意思，C項(xiàng)“一落千丈”形容聲

譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降，D項(xiàng)“江河日下”比喻事物一天天衰落，情況一天天變壞，均符合文意，保留。A項(xiàng)“盛極而

衰”指好的事情到了極致就會(huì)向壞的方向轉(zhuǎn)化，文段并未體現(xiàn)黃巖罐頭產(chǎn)業(yè)曾經(jīng)發(fā)展到了鼎盛階段，排除；B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指

大體上還能讓人滿意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“近年來，黃巖罐頭加工企業(yè)加大科技投入和產(chǎn)品研發(fā)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)從“金罐”淪為“破罐”后，又再次

獲得市場(chǎng)認(rèn)可之意，C項(xiàng)“重獲”指重新獲得、再次獲得，符合文意，保留。D項(xiàng)“得到”指獲得，不能體現(xiàn)重新獲得的意思，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“回馬槍”指回過頭來給追擊者突然襲擊的戰(zhàn)術(shù)，置于此處可體現(xiàn)重新獲得市場(chǎng)認(rèn)可之意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】浙江日?qǐng)?bào)《重獲消費(fèi)者青睞臺(tái)州黃巖罐頭殺出“回馬槍”》

34、在近日結(jié)束的北京國(guó)際圖書博覽會(huì)上，各路圖書主播云集，各大出版社紛紛設(shè)置了直播間，圖博會(huì)也開辟了專業(yè)直播區(qū)，推出“世界閱讀

季”“大咖帶你逛書展”等直播活動(dòng)，直播成為圖博會(huì)上一道亮麗風(fēng)景線。實(shí)際上，隨著新媒體的迅速發(fā)展，近年來直播已經(jīng)成為圖書出版業(yè)的新

賽道。讀者既購得了心儀圖書，又收獲更多知識(shí)，還可以和一批志同道合的書友交流，與傳統(tǒng)購買途徑相比有了更多樂趣。而出版機(jī)構(gòu)以往不

直接與讀者打交道，如今從幕后走到臺(tái)前，與讀者面對(duì)面有效互動(dòng)，及時(shí)了解讀者心聲，適時(shí)調(diào)整出版策略，也逐漸積累了忠實(shí)粉絲，提高了

品牌形象與認(rèn)知度。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．圖書直播，為讀者提供高質(zhì)量的互動(dòng)交流

B．圖書云直播，為促進(jìn)全民閱讀插上翅膀

C．“圖書+直播”，讀者和出版機(jī)構(gòu)的雙贏

D．直播新媒體，助力圖書市場(chǎng)開拓新版塊

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出圖書直播的話題，并指出近年來直播已經(jīng)成為圖書出版業(yè)的新賽道，隨后從讀者和出版機(jī)構(gòu)兩個(gè)角度論述圖書

直播積極影響，故文段意在強(qiáng)調(diào)圖書直播對(duì)讀者及出版機(jī)構(gòu)均有積極作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“為讀者提供高質(zhì)量的互動(dòng)交流”表述片面，未提及圖書直播對(duì)出版機(jī)構(gòu)的積極作用，排除；

B項(xiàng)，“全民閱讀”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“助力圖書市場(chǎng)開拓新版塊”對(duì)應(yīng)文段“直播已經(jīng)成為圖書出版業(yè)的新賽道”，未提及對(duì)讀者和出版機(jī)構(gòu)的積極作用，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“圖書+直播”讀者和出版機(jī)構(gòu)的雙贏》

35、在視頻社會(huì)化時(shí)代，“人人都是藝術(shù)家”并不現(xiàn)實(shí)，絕大多數(shù)人創(chuàng)作和分享視頻主要還是為了流量、眼球和經(jīng)濟(jì)效益，還有一些人為了自娛

自樂，因而所制作和分享的視頻比較隨意，視頻中的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常錯(cuò)誤百出，并不可靠。在視頻社會(huì)化時(shí)代，要想發(fā)揮視頻的作用，更好地傳播

優(yōu)秀文化，就需要專家、學(xué)者以及專業(yè)機(jī)構(gòu)介入和參與視頻創(chuàng)作。例如，可以邀請(qǐng)歷史學(xué)家參與歷史文化類的視頻創(chuàng)作，邀請(qǐng)文學(xué)研究者參與

文學(xué)作品欣賞類的視頻創(chuàng)作，以保證視頻創(chuàng)作的質(zhì)量。

這段文字意在說明：

A．專業(yè)機(jī)構(gòu)可以提升視頻創(chuàng)作質(zhì)量

B．視頻創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)引入專業(yè)力量參與

C．專業(yè)機(jī)構(gòu)參與視頻創(chuàng)作的重要性

D．視頻創(chuàng)作助力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

《正確答案》

B

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浙江德晨旅游文化有限公司招聘筆試題庫2024編號(hào)：395bb3aad5a52cd9ec138d2fea330238

《專家解析》

文段開篇指出問題，在視頻社會(huì)化時(shí)代，“人人都是藝術(shù)家”并不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榉N種原因，制作和分享的視頻比較隨意，視頻中

的知識(shí)點(diǎn)也錯(cuò)誤百出，隨后對(duì)此提出對(duì)策，指出要想發(fā)揮視頻的作用，就需要“專家、學(xué)者以及專業(yè)機(jī)構(gòu)介入和參與視頻創(chuàng)

作”，并通過“例如”對(duì)此展開進(jìn)一步論述，故文段意在強(qiáng)調(diào)應(yīng)通過專業(yè)力量發(fā)揮視頻的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，“專業(yè)機(jī)構(gòu)”范圍縮小，為“專家、學(xué)者以及專業(yè)機(jī)構(gòu)”的其中之一，均排除；

D項(xiàng)，“助力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為創(chuàng)作和分享視頻的作用，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻賦能文化傳播的現(xiàn)狀及策略研究》

36、蘇斯金德指出，不應(yīng)________人工智能技術(shù)的發(fā)展?jié)摿?。隨著人工智能技術(shù)的突飛猛進(jìn)，許多原來被認(rèn)為是不可能被機(jī)器替代執(zhí)行的非

常規(guī)任務(wù)，目前正變得越來越有可能被自動(dòng)化。但是，這個(gè)替代過程是________的，許多工作崗位也只是發(fā)生了改變而不是永遠(yuǎn)消失。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．限制緩慢

B．低估漸進(jìn)

C．質(zhì)疑循環(huán)

D．批判自然

《正確答案》

B

《專家解析》