遼寧濕原市第二高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期中試題

PAGEPAGE10遼寧省開原市其次高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期中試題（考試時間：90分鐘試卷分值：100分）第一卷（選擇題共14題，56分）一．選擇題（共計14題，每題4分，共計56分。1~8題為單選，9~14題為多選。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）1.在物理學(xué)的重大發(fā)覺中科學(xué)家們總結(jié)出了很多物理學(xué)方法，如志向試驗法、限制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)探討方法的敘述不正確的（）A．在不須要考慮物體本身的大小和形態(tài)時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法B．依據(jù)速度的定義式，當(dāng)趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法C．在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的試驗中，運用了限制變量法D．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法2.一只蜜蜂和一輛汽車在平直馬路上以相同的速度并列運動．假如這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點，那么它看到的這一點的運動軌跡是下列哪幅圖（）A．

B．

C．D．3.某人騎自行車沿一斜坡從坡底到坡頂,再從坡頂?shù)狡碌讈砘匾淮?已知上坡時的平均速度大小為4m/s,下坡時的平均速度大小為6m/s,則此人來回一次的平均速度大小與平均速率分別是(

)A.10m/s,10m/s

B.5m/s,4.8m/s

C.10m/s,5m/s

D.0,4.8m/s4.下列說法正確的是(

)A．水杯放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是因為水杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的。B．拿一細竹桿撥動水中漂移的木塊，木塊受到的彈力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的。C．繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向。D．掛在電線下的電燈受到向上的拉力，是因為電燈發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的。5.關(guān)于物體的重心，正確說法（）：A.物體的重心肯定在這個物體上；B.規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上；C.一輛空載的汽車裝上貨物后，重心會上升；D.物體的形態(tài)變更，它的重心位置肯定變更。6.關(guān)于滑動摩擦力的產(chǎn)生，下列說法正確的是()A．相互接觸且發(fā)生相對運動的物體間肯定產(chǎn)生滑動摩擦力B．只有運動的物體才可能受到滑動摩擦力C．受彈力作用的物體肯定會受到滑動摩擦力D．受滑動摩擦力作用的物體肯定會受到彈力作用7.某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球，小鐵球上升到最高點后自由下落，穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度，不計空氣阻力，取向上為正方向，在下面4個v-t圖象中，最能反映小鐵球運動過程的是（

）

8.科技館中有一個展品，如圖所示。在較暗處有一個不斷勻稱滴水的龍頭。在一種特別的燈光照耀下，可視察到一個個下落的水滴。緩緩調(diào)整水滴下落的時間間隔到適當(dāng)狀況，可看到一種奇妙的現(xiàn)象，水滴好像不再往下落，而是固定在圖中A、B、C、D四個位置不動，一般要出現(xiàn)這種現(xiàn)象，照明光源應(yīng)當(dāng)滿意的條件是（g取10m/s2）（）一般光源即可

間歇發(fā)光，間隙時間為0.14s

C．間歇發(fā)光，間隙時間0.4sD．間歇發(fā)光，間隙時間為0.2s9.關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．物體的加速度大，則速度也大B．若物體加速度增大，則物體速度肯定增大C．物體的速度變更越快，則加速度越大D．速度很大的物體，其加速度可以很小10.一個試驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的試驗中，運用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示．下列表述正確的是（）A．a(chǎn)的原長比b的短B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小D．測得的彈力與彈簧的長度成正比11.甲、乙兩物體，甲的質(zhì)量為4kg，乙的質(zhì)量為2kg，不計空氣阻力，甲從20m高處自由落下，1s后乙從同樣高處自由落下，此后，在兩物體落地之前，下列說法中正確的是()A.同一時刻甲的速度大B.同一時刻兩物體的速度相同C.兩物體從起點各自下落1m時的速度是相同的D.落地之前甲和乙的高度之差不斷增大12.如圖1所示，F(xiàn)使物體靜止于粗糙豎直墻壁上，物體所受摩擦力

（

）A．肯定沿墻壁向上B．可能沿墻壁向上C．可能沿墻壁向下D．可能為零13.圖是測量人的反應(yīng)時間的小試驗，乙同學(xué)在甲同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏住一把直尺，甲同學(xué)的大拇指與食指之間距離較?。s3cm），乙同學(xué)突然放開尺子，甲同學(xué)盡快用手指去夾?。铝斜硎稣_的有（）A．測的是甲同學(xué)的反應(yīng)時間

B．測的是乙同學(xué)的反應(yīng)時間C．試驗原理是h=

D．試驗原理是vt=gt14.質(zhì)量分別為的兩個物體和輕彈簧稈都處于靜止狀態(tài)，各段輕線拉力用字母標在圖上，則：（）A.彈簧稈讀數(shù)為B.彈簧稈讀數(shù)為C.

D.

其次卷（非選擇題共44分）二、本題共2小題，共10分。把答案填在答卷紙相應(yīng)的位置或按題目要求作答。15.以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的試驗。下列的試驗步驟是這位同學(xué)打算完成的，請你幫這位同學(xué)按操作的先后依次，用字母排列出來是：________________________

。A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連接起來。B．登記彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧旁邊豎直固定一刻度尺D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別登記鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.16.在做“探討勻變速直線運動”的試驗時，某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G

7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz溝通電源．

(1)設(shè)電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF＝________；

(2)他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表．以A點對應(yīng)的時刻為t＝0，試在下圖所示坐標系中合理地選擇標度，作出v-t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a＝________m/s2；對應(yīng)點BCDEF速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301

(3)假如當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做試驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________．(填“偏大”、“偏小”或“不變”)三、本題共3小題，34分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。17.（10分）在彈性限度內(nèi)，一根彈簧用3N的力拉時，其長度為20cm，用5N的力壓時，其長度為12cm，求彈簧的自然長度是多少.18.（12分）要使重為400N的桌子從原地水平移動，至少要用200N的水平推力，桌子從原地移動后，為了使它接著做勻速運動，只要160N的水平推力就夠了，問：(1)最大靜摩擦力Ff和動摩擦因數(shù)μ為多大？(2)假如在靜止時用100N的水平推力推桌子，這時的摩擦力為多大？19.（12分）豎直上拋的物體，初速度是30m/s，經(jīng)過2s產(chǎn)生的位移是多少？路程是多少？經(jīng)過4s產(chǎn)生的位移是多少？路程是多少？（空氣阻力不計，g=10m/s2）

1.A