2023屆高三英語總復習 必修第一冊Unit2 Let's Talk Teens（學生版）

Unit2LefsTalkTeens

重點詞匯1.battlen.&vt.&vi.______________

2.teenagers.______________

3.spotn.______________

4.targetn.______________

5.adultn.______________

6.desiren.&vt.______________

7.strugglev/.&n.______________

8.regularadj._____________

9.expertn._____________

10.likelyadj.______________

11.uniqueadj.______________

12.youthn.______________

13.flexibleadj._______________

14.accountn._______________

15.rentn._______________

16.groceryn._______________

17.gathervi._______________

18.pipen._______________

19.figuren._______________

20.downtownadv.________________

21.lapn.________________

22.tellern.________________

23.scenen.________________

24.flatn.________________

詞匯拓展1.argumentn.爭吵，爭論；論點一______________泣爭吵，爭辯，爭論說理，論證

2.tensionn.緊張關(guān)系；緊張；拉伸一?______________a辦緊張的

3.anxious〃力.憂慮的,擔心的；令人焦慮的；渴望的—______________a小.焦急地

4.angern.怒氣，怒火一_______________〃切.生氣的

5.皿W.使平靜，使鎮(zhèn)靜a班鎮(zhèn)靜的，沉著的-______________々必，.鎮(zhèn)靜地

6.normaladi.正常的,一般的n.常態(tài)，通常標準一______________〃小.正常地

7.stressAL精神壓力，緊張；強調(diào)“強調(diào)，著重t______________。4?.緊張的

r______________a力令人緊張的

8.幽出設(shè)計；制訂小設(shè)計；設(shè)計藝術(shù)-______________n.設(shè)計師

9.performancen.表現(xiàn)；表演；執(zhí)行，履行一＞______________v.表演，表現(xiàn)

10.press催促,逼迫；按，壓；擠，推n.報章雜志，報刊；(thepress)新聞工作者，

新聞界一______________壓力

11.adventure/n冒險，冒險經(jīng)歷，奇遇-______________a5.勇于冒險的；新奇的；驚險的

12.eageradj.熱切的,渴望的，渴求的—______________以也渴望地―_______________n.熱

切，渴望

13.secureadj.安心的:可靠的；牢固的一_______________n.安全

14.graduatevi.&人畢業(yè)n.畢業(yè)生t______________n.畢業(yè)

15.emergencyn.突發(fā)事件，緊急情況一》。力.緊急的:突然出現(xiàn)的

16.volunteervi.&vt.自愿做，義務(wù)做n.志愿者—______________adj.志、愿的

17.responsen.回復；反應(yīng)，響應(yīng)一＞_______________回答；響應(yīng)

重點詞組1.（在某事上）與某人看法一致

2._______________平靜，鎮(zhèn)靜，安靜

3._____________________________從某人的角度、觀點出發(fā)

4._______________充分考慮，全盤考慮，想透

5._______________承認錯誤，認輸

6.dealwith_______________

7.takeaction_______________

8.gothrough_______________

9.turnout_______________

10.referto_______________

11.______________________________l纏磨，煩擾

12._______________提取，支取

13._______________讓……一個人待著

14._______________在乎，關(guān)心

15.protect...from..._______________

16.takedown_______________

17.giveout_____________________________________________

18.dependupon/on_______________

19.beproudof_______________

20.graduatefrom______________

重點句型1.wish虛擬語氣

Iwishthat_____________________________tolearnChinese.

我希望你能抓住這個學習漢語的機會。

2.asif引導的虛擬語氣

Itisverywarmtoday.ltseemsasif______________already.

今天天氣很暖和。好像已經(jīng)是春天了。

3.疑問詞+不定式

Idon'tknow______________tocheermyfriendup.

我不知道該做些什么才能七我的朋友振作起來。

4.il作形式主語代替不定式

_____________________________tofinishthedifficulttaskinsuchashorttime.

你不可能在這么短的時間內(nèi)完成這項艱巨的任務(wù)。

取知識精講

知識點01YoumayfeelanxjQUSthatyouaredevelopingatadifferentratetoyourfriends,shootingupinheight

orgettinglefttarbehind

anxious。切.憂慮的，擔心的；令人焦慮的：渴望的

(l)bcanxiousaboutsth.為某事?lián)鷳n

beanxioustodoslh.渴望做某事

beanx沁usforsth.渴望(得至U)某物

(2)anxiouslyad也憂慮地，不安地

(3)anxieiy〃.憂慮；渴望

［單句語法填空/完成句子］

?Heseemedanxious___________thecomingCollegeEntranceExamination.

②Thecouplearewaitingfortheirdaughter'scallwith___________(anxious).

③She__________________________________andgotajobtosupportherfamily.

她渴望完成學業(yè)，然后找一份工作養(yǎng)家。

知識點2Ontheotherhand,whenyouarestrugglingtocontrolyourfeelings,youwishtheycouldbemorecaring

andpatient—sometimestheyforgetthatgrowingupisaroughride.(教材P17)

strugglevi.&n.奮斗；斗爭；搏斗

strugglewith/againststh.與...作斗爭

struggleforsth.為了某事而斗爭

struggletodosth.努力做某事，掙扎著做某事

struggletoone'sfeet掙扎著站起來

［單句語法填空/完成句子］

①Thestruggle___________freedomwaslongandhard,buthenevergaveup.

②Thewomanhasbeenstrugglingthecancerforyears.

③Slowly,theinjuredboystruggledhisfeetfromtheground.

@Tomakeprogress,wemeetinourstudy.

為了取得進步，我們必須與我們在學習中遇到的各種困難進行斗爭。

知識點3Whenyoudisagreewithyourparents,takeaminutetocalmdownandtrytounderstandthesituation

fromtheirpointofview.

viewit.看法；視線；景色M把……視為；觀看

(1)comeintoview看彳導見：進入視野

inone'sview/fromone'spointofview在某人看來/從某人的觀點出發(fā)

inviewof考慮到；由于

(2)view…as…把...看作....

［單句語法填空］

①TheInternetisviewedbymanypeopleausefultool.

②mypointofview,menandwomenshouldbetreatedequally.

③viewoftheweather,ourschoolcancelledthesportsmeeting.

知識點4Afteryouhavethoughtitthrough,explainyouractionsandfeelingscalmly,listencarefully,andaddress

theirconcerns.

concern”.擔心，憂慮；關(guān)心W.涉及；讓(某人)擔憂

(1)beconcernedabout/fbr…關(guān)心...；為...擔憂

beconcernedwith與...有關(guān)；涉及

asfarasI'mconcerned就我而言，依我之見

(2)concerningprep.關(guān)于

［單句語法填空/完成句子/單句寫作］

?Itwassaidthatmorethanonestudentwasconcernedtakingdrugs.

@TelIyourfriendthatyouareconcernedherandthatyouwillvisitherontheweekend.

③,someareforitwhileothersareagainstit.

關(guān)于他的提案，有些人贊成，而另一些人反對。

④就我而言，保護我們的環(huán)境是我們的責任。

知識點5Ontheotherhand,whenyouarestrugglingtocontrolyourfeelings,youwishtheycouldbemorecaring

andpatient...

wish虛擬語氣

wish+賓語從句，意為“但愿……：希望……：……就好了”，往往表示與事實相反或不太可

能實現(xiàn)的愿望。wish后賓語從句中的謂語形式如下：

(1)did/were(表示與現(xiàn)在事實相反的愿望)；

(2)haddone/been(表示與過去事實相反的愿望)；

(3)would/could+動詞原形(表示與將來事實相反的愿望)。

［單句語法填空/完成句子］

?—Wherearcthechildren?It'stimeforlunch.

—Iwishthey___________(be)notalwayslate.

②［wish______________________________________________.

我真希望我們班的所有學生都能通過考試。

③IwishI_______________________thoserudewordstomybestfriends.

我真希望我沒有對我最好的朋友說那些粗魯?shù)脑挕?/p>

知識點6Throughthiskindofhealthydiscussion?youwilllearn5ygoJftl總fekdownandwhenJQaskyourparents

torelaxtheircontrol.

“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)

“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)相當于名詞性短語，whentobackdownandwhentoask...在句中作learn

的賓語。

(1)“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)在句中還可作主語或表語，疑問詞包括疑問代詞(who,what,which)

和疑問副詞(when,where,how)。

(2)“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)作主語時謂語動詞用單數(shù)。

［完成句子/句型轉(zhuǎn)換］

①Thelocalteafarmerbeginstoteachus_______________________.

當?shù)氐囊粋€茶農(nóng)開始教我們?nèi)绾纹悴琛?/p>

②_______________________hasn'tbeendecidedyet.

去哪里度假還沒有決定。

@Theboyistooyoungtoknowwhattodointrouble.

—?Theboyistooyoungtoknow_______________________introuble.(改為賓語從句)

知識點7Heatedargumentsandcoldsilencesarccommonbetweenteenagersandtheirparents.(教材Pl6)

argumentn.爭吵，爭論；論點

arguev.爭論，辯論；說服

arguewithsb.about/oversth.就某事與某人爭論

argueo/outofdoingsth.說服某人做/不做某事

argueihai...(should)do...主張，認為...應(yīng)做....

?They_____________eachotheraboutthewayofdealingwiththetoughproblem.

他們就如何處理這個棘手的問題互相爭論。

②The___________(argue)wentonfbrhoursbecauseneithersidewouldgivein.

爭論持續(xù)了好幾個小時，因為雙方都不肯讓步。

③Theyarguedtheboss___________acceptingtheproposal.

他們說服老板接受這個建議。

?ShearguedthatI___________(go)thereonfoot.

她認為我應(yīng)該步行去那里。

知識點8Youhavebothanewdg&irefbrindependenceandacontinuedneedfbryourparents5loveandsupport.

desiren.&W?渴望，希望

(1)haveadesirefor/todosth.渴望得到某物/做某事

(2)de$iretodosth.渴望做某事

desiresb.todosth.希望某人做某事

desirethat...(should)do希望...應(yīng)做....

①She____________________returnhomenextweek.

她很渴望下周回家。

②MygrandparentsdesirethatI___________(visit)themontheweekend.

我的祖父母希望我周末去看望他們。

③Mydesire___________knowledgegotmetobuythebook.

我對知識的渴望使我買了這本書。

知識點9Whenyoudisagreewithyourparents,takeaminutetocalmdownandtrytounderstandthesituation

fromtheirpointofview.

calm”.使平靜；使鎮(zhèn)靜。好鎮(zhèn)靜的，沉著的

(l)calmdown平靜下來；鎮(zhèn)靜下來

calm...down使...平靜；使....鎮(zhèn)靜

(2)keepcalm保持鎮(zhèn)靜

(3)calmly。小.平靜地；鎮(zhèn)靜地

?Hestruggledto______________toavoidanargument.

他努力讓自己平靜下來以避免爭論。

②Itisimportantto___________inanemergency.

在緊急情況下，保持鎮(zhèn)靜很重要。

(3)1placedthechickinthenest,anditquickly___________.

我把小雞放在窩里，它很快就平靜下來了。

知識點10Afteryouhavethoughtitlhrough，explainyouractionsandfeelingscalmly?listencarefully,and

addresstheirconcerns.

thinksth.through充分考慮，全盤考慮，想透

thinkhighly/muchof高度評價

thinkof想起

thinkover仔細考慮

?Doyouhavetimeto_____________thedetailsofyouroption____________?

你有時間徹底考慮選修課的細節(jié)問題嗎？

?Everyoneinthevillage________________________________theyoungman.

這個村子里的每個人都對這個年輕人評價很高。

③Let's________________hisproposalbeforeweseehimagain.

我們再次見到他之前先仔細考慮一下他的提議。

知識點11So,wehavedesignedTeenHealthWcbtohelpyoualongthejourneytoadulthood.

designW.設(shè)計；制訂小設(shè)計；設(shè)計藝術(shù)

(l)bedesignedfor/todosth.專為...設(shè)計的;目的是....

bydesign故意地，有意地

(2)designern.設(shè)計師

［單句語法填空］

①Thenewtheatreisspeciallydesigned________________thedisabled.

②I'msurethatshedidn'tleadtotheargument________________design.

③OurcompanyemployedanItalian________________(design)tocreatenewstyles.

知識點12ItisBKdythatthematterhasalreadybeendiscussedonourfbrum.

likely.可能的，預(yù)料的，有希望的

(l)belikelytodosth.可能做某事

Itislikelythat...可能...

(2)unlikelyaQ不大可能的

［單句語法填空/完成句子/句型轉(zhuǎn)換］

?Thepriceislikely________________(go)downbecauseofthecompetition.

②________________theprojectisdesignedforwomen.

這個項目可能是為女士設(shè)計的。

③It'slikelythatthefamousscientistwillattendthemeeting.

—>Thefamousscientist________________________________themeeting.

知識點13.Tmeagerfbrmyparents5love.

eager。切.熱切的，渴望的，渴求的

(l)beeagerforsth.渴望得到某物

beeagerlodoslh.渴望做某事

(2)eagerlyadv.熱心地;急切地

(3)longforslh.渴望得到某物

longtodosth.渴望做某事

［單句語法填空/一句多譯］

①Someofuswereconfidentandeager(take)partintheclassactivity,otherswerenervousand

anxious.

@Thctruthisthatpeoplearceagerpeaceandhatewars.

③露西渴望把思想傳達到她的團隊。

—>Lucyherideastoherteam.(eager)

—?Lucyherideastoherteam.(long)

知識點14.MamaandHerBankAGCQUD1

accountn.賬戶；描述；解釋認為是，視為

(1Accountfor解釋，是...的原因；(數(shù)量或比例上)占

(2)onaccountof因為，由于

onnoaccount決不(位于句首時，句子用部分倒裝結(jié)構(gòu))

oaccount考慮到，顧及...

［一詞多義/完成句子］

?Ipaidthechequeintomysavingsaccount.

②Shegavethepoliceafullaccountoftheincident.

?InEnglishlaw,apersonisaccountedinnocentuntilheisprovedguilty.

?Recentpressureatworkmayhisabnormalbehavior.

他的不正常的行為也許歸因于他最近的工作壓力。

⑤Theprofessorwarnedthestudentsthat.

教授警告學生在他的課上決不能使用手機。

?AlltheflightstoShenyangwerecanceled.

由于天氣不好，所有飛往沈陽的航班都被取消了。

知識點15.Thenshewrotedownanotherfigure.

figuren.數(shù)字：人物：體型，身材：圖表〃認為；計算

Ikeepone'sfigure保持身材

2figureout弄清楚；理解；看透；想出；算出

［一詞多義/完成句子］

①Howdoyouknowthelatesttradefigures?

②Hewasoneofthegreatestfiguresinhistory.

?Everywomanwantsaslimfigurenowadays.

?Ifigurethatdiffcrcnlpeopleholddiflcreiilopinions.

@Ifyouwantto?pleasetakeexerciseeveryday.

如果你想保持苗條的身材請每天鍛煉。

知識點16.Itseemsas_i￡my￡radesaj：e」hemQSJLimpQr饃m由誕inherlife.

asif從句

(1)此句中asif意為“似乎，好像“，用在seem,look等系動詞之后引導表語從句。此句描述

的情況發(fā)生的可能性很大，所以沒用虛擬語氣。

(2)asif/though除引導表語從句外，還可引導方式狀語從句。若asif/though從句描述非現(xiàn)實情

況，則用虛擬語氣。

①當從句表示與現(xiàn)在事實相反的情況時，謂語動詞用??般過去時(be動詞一般用were)；

②當從句表示與過去事實相反的情況時，謂語動詞用過去完成時(had+過去分詞)；

③當從句表示與將來事實相反的情況時，謂語動詞用“would/could/might+動詞原形”。

［單句語法填空/完成句子］

①Theyoungmanwithlonghairlooksasifhe(be)awoman.

②Itseemsasifhe(know)everything,butinreality,heisstupid.

③Hetalkedtoeverycomeroftheworldbutinfacthehadneverlefthisvillage.

他說話好像他去過世界的每一個角落，但事實上他從未離開過他的村莊。

知識點17Whenwc'rcathome,shekeepspressingmetostudyallthetime.

pressW.&優(yōu)?催促，逼迫；按，壓；擠，推n.報章雜志，報刊；(thepress)新聞工作者，新聞界

(1)pressthebutton按按鈕

presssb.todosth.催促某人做某事

(2)prcssuren.［U］壓力

underthepressureof在...的壓力下

①Thelittlegirlherfaceagainstthewindow.

這個小女孩把臉貼在了窗子上。

?Facingsocial(press),wehavenochoicebuttostudyhard.

面對社會壓力，我們別無選擇，只能努力學習。

知識點18.WhenNelsfromgrammarschool,hewantedtogoontohighschool.

graduatevt.&yi,畢業(yè)n.畢業(yè)生

(1)graduatefrom...從...畢業(yè)

graduatein...畢業(yè)于...專業(yè)

(2)graduationn.畢業(yè)

?Aftercollege,hedecidedtodesignanewbuilding.

大學畢業(yè)后，他決定設(shè)計一座新的大樓。

②JohngraduatedmedicineYaleUniversitylastyear.

約翰去年畢業(yè)于耶魯大學醫(yī)學專業(yè)。

?After(graduate)?thegirliseagertoworkinRedCrosstohelpthepeopleinneed.

畢業(yè)后，這個女孩渴望能在紅十字會工作，去幫助需要幫助的人。

知識點19.Hewaitsforaresponsebutdoesn'tgetone.

responsen.回復；反應(yīng)，響應(yīng)

(l)inresponseto回答...;回應(yīng)....

makearesponseto對...做出回應(yīng)

(2Respond近.回答；響應(yīng)；做出反應(yīng)

respondlo回答...；回應(yīng)

①Heiseagerforabuthasn'tgotoneyet.

他渴望得到回復，但還沒有得到。

(2)1suggestedheworkoutanewplanbuthedidn'tit.

我建議他制定一個新計劃，但是他沒有回復。

③TheyeagerlywenttoworkintheremoteareasresponsetotheParty'scall.

為了響應(yīng)黨的號召，他們急切地去偏遠地區(qū)工作。

④Howdidherespondthenewsabouthispersonallife?

他對與他的私生活有關(guān)的消息是如何回應(yīng)的？

蟹語法精講

語法精析

1.簡單句

只含有一個主謂結(jié)構(gòu)的句子叫簡單句。有以下基本類型：

(DSV：主語+謂語

Thesunrose.太陽升起來了。

(2)SVP：主語+連系動詞+表語

Thesoupsmellsgood.湯聞起來很香。

(3)SVO：主語+謂語+賓語

Helikessinging他喜歡唱歌。

(4)SVOO：主語+謂語+間接賓語+直接賓語

MrWangteachesusEnglish.王老師教我們英語。

(5)SVOC：主語+謂語+賓語+賓語補足語

Hefindsthestoryinteresting.他覺得這個故事很有趣。

(6)SVA：主語+謂語+狀語

Theyaresinginginthemusichall.他們正在音樂廳唱歌。

(7)SV0A：主語+謂語+賓語+狀語

Mysonisdoinghishomeworkcarefully.我兒子正在認真做作業(yè)。

2.并列句

由兩個或兩個以上不分主次、相互獨立的簡單句構(gòu)成的句子叫并列句。并列句通過并列連詞、連接副詞和

分號三種方式連接起來。

常見的并列連詞：

(1)表示平行并列，常用的連詞有：and,notonly...butalso...?neither...nor...等。

Hewascleaningtheroomandhischildrenwereplayingoutside.

他在打掃房間，他的孩子們在外面玩耍。

(2)表示轉(zhuǎn)折，常用的連詞有：but,however,yet,while等。

①Hissoncameback,buthewasstillconcerned.他兒子回來了，但是他仍然很擔心。

②Helikessports,whilerdrathercollectstamps.他喜歡運動，而我則愛好集神。

(3)表示因果并列，常用的連詞有：for,s。等。

①Itmusthaverainedyesterdayevening,forthegroundiswet.昨晚準是下雨/,因為地面是濕的。

②ThemanagerwasillsoIwenttothepressconferenceinhisplace.經(jīng)理病了，所以我代他去參加新聞發(fā)布會。

注意：so和because不能連用。

(4)表示選擇，常用的連詞有：or,either...or...等。

①Wearyourcoat,oryou'llcatchcold.把大衣穿上，不然你會感冒的。

②EitherTomorhissistersarecoming.不是湯姆就是他的姐妹們要來。

3.主從復合句

由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成的句子叫主從復合句。主句為句子的主體部分；從句無法獨立，

可以充當句子的主語、表語、賓語、定語、狀語等。按其在復合句中的作用，分為名詞性從句(同位語從句、

主語從句、表語從句、賓語從句)、定語從句和狀語從句等。

(1)名詞性從句(相當于名詞，可作主句的主語、表語、賓語和同位語)

①Whentheplaneistotakeoffhasnotbeenannounced.(主語從句)飛機何時起飛尚未宣。。

②Thatiswhyhedidnotcometoschoolyesterday.(表語從句)那就是昨天他沒來上學的原因。

③Hesaidthatsometeenagersdidn'tworkhard.(賓語從句)他說有些青少年學習不努力。

(2)定語從句(相當于一個形容詞，用來修飾一個名詞或代詞)

①ThemanwhowasfullofangerwasMike'sfather.那個非常生氣的人是邁克的父親。

②Iwon'tforgetthedaywhenIhadanargumentwithhim.我忘不了和他吵架的那一天。

(3)狀語從句(像副詞一樣，修飾謂語動詞，或整個句子。根據(jù)表達的意思分為時間、地點、條件、原因、

目的、結(jié)果、方式、讓步等)

①WhenIsawhim>Ifoundhimundergreatstress.我看見他時，覺得他壓力很大。

②IwillmeetmyfriendwhereImetherlasttime.我會在上次見她的地方見我的朋友。

③Ifyouwanttokeeppeace,you'dbetterbepatient.如果你想保持和平，你最好耐心一些。

@Hewaspunished,becausehewaslate.他受到了懲罰，因為他遲到了。

⑤Let'sgetupearlysothatwecancatchtheearlybus.讓我們早起，以便我們能趕上早班車。

@Hemadesoinspiringaspeechthateveryonegotexcited.他發(fā)表了如此鼓舞人心的演講，以至于大家都很激

動。

?Pleasedoasyouaretold.請按照你被告知的去做。

⑧Although/Thoughhetriedhisbest,hestillmissedthetarget.雖然他盡力了，但仍然沒有打中目標。

注意：although/though不能和but連用，但可以和yet,still連用。

一.單句語法填空

1.Harryup,youwillmissthetrain.

2.IworknotbecauseIhaveto?becauseIwantto.

3.Theproblemisdifficultthatmoststudentscan'tworkitout.

4.Twoweekswentby>ourexchangeactivitiesended.

5.Thesecomicbooksarespeciallydesignedyoungchildren.

6.you'reinterestedintheposition,pleaseemailme.

7.Neitherdidthenaughtyboygohomedidhisparentscometosearchforhim.

8.Itislikelyyoucaneasilyfallillifyoukeepsmoking.

二.閱讀短文，說出畫線句子是什么句子結(jié)構(gòu)

1.My-arentslovemeverymuch.Howuver,theylikemakingalmostalldecisionsformc.2.Theychoose

schoolsandsubjectsforme,andsometimesevenihedailytimetableshavelobedecidedbythem.Inmyopinion,

decidingeverythingforchildrendoesnothelpthembutharmtheminmanywavs.FirsUy.3.itwillmakechildren

lessconfident,whichisuselesslotheirdevelopmentSecondlv,inmanycasesparentsdon'tcareaboutchildren's

personalideasandinterests,whichwillinfluencetheirgrowthgreatly.Asaresult,alotofchildrenare

complaining!Idobelievetogrowtobeindependentisanaturalwayforeverybody.Parentsshouldgiveus

chancestomakeourdecisions.Theycanhelpusmakechoicesinsteadofreplacingustodoit.Afterall.4.thereare

alotofthingsforustoexplorebyourselves.

三.用合適的連詞把每組句子合并為一個句子

1.Hewasabsentfromclass.Hewasill.

—?Hewasabsentfromclasshewasill.

2.Hewastired.Hewenttobed.

—Hewastiredhewenttobed.

3.Hemadeapromise.Hedidn'tkeepit.

—Hemadeapromisehedidn'tkeepit.

4.Istillremember(heday.Ifirstwenttoschool.

—?IstillrememberthedayIfirstwenttoschool.

5.Wellgofbrapicnic.Ifsfinetomorrow.

—?We,llgofbrapicnicit'sfinetomorrow.

6.Hewasverybusy.Hetriedtohelpothersinhisfreetime.

hewasverybusyhetriedtohelpothersinhisfreetime.

7.Mymotherlikesreading.MyfatherlikeswatchingTV.

—Mymotherlikesreading___________myfatherlikeswatchingTV.

寫作園地

建議信

1.建議信是向收信人對某事提出寫信人的建議或忠告，可以是寫給個人的也可以是寫給單位或機構(gòu)的。

2.建議信要寫出提建議的理由、建議的內(nèi)容以及如果被采納可能會出現(xiàn)的積極結(jié)果。建議信的寫作要簡

明扼要，目的明確，具有合理性和說服力。

3.建議信的寫作步驟：

首段：表明寫作意圖，陳述事由。

主體段落：應(yīng)該首先肯定對方的優(yōu)點，然后再寫需要改進的地方或針對具體情況提出具體建議或忠告。

結(jié)尾段：對提出的建議進行總結(jié)，展望建議被采納后的良好結(jié)果并表達希望.

常用表達：

1.I'msorrytohearthatyouaregoingthrough...

2.Itisnaturalthatmanyteenagers...

3.Firstly,you'dbettercommunicatewithotherstudentsmoreoften.

4.Secondly,joininactivitiesanddiscussionsheldinyourclass.

5.Lastly,it'sagoodideaforyoutodo...

6.Ihopetheadvicewillbeofgreathelptoyou.

7.I'msurethatyouwillchccrupandsolvetheproblem...

寫作模板

Dear________（收信人），

Iunderstandyourfeelings._________________________________（陳述事由）.Butdon'tbe

unhappy.

Trythesepiecesofadviceandseeiftheyhelp.First?__________________（第一條建

議）._____________（第一條建議的理由）.Second,___________________（第二條建議），for

example__________________（第二條建議的理由）.Besides,_____________________（第三條

建議）.

Ihopeyouwillfindmyadvicehelpful.Iwishyouallthebest（祝愿）.

Yours?

__________（寫信人）

假如你是李華，你的好朋友Mary因搬家換了一所新學校，因不知如何結(jié)交新朋友而感到苦惱。請你

根據(jù)下面的提示寫一封建議信。

1.表示理解與同情；

2.提出建議；

3.表達祝愿。

注意：1.開頭和結(jié)尾已給出；

2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

第一步審題謀篇

［審題］

寫作要求是寫一封建議信，寫作時應(yīng)注意下面幾點：

1.確定文體：這是一封建議信。寫作時應(yīng)注意建議信的寫作特點。

2.主體時態(tài)：文章應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主。

3.主體人稱：由于是寫一封建議信，所以人稱應(yīng)該以第二人稱和第三人稱為主。

［謀篇］

第一段：開門見山，引入主題。

第二段：具體提出建議。

第三段：進行總結(jié)，表示祝愿。

第二步遣詞造句

［核心詞匯］

1.做某事有困難havedifficulty/trouble(in)doingsth.

2.沒有必要做某事Thereisnoneedtodosth.

3.和..交流communicatewi【h

4.接受某人的建議takesb.'sadvice

［連詞成句］

I.沒有必要擔心結(jié)交新朋友。

Thereisnoneedtobeanxiousaboutmakingnewfriends.

2.許多青少年發(fā)現(xiàn)他們在新的環(huán)境中遇到同樣的情況。

Manyteenagersfindtheymeetthesamesituationwheninanewenvironment.

3.你最好接受我的建議。

You'dbettertakemyadvice.

4.這個問題很容易解決。

Theproblemiseasy」osolve.

笫三步句式升級

1.用原因狀語從句合并句1、2

Thereisnoneedtobeanxiousaboulmakingnewfriends,becausemanyteenagersfindihcymeetthesame

situationwheninanewenvironment.

2.用條件狀語從句合并句3、4

Theproblemiseasylosolve,ifyoulakemyadvice.

第四步組句成篇

用適當?shù)倪^渡詞語，把以上詞匯和句式，再加上聯(lián)想內(nèi)容，組成一篇英語短文。

rti分層提分

題組A基礎(chǔ)過關(guān)練

一單詞拼寫

1.Itisforteenagerstobeinterestedinvideogames.

2.Buyingthefacilityaimstosatisfythestudents5(渴望)todoingexperiments.

3.Itisnecessarytoconnectwithyourparentsonabasisbecausetheyareconcernedaboutyou.

4.Overtime,we'vebecomequite(熟練的)atdealingwiththeseproblems.

5.Ifyouaretoanswerthistoughquestion，pleaseputupyourhands.

6.Theseniorhighschoolstudentwastoonervoustogiveaclearofwhathadhappenedtohim.

7.Hewastakencareofbyaprofessionalnurseafterthe(手術(shù)).

8.It'sreportedthatthetwothieveswerecaughtonthe(地點).

二.單句語法填空

1.Goingabroadforfurtherstudyasanexchangestudentis(stress).

2.Johnagreedtobeateacherunderthe(press)ofhisparents.

3.Whenthefilmended,theexcitedaudiencesarehardtocalmthemselves.

4.Ourparentsdesireus(stick)toouraims,whateverchallengeswewillmeet.

5.islikelythatmenaremorelikelytohaveheartattacksthanwomen.

6.Theteacher'squestionfailedtogeta(respond)fromanyofthestudents.

7.Hedecidedtoreturntohishometownafter(graduate).

8.Mymotherstruggled(bring)upmyfamilyonaverylowincomewhenIwasinseniorhigh

school.

三.完成句子

I.Iwish.

我希望我沒有犯這樣的錯誤。

2.Theycompletelyignoredthesefactsasif.

他們完全忽略了這些事實，仿佛它們從未存在過。

3.Thefactis.

事實是我們不知道如何處理這個問題。

4.ourmanagerwillagreetoourplan.

很可能我們的經(jīng)理會同意我們的計劃。

5.theschoolrules,soasteachers,weshouldbestrictwiththem.

并非所有的學生都遵守學校的規(guī)章制度，因此作為老師，我們應(yīng)嚴格要求他們。

題組B能力提升練

一.語法填空(文中加黑詞匯為本單元的重點詞匯)

WhenIwas1.teenager,Iwasanxiousandoftenarguedwithmyparents.ltwasmyfatherthat

foundsomewaystoendthe2.(argue).Hetoldmymotherthatateenagerwasoftenundergreat

stressandthatitwasnaturalthatIwaseagertobe3.(independence)anditwaswrongofher4.

(design)myfuture.Myfathertoldmethat1wasuniqueandtheywereproudofmyperformanceatschool.He

alsoknewthatsomephysical5.(change)mademepainful,butitwaslikely6.Ilearned

toholdmyanger.

Iadoptedmyfather'sadvice.EventhoughIdidn'tseeeyetoeyewithmyparents7.many

things,Iwouldtrytokeepcalmtoavoid8.(quarrel)withthem.Ididn'tdosomethingtoleadto

familytensionsanymore.Itriedtoviewmyparents9.myfriendsandrespectedthem.10.

(fortunate),atlasteverythingturnedoutallright.

Afterweeksofspacetravel,China'sChang'e-5lunarprobe(月球探測器)wasbackonearthon

Dcc.l7th,2020.ItlandedinInnerMongoliainnorthernChinawithfreshsamples(采樣)fromthemoon.lt's

reportedthatit'sChina'smostchallengingand1.(advance)spaceadventure.Theprojectwasdivided

intothreeperiods：Circle,LandandReturn.ltended2.(successful)earlyThursdaymorning.

3.ThursdayPresidentXiJinpingcongratulatedthecompletesuccessoftheChang'e-5mission

(任務(wù))4.broughtbackthecountry's5.(one)samplesfromthemoon.Xialsoofferedwarm6.

(congratulate)andsinceregreetingstoallmemberswhotookpartintheChang'e-5mission.

In2018,China7.(plan)tosenduptheChang'e-5lunarprobe.ltwasexpectedtorealizelunar

samplecollection.OnNov.28,2020,itenteredthelunarorbitcompletinganimportantstepon8.(it)way

tocollectandreturnmoonsamples.

TheChang'e-5missionhasachievedtheexlraterrestrial(夕卜星球的)samplingandreturningforthefirst

time.ltisanothermajorachievementinovercomingdifficultiesby9.(give)fullplaytotheadvantagesof

thenewnationwidesystem,marking1().greatstepforwardinChina'sspaceindustry.Thiswill

contributetodeepeningtheunderstandingofthebirthofthemoonandtheevolutionhistoryofthesolarsystem.

題組C培優(yōu)拔尖練

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

A

SunriseHike

Saturday,October21,6：45am—7：45am

Enjoysunrisefromthehilltopasyoulearnaboutwildlife,plants,historyandforest.Ages8andup；under18

withanadult.Toregister(報名)byphone,call630-933-7248.

MeetintheparkinglotonthewestsideofGreeneRoadsouthof79thStreet.Dressfortheweather>wear

comfortableshoesandbringwater.

TrickOrTreat

Saturday,October28,9：00am—11:30am

YouandyourfamilyareinvitedtojointheYMCAforaHalloweenhikeupBadgerMountain!Makesureto

wearyourHalloweencostumes(戲裝)！

Freeshirtsfbrthefirst200kidsregisiered.Remembertolakeawayyourshirtby11：30amorit