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四川省雅安市2025屆高三第二次聯(lián)考物理試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,a、b、c、d為圓上的四個點,ac、bd連線過圓心且相互垂直,置于圓心處帶正電的點電荷在a點產生的場強大小為E。若在該空間再施加一沿ac方向的大小為2E的勻強電場后,以下說法正確的是()A.a點的場強大小為3E,方向由c到aB.c點的場強大小為3E,方向由c到aC.b、d兩點的場強相同,大小都為ED.b、d兩點的場強不相同,但大小都為E2、質量為m的物塊放在傾角為的固定斜面上。在水平恒力F的推動下,物塊沿斜面以恒定的加速度a向上滑動。物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,則F的大小為()A. B.C. D.3、質量為m的小球受到風力作用,作用力大小恒定,方向與風速方向相同。如圖所示,現(xiàn)在A、B周圍空間存在方向豎直向下的風場,小球從A點由靜止釋放,經過到達B點。若風速方向反向,小球仍從A點由靜止釋放,經過到達B點,重力加速度為g。則小球第一次從A點下落到B點的過程中,其機械的改變量為()A. B. C. D.4、關于物理學中的思想或方法,以下說法錯誤的是()A.加速度的定義采用了比值定義法B.研究物體的加速度跟力、質量的關系采用假設法C.卡文迪許測定萬有引力常量采用了放大法D.電流元概念的提出采用了理想模型法5、在軌道上穩(wěn)定運行的空間站中,有如圖所示的裝置,半徑分別為r和R(R>r)的甲、乙兩個光滑的圓形軌道安置在同一豎直平面上,軌道之間有一條水平軌道CD相通,宇航員讓一小球以一定的速度先滑上甲軌道,通過粗糙的CD段,又滑上乙軌道,最后離開兩圓軌道,那么下列說法正確的是()A.小球在CD間由于摩擦力而做減速運動B.小球經過甲軌道最高點時比經過乙軌道最高點時速度大C.如果減少小球的初速度,小球有可能不能到達乙軌道的最高點D.小球經過甲軌道最高點時對軌道的壓力大于經過乙軌道最高點時對軌道的壓力6、如圖甲所示,小物塊A放在長木板B的左端,一起以v0的速度在水平臺階上向右運動,已知臺階MN光滑,小物塊與臺階PQ部分動摩擦因數(shù),臺階的P點切線水平且與木板等高,木板撞到臺階后立即停止運動,小物塊繼續(xù)滑行。從木板右端距離臺階P點s=8m開始計時,得到小物塊的v—t圖像,如圖乙所示。小物塊3s末剛好到達臺階P點,4s末速度剛好變?yōu)榱?。若圖中和均為未知量,重力加速度g取10m/s2,下列說法中正確的是()A.由題中數(shù)據(jù)可知,木板長度為2.5mB.小物塊在P點的速度為2m/sC.小物塊和木板的初速度D.小物塊與木板間動摩擦因數(shù)二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,豎直放置的半圓形軌道與水平軌道平滑連接,不計一切摩擦.圓心O點正下方放置為2m的小球A,質量為m的小球B以初速度v0向左運動,與小球A發(fā)生彈性碰撞.碰后小球A在半圓形軌道運動時不脫離軌道,則小球B的初速度v0可能為()A. B. C. D.8、如圖所示,一直角三角形acd在豎直平面內,同一豎直面內的a、b兩點關于水平邊cd對稱,點電荷、固定在c、d兩點上。一質量為m、帶負電的小球P在a點處于靜止狀態(tài),取重力加速度為g,下列說法正確的是()A.對P的靜電力大小為B.、的電荷量之比為C.將P從a點移到b點,電場力做功為零D.將P從a點沿直線移到b點,電勢能先增大后減小9、甲、乙兩質點同時同地在外力的作用下做勻變速直線運動,其運動的圖像如圖所示。關于甲、乙兩質點的運動情況,下列說法中正確的是()A.乙質點做初速度為c的勻加速直線運動B.甲質點做加速度大小為的勻加速直線運動C.時,甲、乙兩質點速度大小相等D.時,甲、乙兩質點速度大小相等10、如圖所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波,實線為t=0時刻的波形圖,經過t1=6s,波形圖如圖中虛線所示。已知波的周期T>4s,則下列說法正確的是()A.該波的波長為8mB.該波的周期可能為8sC.在t=9s時,B質點一定沿y軸正方向運動D.B、C兩質點的振動情況總是相反的E.該列波的波速可能為m/s三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,下列所給器材中,哪個組合較好?①長1m左右的細線②長30cm左右的細線③直徑2cm的塑料球④直徑2cm的鐵球⑤秒表⑥時鐘⑦最小刻度線是厘米的直尺⑧最小刻度是毫米的直尺A.①③⑤⑦ B.①④⑤⑧ C.②④⑥⑦ D.②③⑤⑦12.(12分)(1)在“測定金屬絲的電阻率”實驗中,先用螺旋測微器測出金屬絲的直徑,測量示數(shù)如圖甲所示,則金屬絲的直徑d=__________mm。(2)在測定電源電動勢和內阻的實驗中,實驗室僅提供下列實驗器材:A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5V,內阻約幾歐姆B.直流電壓表V1、V2,量程均為0~3V,內阻約為3kΩC.電流表,量程0.6A,內阻小于1ΩD.定值電阻R3,阻值為5ΩE.滑動變阻器R,最大阻值50ΩF.導線和開關若干①如圖乙所示的電路是實驗室測定電源的電動勢和內阻的電路圖,按該電路圖組裝實驗器材進行實驗,測得多組U2、Ⅰ數(shù)據(jù),并畫出U2-Ⅰ圖像,求出電動勢和內電阻。電動勢和內阻的測量值均偏小,產生該誤差的原因是__________,這種誤差屬于__________(填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)。②實驗中移動滑動變阻器觸頭,讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U1一U2圖像如圖丙所示,圖線斜率為k,與橫軸的截距為a,則電源的電動勢E=__________,內阻r=_________(用k、a、R0表示)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,質量均為m的物塊A、B放在水平圓盤上,它們到轉軸的距離分別為r、2r,圓盤做勻速圓周運動。當轉動的角速度為ω時,其中一個物塊剛好要滑動,不計圓盤和中心軸的質量,不計物塊的大小,兩物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為g,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:(1)物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為多少;(2)用細線將A、B兩物塊連接,細線剛好拉直,圓盤由靜止開始逐漸增大轉動的角速度,當兩物塊剛好要滑動時,外力對轉軸做的功為多少。14.(16分)質量為的小車置于光滑的水平面上,車上固定著一根豎直輕桿,質量為m的小球用長為L的輕繩懸掛在桿的上端。按住小車并拉直輕繩使其水平,然后同時放開小車和小球,小球下落后與輕桿發(fā)生彈性碰撞。(1)求碰撞前瞬間小球和小車的速度大?。?2)若碰撞的作用時間為,求碰撞過程中小球對輕桿的平均沖擊力的大小。15.(12分)如圖甲所示,寬、傾角的金屬長導軌上端安裝有的電阻。在軌道之間存在垂直于軌道平面的磁場,磁感應強度B按圖乙所示規(guī)律變化。一根質量的金屬桿垂直軌道放置,距離電阻,時由靜止釋放,金屬桿最終以速度沿粗糙軌道向下勻速運動。R外其余電阻均不計,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。求:(1)當金屬桿勻速運動時電阻R上的電功率為多少?(2)某時刻金屬桿下滑速度為,此時的加速度多大?(3)金屬桿何時開始運動?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A.由點電荷在a點產生的場強與勻強電場方向相反可知,a點的合場強大小為E,方向由a到c,故A錯誤;B.由點電荷在c點產生的場強與勻強電場方向相同可知,c點的合場強大小為3E,方向由a到c,故B錯誤;CD..由平行四邊形定則可知,b、d兩點的場強方向不同,但大小都為,故C錯誤,D正確。故選D。2、D【解析】

如圖所示,物塊勻加速運動受重力、推力F、滑動摩擦力和支持力。正交分解后,沿斜面方向垂直于斜面方向平衡又有解以上三式得故選D。3、C【解析】

若風場豎直向下,則:若風場豎直向上,則:解得則小球第一次從A點下落到B點的過程中,其機械的改變量為故選C。4、B【解析】

A.加速度的定義式為a=,知加速度等于速度變化量與所用時間的比值,采用了比值定義法,故A正確,不符合題意;B.研究物體的加速度跟力、質量的關系應采用控制變量法,故B錯誤,符合題意;C.卡文迪許通過扭秤實驗,測定了萬有引力常量,采用了放大法,故C正確,不符合題意;D.電流元是理想化物理模型,電流元概念的提出采用了理想模型法,故D正確,不符合題意。故選B。5、D【解析】在空間站中,所有物體都處于完全失重狀態(tài),任何物體間都沒有相互作用力,小球在CD運動時所受彈力為零,摩擦力為零,A錯;由于處于完全失重狀態(tài),小球運動到兩個最高點時沒有外力做功,機械能守恒,運動到最高點速度大小相同,B錯;C錯;小球做圓周運動的向心力由彈力提供,有,D對;6、A【解析】

C.木板B和物塊A在一起勻速運動,可得初速度故C錯誤;B.物塊滑上臺階后繼續(xù)勻減速直線運動,加速度為,時間為,有故B錯誤;AD.當木板B和臺階相撞后立即停止,物塊A繼續(xù)在木板上勻減速直線運動,運動的時間為,運動的位移為板長L,則勻減速直線運動的加速度為物塊離開木板的速度為板長為聯(lián)立各式和數(shù)據(jù)解得,故A正確,D錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

A與B碰撞的過程為彈性碰撞,則碰撞的過程中動量守恒,設B的初速度方向為正方向,設碰撞后B與A的速度分別為v1和v2,則:mv0=mv1+2mv2由動能守恒得:聯(lián)立得:

①1.恰好能通過最高點,說明小球到達最高點時小球的重力提供向心力,是在最高點的速度為vmin,由牛頓第二定律得:2mg=

②A在碰撞后到達最高點的過程中機械能守恒,得:③聯(lián)立①②③得:v0=,可知若小球B經過最高點,則需要:v0?2.小球不能到達最高點,則小球不脫離軌道時,恰好到達與O等高處,由機械能守恒定律得:④聯(lián)立①④得:v0=可知若小球不脫離軌道時,需滿足:v0?由以上的分析可知,若小球不脫離軌道時,需滿足:v0?或v0?,故AD錯誤,BC正確.故選BC【點睛】小球A的運動可能有兩種情況:1.恰好能通過最高點,說明小球到達最高點時小球的重力提供向心力,由牛頓第二定律求出小球到達最高點點的速度,由機械能守恒定律可以求出碰撞后小球A的速度.由碰撞過程中動量守恒及能量守恒定律可以求出小球B的初速度;2.小球不能到達最高點,則小球不脫離軌道時,恰好到達與O等高處,由機械能守恒定律可以求出碰撞后小球A的速度.由碰撞過程中動量守恒及能量守恒定律可以求出小球B的初速度.8、BC【解析】

AB.設a、c間的距離為r,則a、d間的距離為r,因為小球在P點處于靜止狀態(tài),由平衡條件可得:聯(lián)立可解得:故A錯誤,B正確。C.因為a、b兩點關于cd對稱,所以這兩點的電勢相等,而電場力做功的特點是只與初末位置的電勢有關,與其所經過的路徑無關,所以將P從a點移到b點,電場力做功為零,故C正確。D.由題可知,粒子在a點受到的電場力方向豎直向上,在cd上方受電場力方向豎直向下,所以將P從a點沿直線移到b點過程中,電場力先做正功后做負功,則電勢能先減小后增大,故D錯誤。故選BC。9、BD【解析】

A.根據(jù)勻變速直線運動位移時間公式得對于乙質點,由圖可知v0乙=c乙的加速度為乙質點做初速度為c的勻減速直線運動,選項A錯誤;

B.對于甲質點,由圖可知v0甲=0甲的加速度為甲質點做加速度大小為的勻加速直線運動,故B正確。C.時,甲的速度乙質點速度選項C錯誤;D.時,甲的速度乙質點速度即甲、乙兩質點速度大小相等,選項D正確。故選BD。10、BDE【解析】

A.分析波形圖,可知波長λ=4m,故A錯誤;BE.設波沿x軸正方向傳播,則,n=0、1、2…,其中T>4s,則n=0時,T=24s,波速;n=1時,T=s,波速v=m/s;設波沿x軸負方向傳播,則,n=0、1、2…,其中T>4s,則n=0時,T=8s,波速v=0.5m/s,故BE正確;C.當波沿x軸負方向傳播時,T=8s,在t=9s時,B質點在平衡位置下方,沿y軸負方向運動,故C錯誤;D.B、C兩質點平衡位置相隔半個波長,振動情況完全相反,故D正確;故選BDE.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、B【解析】

單擺模型中,小球視為質點,故擺線長點,測量誤差越小,故要選擇長1m左右的細線①;擺球密度要大,體積要小,空氣阻力的影響才小,故要選擇直徑2cm的鐵球④;秒表可以控制開始計時和結束計時的時刻,比時鐘的效果要好。故選擇秒表⑤;刻度尺的最小分度越小,讀數(shù)越精確,故要選擇最小刻度是毫米的直尺⑧。A.綜上所述,①④⑤⑧組合較好,A錯誤;B.綜上所述,①④⑤⑧組合較好,B正確;C.綜上所述,①④⑤⑧組合較好,C錯誤;D.綜上所述,①④⑤⑧組合較好,D錯誤;故選B。12、2.600電壓表的分流系統(tǒng)誤差【解析】

(1)[1].金屬絲的直徑d=2.5mm+0.01mm×10.0=2.600mm;(2)①[2][3].流過電流表的電流不是流過干路的電流,產生誤差的原因是電壓表的分流造成的,這種誤差是由于電路結構造成的,屬于系統(tǒng)誤差;

②[4][5].由閉合電路歐姆定律可知變形得則有:當U1=0時,U2=a

則有解得四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)【解析】

(1)由分析可知,物塊離轉軸的距離越大,越容易滑動,因此最先滑動的是物塊B。根據(jù)牛頓第二定律解得:(2)當兩物塊剛好要滑動時,設轉動的角速度為ω1.對物塊A研究有:對物塊B研究有:解得:則物塊A的線速度大小為:物塊B的線速度大小為:根據(jù)功能關系可得,外力做的功為:

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