六年級科學上教案

1、實驗名稱:饅頭發(fā)霉的對比實驗

實驗目的：比較饅頭在什么情況下容易發(fā)霉.

實驗材料：四片饅頭、塑料袋。

實驗過程：

(1)選四片饅頭，分別貼上號碼。

(2)在1、3號上滴水，將2、4號烤干。

(3)將4片饅頭分別裝入袋中。

(4)將1、2號放在窗臺上，3、4號放入冰箱里。

(5)幾天后，觀察4片饅頭，看看發(fā)生了什么變化，并記錄下來。

實驗現(xiàn)象：

1號饅頭發(fā)霉最早，發(fā)霉面積最大。2號、3號饅頭發(fā)霉時間

和面積居中。4號饅頭發(fā)霉時間晚，發(fā)霉面積小。

實驗結(jié)論：

饅頭在溫暖、潮濕的情況下容易發(fā)霉。

2、蠟燭燃燒的實驗

實驗材料:

蠟燭、火柴、干玻璃片、試管夾

實驗過程：

1、點燃蠟燭，觀察現(xiàn)象。

2、試管夾夾住玻璃片，放在火焰上方，觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象：

蠟燭開始燃燒，火焰下方蠟燭有固態(tài)變成液態(tài)，玻璃片上變黑。

實驗結(jié)論：

蠟燭燃燒：

1、會產(chǎn)生二氧化碳和少許其他雜質(zhì)。

2、一是形態(tài)發(fā)生了變化，二是生成了新的物質(zhì)一一煙。

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3、食鹽變化的實驗

實驗目的：

探究食鹽的變化

實驗材料：

杯子、玻璃棒、食鹽、火柴、盤子、小勺、鐵架臺、石棉網(wǎng)、用

蝸

實驗步驟：

1、向杯子中倒入水，把食鹽放在水中，用玻璃棒攪拌，觀察現(xiàn)

象。

2、把食鹽倒入日期中，放在鐵架臺上，點燃酒精燈，給食鹽水

加熱，觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象：

1、實驗在水中溶解了，看不到了。

2、均煙上可以清晰地看到已經(jīng)分析出的食鹽顆粒。

實驗結(jié)論：

通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀。

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4、水泥變化的實驗

實驗材料:

杯子、火柴、盤子、小勺、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、珀煙

試驗步驟：

1、將水泥倒入盤中，往盤中的水泥加水，觀察水泥的變化。

2、將水泥塊放入干鍋，加熱，觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象：

1、往盤中的水泥加水，過一會，水泥凝固了。

2、點燃酒精燈，給水泥塊加熱，水泥沒有什么變化。

實驗結(jié)論：

水泥不能恢復原狀。

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5、實驗名稱：鐵生銹

實驗材料：

鐵釘、紗布、玻璃瓶、堿、鹽、油、醋、砂紙。

實驗步驟：

1.用砂紙打磨鐵釘，去掉其表面覆蓋物。

2.把鐵釘放在瓶子里，放在一個地方，并編好號：1、空氣，2、

裝滿水，3.半瓶、水，4、鹽水，5、堿面溶液、醋溶液……同時放

入相同鐵釘，相同時間后觀察鐵釘生銹情況。

實驗現(xiàn)象：

水中，輕微；一半水、一半空氣，嚴重；空氣中，輕微；醋、

堿、鹽、水中，嚴重生銹；油中無銹。?

實驗結(jié)論：

鐵在有空氣、有水、有酸堿鹽的情況下容易生銹。

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6、實驗名稱：慣性試驗

實驗材料:

魚缸一個，雞蛋一個，光滑的薄木板一塊，小錘一"1^0,

實驗步驟：

1.把魚缸裝入二分之一的水，蓋上薄木板，然后把雞蛋放在木

板上面。

2.用小錘沿水平方向迅速敲擊木板，看雞蛋如何運動。

實驗現(xiàn)象：

雞蛋會掉進水里。

實驗結(jié)論：

雞蛋沒有隨木板一起運動，而是保持了它原有的運動趨勢，木

板抽掉后，只好掉進魚缸內(nèi)，說明雞蛋具有慣性。

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7、實驗名稱：晝夜交替的模擬試驗

實驗材料：地球儀、手電筒、大頭針。-

實驗步驟：

用手電筒的光代表太陽光把地球儀照亮。觀察地球儀上是否分

成了明暗兩部分，思考那邊是白天，那邊是黑夜。-

2.自西向東轉(zhuǎn)動地球儀，觀察：同一個地方（如插大頭針的地

方）是否出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象？分別在什么位置是早上、正午和傍晚？

實驗現(xiàn)象：

1.地球儀上分成了明暗兩部分，向著“太陽”的那面是白天，

背著“太陽”的那面是黑夜。

2.地球自西向東轉(zhuǎn)動，同一個地方出現(xiàn)了晝夜交替現(xiàn)象。當這

個地方轉(zhuǎn)到剛被光照射到是早晨，正對“太陽”時是正午，轉(zhuǎn)到剛

被光照不到時是傍晚。

實驗結(jié)論：地球是個球體，太陽只能照亮地球的一半，向著太

陽的那面是白天，背著太陽的那面是黑夜。地球不停地自轉(zhuǎn)，晝夜

現(xiàn)象就會交替出現(xiàn)。

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8、實驗名稱：四季更替的模擬實驗：

實驗材料：地球儀、手電筒

實驗步驟：

1.在桌子上畫一個圓，把地球儀放在畫好的軌道上運動。

2.手電筒在中間始終照著地球儀。

3.地球儀在轉(zhuǎn)動過程中傾斜角要保持一致。

實驗現(xiàn)象：

地球儀上的南北半球接受手電光的照射程度不斷變化。

實驗結(jié)論：

地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中，地軸總是傾斜的，并且傾斜的方

向保持不變。由于地軸的傾斜，當?shù)厍蛱幵诠D(zhuǎn)軌道不同位置時，

南北半球接受陽光的照射程度也不斷的變化，從而形成了四季的變

化

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9、實驗名稱：蚯蚓找家

實驗材料：蚯蚓5條、長方形紙盒、黑濕布、透明的塑料薄膜、。

實驗步驟：

1.找一個長方形紙盒把里面涂黑，把盒底挖掉一半，貼一塊透

明的塑料薄膜。

2.在桌上鋪一塊黑濕布，在布上放上5條蚯蚓，用盒罩住，使

蚯蚓正好在盒內(nèi)的明暗交界處，觀察蚯蚓往哪邊爬，比較亮處和暗

處蚯蚓的數(shù)量。

3、用一個長方形紙盒，在紙盒墊上塑料薄膜，在盒左邊放干

土，在盒右邊放濕土，干土與濕土間隔一段距離。

4.在盒中間沒有土的地方，放5條蚯蚓，觀察蚯蚓往哪邊爬，

比較干土與濕土中蚯蚓的數(shù)量。

實驗現(xiàn)象：

1.蚯蚓都爬到陰暗處。

2、蚯蚓都爬到濕土里。

實驗結(jié)論：蚯蚓適宜生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。

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10、實驗名稱：植物的向光性實驗

實驗材料:

植物幼苗(玉米、小麥等)、火柴桿、小花盆(或培養(yǎng)皿)、泥土、

不透光的紙盒、臺燈、剪刀。

實驗步驟：

(1)用剪刀在不透光的紙盒一側(cè)挖一個直徑為1cm的孔，待模

擬單側(cè)光照射時使用。

(2)、將幾株長勢相同但其葉尚未出胚芽鞘的小麥幼苗依次排

開，分別栽種在兩個花盆中，幼苗的旁邊插一根火柴桿，作為對比

的參照物。

(3)將制好的遮光罩扣住花盆(一組用不透光的紙盒，另一側(cè)用

一側(cè)帶小孔的紙盒)，白天將裝置置于陽光充足的地方，夜間以臺燈

代替光源，并使光從小孔中透入紙盒。

(4)每天打開紙盒，觀察幼苗的生長情況，記錄下高度、