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文檔簡介
七級上冊語文一二課知識點(diǎn)歸納閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)的有效方法。下面是整理的七級上冊語文一二課知識點(diǎn)歸納,僅供參考希望能夠幫助到大家。
七級上冊語文一二課知識點(diǎn)歸納
第1課在山的那一邊
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
癡chī想誘yòu惑喧_uān騰
點(diǎn)撥:不要把“誘”誤讀成_iù。
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(huàn)幻想(shùn)瞬間(níng)凝成
3.解詞。
(1)隱秘:隱蔽,不外露。
(2)一瞬間:一眨眼之間。
4.詩中的“山”指的是困難、挫折,“海”指的是理想、信念。
二、重點(diǎn)句子
1.在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。
2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈。
三、文學(xué)常識
1.《在山的那邊》的是王家新
2.從表達(dá)方式和內(nèi)容看,詩歌分?jǐn)⑹略?、抒情詩、哲理詩三種,《在山的那邊》屬于哲理詩。
第2課走一步再走一步
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
啜chuò泣納罕hǎn峭qìao壁目眩_uàn
顫chàn抖悶mēn熱屢lǚ次。
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
訓(xùn)(jiè)誡瘦骨(lín_ún)嶙峋
小心(yìyì)翼翼(sǒng)聳立
3.解詞。
(1)納罕:驚奇,詫異。
(2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
二、重點(diǎn)句子
我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。
(點(diǎn)撥:本句是主旨句,含義深刻。)
三、文學(xué)常識
《走一步,再走一步》的是美國作家莫頓·亨特。
語文閱讀題的答題技巧
反復(fù)閱讀
解答閱讀理解題閱讀是基礎(chǔ)。有些同學(xué)不論是在平時的練習(xí)中還是在考場上,對出現(xiàn)在自己面前的選文總是沒有耐心仔細(xì)閱讀,一目十行之后提筆就答題,其準(zhǔn)確率可想而知。記住,浮躁是答題的大忌,你必須靜下心來,將你面前的選文通讀兩至三遍,這時你方能去解答文后的試題。通讀之后,該文的文體、大概內(nèi)容在你的腦海中應(yīng)有個初步印象。
聯(lián)系問題去閱讀
閱讀全文之后就要開始進(jìn)入做題階段了,初中生在做閱讀理解的時候應(yīng)該學(xué)會帶著問題去閱讀,并且能在短文中尋找自己想要的答案。學(xué)生在閱讀的時候可以采用“倒讀法”,因?yàn)檫@種方式閱讀節(jié)省了很多閱讀的時間,并且,倒讀可以直接的去理解題目和文章中敘事的人物、或者地點(diǎn),可以一目了然。
同時在閱讀的時候要學(xué)會在文章中做標(biāo)記,在做閱讀理解的時候把有用的地方,或者某一句有用的句子給劃出來,對于存在疑問的句子也可以做一下重點(diǎn)標(biāo)記??梢杂行У膸椭皆诖痤}中解決問題。
抓修辭手法
在閱讀題中,修辭手法的運(yùn)用,能使句子表達(dá)的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問),它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。
說明方法作用的答題模板
列數(shù)字,具體準(zhǔn)確說明了+說明對象+特點(diǎn)
舉例子,具體有力說明了+說明對象+特點(diǎn)
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