健康主題班會主持稿

健康主題班會主持稿

健康主題班會主持稿篇1

一、活動目標(biāo)：

通過本次班會活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件

中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安

全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

2、主持人（導(dǎo)入）：

（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生認(rèn)真聽，

營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

4、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的

時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交

通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

A、（學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑

板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖

片進行解說。

B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意

了交通安全的，而哪些是非常危險的？（答對題多者為勝）。

5、主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安

全。否則，后果就不堪設(shè)想。

A、在人多的、地方或馬路上踢球；

B、在樓道上追逐狂打；

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀

等銳器揮動打鬧；

E、在河邊玩耍：

F、看熱鬧，為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁；

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像以上同學(xué)那樣糊里

糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又應(yīng)

該怎么做呢？

（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知

道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢？

6、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動安全，還

必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。讓學(xué)生明白，壞

人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥，可能

是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識

的朋友。

說說遇到這種情況怎么辦：

A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

c、外出活動中，同隊伍走散了，迷了路。

d、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

7.小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成

長”的倡議書。

三、宣讀倡議書。

健康主題班會主持稿篇2

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著

每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一

些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花

季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受

著血的.教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題

班會現(xiàn)在開始。

乙：城市交通實行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流

繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不

斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安寧，如泉

水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》

乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一

線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了”獨

唱《感恩的心》

乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校

園里。

乙：安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近幾年有關(guān)校園的中毒事

件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且

每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京

等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有L6萬名中小

學(xué)生非正常死亡。

甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會及有關(guān)部門

的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許

多不安定的因素。

甲：3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時間，

福建南平延平區(qū)實驗小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀,

連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。

55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民

生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，

原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，6月辭職。204月28日上午，根據(jù)最

高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死

刑。

乙：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意啊!

合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享

受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝

你平安》

甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時；當(dāng)你在

馬路上打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時；你是否想過這樣做可能的

后果是什么？安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學(xué)生

來說，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們，

國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學(xué)會自

我安全保護，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家!下

面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束！

健康主題班會主持稿篇3

班會目的：

(1)通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件

中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，

(2)把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全

教育的小小宣傳員。

班會準(zhǔn)備:

⑴磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

(2)常見交通標(biāo)志，

(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料.

主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說:

“送我一支歌好嗎？"我愉快的答應(yīng)了。那個時候，九月的

陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟

成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他

背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地

淹沒了。那一天，她剛滿13歲(播放《天堂里有沒有

車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本

次隊會主題。)

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，

13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生

活中，還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖

片)學(xué)生談感受。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑

娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事，學(xué)生討論介紹。

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交

通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們

必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的

常識。

A、（學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑

板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖

片進行解說。

B、交通知識競賽。（選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警

主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是

注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者

為勝）

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全，

否則，后果就不堪設(shè)想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自

己嘗》。（把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫

畫的方式表現(xiàn)出來）

A、在人多的地方或馬路上踢球，

B、在樓道上追逐狂打，

C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠,

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀

等銳器揮動打鬧，

E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳，

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣

糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們

又該怎么做呢？

A（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們

知道哪些特殊的電話號碼嘛？

它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114......）

B多媒體展示這些電話號碼及用處。

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身

邊的人和事保持一定的警惕。

A游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞

人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的

真實身份），目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞

人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;

壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友。

B多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公

應(yīng)該怎樣做。

有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富。

人們的生活離不開火。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，

就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家

的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以

下幾個方面：

A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要

及時熄滅，以免火災(zāi)。

B在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒

掉，以免引發(fā)火災(zāi)。

C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要及時撥打119報警，報警時

要說清著火的地點什么物品著火等。

D發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，禁止小學(xué)生

去參加滅火行動。

E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩

火的游戲。

A學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠、云梯等，由

于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃

飯的學(xué)生要注意：

B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓

欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事

故。

C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動，不能隨便去插

電源。

D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌機壞了要及時修理，以免

發(fā)生危險。

小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類

你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大

讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理,

遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人

記，都平安大家樂

老師：

我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾

經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師

相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。

健康主題班會主持稿篇4

1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識，學(xué)會保護自己。

2.用舞蹈、知識競答、ab居人即興表演等形式鞏固并拓

展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能

力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護

的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

1、收集資料；

2、排練舞蹈；

3、排練小品《我們學(xué)會了保護自己》。

4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒

體電腦及道具等。

甲：同學(xué)們，新世紀(jì)的'鐘聲已經(jīng)敲響，祖國的未來屬

于我們，我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每

一個人來說，只有一次，我們一定要關(guān)愛生命，珍視健康，

關(guān)注安全，快樂成長。

甲、乙合：一年三班《我安全我健康我快樂》主題班會

現(xiàn)在開始。

乙：健康之于生命，如光芒于太陽。擁有了健康，生命

才生生不息，熠熠生輝。生活因健康而美好，生命因健康而

精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

甲：關(guān)愛生命，呵護健康，是我們崇高的使命。為了使

我們更加健康安全地成長，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知

識，我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學(xué)們收集和

掌握了很多安全常識?，F(xiàn)在安全大使來考大家啦！

安全大使上：我來考考大家，同學(xué)們可一定答對啊，答

對了就可以得到安全自護獎?wù)掳?，還有獎品??！

乙：看來同學(xué)們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實

際生活中怎么應(yīng)用這些知識呢？下面我們來看段錄相，并請

大家做出選擇。（ab劇的形式，幾個小伙伴去河邊玩，一個

小伙伴下水去撈魚，結(jié)果溺水了，其他小伙伴都不會游泳，

這時候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人，還是去找大人來救

人?讓學(xué)生做出選擇，并且相同選擇的同學(xué)坐在一起，接著

演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果；再演一演自己為什

么不做另一種選擇，另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。）

安全大使：同學(xué)們的選擇都有自己的理由，但是我要告

訴大家，生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮

的，但是如果我們能想出更好的辦法，能夠既救了人，又使

自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動，要

積極地想辦法。

甲：對啊!從這么緊張的選擇中走出來，讓我們輕松一

下，請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

別唱啦，另IJ唱啦!著火啦，著火啦，快去救火啊?。。ㄒ粋€

同學(xué)跑上來喊著。）水火無情啊，同學(xué)們!請看（課件出示一

組著火時和火熄滅后的圖片）這些令人驚心的場面，我們怎

么能小看這火呢？

甲：是啊，你說得對，那我們在遇到危險的時候應(yīng)該怎

么辦呢?我們來看個小品，看他們是怎么做的？（小品《我們

學(xué)會了保護自己》分組進行）

組1：著火了，紅紅和媽媽一邊救火，一邊報火警等。

組2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中

暑，同學(xué)們進行救護。

組3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,

他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。

乙：我們的安全與健康同行，與快樂相伴，我們沒有理

由不去關(guān)注安全，沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起

來朗誦《熱愛生命》一一（配樂：舒緩的鋼琴曲）

甲：同學(xué)們，最后請我們的班主任老師講話，作為我們

這次班會的結(jié)束語吧！

班主任：時代召喚著我們，我們是跨世紀(jì)的一代，我們

首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意

安全，學(xué)會保護自己，讓我們戴上“安全自護”小獎?wù)?，?/p>

這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂，日日平安，快樂和安

全永遠(yuǎn)與我們相伴！

甲、乙合：一年三班《我安全我健康我快樂》主題班會

到此結(jié)束！

健康主題班會主持稿篇5

小學(xué)心理健康主題班會主持稿

主持人：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！

今天，在這個特殊的主題班會上，我們將一起探討心理

健康的重要性。心理健康是我們?nèi)姘l(fā)展，幸福成長的基礎(chǔ)。

通過這次班會，我們將了解心理健康的概念、影響因素和提

升方法，幫助大家更好地關(guān)注、了解和照顧自己的心理健康。

首先，讓我們先來了解一下心理健康是什么？心理健康

是指一個人在思想、情感、意志和人際交往方面都保持良好

的狀態(tài)。它不僅涉及我們的情緒、學(xué)業(yè)和行為，還涉及到我

們對生活的態(tài)度和對他人的關(guān)心。心理健康與身體健康密切

相關(guān)，兩者互相影響。只有具備良好的心理健康，才能更好

地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

那么，心理健康受到哪些因素的影響呢？首先，對于小

學(xué)生而言，學(xué)校和家庭是最重要的影響因素。學(xué)校的教育環(huán)

境和教師的教育方法會直接影響學(xué)生的心理健康。在家庭方

面，父母的教養(yǎng)方式、關(guān)愛程度以及家庭氛圍也會對孩子產(chǎn)

生重要影響。另外，同學(xué)之間的友誼、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力,

甚至社會輿論的影響，都可能對小學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極

或消極的影響。

那么，我們又該如何提升自己的心理健康呢？以下是幾

條簡單實用的方法，供大家參考：

第一，培養(yǎng)積極的心態(tài)。我們要以樂觀的態(tài)度面對困難

和挫折，相信自己的能力，堅持勇敢地追求自己的目標(biāo)。相

信大家都知道一句話：“相信自己，沒有做不到的事情?！?/p>

第二，學(xué)會放松和調(diào)節(jié)情緒。當(dāng)我們感到壓力和緊張時,

可以通過一些放松的方法來緩解情緒，例如聽音樂、讀書、

畫畫等等。同時也要學(xué)會說出自己的感受，將煩惱與困擾與

他人分享，獲得支持和幫助。

第三，保持良好的生活習(xí)慣。定時作息、合理飲食、適

量運動和充足的休息都是保持心理健康的重要因素。只有身

體健康才能有更好的心理狀態(tài)。

第四，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。學(xué)會與他人友好相處、互

相支持和理解可以提升我們的心理健康。遇到問題時，我們

也可以尋求老師和家人的幫助。

最后，我想再次強調(diào)，在這個快節(jié)奏、高壓力的社會環(huán)

境下，我們的心理健康至關(guān)重要。希望大家都能積極面對挑

戰(zhàn)，學(xué)會關(guān)注自己的內(nèi)心世界，保持良好的心理狀態(tài)。相信

每一個人，都可以成為一個健康快樂的人。

好了，今天的主題班會就到這里。謝謝大家的聆聽！讓

我們共同努力，讓心理健康成為我們成長的庇護之花！謝謝!

健康主題班會主持稿篇6

一、活動準(zhǔn)備：

1、閱讀有關(guān)運動員的故事，體育鍛煉的格言等書籍。

2、收集有關(guān)體育鍛煉的故事、小品等。

3、準(zhǔn)備體育運動的項目圖片等。

二、活動目的：

通過本次活動，幫助學(xué)生了解堅持體育鍛煉的重要性，

使學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉提高人的體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生熱愛體育鍛

煉的興趣。

三、活動程序：

主持人甲：每天鍛煉一小時，增強體魄，充滿朝氣，練

好身體，為我中華更強盛，大家齊努力，全班齊呼口號：我

運動，我健康，我快樂

主持人甲：少年強則國強，少年富則國富，為了讓祖國

的明天更強盛，如今的中國已是一個體育強國，亞運會、奧

運會，我中華健兒摘金奪銀，譜寫了一個又一個輝煌的篇章。

我們熟悉的亞洲飛人劉翔就是經(jīng)過千百次的磨練才一舉成

名的，憑借不懈的努力劉翔終于成了中國乃至亞洲人的驕

傲，這就是體育的魅力。

主持人乙：是的，體育走進了千家萬戶，全民健身的隊

伍日益壯大，想必同學(xué)們也掌握了不少體育知識，現(xiàn)在我們

來舉行一場體育知識大比拼。

2,北京奧運會的'主題口號是.

A.2.28米B2.39米C.2.26米D.3.26米

主持人乙：1,北京奧運會吉祥物魚、大熊貓、奧林匹

克圣火、藏羚羊以及沙燕風(fēng)箏等造型分別代表答：“貝貝”、

“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”

答：傍晚（下午3點到7點）鍛煉效果比較好。因為現(xiàn)代

運動生理學(xué)研究表明，人體體力的最高點和最低點受機體

“生物鐘”的控制，一般在傍晚達到高峰。比如，身體吸收

氧氣量的最低點在下午6：00;心臟跳動和血壓的調(diào)節(jié)在下午

5：00到6：00之間最平衡，而身體嗅覺、觸覺、視覺等也

在下午5：00到7：00之間最敏感。

答：羽毛球，自行車，跳繩，跑步等等都是鍛煉的種類。

體育鍛煉過程中呼吸過程加深，會吸進更多的氧氣，排

出更多的二氧化碳，從而使得肺活量增大，殘氣量減少，肺

功能增強。經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應(yīng)能力較強，其呼吸顯

得平穩(wěn)、深沉、勻和。

其次，可以提高消化系統(tǒng)的功能，體育鍛煉會增強體內(nèi)

營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，使整個機體的代謝增強，從而提高食

欲……

再次，可以控制體重與改變體型，體育鍛煉能減少脂肪,

增強肌肉力量，保持關(guān)節(jié)柔韌性，故可以控制體重，改善體

形和外表。

A鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。，

主持人乙：

（四）互動題，四個組選一位代表，每組交錯表演體育項

目的行為動作（一個畫面）--------“你做我猜”

A.見義勇為，和小偷搏斗B.大聲地叫“抓小偷”

C.悄悄當(dāng)作沒看見D.動動腦子巧妙提醒那個正被偷的

阿姨注意自己的錢包

四、班主任講話。班會活動搞得好，祝賀大家。老師從

你們的班會中也學(xué)到了很多關(guān)于體育鍛煉很有用的知識。希

望大家熱愛鍛煉，科學(xué)鍛煉，真正能夠與強壯體質(zhì)交上朋友。

記住一句話“生命在于運動”

健康主題班會主持稿篇7

班會目標(biāo)：通過本次班會，明確我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了班級

的衛(wèi)生應(yīng)該做些什么。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。

主持人：上周，我們討論了關(guān)于健康的很多話題，今天

讓我們繼續(xù)來探討下什么對我們學(xué)生是最重要的。

主持人：好的，今天班會的主題是《我健康，我快樂》。

主持人：上周，我們都是從個人的方面來講了要從哪些

方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家一一班級也要從

哪些方面來注意呢？

三、學(xué)生自由交流：

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶

里。

②教室要注意通風(fēng)。

③每天都要擦柜門和窗臺。

④隨時關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干

凈。

⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不

在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等

處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不向樓下

拋雜物等。

四、師總結(jié)：同時要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時，逐步養(yǎng)

成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，

擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不

僅要注意自己的衛(wèi)生，同時也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)

境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中

生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。

五.評價監(jiān)督機制：各人根據(jù)交流，整理出適合自己實

施的具體措施，條款。號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生。

同學(xué)們把寫好的方案交上來，師作歸納，并整理出一套可行

的措施。

健康主題班會主持稿篇8

、班會目的:

為了進一步增強智障學(xué)生的安全意識及自我防護能力，

根據(jù)智障學(xué)生認(rèn)知特點和思維規(guī)律，通過這次主題班會，使

學(xué)生的安全意識和自我保護意識提高；掌握一些自救自護的

本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。

二、班會準(zhǔn)備：

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“自救自護健康成長”八個

美術(shù)字。

（一）簡介本次活動的意義：

為了使我們更加健康安全地成長，為了配合全國中小學(xué)

生安全教育日活動，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?，為

了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備

了一臺“自護”活動主題班會。

（二）“自護”能力表演和知識競賽:

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而

后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者

蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪

開，而后打結(jié)。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育

日”

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙

膏，涂抹在傷面上。

片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生

中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，

解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱?/p>

者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地

上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開

門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電

話“120”。

片斷4：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到

一根帶電的.電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己

的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手

直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三

種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣

對嗎？

班主任總結(jié)同學(xué)們這次主題班會開得很有意義，也很成

功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們

積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)

注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我

保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充

滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！時代召喚跨世

紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，

日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓所有的孩子

們天天快樂，日日平安。俗話說“適合的才是最好的?！睂W(xué)

校對智障學(xué)生的安全教育會長抓不懈，并努力探索適宜學(xué)生

身心特點、行之有效的安全教育新途徑，讓“安全的警鐘”

在校園內(nèi)長鳴，為你們將來能更好地適應(yīng)社會生活奠定基

礎(chǔ)。

健康主題班會主持稿篇9

沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了第20個“全國中小學(xué)

生安全教育日”，今年活動日的主題是“我安全，我健康，

我快樂”。3月26日下午，我校圍繞這一主題，召集全體師

生在學(xué)校操場進行了一次安全知識專題宣講活動?；顒佑扇?/p>

興主任主持，鄧宏軍副校長作專題講座。

鄧校長用生活中具體、生動的案例，通俗、易懂的語言,

圍繞“安全是生命的底線、健康是生命的‘底色、快樂是生

命的意義”三個主題，給師生們剖析了當(dāng)前治安環(huán)境及校園

安全隱患和事故的成因。他要求同學(xué)們一定要時刻強化安全

意識，不但要記在心里，而且要落實到行動上，努力增強自

我防范能力，時時做到警鐘長鳴，在實中形成“人人關(guān)心校

園安全、人人宣傳校園安全”的濃厚氛圍。

這次專題講座只是我校開展“安全教育日”系列活動的

內(nèi)容之一，活動期間我校還將以主題班會、黑板報、國旗下

講話、廣播、校園網(wǎng)、學(xué)生心理咨詢、防震減災(zāi)逃生演練等

形式開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”為主題的系列安全教育

活動。

健康主題班會主持稿篇10

1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自

護知識，樹立自護意識。

2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，

從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

3、通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和

自我保護意識