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教師節(jié)的倡議書(shū)教師節(jié)的倡議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們:九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第__個(gè)教師節(jié)老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購(gòu)買(mǎi)賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。1、給曾經(jīng)的.和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà),全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝;4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!__幼兒園20__年9月7日教師節(jié)的倡議書(shū)2親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),每逢此時(shí),家長(zhǎng)們總會(huì)為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推脫的禮物而心存不安,因?yàn)?,“平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一位孩子,是我們義不容辭的責(zé)任”我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的,但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。師生情是人類(lèi)最樸素的一種真情實(shí)感,學(xué)生回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。借教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)此倡議:不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡等禮物。您的.真誠(chéng)祝福,可以用一條短信,一條留言、一聲祝福或與寶貝親自制作一張賀卡來(lái)表達(dá)!您和寶貝們每一張笑臉,每一次真誠(chéng)的問(wèn)候,每一次熱烈的交流都是溫暖我們心窩最好的禮物!請(qǐng)我們一起來(lái)守護(hù)寶貝們心目中對(duì)
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