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【推薦】新學(xué)期計劃范文集錦7篇時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的新學(xué)期計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。新學(xué)期計劃篇1大親愛的小寶貝們,祝賀你們進入了一個新的學(xué)期,又長大了一歲,脫離了爸爸媽媽的懷抱,讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中來吧,新學(xué)期開始了,舞蹈老師想給大家說一句,小朋友們加油加油加油呀!針對上學(xué)期舞蹈課堂的進程和匯報演出的效率,這學(xué)期老師會更加嚴格的要求我們每一個小朋友,在學(xué)習(xí)各門書本知識的同時,更加豐富我們的課堂生活,使我們小朋友在德智體美各方面都得到更好的發(fā)展。根據(jù)各個班小朋友年齡的不同,這學(xué)期考慮到我們寶寶貝貝班的小朋友正處于長身體長知識的時候所以新學(xué)期增加我們寶寶貝貝班舞蹈課程,我相信在老師的努力下,雖然我們年齡最小,我們也是全園最出色的一支隊伍!這學(xué)期每周每天舞蹈課程安排計劃如下:周一:大班基本功訓(xùn)練,各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿,訓(xùn)練腿部的控制能力,大腰小腰鍛煉我們身體的柔韌性,手臂手腕各種基本功的手位動作,盤坐,手型組合,步伐,前踏步后踏步等等。這些簡單的基本功練習(xí)是每節(jié)課必練的,小朋友正處于長身體的年紀,各個部位都比較柔軟,做起來動作也需要正規(guī)和系統(tǒng)化,這樣不僅可以使孩子們有一個優(yōu)美的體形,也可以著實培養(yǎng)孩子們的樂感,使他們在藝術(shù)方面有更好更突出的表現(xiàn)和發(fā)揮,老師以你們?yōu)闃s。周二;中班基本功的各項練習(xí),和我們大班的小朋友一樣,中班小朋友年齡雖不及大班,但在一定程度上有些小朋友表現(xiàn)的還是很讓老師欣慰的,所以這學(xué)期根據(jù)上學(xué)期中班小朋友的表演程度會增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性,希望小朋友們在這學(xué)期不但把我們的身體練好,更要向我們大班的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),如何在舞臺上充分的展現(xiàn)自己,如何克服膽怯性,如何做一個大膽的寶寶,為今后學(xué)習(xí)舞蹈的路途中打好基礎(chǔ)。周三:小班由于我們小班是兩個班,所以人比較多,課堂紀律是老師最操心的事情,這學(xué)期針對我們小朋友年齡小的緣故,老師會在課堂上增加一些趣味性的舞蹈練習(xí),讓這些嘰嘰喳喳的小可愛們更加融入我們的舞蹈課堂,由于每個小朋友的接受能力有限制,老師會更加耐心的教大家去做動作,希望在其他老師的課堂輔助下,我們的舞蹈課會更加深受小寶寶們的喜歡,老師相信大家,加油呀。周四周五:寶寶貝貝班全園最小最可愛最惹人心疼的寶寶們,熱情和活力是這些孩子們不可缺少的東西,不再哭哭啼啼,不再撒嬌,不再互相打鬧,寶寶們剛接觸舞蹈,對任何都感到好奇,且興趣較濃,所以在每周的舞蹈課堂上,教學(xué)活動要生動有趣,針對這些,我們寶寶貝貝班采取游戲的形式,在樂中學(xué),在學(xué)中樂,讓我們的寶寶們在美妙的音樂下更加的有活力和激情。針對每個小朋友的接受能力不同,今年會增加一個《舞蹈特長班》,從每個班選出個別出類拔萃的寶寶們,通過基本功,成舞的各項練習(xí)和編排,讓這些熱愛舞蹈,熱愛音樂,熱愛我們舞蹈課的小朋友充分的展示自己,在以后的學(xué)習(xí)道路上增光添彩。舞蹈教育形象,生動活潑,感染力強,是幼兒十分喜歡,易于接受的一種藝術(shù)形式,舞蹈教育適合兒童的發(fā)育成長,使之更好的掌握身體,便于有表情的,創(chuàng)造性的使用動作語言,以表達豐富的內(nèi)心世界,望子成龍望女成鳳的心態(tài)是我們每一個爸爸媽媽給孩子們最高的期望,我相信在博大的每一天,我們辛勤的老師們會給寶寶們帶來最貼心最放心的引導(dǎo)和服務(wù),為我們每一天的學(xué)習(xí)為以后培養(yǎng)出更好更優(yōu)秀的寶寶們做好全心的準備。新的一學(xué)期,老師們加油,寶寶們加油,讓我們舞動起來把!新學(xué)期計劃篇2一、對教師在教育教學(xué)常規(guī)中的管理和要求(一)備課、課堂教學(xué)、課后作業(yè)、課后檢測、課后輔導(dǎo)1、在研究課程標準的前提之下,教師要做到認真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎(chǔ)上,寫出對教材和學(xué)生有針對性的教案,要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范,作風(fēng)嚴謹。2、在課堂教學(xué)中既要注意教學(xué)任務(wù)的完成又要對課堂進行有效的管理,改進教學(xué)方法,整合現(xiàn)代信息技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,使教學(xué)在井然有序的狀態(tài)下完成,以提高教學(xué)的實效。3、在課程改革形勢之下強調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的,教師應(yīng)該加強對作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復(fù)的作業(yè),各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時更正。要求教師作業(yè)批改時用語準確,給學(xué)生正確的示范。4、教學(xué)需要及時有效的考試來檢測教學(xué)效果,教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢下的.命題方向和方式,一要嚴格依據(jù)課程標準;二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長審題,確保命題工作的科學(xué)性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強試題庫的建設(shè)。在考試后教師要及時批改、講評和做考卷分析,分析之后的結(jié)論應(yīng)該對今后的教學(xué)產(chǎn)生影響,考試內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)中的重點和難點,考試也應(yīng)該對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到積極的引導(dǎo)。在課程改革深化的今天,學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測和跟蹤依據(jù)各種檢測中的數(shù)據(jù)進行量化分析。5、在教學(xué)的任何時候都存在學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性,因此,教師有責(zé)任盡可能地對學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。教師不得對本班學(xué)生進行有償家教。6、針對以上要求,教導(dǎo)處、教研組、備課組都有責(zé)任對教師進行定期和不定期的檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長、備課組長在學(xué)期開始的工作計劃中應(yīng)當(dāng)對本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標準,以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。7、本學(xué)期將加強學(xué)校特色教育的工作,要求音樂、體育、美術(shù)、形體等非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻。以上學(xué)科要依據(jù)課程標準,制訂對學(xué)生“達標”的要求,要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂趣,還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識和技能。(二)年級教學(xué)的主要任務(wù):1、初一年級教學(xué)的主要任務(wù)是盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況,建立最初的檢測數(shù)據(jù);各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況,順利完成小學(xué)向初中的過渡,為學(xué)生進入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ);教師還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理,使學(xué)生能夠熱愛學(xué)習(xí)、有能力學(xué)習(xí)。2、初二年級是一個容易分化的年級,教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,開掘?qū)W生對學(xué)習(xí)更大的興趣,把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細致的過程中,做到“從嚴從實”,為學(xué)生成長奠定更加扎實的基礎(chǔ)。3、初三年級是畢業(yè)年級,根據(jù)育才二中對全體學(xué)生負責(zé),“讓每一個不同起點的學(xué)生都能夠有所進步”,應(yīng)該爭取讓每一個學(xué)生都能夠站在自己的起點上達成理想,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同而實行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中,要求教師做科學(xué)的預(yù)見,認真制定教學(xué)的方案,既備教材又備學(xué)生。一方面,教師表現(xiàn)出良好的教學(xué)水平和認真的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生心里有底,尤其是要關(guān)注b班學(xué)生,在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計劃,使b班學(xué)生及時消化知識逐漸進步;另一方面,初三年級的教學(xué)要有極強的針對性,各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計劃,使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進行,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實效。另外,分層次教學(xué)也是初三年級共同研究的科研課題,在教學(xué)中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。4、針對各年級不同的教學(xué)追求,教導(dǎo)處和教研組應(yīng)該對各年級提供相應(yīng)的幫助和服務(wù),并且在各階段進行相關(guān)的調(diào)研和檢查,以推進各年級工作的順利進行。(三)規(guī)范和加強對課堂教學(xué)的管理1、認真聽取南山區(qū)對我校各學(xué)科教師的專業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評價,及時反饋上級調(diào)研的結(jié)論分析。2、學(xué)校各級(校長、行政、教研組長、備課組長)經(jīng)常進行聽課,除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課,并定期向教師通報和實行培訓(xùn),使教學(xué)水平能夠盡快提高。3、在三個年級開展為期兩周的對家長和外界開放的“教學(xué)開放周”活動,將家長和外界對教師的評價及時向教師通報和分析。4、定期和不定期地聽取學(xué)生對教師的評價。5、針對以上各方面對教師的評價實行對教師的考評。二、堅持“三?!惫ぷ鳎钊胪七M課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量1、校本課程的實施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。2、校本課程中加強對學(xué)生的評價:一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量;二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等;三是學(xué)習(xí)的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。新學(xué)期計劃篇3首先,要做一點,檢查一點。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。其次,要查漏補缺。做一個學(xué)習(xí)本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因?qū)懺谏厦妫⑻岢龈恼姆椒?。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤了。最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實現(xiàn)所說目標特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發(fā)言,做好筆記。二、認真完成作業(yè),認真對待每一門功課。三、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。四、遇到不懂的要及時請教老師和同學(xué)。五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力能力。新學(xué)期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。新學(xué)期計劃篇4新學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期打算如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決重點問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確學(xué)習(xí)目;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做題,不要急于問教師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記與教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點是不容易,需要持之以恒,但為了美好未來,我決心做到。新學(xué)期計劃篇5新學(xué)年伊始之際,學(xué)生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。在上學(xué)期,我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利展開并取得相應(yīng)效果,完成了計劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓(xùn),展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神,為更好地展開XX年下半年學(xué)生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下工作計劃:一、工作定位宣傳部是學(xué)生會的喉舌,也是學(xué)生會的一個門面,它負責(zé)全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團委、學(xué)生會工作信息,并根據(jù)形式需要,對學(xué)生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學(xué)生會的信息傳達出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況;同時作為學(xué)生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責(zé)。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。二、新學(xué)期主要工作安排主要工作配合學(xué)生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力。上學(xué)期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現(xiàn)場書畫大賽;部內(nèi)新成員培訓(xùn);協(xié)助學(xué)習(xí)部新生演講比賽和藝術(shù)團招新等活動的宣傳;在全校范圍內(nèi)展開“保護草坪,美化環(huán)境”公益環(huán)保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護草坪,熱愛校園的文明之風(fēng);積極配合校文化藝術(shù)節(jié)各項活動的展開;繼續(xù)配合校文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動;展開“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學(xué)期工作總結(jié)?!袢粘9ぷ?、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結(jié)工作情況;2、積極主動展開校園文化活動,豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;3、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;5、安排專人記賬,對每次買材料都要認真詳細準確的記載,并做好預(yù)算;6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;7、部長、副部平時要熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。●重點抓好以下幾項工作:第一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地展開宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將管理學(xué)院的進步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學(xué)期除了展開一些常規(guī)的活動(如現(xiàn)場書畫大賽,公益海報設(shè)計大賽等)外,還決定探索新的思路,展開“保護草坪”公益環(huán)保宣傳活動,“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定),為我院的宣傳工作再添一亮點。第二,加強新進成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。第三,努力做好校文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作。重點落實校文化藝術(shù)節(jié)項目——“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術(shù)設(shè)計評選、校園導(dǎo)向標創(chuàng)意設(shè)計大賽,為我院在文化藝術(shù)節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提升自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提升自己。配合其他部處所展開的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想。三、創(chuàng)新宣傳1、創(chuàng)新宣傳手段校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃展開一些活動,一改往日配角的立場。四、后期宣傳往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)

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