2024年教師節(jié)活動的方案（32篇）

2024年教師節(jié)活動的方案（32篇）2024年教師節(jié)活動的方案（通用32篇）2024年教師節(jié)活動的方案篇1今年是中國的__教師節(jié)。為了進(jìn)一步促進(jìn)對教師和教育的尊重，提高教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動。計劃如下：一、活動主題尊重和關(guān)愛教師，弘揚高尚師德。二、活動組的組織構(gòu)成和職責(zé)組長：小組成員：工會、團委、醫(yī)院辦公室、科室等職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)和籌備。三、主要活動的信息、時間、地點和參與者1、籌備會議的籌備會議與_日的行政例會同時舉行，活動小組成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動計劃，安排工作安排，并組織實施。2、環(huán)境布局分別在醫(yī)院、教學(xué)樓和東醫(yī)院入口處懸掛一張，在醫(yī)院、教學(xué)樓、辦公樓和培訓(xùn)樓入口處的每個教室張貼以統(tǒng)一更換教師節(jié)材料為主題的黑板報，并定期在廣播室播放教師節(jié)材料。3、慶祝表彰大會（1）閱覽室現(xiàn)場布置圖。（2）會議議程和籌備工作。領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣讀賀信學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花表彰先進(jìn)模范教師和學(xué)生代表）文藝項目參與者：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系中層校長、受表彰的教員，各系教師、學(xué)生代表等4、學(xué)生慶祝教師節(jié)組織專門的班級會議和教師座談會，向教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物，組織慶祝教師節(jié)的文字和繪畫展覽，在一周內(nèi)，組織志愿者與值勤學(xué)生一起清潔家庭環(huán)境，為退休教師之家服務(wù)，其他慶?；顒涌捎筛鞑块T自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)向生病住院的教職員工表示慰問。給所有老師發(fā)一封祝賀信。2024年教師節(jié)活動的方案篇2我們迎來了第__個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園__品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。一、主題：幸福成長在二幼參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名活動時間：20__年_月_下午二、目標(biāo)1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。三、活動準(zhǔn)備1.場地：__酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。2.各團隊自選統(tǒng)一服裝3.二幼我幸福的家牌子4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響7.鮮花1束8.《追求者的足跡》130本四、活動過程第一章二幼我幸福的家開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。(播放園歌)主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第__個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小__園長致節(jié)日賀辭。第二章二幼我成長的搖籃1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年_月，__市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，__老師獲得了一等獎，__老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的'自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的_為_老師致頒獎詞。頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!主持詞：有請兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。2、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20__年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績，評選出20__年第_屆二幼杯全年一等獎__名。下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!2024年教師節(jié)活動的方案篇3一、活動目標(biāo)：1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2、能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。二、活動準(zhǔn)備：字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。三、活動過程：（一）談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?（二）幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。2、教師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?（三）介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。（四）請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。2024年教師節(jié)活動的方案篇4一、介紹出席大會的區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓；二、宣布大會開始，全體肅立，奏《國歌》；三、領(lǐng)導(dǎo)講話：1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話；四、宣讀獲獎名單；五、文藝表演暨頒獎。1、表演：醒獅表演《老師你好》（眾涌小學(xué)，學(xué)校榮獲_年廣東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名）2、第一次頒獎3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實驗學(xué)校小學(xué)部，本節(jié)目榮獲_年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎）4、第二次頒獎5、表演：獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校）6、第三次頒獎7、表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學(xué)，本節(jié)目獲街道團委舉辦的“青春飛揚，邁向成功”青年小品大賽一等獎）8、第四次頒獎9、表演：揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》（歌名暫定）（勒流中學(xué)）10、第五次頒獎11、表演：舞蹈《我有一個幸福的家》（育賢幼兒園，本節(jié)目榮獲_年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎）12第六次頒獎13、表演：男聲三重唱《共青團之歌》（鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師）六、宣布大會結(jié)束。_年9月9日附：1、主持：光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰2、音響：育賢小學(xué)蘇海章3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜一、活動主題：六“一”慰教師，感恩在行動二、活動目的：今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的.教誨。通過一系列親身親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。三、活動時間9月10日四、活動對象：全校學(xué)生五、活動內(nèi)容：一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡（一）全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時，全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班，并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。（二）9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。（三）全校同學(xué)9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。（四）以教師節(jié)為主題，各中隊出一期黑板報。（五）每一個學(xué)生為老師做一件實事。（六）自己動手給老師做一張賀卡。六、活動要求1、各班要利用周一班隊課認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。遵義航天小學(xué)大隊部20__年8月2024年教師節(jié)活動的方案篇5一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：___副組長：___成員：___、___、__、___等。二、活動主題朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝福暖師心三、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。四、活動時間教師節(jié)前一周五、具體活動安排活動準(zhǔn)備1：(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知?；顒訙?zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準(zhǔn)備?；顒訙?zhǔn)備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會?；顒訙?zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名。六、教師節(jié)一天活動流程1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》)。4、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。七、相關(guān)工作人員安排1、活動總負(fù)責(zé)：2、活動攝像、拍照：附：獻(xiàn)花活動過程：小主持甲：每天從家門趕到校門;乙：每天從清晨忙到深夜;甲：每天備課上課一絲不茍;乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真甲：講臺雖小，屹立著高大身影;乙：教鞭雖短，指點著日月風(fēng)云。甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親;乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎賞;乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。甲：是呀!教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的'敬重。乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花，有請全體老師進(jìn)場，請學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。甲：老師是最可尊敬的人;乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)2024年教師節(jié)活動的方案篇6切實搞好第二十二個教師節(jié)慶?；顒?，保證活動扎實有序地開展，達(dá)到預(yù)期目的，特制定本活動方案。一、活動目的1.展示我校廣大教師在重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè)，在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。2.通過展示活動，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù)，并組織各項活動的具體實施。三、活動內(nèi)容及安排1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進(jìn)個人，區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。3.教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。4.課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機，評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進(jìn)事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。7.信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo)，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評，評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。10.走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討。四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表序號，活動內(nèi)容，組織單位1.學(xué)校教育成果展示，行政辦公室2.名教師風(fēng)采展，行政辦公室3.教師書畫展，藝術(shù)組4.課堂教學(xué)技能競賽，教務(wù)處，語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講，行政辦公室6.師生文藝劇演，術(shù)組7.信息技術(shù)操作競賽，教科處8.“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組9.優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室10.“走進(jìn)新課程”論文競賽，教科處五、具體事項1.書法繪畫作品規(guī)格。書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40_70cm，或35_138cm，硬筆書法可自由確定。繪畫：國畫69_69cm或69_50cm，水彩和水粉55_80cm或55_55cm，版畫55_55cm，其它形式可自由確定。要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。2.教學(xué)技能競賽活動。(1)比賽分兩個階段進(jìn)行：_月_日-_月_日為預(yù)賽階段，由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本年級青年教師進(jìn)行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。(2)比賽用普通話教學(xué)，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。(2)作品設(shè)計要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨特，具有想象力和個性表現(xiàn)力。4.“走進(jìn)新課程”論文競賽活動要求。(1)論文主題：聯(lián)系課改，針對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題，交流心得體會。(2)形式要求：觀點論述、教學(xué)心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。5.參考格式：(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”，用方框成兩行。(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號，有副標(biāo)題的用四號字。(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。(4)用小四號署單位及作者，除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外，征文署作者均只限一人。(5)正文一律用小四號微軟雅黑。(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。(7)紙張要求：一律用A4紙雙面打印并裝訂。(8)截止時間：_月_日。六、活動要求1.加強領(lǐng)導(dǎo)，展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效地開展活動。2.穩(wěn)步實施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計劃，加強活動過程聽指導(dǎo)，保證活動有序進(jìn)行。3.明確責(zé)任，活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責(zé)任到人。2024年教師節(jié)活動的方案篇7金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個普通的日子，正是因為您人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!在第__個教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動，無限精彩等您來創(chuàng)造!第一項活動：師恩難忘家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!第二項活動：9999個祝福送給您，老師!請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!第三項活動：真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：老師，謝謝您!第四項活動：夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長，愿意一起用文字來表達(dá)這個特定節(jié)日的特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。第五項活動：主題專刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題專刊，展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。師恩難忘教師節(jié)活動連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!2024年教師節(jié)活動的方案篇8--小學(xué)是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校，到今年--月--日將迎來她--歲的華誕。在這個以“愛”為?；甑拿利愋@中，每時每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事，盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著，卻又都是那樣彌足珍貴，因為有時候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話，一個不經(jīng)意的舉動乃至眼神，都會讓人久久不能忘懷，甚至?xí)屓绥U骨銘心，改變一個人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園、成長的樂園，寸草春暉，情滿實驗。一、目的意義：為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo)，自覺加強道德修養(yǎng)，不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂趣，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會回報，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，掌握扎實的知識，學(xué)會求知的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事征集活動。二、活動主題：寸草春暉，情滿實驗。三、參加人員：全體干部教師，2—6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動。四、寫作要求：教師教育故事：內(nèi)容寫在實驗小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構(gòu)，禁止下載，字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事：內(nèi)容寫在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實故事，二年級字?jǐn)?shù)在100字以上，三、四年級字?jǐn)?shù)在200字以上，五、六年級字?jǐn)?shù)在300字以上。五、上交時間：隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。六、評比獎勵：師生要注重在活動過程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進(jìn)行評選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。2024年教師節(jié)活動的方案篇9活動目標(biāo)：1、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。3、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師。4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動?；顒訙?zhǔn)備：事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊活動過程：一、活動導(dǎo)入老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)讓幼兒知道每年的9月10號是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。(幼兒自由回答)二、基本部分情境表演：生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，還通知了家長，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。老師在一邊適時的進(jìn)行指導(dǎo)。老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?(幼兒自由回答。)老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?(讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，樂意照顧他們，是他們的朋友。)三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情。)老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?(討論老師本領(lǐng)大。)老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?(幼兒自由發(fā)表。)老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?(幼兒自由回答。)活動結(jié)束：老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?2024年教師節(jié)活動的方案篇10正值第36個教師節(jié)來臨之際，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動，主要面向社區(qū)的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節(jié)日。具體安排如下：一、活動名稱：“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動一、活動時間：20__年9月10日（本周三）15：30二、活動地點：元莊社區(qū)未成年活動中心三、活動對象：元莊社區(qū)的未成年人四、活動內(nèi)容：1、“花朵與園丁”——紙折櫻花2、“天使心愿墻”——手寫祝福語3、“我的小小收獲”——分享參與活動心得更多體驗，更多樂趣，就在明天下午！參與活動，即送精美小禮品！2024年教師節(jié)活動的方案篇11一、校園安保培訓(xùn)活動活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護(hù)等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動?；顒訒r間：8月21日、22日、23日活動地點：初級中學(xué)責(zé)任部門：綜治中心二、慰問困難教職員工活動活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。活動時間：9月中旬前活動地點：特困教職員工家中、學(xué)校責(zé)任部門：社會發(fā)展科三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍?；顒訒r間：9月中旬前活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園責(zé)任部門：社會發(fā)展科四、校/園長、書記座談會活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項目的對接和落實，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓笊鐣钡牧己梅諊；顒訒r間：9月中旬前活動地點：社區(qū)文化活動中心責(zé)任部門：社會發(fā)展科五、優(yōu)秀教師表彰宣傳活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20__年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書育人的責(zé)任意識。六、活動宣傳整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報道。2024年教師節(jié)活動的方案篇12今年9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。一、活動時間9月9日至14日（教師節(jié)一周）二、活動內(nèi)容1、開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人：一、二年級全體學(xué)生活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。2、開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。（繪制式不限）參加人：三、四年級活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。3、開展心語星愿傳祝?；顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。參加人：五、六年級2024年教師節(jié)活動的方案篇13值此第二十九屆教師節(jié)來臨之際，我們家委會經(jīng)討論決定組織全班同學(xué)進(jìn)行一次“教師節(jié)活動”，具體活動方案以下：目的：讓孩子用自己實際行動感恩，尊重老師的辛勞付出具體活動內(nèi)容：一、綠色感恩倡議書1、以家委會名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動倡議書”，倡議同學(xué)們用自己的雙手，用自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，感恩老師，尊重老師的辛勞勞動。2、將倡議書發(fā)給同學(xué)們，學(xué)習(xí)倡議書內(nèi)容，體會教師節(jié)感恩意義。3、分工：李負(fù)責(zé)起草倡議書內(nèi)容，王皓辰爸爸負(fù)責(zé)復(fù)印60份倡議書。自愿籌款，為老師獻(xiàn)上一束花1、每個家長自愿參與籌款活動，每個家庭10元錢，將錢用紙包好，寫上孩子姓名及金額，（在做鮮花賀卡時，我們會將參與籌錢活動的同學(xué)姓名寫上），于9月5日（本周四）下午放學(xué)時將錢交予家委會。2、分工：李媽媽負(fù)責(zé)飛信通知各家長本次活動的意義及具體內(nèi)容、交款方式；王媽媽負(fù)責(zé)收錢、統(tǒng)計；孟媽媽負(fù)責(zé)鮮花采購。三、共唱一首歌《每當(dāng)我走過老師的窗前》上學(xué)期同學(xué)們音樂課上都學(xué)過《每當(dāng)我走過老師的'窗前》，請大家重溫這首歌，感受老師的辛勞老師，感恩老師的付出。四、具體活動程序1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通，落實方案的可行性與可操縱性2、趙老師負(fù)責(zé)與任課老師聯(lián)系，落實教師節(jié)那天能參與學(xué)生感恩活動的老師3、我們班級有9名任課老師，孟媽媽聯(lián)系采購9束花4、統(tǒng)計籌款用度，過剩部份交予班主任做班費，不足部份李媽媽、王媽媽補齊，所有用度產(chǎn)生的進(jìn)程向家長公示。5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們在學(xué)校練習(xí)合唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》6、教師節(jié)當(dāng)天早上8:10，趙老師帶領(lǐng)任課老師開始走進(jìn)教室之前，班長帶領(lǐng)全體起立，同學(xué)領(lǐng)唱，大家同唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》（此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠(yuǎn)近，音樂的播放）7、所有老師迎著歌聲走進(jìn)教室，同學(xué)們唱歌終了，9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前，行少先隊禮，全體同學(xué)齊喊：“老師，節(jié)日快樂！”8、不能到現(xiàn)場的任課老師，派學(xué)生代表將花送到。二〇一三年九月五日2024年教師節(jié)活動的方案篇14正值第_個教師節(jié)來臨之際，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動，主要面向社區(qū)的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節(jié)日。具體安排如下：一、活動名稱“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動二、活動時間20_年9月10日(本周三)15：30三、活動地點__社區(qū)未成年活動中心四、活動對象__社區(qū)的未成年人五、活動內(nèi)容1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!2024年教師節(jié)活動的方案篇15尊敬的各位家長、親愛的孩子們：你們好！20__年9月10日是我們國家的第29個教師節(jié)，也是同學(xué)們在中心小學(xué)度過的第3個教師節(jié)，為了感謝老師陪我們走過的每分每秒，今年，我們要邀請我們敬愛的.老師到我們的課外活動根據(jù)地—山，在大自然中，陪老師一起做游戲，讓老師放松心情，放飛快樂。具體活動安排以下：活動主題：快樂成長，由于有您活動時間：9月8日凌晨8點活動地點：山活動任務(wù)：爬山、游戲、野餐活動要求：1、孩子自愿參加，不硬性規(guī)定。2、參加活動的家庭8日早上8點在山廟前大牌坊下集合3、參加活動所帶物品：（1）自帶飲用水。（天氣熱，避免孩子缺水）（2）自備午飯。（3）自備垃圾袋，帶走自己制造的垃圾。（4）自帶一條絲巾、一支彩筆（游戲中用）。4、孩子們可以預(yù)備才藝表演、手工制作等，用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的感恩之情。5、孩子們周日前學(xué)唱，教家長熟習(xí)一下《兔子舞》。6、活動中表現(xiàn)積極地可以收獲神秘的小禮物，你們有信心嗎？家委會20__年9月3日2024年教師節(jié)活動的方案篇16一、設(shè)計意圖孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。二、活動目標(biāo)1、知道9月10日是教師節(jié)。2、感受教師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。三、活動準(zhǔn)備1、教師和孩子們一起活動的照片。2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫冊《社會》四、活動重點知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。五、活動難點制作小禮物送給老師。六、活動過程(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論。(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?(3)你平時是怎樣對待老師的?(四)制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助。(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。2024年教師節(jié)活動的方案篇17一、活動主題：歲月如歌，感念師恩二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門：院文學(xué)社四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生五、活動時間：__年9月10日教師節(jié)六、活動內(nèi)容：1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的.文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號召：a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。c、見到老師時送上一聲親切的問候；d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。七、活動安排：9月7日，文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)常此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。八、所需物品及安排：祝福墻海報一張（文學(xué)社組織部安排）簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！——院文學(xué)社宣電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)登記統(tǒng)計材料（文學(xué)社組織部安排）桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）九、活動總結(jié)由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。十、未盡事宜，另行安排某大學(xué)文學(xué)社__年8月2024年教師節(jié)活動的方案篇18一、活動主題針對即將來到的教師節(jié)，推出促銷活動。二、活動時間教師節(jié)當(dāng)天三、活動目的增加客量，促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成四、主題活動內(nèi)容打折、抽獎，贈送。設(shè)置抽獎內(nèi)容：一等獎200元現(xiàn)金劵，二等獎精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎汽水一罐。五、DM快訊介紹活動，活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份，樓面宣傳畫報一份，樓市宣傳畫報一份，小宣傳單若干份)六、氣氛布置店內(nèi)氣氛布置：入口展板，活動現(xiàn)場的氣氛營造，店內(nèi)海報。前臺設(shè)置抽獎箱。七、活動執(zhí)行食品促銷內(nèi)容1、菜式：50元以內(nèi)任選2、制作：照舊3、觀賞：可選項，設(shè)置長桌擺設(shè)菜式4、價格：全場7。8折，通過價格吸引顧客5、贈品：康乃馨1只(代用劵200元，菜式50元以內(nèi)，汽水一罐)八、注意事項1、促銷期間會增加客源，后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時間安排。2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點，或者退出新菜式作為賣點。3、推出適合當(dāng)季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升。4、抓住當(dāng)季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進(jìn)而增加菜品的獨特性。5、熱情的服務(wù)促銷：服務(wù)員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當(dāng)然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠(yuǎn)之。服務(wù)人員應(yīng)對餐廳所經(jīng)營的菜點和服務(wù)內(nèi)容了如指掌，如食物用料、烹飪、口味特點、營養(yǎng)成分、菜肴歷史、餐廳所能提供的服務(wù)項目等，以便向客人作及時介紹，或當(dāng)客人詢問時能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。備注：餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發(fā)展新客戶”，餐飲行業(yè)有句話俗話，是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次，不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時，更要強調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。2024年教師節(jié)活動的方案篇19在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案。具體活動安排如下：一、宣傳櫥窗“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的'楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人：彭寧軍宣傳標(biāo)語：三幅。負(fù)責(zé)人：彭寧軍初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。內(nèi)容包括：1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花，規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》負(fù)責(zé)人：各年級主任2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負(fù)責(zé)人：蔣兵3、高一新生詩歌朗誦；負(fù)責(zé)人：蔣兵。4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：李昌三、“老師、您辛苦了”征文比賽每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。四、老教師座談會：9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人：孫朝舉五、詩歌朗誦每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。負(fù)責(zé)人：邰麗娟四、新教師拜師會9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人：李昌七、退休教師座談會9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室八、教師卡拉ok比賽9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。負(fù)責(zé)人：徐井云五、教師舞會9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：周成松〔中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案〕2024年教師節(jié)活動的方案篇20第__個教師節(jié)就要到了，我們知道搞好教師節(jié)活動對進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的`主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。二、活動時間20__年_月_日。三、活動安排1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。四、會場布置：臺上四周布滿氣球，學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五年級藍(lán)色的醒目）五、開場（一）朗誦由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀?。（二）體育競技1、青年教師呼啦圈比賽。不計時間，堅持時間長者獲勝。2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進(jìn)行接力賽。時間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。3、障礙投擲壘球比賽。（10分鐘）全體教師參加。以年級組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。（三）表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。2024年教師節(jié)活動的方案篇21為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作，集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義思想和黨的十九大精神新收獲，集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅的新成效，對于進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署，現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下：一、注重感召，廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節(jié)主題，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?；顒印＝衲?，縣政府將對全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先建單位和個人進(jìn)行表彰，為教育功臣記功，對各級各類先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終，引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。二、突出師德，別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型，弘揚崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長--學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們不計報酬、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片，唱響師德好聲音。三、強力保障，依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關(guān)于教師地位待遇的各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。四、發(fā)揚作風(fēng)，務(wù)實節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約，隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發(fā)動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報，加強與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳，讓廣大教師切身感受到新變化新成效，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。2024年教師節(jié)活動的方案篇22一、活動目的慶祝教師節(jié)，搭建師生交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師的辛苦，感受他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，真誠地向教師致敬，表達(dá)學(xué)生對教師的感謝，向教師獻(xiàn)上誠摯的祝福。二、活動的主題“謝謝你，施恩，告訴你的心”三、活動背景教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，受到全社會的尊重，受到社會的高度尊重。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，要加強尊師愛國教育，承認(rèn)人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正實現(xiàn)人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為一名師范大學(xué)的師范生，你必須充分認(rèn)識教師這一崇高職業(yè)，通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的教師素質(zhì)和道德品質(zhì)，努力成為我們祖國未來的優(yōu)秀人民教師。四、工字續(xù)時間，五、地點__學(xué)校__活動室六、活動目標(biāo)__學(xué)校教師七、所需資源1.一些卡紙或者亂貼。2.向?qū)W生要“老師，我想對你說一句話”——最想對老師說的話。3.每份提案和通知打印4份。八、活動1.10月__日，生活部將帶領(lǐng)學(xué)生會成員為老師打掃辦公室。2.__2.__月__日，將手機到達(dá)的《我想對老師說的一句話》和各班賀卡交給老師，提前送上節(jié)日祝福。九、代表學(xué)生會主席和各個部門的負(fù)責(zé)人_.主要參與者學(xué)生會的所有成員_I.評論1.所有費用都需要正規(guī)發(fā)票。2.所有的工作細(xì)節(jié)，各部門都要認(rèn)真對待，不能出任何差錯。3.各部門要相互協(xié)調(diào)配合，做好這次活動。4.未盡事宜將另行通知。2024年教師節(jié)活動的方案篇23一、指導(dǎo)思想紀(jì)念第三十三個教師節(jié)，歡慶偉大祖國六十華誕。為進(jìn)一步深化教育改革，推動陵城鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，充分展示我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，我中心中學(xué)積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優(yōu)先發(fā)展"的政策方針，在全社會營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，特研究決定組織開展慶祝第三十三個教師節(jié)系列活動。激發(fā)廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情，團結(jié)和動員廣大教師為教育的跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，向建國60周年獻(xiàn)禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁，祝福偉大祖國。二、工作思路1、情系教育，內(nèi)強素質(zhì)，感動社會;外樹形象，跨越發(fā)展。2、拓展時間和空間，變單純的節(jié)日慶祝為周期性的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富。3、力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。4、全面宣傳動員，展示我鎮(zhèn)教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)有為的'風(fēng)采。激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，不斷滿足優(yōu)質(zhì)教育的需求。三、活動安排1、慶祝教師節(jié)文藝演出暨表彰大會，表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、陵城鎮(zhèn)首屆"十佳少年"等。文藝演出以教師節(jié)目為主，在類別選擇上，倡導(dǎo)百花齊放、不拘一格。學(xué)生進(jìn)行才藝展示，提倡師生同臺、師生同樂。2、_中學(xué)"我與祖國共奮進(jìn)"讀書演講系列活動。⑴青年教師"崇尚師魂、弘揚師德"演講比賽。為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的第一范文網(wǎng)一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧，就讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!感恩的心，感謝有你。3、開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績，展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。⑴名師公開課⑵青年教師基本功比武4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度，圍繞教師節(jié)專題設(shè)計手抄報，讓墻壁說話，豐富校園文化。5、組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間，走訪慰問教師，認(rèn)真貫徹落實《教師法》，關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí)，為教師辦實事，辦好事，切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。四、工作要求:全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排，精心組織落實，保證活動取得預(yù)期效果;同時要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作，加強師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極主動地參加慶祝教師節(jié)主題活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，增強光榮感，責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日。確保各項活動開展的有聲有色，慶祝__年教師節(jié)活動獲得圓滿成功。五、領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對09年教師節(jié)慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項活動落到實處，收效良好，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧，就讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!感恩的心，感謝有你。3、開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績，展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。⑴名師公開課⑵青年教師基本功比武4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度，圍繞教師節(jié)專題設(shè)計手抄報，讓墻壁說話，豐富校園文化。5、組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間，走訪慰問教師，認(rèn)真貫徹落實《教師法》，關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí)，為教師辦實事，辦好事，切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。四、工作要求:全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排，精心組織落實，保證活動取得預(yù)期效果;同時要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作，加強師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極主動地參加慶祝教師節(jié)主題活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，增強光榮感，責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日。確保各項活動開展的有聲有色，慶祝09年教師節(jié)活動獲得圓滿成功。五、領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對11年教師節(jié)慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項活動落到實處，收效良好，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:2024年教師節(jié)活動的方案篇24一、指導(dǎo)思想為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第_個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內(nèi)容1.家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。2.幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。3.教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動時間八月下旬至九月中旬。四、活動流程(一)前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)1.召開工會委員會議，布置工作。2.通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。4.印制調(diào)查問卷。(二)中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)1.9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。2.9月3日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。3.9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4.9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。(三)后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)1.9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。2.9月10日，舉辦園級教師演講比賽。3.9月13日，頒發(fā)榮譽證書。4.9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評選辦法1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：__。2.園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。六、工作安排1.撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。2.召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。__：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。__：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。__：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。__：提供證書。環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。各年級組組長：1.組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。2.收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于__處。2024年教師節(jié)活動的方案篇25一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：副組長：成員：、_、等、二、活動主題朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝福暖師心三、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展、慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力、四、活動時間教師節(jié)前一周五、具體活動安排活動準(zhǔn)備1：（9月5日）由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知、活動準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準(zhǔn)備、活動準(zhǔn)備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會、活動準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名、六、教師節(jié)一天活動流程1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂、2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌、3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花、（播放音樂《感恩的心》、5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽、七、相關(guān)工作人員安排1、活動總負(fù)責(zé)：_2、活動攝像、拍照：2024年教師節(jié)活動的方案篇26分題學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解老師的工作。嘗試當(dāng)老師的樂趣。表達(dá)對老師的謝意。培養(yǎng)觀察能力。認(rèn)讀：“我愛您”“美麗”?；顒幽康模簩W(xué)習(xí)講述人物的方法，訓(xùn)練口語表達(dá)能力。加深幼兒熱愛老師的情感。認(rèn)讀：“我的老師”。活動準(zhǔn)備：錄音機、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述?；顒舆^程：1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述：“我的老師姓_，她長得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》?？偨Y(jié)分享：唱歌《我的老師像媽媽》，進(jìn)行表演?；顒釉u價：能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進(jìn)行講述。2024年教師節(jié)活動的方案篇27為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本施行方案。一.指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢喂し虻闹黝}活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。二.活動工夫教師節(jié)前夕三.活動安排1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的'老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝愿的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會場布置：臺上附近布滿氣球，空中犬牙交錯掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)運用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為想象經(jīng)費，需再定）學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上運用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）會中（一）開場主持人公布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)熟手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《華誕快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請尊敬的校長親自點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂?。ǘ├收b然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生緩緩走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝愿的話，并和老師深情地?fù)肀?。（三）交流在開學(xué)初每個教師都自己想象了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，恰當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。（四）表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。（五）尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮品送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）2024年教師節(jié)活動的方案篇28一、進(jìn)店送好禮在教師節(jié)當(dāng)天(9月10日)，顧客憑本人教師資格證，到店可以獲得鑰匙扣一個，當(dāng)天護(hù)理雙倍積分，并享受購買產(chǎn)品8折優(yōu)惠。二、教師節(jié)期間消費滿送：9880元贈送激情歡樂谷門票兩張;6880元贈送蠶絲被一床;4880元贈全面斜紋印花四件套;2880元贈全棉睡衣一套;1680元贈天堂防紫外線一把;980元贈送浪莎絲襪一雙;三、扎氣球減現(xiàn)金活動時間：9月8日---9月16日在活動期間凡一次性消費達(dá)800元以上者，可獲得一次扎氣球減現(xiàn)金的機會;4000元以上者，可獲得兩次扎氣球減現(xiàn)的`機會。2024年教師節(jié)活動的方案篇29捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。一、活動思想為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動時間20--年-月-日至-日三、活動內(nèi)容金秋-月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：1.-月-日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》2.-月-日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。3.自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。4.早上見到老師時送上一聲親切的問候。5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。6.開展看，這是我的老師繪畫活動。7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師!8.在班級博客上給老師獻(xiàn)上祝福。四、活動要求1.祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于A4紙各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3-5份作品，于-月-日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎!2024年教師節(jié)活動的方案篇30指導(dǎo)思想：國家的未來取決于教育，教育的未來取決于教師。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部的廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力，特開展第33個教師節(jié)