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PAGEPAGE13甘肅省天水一中2025屆高三生物上學(xué)期第一學(xué)段考試試題(時(shí)間:90分鐘總分:100分)單項(xiàng)選擇題(1—20每題1分,21—35每題2分,共50分)下圖所示為對(duì)剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式,下列說(shuō)法最可能正確的是()燃燒烘烤曬干燃燒烘烤曬干剛收獲的種子甲乙殘留物丙丙中含量最多的元素是碳

B.丙在細(xì)胞中主要以分子態(tài)的形式存在

C.曬干、烘烤過(guò)程使小麥種子失去了相同的化合物

D.乙種子在相宜條件下確定能萌發(fā)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()蛋白質(zhì)的合成都須要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參加

B.蛋白質(zhì)通常不是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的差異是因?yàn)榘被岬目臻g結(jié)構(gòu)不同

D.經(jīng)高溫處理的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述,正確的是()A.都能被相應(yīng)的酶水解 B.都是水溶性物質(zhì)

C.都含C、H、O、N這4種元素 D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)下列有關(guān)細(xì)胞中大分子物質(zhì)的敘述,正確的是()A.溶酶體膜上的蛋白質(zhì)可能通過(guò)修飾從而不被其中的水解酶水解

B.纖維素是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一,也是其供能物質(zhì)

C.將胰島素溶于NaCl溶液中,其空間結(jié)構(gòu)被破壞,生物活性丟失

D.細(xì)胞中運(yùn)輸各種離子和氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類(lèi)別關(guān)系的是()

A.Ⅰ被動(dòng)運(yùn)輸、Ⅱ自由擴(kuò)散、Ⅲ幫助擴(kuò)散

B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、ⅢRNA

C.Ⅰ細(xì)胞器、Ⅱ細(xì)胞膜、Ⅲ細(xì)胞核

D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ糖、Ⅲ脂質(zhì)下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是()都具有生物膜但不確定含磷脂都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不確定是DNA

C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不確定發(fā)生在線(xiàn)粒體中

D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不確定是在核糖體下列試驗(yàn)中須要細(xì)胞始終保持活性的是()

①傘藻相互嫁接和核移植試驗(yàn)

②視察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布狀況

③視察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒

④用健那綠染液視察線(xiàn)粒體的形態(tài)和分布試驗(yàn).A.①② B.①③ C.①④ D.②④下列說(shuō)法正確的是()A.果脯在腌制中漸漸變甜,是細(xì)胞主動(dòng)汲取糖分的結(jié)果

B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于幫助擴(kuò)散

C.幫助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都須要細(xì)胞膜上同一載體蛋白

D.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、蒼老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程。細(xì)胞自噬存在圖中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侶介導(dǎo))的三種自噬方式。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞自噬被維持在確定水平,確保和維持細(xì)胞內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

B.甲、乙過(guò)程都須要消耗能量

C.溶酶體能合成多種水解酶來(lái)完成細(xì)胞的自噬過(guò)程

D.甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于正常細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育蒼老等過(guò)程中如圖為高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.b表示細(xì)胞核 B.d表示細(xì)胞壁 C.e表示細(xì)胞質(zhì) D.g表示葉綠體下列過(guò)程中,不屬于胞吐作用的是()A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程B.某種RNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程

C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程

D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程下列關(guān)于細(xì)胞的信息分子以及細(xì)胞間信息溝通的敘述,正確的是()A.信息分子可干脆參加靶細(xì)胞內(nèi)的多種生理過(guò)程

B.細(xì)胞間信息溝通都須要依靠細(xì)胞膜上的糖蛋白才能實(shí)現(xiàn)

C.胰島素、性激素可作為信息分子,其受體均在細(xì)胞膜上

D.精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合是通過(guò)干脆接觸實(shí)現(xiàn)的經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后,S酶會(huì)在其中的某些蛋白質(zhì)上形成M6P標(biāo)記。具有該標(biāo)記的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識(shí)別,經(jīng)高爾基體膜包袱形成囊泡,在囊泡漸漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過(guò)程中,帶有M6P標(biāo)記的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶;不能發(fā)生此識(shí)別過(guò)程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)往細(xì)胞膜。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.M6P標(biāo)記的形成過(guò)程體現(xiàn)了S酶的專(zhuān)一性

B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參加溶酶體酶的合成

C.S酶功能丟失的細(xì)胞中,蒼老和損傷的細(xì)胞器會(huì)在細(xì)胞內(nèi)積累

D.M6P受體基因缺陷的細(xì)胞中,帶有M6P標(biāo)記的蛋白質(zhì)會(huì)聚集在高爾基體內(nèi)如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞中都含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等有機(jī)物

B.甲、乙兩種結(jié)構(gòu)都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),具有丙結(jié)構(gòu)的生物比丁高等

C.甲、乙、丙、丁都具有雙層膜結(jié)構(gòu),丁中不含甲、乙、丙

D.甲、乙、丙、丁在進(jìn)行相應(yīng)生命活動(dòng)過(guò)程中都有水的產(chǎn)生和消耗將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)分別后,取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。以下有關(guān)說(shuō)法不正確的是()蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%細(xì)胞器甲6720微量細(xì)胞器乙59400細(xì)胞器丙61039A.細(xì)胞器甲中可能進(jìn)行氧化分解丙酮酸的反應(yīng)

B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu),確定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C.細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氧來(lái)自于羧基

D.藍(lán)藻細(xì)胞含有丙,不含甲、乙下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成,與信息傳遞等活動(dòng)有關(guān)

B.液泡是植物細(xì)胞重要的細(xì)胞器,內(nèi)有無(wú)機(jī)鹽、色素等,不含蛋白質(zhì)

C.小腸黏膜屬于生物膜系統(tǒng),在生命活動(dòng)中的作用極為重要

D.活的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.黑藻和藍(lán)藻的細(xì)胞都不含葉綠體,但都含有能進(jìn)行光合作用的色素

B.核孔是細(xì)胞核內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?,處于分裂期的?xì)胞的核孔數(shù)量較多

C.人漿細(xì)胞的高爾基體膜成分的更新速率比紅細(xì)胞的慢

D.人的肌細(xì)胞既有識(shí)別胰島素的受體,也有識(shí)別甲狀腺激素的受體下列關(guān)于生物科學(xué)史的敘述,正確的是()A.卡爾文利用同位素標(biāo)記法進(jìn)行探究,探明白CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

B.沃森和克里克共同合作,構(gòu)建了聞名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)模型

C.桑格和尼克森提出的流淌鑲嵌模型認(rèn)為細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的

D.施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō),揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子物質(zhì)及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.真核細(xì)胞中染色質(zhì)的形態(tài)呈環(huán)狀,主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

B.線(xiàn)粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,為葡萄糖的分解供應(yīng)更多的場(chǎng)所

C.含有核酸的細(xì)胞器確定含有蛋白質(zhì),但含有蛋白質(zhì)的細(xì)胞器不確定含有核酸

D.高爾基體參加細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的組成,其膜結(jié)構(gòu)能與線(xiàn)粒體干脆發(fā)生交換下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是()A.細(xì)胞膜功能的困難程度與膜蛋白的種類(lèi)有關(guān),與數(shù)量無(wú)關(guān)

B.唾液腺細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比肌細(xì)胞中的多

C.tRNA與DNA都由四種核苷酸組成,都可儲(chǔ)存遺傳信息

D.藍(lán)藻和水綿都能進(jìn)行光合作用,二者的葉綠體中都含有DNA和光合色素有一類(lèi)離子泵是一個(gè)具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述錯(cuò)誤的是()該類(lèi)離子泵是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

B.該類(lèi)離子泵的功能說(shuō)明膜蛋白具有運(yùn)輸和催化功能

C.神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),Na+通過(guò)該類(lèi)離子泵內(nèi)流

D.缺氧條件將會(huì)降低該類(lèi)離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率如表是植物細(xì)胞在放入蔗糖溶液前,以及放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液后,細(xì)胞的形態(tài)。下列敘述正確的是()試驗(yàn)處理放入前放入甲溶液放入乙溶液放入丙溶液細(xì)胞的形態(tài)A.浸泡在甲溶液中的細(xì)胞,細(xì)胞液濃度漸漸增大

B.浸泡在乙溶液中細(xì)胞的內(nèi)外濃度相等,沒(méi)有水分子進(jìn)出細(xì)胞

C.浸泡在丙溶液中的細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分別時(shí),液泡內(nèi)充溢蔗糖溶液

D.三種蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為甲溶液<乙溶液<丙溶液下表為甲同學(xué)用某濃度KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分別試驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的數(shù)據(jù),下圖為乙同學(xué)用另一濃度的KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分別試驗(yàn)時(shí)所繪制的曲線(xiàn)圖,下列分析正確的是(

)時(shí)間(min)246810原生質(zhì)體相對(duì)大小90%60%30%30%30%甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué)

B.甲同學(xué)試驗(yàn)進(jìn)行到8分鐘時(shí)質(zhì)壁分別達(dá)到平衡,滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原

C.乙同學(xué)在試驗(yàn)進(jìn)行到T1時(shí)可視察到質(zhì)壁分別現(xiàn)象,此時(shí)細(xì)胞液濃度確定小于外界溶液濃度

D.乙同學(xué)在試驗(yàn)進(jìn)行到T2時(shí)視察不到質(zhì)壁分別現(xiàn)象,此時(shí)細(xì)胞液濃度確定等于外界溶液濃度取某植物的成熟葉片,用打孔器獲得葉圓片,等分成兩份,分別放入濃度(單位為g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙兩個(gè)試驗(yàn)組(甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達(dá)到平衡時(shí),檢測(cè)甲、乙兩組的溶液濃度,發(fā)覺(jué)甲組中甲糖溶液濃度上升。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒(méi)有溶質(zhì)交換。據(jù)此推斷下列說(shuō)法不正確的是()A.甲組葉細(xì)胞汲取了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度上升

B.若測(cè)得乙糖溶液濃度不變,則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零

C.若測(cè)得乙糖溶液濃度降低,則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分別

D.若測(cè)得乙糖溶液濃度上升,則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組為探討Cu2+和Cl-對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某小組設(shè)計(jì)了如下操作依次的試驗(yàn)方案:

甲組:CuSO4溶液-緩沖液-淀粉酶溶液-淀粉溶液-保溫-檢測(cè)

乙組:NaCl溶液-緩沖液-淀粉酶溶液-淀粉溶液-保溫-檢測(cè)

丙組:蒸餾水-緩沖液-淀粉酶溶液-淀粉溶液-保溫-檢測(cè)

各組試劑量均相宜,下列對(duì)該試驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),不合理的是A.緩沖液的pH應(yīng)限制為最適pH B.保溫的溫度應(yīng)限制在37℃左右

C.設(shè)置的比照試驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成試驗(yàn)?zāi)康?D.宜選用碘液來(lái)檢測(cè)淀粉的剩余量下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.酶在人成熟紅細(xì)胞與小腸上皮細(xì)胞汲取葡萄糖時(shí)都不發(fā)揮作用

B.探討酶活性與溫度關(guān)系時(shí),可以選擇H2O2和H2O2酶為試驗(yàn)材料

C.酶分子在最相宜溫度和pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性

D.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專(zhuān)一性時(shí),可用碘液進(jìn)行鑒定下列有關(guān)酶與ATP的敘述,正確的是()酶的作用原理與無(wú)機(jī)催化劑不同,酶是降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能

B.酶相宜在最適溫度下長(zhǎng)期保存以維持其最高活性C.細(xì)胞中吸能反應(yīng)往往須要消耗ATP,放能反應(yīng)往往產(chǎn)生ATP

D.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP少,是因?yàn)橛袡C(jī)物的大部分能量以熱能的形式散失最適溫度下,將確定量的蛋白質(zhì)甲與蛋白質(zhì)乙在a時(shí)刻混合,一段時(shí)間內(nèi)發(fā)覺(jué)蛋白質(zhì)甲的濃度不斷降低,在b時(shí)刻濃度降為0,而蛋白質(zhì)乙的濃度不變。下列敘述正確的是A.蛋白質(zhì)乙可能是一種酶,其能為蛋白質(zhì)甲發(fā)生水解反應(yīng)供應(yīng)能量

B.試驗(yàn)起先時(shí)若適當(dāng)提高該反應(yīng)體系溫度,則蛋白質(zhì)甲濃度降為0所需的時(shí)間延長(zhǎng)

C.試驗(yàn)中蛋白質(zhì)甲發(fā)生水解反應(yīng)的速率不斷降低,表明酶的活性在不斷降低

D.向反應(yīng)體系中加入雙縮脲試劑可檢測(cè)蛋白質(zhì)甲的濃度是否為0ATP是干脆給細(xì)胞的生命活動(dòng)供應(yīng)能量,下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()A.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多

B.人體成熟的紅細(xì)胞在O2足夠時(shí)只能通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP

C.酵母菌只有在缺氧的條件下,其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中才能形成ATP

D.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所須要能量都來(lái)自細(xì)胞呼吸下列有關(guān)光合作用和化能合成作用的敘述錯(cuò)誤的是()這兩個(gè)生理過(guò)程合成有機(jī)物所利用的能量形式不同

B.能進(jìn)行光合作用或化能合成作用的生物屬于自養(yǎng)生物

C.這兩個(gè)生理過(guò)程合成有機(jī)物所利用的原料不同

D.這兩個(gè)生理過(guò)程的順當(dāng)進(jìn)行均須要酶的催化下圖中三個(gè)裝置可用于探討萌發(fā)的種子的呼吸作用方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是()三個(gè)裝置中的種子都必需進(jìn)行消毒處理,都不須要設(shè)置比照試驗(yàn)

B.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

C.乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進(jìn)行有氧呼吸

D.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2下圖是細(xì)胞中糖類(lèi)分解與合成過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是()

(CH2O)+O2A.過(guò)程①只在線(xiàn)粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行

B.過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中

C.產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2O

D.過(guò)程②中產(chǎn)生NADPH用于C3的還原下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸及其應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()種子成熟干燥后,細(xì)胞呼吸速率下降

B.CO2的固定可發(fā)生在黑藻葉綠體的基質(zhì)中

C.施有機(jī)肥能防止土壤板結(jié),有利于作物根系生長(zhǎng)

D.葉綠素a、b在藍(lán)紫光區(qū)的汲取光譜是相同的將葉綠體懸浮液置于相宜光照下,一段時(shí)間后發(fā)覺(jué)有氧氣放出。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()可測(cè)定葉綠體懸浮液的凈光合速率

B.向懸浮液中滴入少量NaHCO3溶液,[H]含量下降

C.突然改用等強(qiáng)度紅光照耀,C3含量上升

D.變更懸浮液中pH對(duì)氧氣釋放無(wú)影響用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙同時(shí)從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿(mǎn)水樣,馬上測(cè)定甲瓶中的氧氣含量,并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶,分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量,結(jié)果如下(不考慮化能合成作用)。有關(guān)分析不合理的是()透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9mg5.6mg3.8mg丙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)

B.在一晝夜內(nèi),丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1mg

C.在一晝夜后,乙瓶水樣的pH比丙瓶的高

D.在一晝夜內(nèi),乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量約為0.7mg非選擇題(共50分)(10分)甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:(1)囊泡膜的主要成分是________________。細(xì)胞代謝的限制中心是________。(2)甲圖中囊泡X由________經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推想結(jié)構(gòu)⑤是________。(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)輸并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推想其緣由是____________________________,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____________________的功能。(4)囊泡運(yùn)輸與S基因親密相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌比照,發(fā)覺(jué)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推想,S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是________________________________________。(8分)依據(jù)下表所列試驗(yàn),分析并回答問(wèn)題:組別材料試驗(yàn)條件視察內(nèi)容A蘋(píng)果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變更B紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、相宜濃度的蔗糖溶液質(zhì)壁分別及復(fù)原C花生種子蘇丹Ⅲ染液等脂肪顆粒(1)上述試驗(yàn)中,須要運(yùn)用顯微鏡進(jìn)行視察的是_____________(填試驗(yàn)組別字母)。(2)A組試驗(yàn)中,組織樣液最終的顏色是_________,C組試驗(yàn)中酒精的作用為_(kāi)________________。(3)某同學(xué)進(jìn)行B組試驗(yàn)時(shí),繪制如下兩圖。

①圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分別指的是細(xì)胞壁和________的分別。②植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別所需的外界條件

是___________________________,植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________。③圖b是某同學(xué)視察植物細(xì)胞質(zhì)壁分別與復(fù)原試驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是_______________________________。(11分)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題。(1)圖1中分別色素的方法是。(2)如圖2將對(duì)稱(chēng)葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采納適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ钃鮾刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在相宜光照下照耀12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片、烘干稱(chēng)重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是12小時(shí)右側(cè)截取部分。(3)種植蔬菜的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變更如圖3所示。圖中B點(diǎn)的含義是_________________________________;一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?_________,請(qǐng)說(shuō)明理由______________;圖中C點(diǎn)時(shí)植物根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)全部____________________________。(4)圖4表示在不同溫度下光照強(qiáng)度對(duì)植物氧氣釋放速率的影響。圖中該植物在15℃、8千勒克斯的光照條件下,單位葉面積每小時(shí)間合作用產(chǎn)生的氧氣量是_________mg。假如在25℃、4千勒克斯的光照條件下,,植物單位葉面積在一天內(nèi)(15小時(shí)間照)葡萄糖的積累量是_________mg。39.(11分)觀測(cè)不同遮陰條件下生長(zhǎng)的苦丁茶樹(shù),結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)表中A應(yīng)為_(kāi)_________,緣由是__________

(2)由表可知,提取葉綠素的材料,最好選擇__________條件下的葉片。遮陰更有利于__________的合成(填“葉綠素a”或“葉綠素b”)(3)與全光照相比,60%遮陰條件下的胞間CO2濃度較高,但凈光合速率偏低,主要緣由是_____________________。

(4)有人建議將苦丁茶樹(shù)與玉米進(jìn)行套種,從而提高苦丁茶樹(shù)的品質(zhì)和產(chǎn)量,分析其依據(jù)是___________________。40.(10分)傳統(tǒng)發(fā)酵食品多通過(guò)自然接種或人工接種微生物的方法來(lái)得到發(fā)酵產(chǎn)品,果酒、果醋是最常見(jiàn)的發(fā)酵產(chǎn)物。回答下列有關(guān)問(wèn)題。(1)與酵母菌相比,果醋制作過(guò)程中所需的醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點(diǎn)是________。(2)釀蘋(píng)果酒的過(guò)程中,乙醇是在酵母菌細(xì)胞的________形成的,蘋(píng)果汁中的糖源對(duì)酵母菌的作用是_

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