2024小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì)策劃方案

?2024小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì)策劃方案一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，感受雷鋒精神的內(nèi)涵。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。3.提高學(xué)生的思想道德水平，營(yíng)造和諧校園氛圍。4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。三、活動(dòng)主題傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年四、活動(dòng)時(shí)間2024年3月5日（星期一）下午五、活動(dòng)地點(diǎn)各班教室六、活動(dòng)流程1.主持人開(kāi)場(chǎng)（1）介紹活動(dòng)主題和目的。（2）宣布活動(dòng)開(kāi)始。2.觀看雷鋒事跡視頻（1）組織學(xué)生觀看雷鋒事跡視頻，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡。（2）引導(dǎo)學(xué)生談?wù)動(dòng)^看感受，分享心得體會(huì)。3.講述雷鋒故事（1）邀請(qǐng)學(xué)生代表講述雷鋒故事，傳承雷鋒精神。（2）其他學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)，感受雷鋒精神的偉大。4.互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）開(kāi)展“我身邊的雷鋒”故事分享活動(dòng)，讓學(xué)生講述自己在生活中遇到的雷鋒式人物，感受雷鋒精神在身邊的體現(xiàn)。（2）組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒，做好事”簽名活動(dòng)，表達(dá)自己踐行雷鋒精神的決心。5.主題演講（1）邀請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行主題演講，分享自己對(duì)雷鋒精神的理解和感悟。（2）其他學(xué)生聆聽(tīng)演講，互相學(xué)習(xí)，共同提高。（2）鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。7.活動(dòng)結(jié)束（1）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。（2）學(xué)生有序離開(kāi)教室。七、活動(dòng)組織及分工1.班主任：負(fù)責(zé)活動(dòng)總體策劃、組織協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。2.主持人：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持，引導(dǎo)活動(dòng)有序進(jìn)行。3.學(xué)生代表：負(fù)責(zé)講述雷鋒故事、主題演講等環(huán)節(jié)。4.班級(jí)其他學(xué)生：積極參與活動(dòng)，配合完成各個(gè)環(huán)節(jié)。1.活動(dòng)前，通過(guò)班級(jí)群、校園廣播等渠道進(jìn)行宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。3.將活動(dòng)成果整理成冊(cè)，存檔備案，為今后類似活動(dòng)提供借鑒。通過(guò)本次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)，我們相信，同學(xué)們能夠深刻理解雷鋒精神的內(nèi)涵，將雷鋒精神融入到日常生活中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。注意事項(xiàng)：1.確?；顒?dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生能夠深刻體會(huì)到雷鋒精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.注意活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，避免出現(xiàn)被動(dòng)參與的情況。3.活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行反饋收集，了解活動(dòng)的實(shí)際效果，以便進(jìn)行后續(xù)的改進(jìn)和優(yōu)化。4.在活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程中，要注意安全，避免出現(xiàn)任何安全事故。5.活動(dòng)要符合學(xué)校的教育教學(xué)要求，不能影響正常的教學(xué)秩序。備用方案：2024小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì)策劃方案（備用）一、活動(dòng)背景雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)雷鋒精神，我校決定舉行學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生深入了解雷鋒精神，理解其內(nèi)涵。3.通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。三、活動(dòng)主題學(xué)雷鋒，做好事，共創(chuàng)和諧校園四、活動(dòng)時(shí)間2024年3月5日（星期一）下午五、活動(dòng)地點(diǎn)各班教室六、活動(dòng)流程1.主持人開(kāi)場(chǎng)（1）簡(jiǎn)要介紹雷鋒及其精神。（2）闡述本次活動(dòng)的目的和意義。2.觀看視頻（1）播放關(guān)于雷鋒事跡的視頻，讓學(xué)生更直觀地了解雷鋒。（2）學(xué)生分享觀看感受，討論雷鋒精神在生活中的體現(xiàn)。3.主題討論（1）引導(dǎo)學(xué)生就“如何在生活中踐行雷鋒精神”進(jìn)行主題討論。（2）每組選派一名代表進(jìn)行分享。4.互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）組織學(xué)生進(jìn)行“我身邊的雷鋒”故事分享。（2）進(jìn)行“學(xué)雷鋒，做好事”簽名活動(dòng)。5.小組活動(dòng)（1）以小組為單位，討論并制定一個(gè)學(xué)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃。（2）各小組分享并討論行動(dòng)計(jì)劃。（2）鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行雷鋒精神。7.活動(dòng)結(jié)束（1）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。（2）學(xué)生有序離開(kāi)教室。七、活動(dòng)組織及分工1.班主任：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體策劃和協(xié)調(diào)。2.主持人：負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持。3.學(xué)生代表：負(fù)責(zé)主題討論和小組活動(dòng)的組織和分享。4.班級(jí)其他學(xué)生：積極參與活動(dòng)，配合完成各個(gè)環(huán)節(jié)。1.活動(dòng)前，通過(guò)班級(jí)群、校園廣播等渠道進(jìn)行宣傳。3.將活動(dòng)成果整理成冊(cè)，為今后的活動(dòng)提供借鑒。通過(guò)本次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)，我們希望學(xué)