小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(35篇)_第1頁(yè)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(35篇)_第2頁(yè)
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小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(35篇)小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇3一、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開展一系列感恩活動(dòng),感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、活動(dòng)主題:“尊師感恩”三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月6日——9月10日四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)“感謝師恩”教師節(jié)主題活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操活動(dòng)地點(diǎn):征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)活動(dòng)程序:1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。2、共植“感恩樹”。3、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。4、全校合唱《感恩的心》。責(zé)任分工:學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:音響:攝影:合唱環(huán)節(jié)組織工作:宣傳報(bào)道:(二)“手繪師生情”活動(dòng)以“感謝師恩”為主題,各年級(jí)組織學(xué)生通過(guò)繪畫、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意。具體安排如下:一二年級(jí):“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。三四年級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。五年級(jí):“老師,您辛苦了”手抄報(bào)。A4紙,每班上交10份。9月__日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇4親愛的同事們:再過(guò)幾天就是第__個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的`選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!一、活動(dòng)宗旨共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。二、工會(huì)分工活動(dòng)策劃:_活動(dòng)執(zhí)行:聯(lián)歡會(huì)主持人:節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。四、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:20__年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。地點(diǎn):_賓館三樓大廳。五、活動(dòng)安排9月9日下午:14:00—15:00演出人員試音響、彩排。15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。17:30—20:00就餐。溫馨提醒:1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇5一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、活動(dòng)時(shí)間:9月8日下午4:45分開始三、活動(dòng)安排:1、熊校長(zhǎng)講話,表彰教師節(jié)先進(jìn)。2、歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀(jì)念品,請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。3、讓每位老師給周校長(zhǎng)獻(xiàn)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)。4、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。5、開展教師節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)。(1)做游戲:搶座位。摸球表演節(jié)目全校教師共分為高語(yǔ)、低語(yǔ)、藝體、行政、后勤五個(gè)大組,以組為單位輪流上臺(tái),先進(jìn)行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂(lè),音樂(lè)停每人搶占一個(gè)座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩(shī)朗頌、講笑話等)。(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。6、尾聲。最后:全體高呼“教師節(jié)快樂(lè)!”小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇6一、活動(dòng)目的:1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。二、活動(dòng)主題:感謝師恩、感謝有您三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日中午12:10四、活動(dòng)組織:由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。五、活動(dòng)地點(diǎn):教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、自制感恩卡賀卡;2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;3、教室布置;4、邀請(qǐng)任課老師參加;5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。七、活動(dòng)過(guò)程(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。(二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始;2、詩(shī)朗誦——老師,我們愛您!3、歌曲:“感恩的心”4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的'老師敬禮,并給老師一聲祝福。5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前6、舞蹈:或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。7、贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”彈指間,第三十四個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、平湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇7一、活動(dòng)宗旨共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。二、工會(huì)分工活動(dòng)策劃:z活動(dòng)執(zhí)行:zz聯(lián)歡會(huì)主持人:zz節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。三、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:20__年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳四、活動(dòng)安排9月9日下午:14:00—15:00演出人員試音響、彩排。15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。17:30—20:00就餐小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇8為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。一、主體活動(dòng):一張小賀卡,一份真感謝!教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。9月2日——9月9日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。二、輔助活動(dòng):1、在9月7日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇9九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。一、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)二、參賽范圍:1—6年級(jí)的`所有學(xué)生。三、征稿要求:1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實(shí),內(nèi)容健康,文筆流暢。2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩(shī)歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!3、來(lái)稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。四、評(píng)獎(jiǎng)方法:1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行審評(píng),獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布,獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《報(bào)》上予以發(fā)表。五、截稿日期:20__年9月9日六、活動(dòng)組織及分工安排:顧問(wèn):小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇10一、活動(dòng)思想:今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間:_年9月9日至14日(教師節(jié)一周)三、活動(dòng)內(nèi)容:金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的.國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))豐臺(tái)小學(xué)德育處、9、9小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇11一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)五,活動(dòng)準(zhǔn)備:1、z及語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場(chǎng)白的祝福語(yǔ),z訓(xùn)練學(xué)生主持人。2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:z3、手工美勞成品展示:zz4、音響、照相:z5、禮品道具采購(gòu):zzz六、活動(dòng)程序:1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。2、活動(dòng)展示。3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。4、集體留影。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇12一、活動(dòng)主題:六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)二、活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。三、活動(dòng)時(shí)間9月10日四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容:一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。(二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。(三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。(四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。六、活動(dòng)要求1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。遵義航天小學(xué)大隊(duì)部20__年8月小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇1320__年9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),使廣大教職工過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神,經(jīng)中心校校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,制定如下實(shí)施方案:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展好今年教師節(jié)活動(dòng)。1、成立慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:2、充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績(jī)和風(fēng)貌、動(dòng)員全黨全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)。3、本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育教學(xué)成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、深化人事制度改革等成績(jī);展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全體教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。二、活動(dòng)安排1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)201-201學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署201-201學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。2、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動(dòng)濉溪教育人物”等頒獎(jiǎng)視頻,通過(guò)組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱?,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。3、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。6、舉辦“教育開放日”活動(dòng)。教師節(jié)期間,我校各中小學(xué),尤其是校本部、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織“教育開放日活動(dòng)’’,要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動(dòng)。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,征集展示社會(huì)各界人士和中小學(xué)生對(duì)老師的祝福。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇14再過(guò)幾天就是第__個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!一、活動(dòng)宗旨共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。二、工會(huì)分工活動(dòng)策劃:活動(dòng)執(zhí)行:聯(lián)歡會(huì)主持人:節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。三、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:20__年9月9日下午三點(diǎn)整。地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳四、活動(dòng)安排9月9日下午:14:00—15:00演出人員試音響、彩排。15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。17:30—20:00就餐溫馨提醒:1、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇15一、活動(dòng)目的:9月10日是第32個(gè)教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:“濃濃師生情,滿滿都是愛”三、活動(dòng)時(shí)間:9月1日----9月9日四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)主題隊(duì)會(huì)各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊(duì)會(huì)??刹扇∽劇⒀葜v、表演等多種方式開展本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(二)一句留言(年級(jí)二、三、年級(jí)學(xué)生參加)大隊(duì)部制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的'展板,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。(三)一張手抄報(bào)(四、五年級(jí)學(xué)生參加)各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào),9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊(duì)部,9月6日開始展出。(四)真情瞬間征圖活動(dòng)。(六年級(jí)參加)請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊(duì)部,屆時(shí)將制作展板展出。五、活動(dòng)要求:1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)選并展出。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:手抄報(bào)、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎(jiǎng),名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇16親愛的同事們:再過(guò)幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的.選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!一、活動(dòng)宗旨共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。二、工會(huì)分工活動(dòng)策劃:z活動(dòng)執(zhí)行:zz聯(lián)歡會(huì)主持人:zz節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。三、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:20__年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳四、活動(dòng)安排9月9日下午:14:00—15:00演出人員試音響、彩排。15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。17:30—20:00就餐溫馨提醒:1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇17一、指導(dǎo)思想為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、主題:“金秋九月頌恩師”三、活動(dòng)時(shí)間:9月_日——9月1_日四、活動(dòng)安排1、9月_日——9月_日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。2、9月_日——9月_日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。3、9月_日——9月1_日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。4、9月_日——9月_日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。5、9月_日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。6、9月_日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排:(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)副橫幅——金秋九月頌恩師師恩深如海,桃李滿天下!老師,祝您生日快樂(lè)!(2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像具體程序:(1)頒獎(jiǎng)(2)慶?;顒?dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束(3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇18一、活動(dòng)目的:在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、活動(dòng)主題:感謝師恩愛在我心三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00————8:40活動(dòng)四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的',明確各項(xiàng)要求。2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(1)、交一份最好的作業(yè)。(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(4)、向見到的每一位老師問(wèn)好。(5)、向老師說(shuō)心里話的征文比賽。(四————六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程:出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭2、教師代表發(fā)言3、少先隊(duì)員代表發(fā)言4、向老師獻(xiàn)花5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇19為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。二、活動(dòng)時(shí)間:9月1日——10日三、活動(dòng)安排:1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。(少先隊(duì))2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。(雷飛明)3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào),召開主題班會(huì),組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。(校長(zhǎng)室)7、教師競(jìng)賽、游戲活動(dòng)。四、具體負(fù)責(zé)主持:黃海英音響:梁金好照相:馮路攝像:傅炳森音樂(lè)播放:張相武背景:郭庭茵刻錄:李文斌獻(xiàn)花:周慧珍協(xié)助:陳海英臺(tái):林金梅五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。第二項(xiàng):請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。第三項(xiàng):進(jìn)行表彰一、“優(yōu)秀教師”(23)一行:梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權(quán)、三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英二、“優(yōu)秀班主任”(13)一行:郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言。第六項(xiàng):請(qǐng)覃校長(zhǎng)講話。第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇20一、活動(dòng)目的:1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。二、活動(dòng)主題:感謝師恩、感謝有您三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日中午12:10四、活動(dòng)組織:由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。五、活動(dòng)地點(diǎn):教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、自制感恩卡賀卡;2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;3、教室布置;4、邀請(qǐng)任課老師參加;5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。七、活動(dòng)過(guò)程(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。(二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng):1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)開始;2、詩(shī)朗誦——老師,我們愛您!3、歌曲:“感恩的心”4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前6、舞蹈:或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。7、贈(zèng)送賀卡或禮物,學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”彈指間,第三十四個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,我們的前輩、我們這一代,以及我們的.下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、平湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇21一、教師節(jié)活動(dòng)目的:在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、教師節(jié)活動(dòng)主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)三、教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日(星期一)早上早操時(shí)間四、教師節(jié)活動(dòng)對(duì)象:全校師生五、教師節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)站到主席臺(tái)上)六、教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報(bào)告廳)2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng))(1)向見到的每一位老師問(wèn)好。(一至六年級(jí))(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級(jí))(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級(jí))七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過(guò)程:1、少先隊(duì)員詩(shī)朗誦2、校長(zhǎng)致辭3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”4、齊聲感謝師恩5、宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇22一、活動(dòng)目的:教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造全校尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特開展相關(guān)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:心存感恩,尊敬老師三、活動(dòng)時(shí)間:9月份第二周(9月4日~9月8日)四、活動(dòng)內(nèi)容:1、9月4日升旗儀式時(shí),陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國(guó)旗下演講。2、9月5日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。3、第二周,各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。4、9月8日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶?;顒?dòng)。(1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書。(2)節(jié)目表演:詩(shī)朗誦《一株紫丁香》;獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。五、人員安排:1、微官網(wǎng)上給家長(zhǎng)的溫馨提醒:2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:3、拍照、信息報(bào)道:4、節(jié)目排練:5、主持人和主持稿:6、印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》:文印室小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇23活動(dòng)的指導(dǎo)思想做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),對(duì)于深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想,扎實(shí)做好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段的工作,進(jìn)一步落實(shí)《教師法》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造尊師重教良好的社會(huì)風(fēng)氣,推進(jìn)新學(xué)年我校教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,具有十分重要的意義.教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡(jiǎn)樸"的原則,把慶祝,表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時(shí)代感和廣泛性,落實(shí)到為教師多辦實(shí)事,辦好事上來(lái).活動(dòng)的主題20__年教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師".通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步大力宣傳人民教師的社會(huì)地位和歷史功績(jī),展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德,弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進(jìn)一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進(jìn)一步增強(qiáng)我學(xué)校教師的光榮感,責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂(lè)教,教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為宜都一中的.跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn).活動(dòng)主要安排分年級(jí)召開教師座談會(huì),征求年級(jí)管理的意見,統(tǒng)一新學(xué)年年級(jí)工作思路.(9月10日前)黨總支,行政分頭慰問(wèn)部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工.(9月9日前)學(xué)生開展"四個(gè)一"活動(dòng),即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花".(9月10日)召開教師節(jié)慶祝大會(huì).(9月9日)⑴表彰先進(jìn)⑵校長(zhǎng)致辭⑶優(yōu)秀教師代表講話⑷學(xué)生代表致辭⑸全體教師宣誓師生聯(lián)歡晚會(huì)(9月9日晚)⑴學(xué)校工會(huì)節(jié)目2個(gè);⑵學(xué)校團(tuán)委節(jié)目2個(gè)⑶高一新生節(jié)目5個(gè)⑷高二年級(jí)節(jié)目3個(gè)籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗.(9月10日前)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組.組長(zhǎng):周樸華副組長(zhǎng):李光林何陽(yáng)平羅欣成員;張海德,徐振祥吳發(fā)平黃學(xué)軍楊世清整個(gè)慶祝活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),活動(dòng)結(jié)束后組織總結(jié).小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇24今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間:201_年9月9日至14日(教師節(jié)一周)三、活動(dòng)內(nèi)容:1、開展七彩卡片表心意活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。2、開展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四年級(jí)活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。3、開展心語(yǔ)星愿?jìng)髯8;顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。參加人:五、六年級(jí)小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇25一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)五,活動(dòng)準(zhǔn)備:1、語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場(chǎng)白的祝福語(yǔ),陳老師訓(xùn)練學(xué)生主持人。2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:陳老師3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師4、音響、照相:陳老師5、禮品道具采購(gòu):陳老師陳老師陳老師六、活動(dòng)程序:1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。2、活動(dòng)展示。3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。4、集體留影。七、節(jié)目過(guò)程及內(nèi)容1、開場(chǎng)白(主持人送出祝福的話語(yǔ))主持人:陳老師一男一女學(xué)生2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨(dú)奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當(dāng)場(chǎng)寫書法。內(nèi)容自定)3、互動(dòng)游戲;(表演者:部分老師來(lái)賓)(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來(lái)賓1位老師女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來(lái)賓按歌詞內(nèi)容清唱,一位老師根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)表演。結(jié)束后來(lái)賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君游戲細(xì)則:1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內(nèi)容清唱,另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)表演。題目:A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無(wú)阿咪坨佛,南無(wú)阿咪陀佛,南無(wú)阿咪陀佛,南無(wú)阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來(lái)做運(yùn)動(dòng),抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會(huì)老!D、樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏,你耕田來(lái)你織布,你挑水來(lái)你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對(duì)我把頭點(diǎn),我快樂(lè)地說(shuō)了聲:布魯斯,再見!F、對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的表演很精彩,請(qǐng)你不要假裝不理不睬對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛!道具要求:六個(gè)普通信封、六張A4紙程序準(zhǔn)備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個(gè)信封內(nèi),并在六個(gè)信封外面標(biāo)好1-6的號(hào)碼。(2)詩(shī)歌朗誦:內(nèi)容由表演者自創(chuàng)。表演者:陳金姝何英及兩位來(lái)賓分別上臺(tái)朗誦。結(jié)束后來(lái)賓送禮品給老師表演者(3)心有靈犀:一位老師做動(dòng)作,一位來(lái)賓猜。結(jié)束后來(lái)賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來(lái)賓詞匯:擦玻璃逛街購(gòu)物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲4、教師演講:《吟游在世界街頭:責(zé)任信仰與流浪》表演者:陳老師5、舞蹈:負(fù)責(zé)人:陳老師表演者:陳老師6、教師演講:《在使命與責(zé)任中歡樂(lè)放歌》表演者:陳老師7、全體師生同唱手語(yǔ)歌“最好的未來(lái)”負(fù)責(zé)人:陳老師表演者:學(xué)生代表及全體老師__小學(xué)小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇26活動(dòng)主題:喜迎教師節(jié)禮品大贈(zèng)送——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)活動(dòng)目的:積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力活動(dòng)安排:1、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。2、“感恩教師節(jié)”征文比賽針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加,年齡不限。具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位、地址、電?9月9日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)3、教師節(jié)特賣針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。具體內(nèi)容a、家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī)。相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購(gòu)部樣機(jī)陳列——家電組pop支持——市場(chǎng)科b、文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),推出特價(jià)一欄。教師節(jié),我們?cè)摬辉撍投Y?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?相關(guān)支持:商品選擇——采購(gòu)部商品陳列——文體組pop支持——市場(chǎng)科c、煙酒組——老師,我們喝一杯吧!營(yíng)造節(jié)日氣氛,拉動(dòng)酒的銷售。相關(guān)支持:商品選擇——采購(gòu)部商品陳列——煙酒組pop支持——市場(chǎng)科d、書店——本人憑教師證購(gòu)買圖書打8折!口號(hào):用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂相關(guān)支持:商品選擇——采購(gòu)部商品陳列——煙酒組pop支持——市場(chǎng)科活動(dòng)配合:1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇27金風(fēng)送爽,丹桂香飄,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。老師們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲,我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營(yíng)造我校和諧的.文化氛圍,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們五年級(jí)組開展了教師節(jié)賀卡制作活動(dòng)和教師節(jié)專刊展示,具體活動(dòng)要求如下:一、活動(dòng)目的:增強(qiáng)師生感情,體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動(dòng)主題:歲月如歌師恩如海三、活動(dòng)要求:1、賀卡需手工自制,不得購(gòu)買。2、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。3、在賀卡上寫出一句你最想對(duì)老師說(shuō)的話。4、每班板報(bào)組成員精心設(shè)計(jì),出好教師節(jié)???。三、賀卡設(shè)計(jì)好后,可以贈(zèng)送給自己尊敬的老師,包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過(guò)你的老師。也可以張貼于教室的墻面,營(yíng)造尊師的溫馨氛圍?;顒?dòng)小結(jié):通過(guò)本次活動(dòng),加深了師生間的情感,引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,并由此了解了和教師節(jié)有關(guān)的知識(shí)。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇28一、活動(dòng)主題:暢想未來(lái),放飛希望。二、舉辦單位:__鎮(zhèn)中心校三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)四、演出時(shí)間、地點(diǎn):20__年9月10日上午8∶00——13:00在__鎮(zhèn)政府會(huì)議室五、具體要求:1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的`學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇29一:活動(dòng)主題:“感念師恩”二:活動(dòng)時(shí)間:__年9月6日—9月10日三:活動(dòng)內(nèi)容:(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)時(shí)間:9月6日班隊(duì)會(huì)地點(diǎn):各中隊(duì)教室內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì)----《老師,托起太陽(yáng)的人》負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員1、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。2、活動(dòng)前準(zhǔn)備:(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫,學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí),可以給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;b.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);d.給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。(二)教師節(jié)敬師儀式。時(shí)間:9月9日早上升旗儀式。地點(diǎn):主席臺(tái)內(nèi)容:1、學(xué)生獻(xiàn)詞2、教師節(jié)先進(jìn)表彰負(fù)責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李娟)教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉靜)(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)時(shí)間:9月10日早上7:20---8:00地點(diǎn):校門前內(nèi)容:1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉靜、張淑娟)2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)3、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。主題:“歲月如歌,感念師恩”時(shí)間:9月10日地點(diǎn):各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊內(nèi)容:把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求:1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。(四)教師書信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日具體內(nèi)容:號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫下來(lái),投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。(五)參加總校教師節(jié)慶祝活動(dòng)時(shí)間:9月10日(待定)地點(diǎn):文化宮參加人員:全體教職工小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇3020__年教師節(jié)是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20__年第__個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂(lè)教,愛崗敬業(yè)的熱情,營(yíng)造社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會(huì)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。一、活動(dòng)時(shí)間20__年9月8日至10日二、活動(dòng)組織成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):李永剛(中心完小校長(zhǎng))副組長(zhǎng):李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(zhǎng))成員:瞿國(guó)寶、王樹森、段國(guó)銀、韓金李、劉富、王少君三、活動(dòng)安排1、主題宣傳活動(dòng)通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)(1)學(xué)校板報(bào)宣傳:要求:有教師節(jié)慶?;顒?dòng)專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!2、開慶祝大會(huì)9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié)。(中心校全體教師組織)程序如下:12:00-13:30,集中大會(huì)議室開座談會(huì):(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話。(3)表彰先進(jìn)教師。(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。(5)各教師自由暢談。13:30-16:00,慶?;顒?dòng):(1)歌詠活動(dòng),愛好音樂(lè)的老師參加。(2)籃球活動(dòng),愛好體育的老師參加。(3)象棋活動(dòng),愛好象棋的老師參加。16:30-17:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。3、感謝師恩活動(dòng)組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的`感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您,__老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)4、教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng)。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇31一、活動(dòng)主題:老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。三、活動(dòng)地點(diǎn):兩校區(qū)食堂四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工(一)巧手包餃子每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由__老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。(二)匠心繪彩燈每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。__校區(qū)由負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。__校區(qū)由負(fù)責(zé)。分別__老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。(三)師生映像館每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給,辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的'ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。(四)老師,您辛苦了!1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))②__校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的__老師獻(xiàn)花。1束鮮花由__老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到__校區(qū)傳達(dá)室。(五)相關(guān)工作1、報(bào)道:,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)2、彩燈準(zhǔn)備:3、校區(qū)總負(fù)責(zé):協(xié)助:黃;__校區(qū)總負(fù)責(zé):__老師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生、4、未盡事宜,請(qǐng)與__老師聯(lián)系。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇32今年9月10日是全國(guó)第個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇33一.指導(dǎo)思想在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。二、活動(dòng)安排:20__年9月10日三、詳細(xì)內(nèi)容安排:(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情學(xué)校的'學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位教師。2.課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝愿,為老師們送上自制禮品。3.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。3、教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的柔美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝愿,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?;?,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝愿卡,這一天的課上課下,師生的配合更是特別默契。中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節(jié)方式。在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇34一、活動(dòng)背景有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級(jí)為單位,開展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。二、活動(dòng)組織(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛老師的情感。中班1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),增進(jìn)愛老師的情感。大班1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂(lè)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂(lè)”。3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。5.張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。(三)活動(dòng)案例小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好活動(dòng)目標(biāo)1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?;顒?dòng)過(guò)程:1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問(wèn)。師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。4.介紹教師節(jié)。師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。中班繪畫活動(dòng)——我親愛的老師活動(dòng)目標(biāo)知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。激發(fā)熱愛老師的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見資料包)活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入。(1)通過(guò)談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。師:今天是9月10日,小朋友

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