綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收（31篇）

綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收（31篇）綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收（通用31篇）綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇1親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：金色九月，秋韻蕩漾，在這充滿喜悅的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)一個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。值此，童欣幼教全體教職工對(duì)家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)的大力支持和配合表示衷心的感謝!尊師重教向來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者,人之模范也。教師，是以德施教、以德立身的楷模。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?！彪m然幼師的工作繁雜而辛苦，但家長(zhǎng)的理解與支持、孩子們健康幸福的成長(zhǎng)是對(duì)我們付出的最好獎(jiǎng)賞!童欣幼教謹(jǐn)此倡議：愛(ài)，不是索取，而是付出，是給予。在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，歡迎孩子用一句話，一首歌、一張賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福，我們倡議孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物;衷心希望家長(zhǎng)朋友不要進(jìn)行“特殊表示”，向老師贈(zèng)送禮品、禮金、禮卡等一切物品，額外的表達(dá)會(huì)破壞教育的公平性，違背幼兒園的教育準(zhǔn)則。當(dāng)然，我們也很能理解許多家長(zhǎng)想借節(jié)日向老師們表達(dá)感激的迫切心情。因此為家長(zhǎng)們奉上一份《教育幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。日期綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇2尊敬的家長(zhǎng)：您好！充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開(kāi)啟了。在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我校全體教師對(duì)您一直以來(lái)的大力支持和配合表示最衷心地感謝！在這個(gè)感念師恩的九月里，我們?nèi)w教師感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為老師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們將是我們義不容辭的責(zé)任！尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是您知道嗎？那嬌艷的鮮花雖美，卻只見(jiàn)凋零的落寞；那精美的禮品雖誘人，卻不曾感受尊重與真誠(chéng)之重；那昂貴的賀卡雖精致，卻為環(huán)保增加了一份沉重……為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)作出鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注一切學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的一切，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品）。我們倡議：在節(jié)日到來(lái)之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語(yǔ)、一個(gè)鞠躬、一個(gè)擁抱向老師祝賀節(jié)日；教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)（一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……），在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。其實(shí)，孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦！辛勤的汗水是老師們無(wú)私的體現(xiàn)，桃李滿天下是老師們最高的榮譽(yù)！家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓老師們度過(guò)一個(gè)清新、恬淡、溫馨的.教師節(jié)！在此，讓我們一起祝福老師和家長(zhǎng)朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)！倡議人：20__年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇3親愛(ài)的少先隊(duì)員：又到金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)個(gè)教師節(jié)。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園時(shí)，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?為防止同學(xué)間互相攀比，造成不必要的浪費(fèi)，同時(shí)也響應(yīng)中央的號(hào)召，學(xué)校倡議：過(guò)一個(gè)積極向上、廉潔文明的教師節(jié)!請(qǐng)同學(xué)們不把鮮花、禮品帶入校園。其實(shí)，同學(xué)們的.一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。少先隊(duì)大隊(duì)部建議大家用以下方式表達(dá)對(duì)老師的心意：1、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝與問(wèn)候。2、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。3、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。4、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福。如：給老師做一張賀卡，給老師寫(xiě)一封信，或是畫(huà)一幅畫(huà)并配上你寫(xiě)的小詩(shī)。學(xué)校大隊(duì)部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢!請(qǐng)各位同學(xué)利用雙休日發(fā)揮創(chuàng)造力，用你的雙手為老師制作一張賀卡，送上最純真的祝福吧!我們會(huì)評(píng)出各年級(jí)的優(yōu)秀作品在教師節(jié)升旗儀式上頒獎(jiǎng)哦!(9月9日上交到班主任處，低年級(jí)學(xué)生可在家長(zhǎng)協(xié)助下完成。)少先隊(duì)員們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝。愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕!倡議人：時(shí)間：_年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇4親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：您好！秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在這收獲的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。__小學(xué)“仁愛(ài)園”的全體園丁，鄭重向家長(zhǎng)朋友和同仁娃娃發(fā)出倡議：“過(guò)一個(gè)綠色、儉樸的教師節(jié)！”——請(qǐng)您不要向老師贈(zèng)送禮品、賀卡、鮮花等。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一句溫暖的表白，一個(gè)甜蜜的微笑，一聲由衷的祝福，一次美觀的作業(yè)，一個(gè)精彩的發(fā)言，一首溫情的小詩(shī)……就是對(duì)老師最大的理解和支持，就是對(duì)老師最真實(shí)的尊重與熱愛(ài)，就是孩子們送給老師最珍貴的禮物！在這個(gè)美好的日子即將到來(lái)之時(shí)，讓我們攜起手來(lái)，過(guò)一個(gè)“綠色教師節(jié)”，為打造“恭、寬、信、敏、惠”的仁愛(ài)樂(lè)園共同努力吧！__小學(xué)20__年9月5日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇5尊敬的：大家好！秋風(fēng)送爽，新學(xué)期伊始，也即將來(lái)臨。cc小學(xué)__集團(tuán)的全體老師們向家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們發(fā)出倡議——“過(guò)一個(gè)綠色、和諧的教師節(jié)！”尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們非常感謝孩子們和家長(zhǎng)朋友們的節(jié)日祝福。滿室的鮮花雖美，卻不如淺淺的微笑真誠(chéng)；昂貴的禮品雖精，卻不如暖暖的問(wèn)候可貴；各式的賀卡雖亮，卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)保……孩子們一聲真誠(chéng)的問(wèn)候、一句真摯的感謝、一個(gè)甜蜜的微笑，一幅親手繪制的圖畫(huà)，一首雋永的小詩(shī)，一份工整的作業(yè)和一次點(diǎn)滴的進(jìn)步，足以讓我們感動(dòng)及欣慰！家長(zhǎng)朋友的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。教育集團(tuán)全體教師共同承諾：我們堅(jiān)守教育公平，廉潔從教，拒收禮品，做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)學(xué)生、以真情關(guān)心學(xué)生、以真心教導(dǎo)學(xué)生！希望各位家長(zhǎng)理解、支持，并歡迎你們的監(jiān)督。讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同行，與溫馨幸福常伴，共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節(jié)！倡議人：20__年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇6秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開(kāi)始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié).教師節(jié)到來(lái)，同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情，其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。①見(jiàn)到老師主動(dòng)親切問(wèn)好，送上一聲節(jié)日的祝福;②可以在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ);可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候;③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡;可以通過(guò)校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;④可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè);我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛(ài)生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們!讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!常州市北郊小學(xué)學(xué)生部201_年9月8日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇7尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師：20__年新學(xué)期伊始，我們又將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)，作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，大家會(huì)以各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。為讓我們的老師能過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長(zhǎng)、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來(lái)臨之際，倡議家長(zhǎng)用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長(zhǎng)的禮物，廉潔從教、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)。親愛(ài)的家長(zhǎng)，您的一聲問(wèn)候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。親愛(ài)的老師，記住我們的使命，讓我們展示為人為師的熱個(gè)美麗、職業(yè)風(fēng)范、道德精神，在多元化的社會(huì)中堅(jiān)持從高的精神追求!家園攜手，讓我們共同為孩子美好的明天而努力!綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇8親愛(ài)的同學(xué)們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子――第二十七個(gè)教師節(jié)。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物，表達(dá)節(jié)日祝福。以我問(wèn)老師一聲好、我向老師鞠個(gè)躬、我為老師唱首歌、我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式，向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福，避免購(gòu)買(mǎi)賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福，一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信或一首歌，會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝;4、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂(lè)!少先隊(duì)大隊(duì)部201_、9、6綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇9尊敬的：大家好！秋風(fēng)送爽，新學(xué)期伊始，也即將來(lái)臨。__小學(xué)__集團(tuán)的全體老師們向家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們發(fā)出倡議——“過(guò)一個(gè)綠色、和諧的教師節(jié)！”尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們非常感謝孩子們和家長(zhǎng)朋友們的節(jié)日祝福。滿室的鮮花雖美，卻不如淺淺的微笑真誠(chéng)；昂貴的禮品雖精，卻不如暖暖的問(wèn)候可貴；各式的賀卡雖亮，卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)?！⒆觽円宦曊嬲\(chéng)的問(wèn)候、一句真摯的感謝、一個(gè)甜蜜的微笑，一幅親手繪制的圖畫(huà)，一首雋永的小詩(shī)，一份工整的作業(yè)和一次點(diǎn)滴的進(jìn)步，足以讓我們感動(dòng)及欣慰！家長(zhǎng)朋友的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。教育集團(tuán)全體教師共同承諾：我們堅(jiān)守教育公平，廉潔從教，拒收禮品，做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)學(xué)生、以真情關(guān)心學(xué)生、以真心教導(dǎo)學(xué)生！希望各位家長(zhǎng)理解、支持，并歡迎你們的監(jiān)督。讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同行，與溫馨幸福常伴，共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節(jié)！倡議人：時(shí)間：_年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇10親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：金色九月，充滿期望，也洋溢著感恩，我們也將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候，空氣中都會(huì)彌漫無(wú)限師恩的情緒。的確，過(guò)去的、此刻的每一位教師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬和祝福。教師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)慶?；顒?dòng)也是提倡全社會(huì)尊師重教，同時(shí)激勵(lì)教師更好地修身養(yǎng)德為人師表的教育契機(jī)。在教師節(jié)將近之時(shí)，為了落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神堅(jiān)決遏制“節(jié)日腐敗”，為了踐行為明教育“回歸教育本真，對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的理念，為了進(jìn)一步提升我校教師師德和師風(fēng)水平，為明雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和為明國(guó)際學(xué)校聯(lián)合倡議：弘揚(yáng)正氣，杜絕不正之風(fēng)，請(qǐng)不要給教師送禮！我們認(rèn)為，如果教師們的每一份付出都得到了家長(zhǎng)的理解、支持與認(rèn)同，這就是您送給教師最寶貴的禮物！為明學(xué)校是一個(gè)溫馨歡樂(lè)的大家庭，我們是一家人，真誠(chéng)的期望家長(zhǎng)、教師、學(xué)校真誠(chéng)應(yīng)對(duì)，用實(shí)際行動(dòng)共同促進(jìn)孩子的教育和學(xué)校的發(fā)展。我們也同時(shí)對(duì)孩子們提出“三個(gè)一”行動(dòng)倡議：一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業(yè)。把您和孩子對(duì)教師的祝福、感激、提議寫(xiě)在自制的賀卡上，用心完成教師布置的作業(yè)，這是教師最期望看到的。我們真誠(chéng)地期望在您的理解與支持下，打造一支有夢(mèng)想信念，有道德情操、有知識(shí)素養(yǎng)、有仁愛(ài)之心的教師隊(duì)伍；真誠(chéng)地期望您和我們一齊努力，共守教育的一方純潔凈土，讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標(biāo)和夢(mèng)想。家長(zhǎng)朋友們，為了我們的孩子們能在為明健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們齊心協(xié)力，攜手共育！綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇11親愛(ài)的同學(xué)們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。是誰(shuí)把我們從青澀少年帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們送上一首歌。二、在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。五、遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!，愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們漢陽(yáng)中學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐!倡議人：時(shí)間：_年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇12親愛(ài)的同學(xué)們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。是誰(shuí)把我們從青澀少年帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們送上一首歌。二、在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。五、遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!，愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們漢陽(yáng)中學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐!倡議人：_年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇13親愛(ài)的少先隊(duì)員：又到金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第二十九個(gè)教師節(jié)。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園時(shí)，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?為防止同學(xué)間互相攀比，造成不必要的浪費(fèi)，同時(shí)也響應(yīng)中央的號(hào)召，學(xué)校倡議：過(guò)一個(gè)積極向上、廉潔文明的教師節(jié)!請(qǐng)同學(xué)們不把鮮花、禮品帶入校園。其實(shí)，同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。少先隊(duì)大隊(duì)部建議大家用以下方式表達(dá)對(duì)老師的心意：1、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝與問(wèn)候。2、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。3、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。4、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福。如：給老師做一張賀卡，給老師寫(xiě)一封信，或是畫(huà)一幅畫(huà)并配上你寫(xiě)的小詩(shī)。學(xué)校大隊(duì)部還將隆重舉行感謝師恩自制賀卡比賽呢!請(qǐng)各位同學(xué)利用雙休日發(fā)揮創(chuàng)造力，用你的雙手為老師制作一張賀卡，送上最純真的祝福吧!我們會(huì)評(píng)出各年級(jí)的優(yōu)秀作品在教師節(jié)升旗儀式上頒獎(jiǎng)哦!(9月9日上交到班主任處，低年級(jí)學(xué)生可在家長(zhǎng)協(xié)助下完成。)少先隊(duì)員們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝。愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕!百丈中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20__.9.6綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇14親愛(ài)的家長(zhǎng)們：是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)我們勇往直前;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航是教師，是偉大而平凡的教師!九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師&&永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在我們?nèi)變簣@里，一直以來(lái)都有這樣一條規(guī)章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長(zhǎng)不了解我們集團(tuán)，于是有的家長(zhǎng)不放心自己的孩子，打算過(guò)節(jié)要送給老師點(diǎn)東西，希望老師對(duì)待自己的孩子更好一些，或者有的家長(zhǎng)想利用過(guò)節(jié)感謝一下老師，家長(zhǎng)硬要給，不收還不愿意?？赡脒^(guò)沒(méi)有，對(duì)幼兒園教師而言，家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛(ài)心付出，給教師的班級(jí)工作帶來(lái)了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在三之三，無(wú)論哪一個(gè)小朋友，老師們都會(huì)真心呵護(hù)，公平對(duì)待，讓所有的孩子們?cè)谝粋€(gè)快快樂(lè)樂(lè)的幼兒園健康成長(zhǎng)，把愛(ài)播散給每一個(gè)祖國(guó)的幼苗，請(qǐng)相信我們，因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的!其實(shí)，家長(zhǎng)為了對(duì)老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長(zhǎng)能換一種方式表示感謝，家長(zhǎng)最好的節(jié)日禮物就是對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，或者與教師談?wù)勱P(guān)于孩子教育方面的問(wèn)題，或者孩子們制作的小手工作品.所以，在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，園全體教師特發(fā)出今天教師節(jié)不收禮的倡議。請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心，我們會(huì)對(duì)所以孩子一視同仁，會(huì)用安心呵護(hù)每一位孩子。我們會(huì)盡心，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心。再次感謝您對(duì)幼兒園工作的支持。同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇15親愛(ài)的教師及家長(zhǎng)：你們好!在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，區(qū)紀(jì)委(監(jiān)察局)派駐三組聯(lián)合區(qū)教育局紀(jì)委向奮斗在教育戰(zhàn)線上的教師同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界表示衷心的感謝。為貫徹落實(shí)深圳市委市政府關(guān)于建設(shè)廉潔城市的決定，我們鄭重發(fā)出倡議：過(guò)一個(gè)綠色教師節(jié)!綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇16親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：你們好!秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)。新的學(xué)年開(kāi)始了，這是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，寒亭區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)，共同為孩子們的成長(zhǎng)打造風(fēng)清氣正環(huán)境!1、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購(gòu)買(mǎi)鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂(lè)，我們老師心里充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開(kāi)，讓問(wèn)候常在，共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!倡議人：時(shí)間：_年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇17尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，莘城學(xué)校全體教職工感謝廣大家長(zhǎng)、同學(xué)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的.支持，對(duì)教師工作的肯定。百年大計(jì)，教育為本，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是新一代人才成長(zhǎng)的引路人；每年教師節(jié)期間，政府和社會(huì)各界都會(huì)舉行一系列慰問(wèn)、表彰活動(dòng)，以示對(duì)廣大教師長(zhǎng)期在教書(shū)育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和祝福。然而，近年來(lái)，由于種種原因，不少學(xué)校還存在學(xué)生家長(zhǎng)教師節(jié)向老師贈(zèng)送禮品禮金的不正之風(fēng)。這種狀況有損教師的職業(yè)尊嚴(yán)，有損純潔的師生關(guān)系，有損校園的和諧，也在一定程度上動(dòng)搖了學(xué)生和社會(huì)對(duì)教師、學(xué)校的尊敬。為了弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教，過(guò)一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們謹(jǐn)向全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：同學(xué)們可以贈(zèng)送自己制作的、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的崇高敬意，也可以給老師一個(gè)親切的問(wèn)候或者以優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。家長(zhǎng)可以用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福等來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。我們誠(chéng)摯地希望各位家長(zhǎng)和同學(xué)積極響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類(lèi)靈魂工程師的美好形象，讓我們共同度過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”，為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。倡議人：20__年_月_日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇18各位老師：在個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校向全體教師發(fā)出倡議：讓我們過(guò)一個(gè)幸福廉潔的節(jié)日。一、志存高遠(yuǎn)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛(ài)學(xué)生，做教書(shū)育人的模范。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會(huì)尊師重教，我們更要自尊。要向全國(guó)最美教師張麗莉等模范教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺(jué)抵制有償家教，自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利，拒絕收受學(xué)生、家長(zhǎng)的一切禮品、禮金、土特產(chǎn)及宴請(qǐng)，更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的行為，以自身的模范行為影響社會(huì)。二、發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展各具特色的“不花一分錢(qián),驚喜百分百”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的創(chuàng)意勞動(dòng)，盡情表達(dá)尊師感恩的心意。6日我們給每班班長(zhǎng)開(kāi)了創(chuàng)意百分百的會(huì)議，會(huì)上孩子們各抒己見(jiàn)，想出很多很多給老師“驚喜一分鐘”的創(chuàng)意：如發(fā)一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫(xiě)一首贊美老師的詩(shī)、寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)、畫(huà)一幅畫(huà)送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶，跟老師說(shuō)幾句心里話，不送鮮花送微笑等等。最后，祝愿我校全體教師身體健康，青春永駐，節(jié)日快樂(lè)!倡議人：時(shí)間：_年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇19尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員：秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開(kāi)始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。教師節(jié)到來(lái)，同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情，其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。①見(jiàn)到老師主動(dòng)親切問(wèn)好，送上一聲節(jié)日的祝福；②可以在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ)；可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候；③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡；可以通過(guò)校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意；④可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)；我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛(ài)生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！倡議人：20__年_月_日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇20尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的六一聰聰們：你們好！隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。不過(guò)，那滿室的鮮花再美，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài)；那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校特向全體家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。2、聰聰們積極參與大隊(duì)部策劃的“紙鶴傳情謝師恩”感念師恩主題活動(dòng)，把自己美好的祝福，通過(guò)親手制作的紙鶴送給老師，表達(dá)自己的感恩之情。3、將做更好的自己的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！倡議人：20__年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇21親愛(ài)的家長(zhǎng)們：一年一度的教師節(jié)就快到了，對(duì)我們每一個(gè)人說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子里，卻經(jīng)常讓老師家長(zhǎng)感到憂愁。家長(zhǎng)們糾結(jié)：要不要送禮？該拿什么向老師致敬？如果不送禮老師會(huì)不會(huì)不用心對(duì)待自己的孩子？老師們也同樣傷腦筋：收了，不僅增加了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，損害了教師形象，也讓教育沾滿銅臭味；不收等于拒絕孩子和家長(zhǎng)的一片心意，認(rèn)為老師不近人情。于是，教師節(jié)成了老師和家長(zhǎng)共同的心結(jié)。實(shí)際上，對(duì)幼兒園教師而言，家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式，讓老師的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛(ài)心付出，給教師的班級(jí)工作帶了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在幼兒園里，無(wú)論哪一個(gè)小朋友，老師們都會(huì)真心呵護(hù)，公平對(duì)待，讓所有的孩子們?cè)谝粋€(gè)快快樂(lè)樂(lè)的幼兒園健康成長(zhǎng)！當(dāng)孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱，送上最真心的祝福、獻(xiàn)上甜甜的吻就是給老師最好的禮物；或者，小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸椭聻槔蠋焺?chuàng)作一首小詩(shī)、寫(xiě)一封感謝信、畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡都會(huì)讓老師感到開(kāi)心幸福。而家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一份真誠(chéng)的期待，當(dāng)老師出現(xiàn)些許失誤時(shí)，一個(gè)寬容的微笑，更是會(huì)給老師增添無(wú)限的工作動(dòng)力。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活越越好，人們愈漸追求精神生活的完美，這時(shí)，心靈的.溝通就顯得比物質(zhì)的交流更加珍貴。因此，教師節(jié)臨之際，未貝星幼兒園倡導(dǎo)讓老師們度過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，也希望家長(zhǎng)能夠響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類(lèi)靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，當(dāng)孩子真心的擁抱老師說(shuō)出祝福，其中存在的意義早已超過(guò)了那些價(jià)值不菲的禮物。幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱，一份真心即可。所以，在教師節(jié)臨之際，如果您及您的家人能做到不給教師送禮，我們?nèi)w老師會(huì)感謝您對(duì)幼兒園工作的支持！倡議人：20__年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇22親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：你們好!秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)。新的學(xué)年開(kāi)始了，這是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，寒亭區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)，共同為孩子們的成長(zhǎng)打造風(fēng)清氣正環(huán)境!1、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購(gòu)買(mǎi)鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉?？吹胶⒆觽兊目鞓?lè)，我們老師心里充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開(kāi)，讓問(wèn)候常在，共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物。綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇23金秋送爽，桃李芬芳，第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?很多學(xué)生家長(zhǎng)都會(huì)在想，教師節(jié)到了，我們?nèi)绾蜗蚶蠋煴磉_(dá)點(diǎn)心意呢?如何才能讓老師對(duì)我的孩子更關(guān)注、不被冷落和不受歧視呢?于是送禮金，送購(gòu)物卡等，其不知這樣一來(lái)造成很大的危害:1、毀壞了教師聲譽(yù)。2、助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪風(fēng)。3、給孩子的心靈深處留下了陰影。其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。為轉(zhuǎn)變芙小教師形象，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，為全體學(xué)生樹(shù)立做人的榜樣，在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校黨支部向全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)和全校學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔、文明的綠色教師節(jié)!具體倡議如下:一、希望全體教師:1、拒收一切禮金、購(gòu)物卡。2、拒收各種禮物、鮮花等。3、拒絕各種宴請(qǐng)。4、公平、公正的對(duì)待每一名學(xué)生。5、嚴(yán)禁教師節(jié)期間以各種理由給學(xué)生調(diào)座。6、嚴(yán)禁教師節(jié)期間諷刺、不公平的對(duì)待任何一名學(xué)生。二、希望全體家長(zhǎng):1、不要送禮金或代金卡。2、不要送各種禮物、鮮花等。3、不要宴請(qǐng)任何一位在職教師。4、希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣，營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的小公民。三、希望全體學(xué)生:你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳學(xué)校要求，爭(zhēng)做“綠色”好福娃。下面，我們推薦四種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的方式:1、一句祝福，一個(gè)隊(duì)禮——見(jiàn)到老師，獻(xiàn)上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，對(duì)老師衷心的道一聲:“老師，您辛苦了”!當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)有“祝教師節(jié)快樂(lè)”的話……將祝福送至廣播室，讓愛(ài)的祝福在我們的校園飄蕩!通過(guò)QQ、電子郵件等形式給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡。2、一張賀卡，一幅圖畫(huà)——給老師制作一張賀卡或畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候，雙手遞到老師的手上。3、一個(gè)表現(xiàn)，一種尊重——給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn):不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)展示給老師。4、一件小事，一份真心——老師每天忙碌不堪，請(qǐng)關(guān)心一下老師，找一件自己力所能及的小事來(lái)做一做，為老師分憂解難。老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，共同描繪芙蓉小學(xué)美麗的藍(lán)圖。綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇24教育偉業(yè)，貴有名師;為人師者，重在德賢。綿外學(xué)生，學(xué)匯中西，彰顯個(gè)性;綿外教師，教融古今，以文化人;全體綿外人，胸懷凌云志，心有大境界。適逢第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，茲對(duì)對(duì)全校教師發(fā)出如下倡議：一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生三尺講壇，領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子馳騁天地之間，觀宇宙之大;一方教室，引無(wú)數(shù)心靈神游古往今來(lái)，察品類(lèi)之盛。學(xué)數(shù)理化，感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲，閱世事滄桑以求善;品詩(shī)書(shū)畫(huà)，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生教書(shū)育人，仁者展其懷，智者達(dá)其理，尊重學(xué)生，奉獻(xiàn)才華，成就事業(yè)，盡責(zé)家國(guó)。立志為師，志當(dāng)如丹，磨礪不失其赤;志當(dāng)如石，可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范，見(jiàn)賢思齊，聞過(guò)則喜，因材施教，有教無(wú)類(lèi)，安貧樂(lè)道，誨人不倦。盡抒情懷，一展抱負(fù)，矢志做綿外良師。三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地世事浮躁，人心功利，科教興國(guó)，任重道遠(yuǎn)。凱歌百代，雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋，而今邁步從頭越。綿陽(yáng)教育，馳名巴蜀，譽(yù)滿神州。綿外教師，當(dāng)勤學(xué)不輟，奏奮進(jìn)之音，攀登不止，譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑，直面困難學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，巍巍教壇名師相望，綿外樂(lè)土才俊輩出。天下教書(shū)人，千古紅燭情。代代教師胸懷天下報(bào)祖國(guó)，耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋，全校教師，悠悠樂(lè)哉;尊師又重教，身為綿外人，鷹飛魚(yú)躍。故發(fā)此倡議，與諸君共勉。倡議人：20__年_月_日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇25尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師：2019年新學(xué)期伊始，我們又將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)，作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，大家會(huì)以各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。為讓我們的老師能過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長(zhǎng)、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來(lái)臨之際，倡議家長(zhǎng)用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長(zhǎng)的禮物，廉潔從教、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)。親愛(ài)的家長(zhǎng)，您的一聲問(wèn)候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。親愛(ài)的老師，記住我們的使命，讓我們展示為人為師的熱個(gè)美麗、職業(yè)風(fēng)范、道德精神，在多元化的社會(huì)中堅(jiān)持從高的精神追求!家園攜手，讓我們共同為孩子美好的明天而努力!綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇26親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：您好!秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在這收獲的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)。__小學(xué)“仁愛(ài)園”的全體園丁，鄭重向家長(zhǎng)朋友和同仁娃娃發(fā)出倡議：“過(guò)一個(gè)綠色、儉樸的教師節(jié)!”——請(qǐng)您不要向老師贈(zèng)送禮品、賀卡、鮮花等。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一句溫暖的表白，一個(gè)甜蜜的微笑，一聲由衷的祝福，一次美觀的作業(yè)，一個(gè)精彩的發(fā)言，一首溫情的小詩(shī)……就是對(duì)老師最大的理解和支持，就是對(duì)老師最真實(shí)的尊重與熱愛(ài)，就是孩子們送給老師最珍貴的禮物！在這個(gè)美好的日子即將到來(lái)之時(shí)，讓我們攜起手來(lái)，過(guò)一個(gè)“綠色教師節(jié)”，為打造“恭、寬、信、敏、惠”的仁愛(ài)樂(lè)園共同努力吧！倡議人：時(shí)間：_年__月__日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇27親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：你們好!新的學(xué)期，我們辰龍幼兒園又迎來(lái)了更多可愛(ài)的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里，我們想對(duì)您說(shuō)：為了讓教師節(jié)過(guò)的更加真實(shí)和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：1、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購(gòu)買(mǎi)鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂(lè)，我們老師心理充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開(kāi)，讓問(wèn)候常在，共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!謝謝您的配合!鼓樓區(qū)辰龍幼兒園201_年9月7日綠色教師節(jié)倡議書(shū)請(qǐng)查收篇28親愛(ài)的同學(xué)們:九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子――第二十七個(gè)教師節(jié)。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹诘诙邆€(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物，表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式，向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福，避免購(gòu)買(mǎi)賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福，一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信或一首歌，會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);3、在上課前給