學期計劃錦集九篇資料

【精品】學期計劃錦集九篇光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的學期計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。學期計劃篇1初一年級以“自信---成功”為主體，以“陶冶情操”為目標，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。本學期貫徹落實好初一年級“邁好青春第一步，自信---成功”的教育活動，特制訂計劃如下：一、初一級部的自成教育活動基本理念：第一，幫助學生樹立一個信念：我能我行。自信心對學生的學習很重要。同學們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。第二，協(xié)助學生創(chuàng)立一種學風：認真踏實。認認真真地讀書，認認真真地聽課，認認真真地做作業(yè)。這是學生學習必需的一種優(yōu)良學習風氣。因為學業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。第三，輔助學生培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)進步，貴在自覺。老師應輔助同學們自覺自愿遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。第四，扶助學生創(chuàng)設一種環(huán)境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，老師應監(jiān)督檢查同學們：做到語言文明，行為文明。二、主要活動安排：1、學期之初，軍訓和開展自成教育啟動主題班會，好習慣從入學第一天開始。2、狠抓常規(guī)管理，加強班風學風建設。日常的教育教學管理和各項活動中，要認真落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣。3、初一各班把“一班一品”創(chuàng)建作為校園文化建設的基本抓手和著力點，向縱深挖掘學校特色，豐富校園文化內(nèi)涵，提升學校品味，為學校發(fā)展提供后續(xù)動力。4、安排布置學生寫好個人成長日記，健康快樂成長。5、各班要召開好自成教育系列主題班會，讓學生每周都有所得。6、充分發(fā)動學生，進行自我管理，開展自我教育，辦好手抄報并進行級部評比。7、深入開展“告別陋習，牽手文明”系列活動，加強養(yǎng)成教育。8、加強安全常識的宣傳力度，組織學生進行安全模擬演練，強化生命教育，樹立“安全第一，生命至上”的觀點。9、多途徑加強家校聯(lián)系。本學期擬召開大型家長會一次。班主任和任課老師平時多與家長溝通聯(lián)系，聯(lián)絡感情，形成家校教育合力。自成教育是要使每一個孩子在接觸社會，接觸大自然，接觸先進科技中得到鍛煉；自成教育要引導孩子在實踐中進行全面素質(zhì)的訓練，全面發(fā)展；自成教育要重視孩子的實際，因材施教，通過活動來培養(yǎng)孩子的群體意識，合作精神，身體素質(zhì)，動手能力和社會觀察力；自成教育，要在教學中真正確立學生的主體地位，教師只能引導學生學習，絕不能越俎代庖。學期計劃篇2一．工作思路遵照學校今年本期的工作計劃，我們高三地理科在本期的工作思路主要是：努力提高教育教學質(zhì)量，力爭取得XX年高考的優(yōu)異成績。二．工作目標1.上好每堂課，規(guī)范課堂教學。根據(jù)XX年考試說明，逐一落實考點。努力完成學校下荙的高考任務。上重點線的人數(shù)超過目標上本科線的人數(shù)超過要求上?？凭€的人數(shù)超過98％。開展培優(yōu)和補差的工作關注尖子生力爭在XX年的高考中再現(xiàn)地理學科的輝煌。2.按質(zhì)按量完成學校在創(chuàng)建工作中所下荙的各項工作。根據(jù)教學處和教務處各項工作計劃高三地理科要求每位教師完成教育教學檔案資料工作(包括教師個人計劃、總結、教案、聽課本、積分冊；教研組計劃、總結、教研活動報表；科組計劃、總結、教研活動報表、第二課堂活動報表)。進行多媒體輔助教學工作80％以上的教師能運用多媒體輔助教學，課時覆蓋率50％以上；能純熟制作開發(fā)課件，優(yōu)化課堂教學。3.按新高考的要求上好每一堂課，做到考點過關，能力過關。三、工作要求在第一輪復習中，堅持從嚴要求，做到以下幾點：1、鉆研考綱和教材，對教材內(nèi)容進行歸納總結。著眼教材，建立必修概念系統(tǒng)網(wǎng)絡，進行全面系統(tǒng)地復習。（1）全面了解教材，掌握重點。（2）突出主干，落實基礎，做好用好概念系統(tǒng)化。（3）留意總結，特殊是地理事現(xiàn)象、規(guī)律分析與歸納。2、努力提高教育教學質(zhì)量。（1）集體備課：備課是提高課堂教學效率的根本途徑。要在鉆研教材的基礎上備課，要在掌握高考方向的基礎上備課，要在全面了解學生的基礎上備課。加強集體備課，發(fā)揮集體的聰明。將集體備課落到實處，而不是流于形式，按學校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進行。（2）上課：在集體備課的基礎上認真上好每一課，提高課堂教學的效率。要時刻關注學生的成長，因材施教，補差提優(yōu)。要留意做到講練結合。加強對學生的學法指導。（3）課后反思：總結課堂得失，養(yǎng)成課后反思的習慣，在反思中求進步。（4）完善聽課制度，取長補短，年輕老師多向老教師學習，共同提高。（5）遵照學校安排，堅持做好教學常規(guī)。3、全面?zhèn)淇迹曨}精癬精練、精評堅定執(zhí)行學校提出的習題系列化教學要求，對試題要精心組合。從不同的習題難度入手，結合學生的實際情況，課堂上合理安排學生訓練時間。試題講解要及時，要講透，要留意解題方法，解題思路的培養(yǎng)，回元強調(diào)答題的規(guī)范化，地理語言的專業(yè)化。提高學生的解題析題能力。四.工作措施為荙到今年的高考目標我們高三地理科a組決心:同心協(xié)力、齊抓共管;既要質(zhì)量、又元數(shù)量。清楚措施如下:1.充分利用每節(jié)課，對基礎較差的同學還是以夯實基礎為主，在高考中提高基礎分；對基礎較好的同學在夯實基礎的同時，提高他們的學科能力，力爭提高第二卷的分數(shù)。為荙到這一目的，我們?nèi)w高三教師要齊心協(xié)力，共同抓重點，釋疑點，收集今年的高考信息。2.切實搞好培優(yōu)和補差的工作，培優(yōu)工作主要由周、羅老師負責，對象主要以第一層次班的學生為主，清楚措施是：關注尖子學生答題的正確規(guī)范，上課加大容量；每兩周訓練一套高質(zhì)量的模仿試題；與尖子生進行個別談話輔導。對基礎較差學生的補差工作主措施是，按照考綱的要求落實基礎知識扎扎實實搞好基礎知識的復習。3.加強對學生的心理輔導，考生的知識水平是衡量高考的成敗標準，但是，考生的心理素質(zhì)也是不可忽視的?？忌乃枷胴摀^重，精神過度緊張，勢必影響到考生的知識水平的畸形發(fā)揮。臨考之際，良好心理狀態(tài)是十分重要的。在平時的教學中要培養(yǎng)學生好的心態(tài)，不要使學生在平時的考試中患得患失，要培養(yǎng)他們大度的心理。4.加強文科地理的教學，本期文科地理教學的主要任務是完成一輪專題復習任務、講練結合，夯實基礎，為深圳一模、二模和高考作預備。5.配合各部門做好各項工作，科組及老師果斷按質(zhì)按量完成各項任務。XX年8月15日附一：每周一測安排表:出題人第一次李修福第二次謝新春第三次周義第四次羅明軍第五次李修福第六次謝新春第七次周義第八次羅明軍備注：1、每周一出題人將試題交予科組長，周二完成試題審核，周三交予文科綜合周測組卷負責人；2、出題老師務必規(guī)范出題，保證試題質(zhì)量；3、李修福老師負責周測試題整理歸類；4、命題順序：李—謝—周—羅依次循環(huán)附二、自然地理模塊補充學案安排表內(nèi)容出題人等壓線專題謝新春等溫線專題周義氣候類型專題羅明軍中國氣候李修福河流補給類型專題謝新春河流專題周義長江、黃河、珠江水系羅明軍板塊理論與構造地貌李修福備注：1、每周四前將下周學案初稿完成交科組長審核，周五印刷完畢；2、編制學案老師務必規(guī)范出題，保證質(zhì)量；3、李修福老師負責學案整理歸類；4、編輯順序：謝—周—羅---李依次循環(huán)附三、教學進度表龍城高級中學20xx—20xx學年度第一學期教師教學進度表學科地理年級高三教師姓名羅明軍周次月日——月日內(nèi)容預17月31日—8月6日必修一、第一章宇宙中的地球：一至三節(jié)預28月7日—8月13日第一章宇宙中的地球：三、四節(jié)第一章復習測試預38月14日—8月20日補充：地圖、第二章：物質(zhì)運動和能量交換，第一節(jié)預48月21日—8月27日第二章：物質(zhì)運動和能量交換，第二節(jié)預58月28日—9月3日第二章：物質(zhì)運動和能量交換，第三節(jié)、復習測試19月4日—9月10日第三章：整體性和區(qū)域性29月11日—9月17日自然地理總復習39月18日—9月24日第四章：自然環(huán)境對人類活動的影響49月25日—10月1日必修二、第一章人口地理510月2日—10月8日必修二、第二章城市地理610月9日—10月15日必修二、第三章農(nóng)業(yè)地理710月16日—10月22日必修二、第三章工業(yè)地理810月23日—10月29日必修二、第三章交通地理910月30日—11月5日必修二、第四章環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展1011月6日—11月12日人文地理總復習與測試1111月13日—11月19日必修三、第一章：區(qū)域地理環(huán)境與人類活動1211月20日—11月26日必修三、中國區(qū)域地理（補充）1311月27日—12月3日必修三、世界區(qū)域地理（補充）1412月4日—12月10日必修三、第二章：區(qū)域可持續(xù)發(fā)展案例分析（一、三、五）1512月11日—12月17日必修三、第二章：區(qū)域可持續(xù)發(fā)展案例分析（二、四）1612月18日—12月24日必修三、第三章：三s系統(tǒng)及應用1712月25日—12月31日區(qū)域地理總復習與測試181月1日—1月7日必修內(nèi)容總復習與測試（一）191月9日~1月16日必修內(nèi)容總復習與測試（二）201月17日`1月24日期末考試及深圳一模考試預學期計劃篇3一、班級總體情況分析：班級整體素質(zhì)一般。學困生較多，占有一定的比例，這些學生還沒有形成良好的學習習慣，自覺學習的主動性不強，但是有較強的集體榮譽感;學習態(tài)度有待提高，學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用，今后應加強培養(yǎng)他們的巨大作用。1、自然情況：班級總人數(shù)33人，其中男生16人，女生17人;年齡在13周歲的學生占比較大的比例。只有一個男生是15周歲，好學生與差生的比例2:3。2、班級現(xiàn)狀分析：思想品德方面：學生熱愛學校關心班級，集體榮譽感較強，但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴格要求自己，需加強教育。學習方面：沒有好的學習方法，學習目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學習習慣，主動預習的習慣還未形成，另外，課后不能及時鞏固所學知識，因此導致學有困難。3、班委管理班級的情況：班干部組織能力比較弱，個別班級干部只顧自己學習，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。二、工作目標：1、總目標：本學期我班的總目標是：繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。三、主要工作及實施措施1)根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設、問題生轉化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。2)堅持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜，做到有目標，有計劃，落實好班級的各項活動。3)按照要求開好班團隊會，主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。4)要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀，讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。5)加強班集體建設，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級，管理學生，充分信任他們，并給予指導和監(jiān)督。6)加強安全教育，加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。7)加強學生的好習慣養(yǎng)成，重點抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長，團結同學等良好習慣的培養(yǎng)和形成。8)組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。9)加強安全教育。加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。10)經(jīng)常組織學生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院打掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。四、班級主要活動內(nèi)容活動內(nèi)容三月：學雷鋒樹新風1、學生儀容儀表檢查2、慶三、八節(jié)活動：為父母洗一次腳3、雷鋒實踐活動4、板報：學雷鋒、樹新風5、“好習慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試四月：法制宣傳1、清明節(jié)掃墓活動2、法制宣傳月活動①手抄報評比、②法就在身邊主題班會3、清理校園周圍白色垃圾4、班容班貌檢查5、板報：做守法中學生一年級保護環(huán)境從我做起二年級6、社會實踐活動---“法律知識宣傳”五月：愛國主義教育1、美麗延邊我的家：演講比賽2、感恩母親主題班會3、班主任經(jīng)驗交流會4、趣味體育活動比賽學期計劃篇4工作要點：一、加強科組建設。定期組織學習交流，不斷獲取新的教學信息。各科組要根據(jù)該科特點，組織學習教學大綱，制定教學計劃，明確教學目標，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，強化質(zhì)量意識，學期初及期中考后各科、各級召開質(zhì)量分析會。二、加強初三、高三畢業(yè)班的備考工作，明確本學期幾個階段的教學目標和任務，群策群力，團結一致，力爭中考、高考有新突破。高三級：第一階段：XX年2月23日－4月15日目標和任務：通過專題突破和綜合訓練相結合，使各科知識、技能和方法進一步系統(tǒng)化、熟練化，提高綜合運用知識分析，解決實際問題的能力。高三綜合科每周一次測試。本階段要完成的任務：1、高考報名普通類及3＋專業(yè)技能課程證書類考生預報名時間3月8日－3月13日，確認報名3月12日－3月16日。2月24日前各班主任老師完成各考生資格審查，借讀生上交有關資料。2、組織好廣州市舉行的第一次模擬考試（時間：3月20日－3月22日第6周）3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試（時間：約4月份具體時間待定）第二階段：XX年4月16日－5月20日目標和任務：模擬訓練、重點突破，學會考試本階段要完成的任務：1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試（時間：4月24日－4月26日第11周）2、組織填報高考志愿第三階段：XX年5月21日－6月6日目標和任務：整理歸類、查漏補缺，再看一看錯題，調(diào)整心態(tài)和興奮點，做好高考的準備工作。5月27日前結束授課初三級第一階段：XX年2月13日－3月25日目標和任務：完成新課，通過復習使各科知識技能和方法系統(tǒng)化、熟練化。加強中考體育的訓練本階段完成的任務：1、各班主任老師在2月24日前完成各考生資格審查，借讀生上交有關資料2、組織好初中畢業(yè)考試（時間：3月20日－22日第6周）3、英語口語（約3月中）第二階段：XX年3月26日－5月13日目標和任務：通過專題突破和綜合訓練相結合，使各科知識、技能和方法進一步系統(tǒng)化、熟練化、提高綜合運用知識，分析和解決實際問題能力。本階段任務：1、組織好第一次模擬考試（時間：4月17日－4月19日第10周）2、組織好中考體育考試（4月中旬）3、組織好中考電腦考試（4月初）第三階段：XX年5月14日－5月30日目標和任務：各科模擬訓練，重點突破，學會考試。本階段任務：1、組織好第二次模擬考試（時間：5月15日－17日第14周）第四階段：XX年6月1日－6月16日目標和任務：整理歸類，查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，做好中考各方面準備。本階段任務：完成中考報志愿有關事項，6月10日前結束授課。三、抓好非畢業(yè)班的教學工作，認真做好教學常規(guī)管理非畢業(yè)班期中考試時間安排：第10周（4月17日－19日）考試科目：語文、數(shù)學、英語、政治、物理（歷史、生物、地理隨堂測試）期末考試：與禪城區(qū)問卷調(diào)查時間一致美術、體育、音樂、綜實等科18周結束課程（各科自行安排隨堂考試）四、抓好初一級的選修課活動（第2周開始18周結束）。5月份進行一次匯報表演五、開展青年教師（35歲以下）優(yōu)質(zhì)課評比，先進科組評比和教學能手評比。六、繼續(xù)實施新課程、改革課堂教學，提倡自主、合作、探究的教學模式，不斷總結經(jīng)驗，開發(fā)校本課程。七、體育科要開展多種形式的校內(nèi)體育活動，繼續(xù)進行象征性長跑，抓好中考體育考試及各類市、區(qū)的體育競賽。八、加強圖書館的管理，開放圖書館，做好課本及學生資料的征訂工作。九、加強學科競賽輔導十、加強學校健康教育“抓好雙操”。十一、加強教育科研工作，抓好課題研究和行動研究。附周六上課時間安排本學期補課周次：1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19第10周自學考試時間第12周“五一”長假5月1日－7日休息補課時間5月3、4、5、6日7日休息8日上課高三級補至15周（5月28日）初三級補至17周（6月3日）其它級至19周（6月24日）學期計劃篇5新學期伊始，學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務重，壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師，為了讓班級充滿生機與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、班情分析本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生42人，其中男生27人，女生15人。本學期新轉入1人。品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面：本班學生多數(shù)熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。個別學生特別是幾個男生，學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進行個別輔導和特別的關注?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。班級形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。班級特點：本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動，較浮躁;總的來說，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進步空間。二、工作重點及目標重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。1、繼續(xù)抓好美舍學校學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣。6、促進每一個學生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。三、本班學生奮斗目標：1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列。3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。四、常規(guī)管理措施1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的“學習小組”，前后位7個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的7位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)定期對學生進行道德行為以及輕聲文化的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(4)設立班級事務記錄本，進一步完善班級小家務。本學期建立“班級記錄本’，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。3、衛(wèi)生方面：學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習慣不好的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。4、其它方面：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，鍛煉學生的口語表達能力，給每一名學生表現(xiàn)自己的機會。學期計劃篇6一清除工作死角、整理遺留問題。將以前未徹底整理的檔案整理好，并盡享妥善保管。完善團員檔案(包括遺失檔案、組織關系尚未轉接的)紙質(zhì)檔和電子檔的雙重管理，清楚死角，嚴防問題積壓。爭取在日常管理方面以良好的工作狀態(tài)和工作績效迎接上級團委的檢查，展現(xiàn)我院組織部的良好精神風貌。二加強干部隊伍建設，以干部帶團員，以團員促群眾。通過集中、有組織、規(guī)模的團干教育培訓活動切實提高我院團干隊伍的干部素質(zhì)。推廣工作筆記制度，號召團干尤其是團支書堅持記工作筆記以交流心得、記錄想法，改進工作方法，提高工作效率。同時，借此舉提高團干的語言組織能力。落實各項材料的上交與整理，在該方面與團支部評優(yōu)掛鉤。保證各項活動的后期工作做到位。與時俱進修改完善各項規(guī)章制度，使干部隊伍的管理工作有章可依、有章必依，違章必究，切實提***部隊伍素質(zhì)，讓個干部收獲更好的工作效果。另外，緊密聯(lián)系各班團支部，切實引導各班團支部的工作，既堅持我院的工作大局又體現(xiàn)各自特色。同時進一步完善自身，為各班創(chuàng)造更為有利的工作環(huán)境。三完善組織發(fā)展壯大工作。堅持原則發(fā)展壯大團組織的同時，進一步完善推優(yōu)入黨工作，令推優(yōu)工作具有條理性，規(guī)范性，使工作有制度可依、有制度必依。四為今后的干部隊伍做好儲備工作。加強部員內(nèi)部交流合作，給干事以足夠發(fā)展空間實踐的同時，注意教育與引導，為團學干部儲備有生力量。具體準備實行輪值部長制，給每位部員鍛煉機會和平臺。并在各班建議采用輪值團支書制度，以提高工作效率、加強班級團支部的團結。五開展豐富而有意義的團日活動。以提高同學們的思想理論水平和學習積極性為原則，緊跟時代脈搏，把握大學生思想動態(tài)，加強各班團支部的交流與合作，開展系列針對性和實踐意義強的團日活動。預備在時間、地點、規(guī)模方面改進，即多開展長時間的戶外的班際、院際的團日活動。六加強與兄弟學院組織部的聯(lián)系。與外系組織部加強聯(lián)系，增加交流，廣泛獲取經(jīng)驗，打開更為廣闊的工作局面。學期計劃篇7一、指導思想：堅持以科學發(fā)展觀為指導，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，認真落實“引導教師發(fā)展，服務集美教育”辦學宗旨，根據(jù)學校工作計劃，結合本區(qū)小學實際情況，扎實開展師資培訓、教學研究、質(zhì)量監(jiān)控、教育科研等工作，努力提高我校教師隊伍素質(zhì)和教育教學質(zhì)量二、主要工作與措施：（一）加強過程管理，規(guī)范常規(guī)工作1．加強教學管理進一步提高課堂有效性（1）繼續(xù)開展“課堂教學有效性”研究，做好日常教學的`指導工作。（2）第八周，4月24日迎接區(qū)進修學校教學視導。（3）第九周舉辦杏北小學“教學開放周”教學觀摩研討活動，積極探索課堂實效性。（4）組織開展“片區(qū)教研聯(lián)動”，利用小片區(qū)資源開展課堂有效性研討活動，推動并積極參加小片區(qū)六年內(nèi)新老師的師能競賽。2.加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。（1）要求各教研組切實認真制定計劃，并做好教研組活動計劃的制定和落實工作。學校每個教研組活動做到四有，有計劃、有準備、有記錄、有成效，真正使校本教研成為促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量的主陣地。（2）以教研組指導備課組，讓備課組活動也能有序、有效開展活動，備課組主要做好課時、單元的集備工作。（3）加強常規(guī)檢查力度，本學期的教學常規(guī)檢查時間分別是第三周、第十周、第十七周，在常規(guī)檢查中及時反饋檢查結果，并督促教師做好相關問題的整改工作。除此，教務處還將針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，幫助并督促教師規(guī)范做好常規(guī)工作。3.加強隨堂聽課檢查，提高隨堂課的教學質(zhì)量。教務處將繼續(xù)推行隨堂聽課制度，學校行政人員將深入教學第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學情況，對新教師及課堂教學能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導與交流，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。（二）加強教師管理，促進教師發(fā)展1.對教師加強思想道德與職業(yè)道德教育。我們將繼續(xù)認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，社會主義核心價值觀，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性，切實規(guī)范教師的教學行為，進一步增強教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)的責任感、使命感，切實提高教師的思想道德素養(yǎng)，杜絕隨意調(diào)課、占課和缺課等現(xiàn)象，確保教學活動正常、有序、健康地開展。教務處將加強督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，并及時提出整改意見，防止各類教學事故的發(fā)生。2．加大教師崗位大練兵力度，具體形式有（1）理論學習大練兵教務處組織開展以“先進教學經(jīng)驗”為主題、以集中培訓、自我學習為主要學習形勢，活動結束后教師要提交學習筆記、學習心得或讀書心得。（2）教學技能大練兵按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求，立足工作實際，突出崗位自練。第一繼續(xù)組織教師苦練教學基本功（三字一畫、普通話、語言表達等）、掌握教學基本技能、熟悉教學基本規(guī)范，不斷提高教學準備能力、教學實施能力、教學評價能力、信息技術與學科整合能力等，積極開展以教學設計、課件制作和片段教學為內(nèi)容的“新三項”基本功訓練。第二結合XX區(qū)開展的“教師說題命題活動”開展崗位練兵，進一步引導教師深入研究課程標準、教材教法及學生學習規(guī)律，準確把握課堂教學目標、重難點及教學方法和手段，切實提高教師的教學評價能力。（3）課堂教學大練兵課堂教學大練兵是本學期的重點，教務處以抓常規(guī)教學、增強課堂實效為切入點，組織一線教師，以教研組為單位，開展人人都講一節(jié)公開課活動，做到課前細致準備，精寫教案與教學設計，課堂體現(xiàn)自我風格精益求精，課后說課清晰，反思真實有效，評課認真細致全面，總結恰到好處。3.新教師培養(yǎng)第一繼續(xù)健全新老教師結對子制度，進一步明確各自的工作目標、義務和權利，更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，幫助新教師在思想和業(yè)務上盡快地成熟起來，促進他們健康地成長。第二新老師一學期至少開三節(jié)課匯報課，通過課堂實實在在提高教學能力；結對子教師也要按要求上好示范課和匯報課，讓新老師在師傅的帶領下茁壯成長；除此，我們還鼓勵新教師積極參加區(qū)、市級等培訓活動，全方位汲取營養(yǎng)，提高自己。第三以考核課為抓手，切實做好新老師的帶教、磨課工作，提高新教師的自我反思和自我成長能力。4.著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。教務處將進一步加強對青年教師、XX區(qū)教壇新秀的培養(yǎng)工作，為他們提供學習培訓的機會，搭建展示自我的舞臺，建設好一支以教研組長、備課組長為核心的骨干教師隊伍；有機會就讓骨干教師多走出去，找到和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，反思自己的教學，成長自己，超越自己。（三）加強質(zhì)量管理，提高教學實效1.加強作業(yè)與考試（考查）管理。教務處將繼續(xù)認真貫徹《關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》的精神，嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設計要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。教師要規(guī)范批改格式，努力提高作業(yè)的批改質(zhì)量，對不同層次的學生，可進行分層布置，分層批改，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。作業(yè)布置要堅持“四個必須”，即布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過，必須及時批改，必須及時評講。嚴格控制考試（考查）次數(shù)，認真組織階段性測試和期末考試（考查）工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施。教務處將督促各年級備課組、教研組認真做好相關學科的教學質(zhì)量分析，抓好教學反饋，總結成功經(jīng)驗。2.加強校內(nèi)調(diào)研工作。將不定期對教師開展一日調(diào)研和隨堂聽課活動，對教師的教育教學活動及學生的學習活動進行全方位的了解，有針對性地與授課教師交換意見，及時總結、反饋調(diào)研情況，積極尋求整改策略，從而不斷提高教育教學質(zhì)量。（四）加強科研課題研究。1．繼續(xù)完善校本課程，把水文化特色融入到各學科教育教學之中和校內(nèi)外的各項活動之中，進一步收集、整理水文化資源，準備匯編水文化校本課程，為融入課堂提供素材。2．認真組織參加區(qū)20xx-2015學年中、小、幼教育教學論文評審、交流與匯編工作。3．對已立項的體育組區(qū)課題《體育課中教學情境的創(chuàng)設》，本校課題《數(shù)學課堂合作學習的研究》、《小學珠算教學之研究》加強跟蹤，爭取研有所獲，校級課題早日向高一級立項。4．結合區(qū)教科研計劃，積極做好新一輪區(qū)級科研課題的申報。學期計劃篇8“寒流已盡無冷日，暖風又吹二月天”。在我們度過一個充實愉快的假期，精神飽滿地返回中英文校園的時候，我們又迎來了一個新的學期。同時，也迎來了林麗、趙海燕等兩位新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加盟！我在中英文有句老話，也是小學部的一個傳統(tǒng)，只要進了中英文的門，就是中英文的人，一家人吃飯用一口鍋，一家人做事共一張臉，不分彼此，不論親疏，添人進口，是學校人丁興旺，人氣興旺，事業(yè)發(fā)展的標志，是事業(yè)輝煌的象征。衷心希望兩位新老師能夠快點調(diào)整心態(tài)，與老同志打成一片；快些進入狀態(tài)，跟學生心連心。在極短的時間內(nèi)能夠欣賞到你們的風采，能夠從你們的身上尋找到前進的動力。面對這新學期，我對我們中英文學校，尤其是對我們小學部今后的發(fā)展定位，考慮得最多，好多的思考在許多的場合已經(jīng)跟老師們都說了。所以今天不打算重復地說，但有一點要跟老師們特別強調(diào)的，就是“今后的每一程路上，我們每個人必須懷抱夢想，不斷地造夢、追夢、圓夢?！币驗椤叭耸菫榱藟粝攵钪摹！币驗槲覀儽M管擁有著美麗的校園、優(yōu)秀的師資和2700多學生的規(guī)模，但我們還沒有把握和實力贏得競爭的最后勝利?？梢赃@樣說：今天的中英文學校如逆水行舟，不進則退，進一步十分艱難，但退一步也許是一退千里。每一位中英文老師，都應該把自身的利益和學校的利益凝聚在一起，永遠保持問題意識、危機意識，永遠保持清醒的頭腦，用良好的素質(zhì)、清晰的思路、正確的方法和務實的作風面對本學期的工作，以積極的心態(tài)、進取的精神、踏實的工作和必勝的信心來迎接本學期的各項工作任務，我們小學部人應該具有這樣的心胸氣度和眼光，時時明白學校興衰不是人人有責，而是我的責任。學校是大家的，更是我的，在我關心別人的是否盡心盡責之前，首先不能容忍自己的絲毫懈怠，不要在心中把責任分解給別人，首先要求自己盡心盡力去做好一切有利于學校的事，盡管你未必是校長、是主任（更何況我是從來都不承認民辦學校有什么“官”，有的盡是“服務”。如果硬要說有的話，那也只能是“領導”，就是領著大家跑，引導大家干），要從關心學校、壯大學部、發(fā)展事業(yè)的角度，多考慮我為學校做了什么，不是學校給了我什么，你把學校發(fā)展好了，學校才能給你更多，否則學校今天給了你，明天就無法給你，更無法可持續(xù)性地給你；經(jīng)過商品經(jīng)濟的洗禮，現(xiàn)在任何一個工廠、企業(yè)的工人都能深切地體會到什么叫“廠興我興，廠榮我榮，廠衰我衰，廠恥我恥”，作為教師在平時的工作中更要時時分清小我和大我，分清小利和大利，分清眼前和長遠，我們不是在為學校打工，人人都只是為自己打工，我們也不是在此過渡，對大多數(shù)人而言是全家都投資在這個學校，子女的成功，家庭的幸福，晚年的生活都在此一舉。所以今天我們其實是站在了一個只能進，不能退的懸崖之壁，同志們，如果我們的頭腦中不保持著高度的憂患意識，就會被盲目樂觀所欺騙，從而毀壞學校的千秋大業(yè)。在抵御風險能力這一點上，我們是遠差于名牌、老牌學校的，再加之所有的歷史都昭示給我們：創(chuàng)業(yè)難、持業(yè)更難，那么“繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，永遠創(chuàng)業(yè)是難上加難”，所以中英文人如果丟棄了創(chuàng)業(yè)之初的勤勉、發(fā)憤、警惕、自加壓力，而只想享受和索取，那么中英文就危機四伏了。放眼看去，所有名牌學校從輝煌走向沒落的根源是什么，并不是人才流失，并不是生源下降，并不是資金匱乏，而是“失卻精神”，當一個教師失去對教學的熱情、對學生的熱愛時；當一個教師盤算著課后家務、個人得失時；當一個教師為了一個虛名，不惜傷害學生一生發(fā)展、傷害班級綜合效益、傷害學校聲譽時；當一個教師失卻創(chuàng)業(yè)的壓力和道德的底線時；這個學校便走上了一條敗亡的不歸路。這對于每一個教師個體，每一個教師家庭意味著什么，大家應該清楚！美麗可人的小學部近兩年的奮斗史可以說是輝煌的，取得的成績也可以說是顯赫的，但過去的已經(jīng)悄然過去，明天的輝煌還需要我們再去拼搏。所以今天我們必須繼續(xù)努力，保持優(yōu)勢，弘揚“特別能吃苦、特別求團結、特別有創(chuàng)意”的小學部團隊精神，積極打造人性化、人文化的氛圍，把中英文小學部發(fā)展成縣內(nèi)名校、市內(nèi)強校、省內(nèi)有影響的學校，應該說這是我們每一個人的心愿，每個人的方向，每個人的職責，也是我們每個人的幸福所在。所以這兩天，我在課余時間主要做了三件事情：一是反復閱讀章紅兵、楊興寬、葉志霞、胡新利、王如美、徐小麗、賈紅、胡春麗、周云、張紅輝、張金濤、張超、張組建、沙志云、顧春林、胡彩霞