七年級(jí)下冊(cè)語文基礎(chǔ)知識(shí)歸納

七級(jí)下冊(cè)語文根底學(xué)問歸納一、字詞確鑿〔〕菜畦〔〕輕盈〔〕蟋蟀〔〕臃腫〔〕腦髓〔〕蟬蛻〔〕人跡罕至〔〕桑葚〔〕博學(xué)〔〕倜儻〔〕攢〔〕拗〔〕驪歌〔〕腫脹〔〕恐驚〔〕花圃〔〕訕笑〔〕來勢(shì)洶洶〔〕嫉妒〔〕瞬息〔〕丑陋〔〕佇立〔〕囑咐〔〕萋萋〔〕幽寂〔〕延綿〔〕氣魄〔〕澎湃〔〕狂瀾〔〕九曲連環(huán)〔〕扮演〔〕屏障〔〕培育〔〕巔〔〕后悔〔〕懲處〔〕祈禱〔〕哽住〔〕郝叟〔〕逼狹〔〕坎坷〔〕阻抑〔〕亦復(fù)如是〔〕熾痛〔〕嗥鳴〔〕呻吟〔〕斑斕〔〕怪誕〔〕亙古〔〕默契〔〕田壟〔〕富?！病匙幷Z〔〕污穢〔〕蚱蜢〔〕任人宰割〔〕鋒芒畢露〔〕籌劃〔〕彷徨〔〕仰慕〔〕可歌可泣〔〕鮮為人知〔〕當(dāng)之無愧〔〕家喻戶曉〔〕婦孺皆知〔〕鞠躬盡瘁，死而后已〔〕馬革裹尸〔〕彌高〔〕鍥而不舍〔〕校補(bǔ)〔〕絕然不同〔〕瀝盡心血〔〕衰微〔〕赫然〔〕潛心貫注〔〕大方淋漓〔〕氣沖斗?！病车稹病承臅?huì)神凝〔〕兀兀窮〔〕群蟻排衙〔〕雜亂無章〔〕流氓〔〕含蓄〔〕深邃〔〕躊躇〔〕磐石〔〕惹人注目〔〕不見天日重荷()博學(xué)多識(shí)〔〕一拍即合尋歡作樂忘乎所以義憤填膺〔〕涉獵〔〕歸省〔〕行輩〔〕憚〔〕攛掇〔〕宛轉(zhuǎn)〔〕旺相〔〕桕樹〔〕船楫〔〕鳧水〔〕踴躍〔〕喝彩〔〕蘊(yùn)藻〔〕絮叨〔〕糾葛〔〕皎潔〔〕滑稽〔〕頭顱〔〕下頦〔〕晦暗〔〕亢奮〔〕驀然〔〕羈絆〔〕嘆為觀止戛然而止〔〕冗雜〔〕搏擊〔〕燒灼〔〕大徹大悟〔〕幽暗〔〕滿意〔〕疏密〔〕應(yīng)有盡有〔〕朱砂〔〕口頭禪〔〕參差不齊〔〕盡態(tài)極妍〔〕顰蹙〔〕嗔視〔〕叱咤風(fēng)云〔〕咿呀〔〕粲然〔〕本色行當(dāng)〔〕渾身解數(shù)〔〕息息相通端凝〔〕變化多姿〔〕靜穆〔〕高視闊步〔〕低回宛轉(zhuǎn)〔〕囈語〔〕怏怏不樂〔〕毋寧〔〕毛骨悚然〔〕語無倫次〔〕吞噬〔〕羸弱〔〕告罄〔〕無垠〔〕銷蝕〔〕步履〔〕堅(jiān)持不懈〔〕風(fēng)餐露宿〔〕乏累不堪〔〕遺孀〔〕姍姍來遲〔〕悶悶不樂〔〕耀武揚(yáng)威〔〕〔〕精疲力竭〔〕念念有詞畏縮不前〔〕魯莽大膽〔〕憂心忡忡精打細(xì)算凜冽〔〕癲狂〔〕拽〔〕蟲豸〔〕輻射〔〕篩糠〔〕遮擋〔〕幻影〔〕乏累〔〕協(xié)奏〔〕軀殼〔〕臍帶〔〕犁鏵〔〕真諦〔〕卷土重來〔〕蕓蕓眾生〔〕死得其所砭骨〔〕崔巍〔〕履踐〔〕養(yǎng)精蓄銳〔〕同心協(xié)力〔〕頭暈眼花〔〕勇往直前腰酸背痛陰霾〔〕疆域〔〕迫不及待〔〕孜孜不倦〔〕剛毅不屈〔〕慫恿〔〕悵然〔〕污澀〔〕蜷伏〔〕懲戒〔〕妄下斷語〔〕進(jìn)退兩難〔〕嫻熟〔〕略勝一籌〔〕悲愴〔〕肌腱〔〕逞能〔〕甜膩〔〕一塵不染〔〕紛繁蕪雜〔〕秩序井然〔〕恍惚〔〕抽搐〔〕石破天驚不羈〔〕勸誘〔〕溝壑〔〕剽悍〔〕大方以赴〔〕窺視〔〕瘡痍〔〕闊綽〔〕庇蔭〔〕觀瞻〔〕遒勁〔〕嫉妒〔〕相得益彰〔〕覷〔〕馴良〔〕獷野〔〕畸形〔〕顎骨〔〕項(xiàng)鬣〔〕狡黠〔〕二、名句默寫1、山際見來，。鳥向檐上飛，?！采街须s詩2、，彈琴復(fù)長蕭。，。〔竹里館〕3、春夜洛城聞笛中表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的句子是：，。4、誰家玉笛暗飛聲，?！泊阂孤宄锹劦选?、娥眉山月半輪秋，。，。〔娥眉山月歌〕6、逢入京使中表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的句子是：，。7、蒼蒼竹林寺，。，。8、約客中，。兩句交代了本詩所寫的節(jié)氣。，。表達(dá)了作者孤獨(dú)、悠然的心情。9、論詩中的千古名句是：，。10、，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百。11、，崔九堂前幾度聞。，?！步戏昀铨敗?2、默寫滁州西澗，。，。13、假設(shè)生活欺瞞了你，不要哀痛，不要心急！愁悶的日子里須要冷靜：，。心兒恒久憧憬著將來：如今卻常是愁悶。，；，。14、依據(jù)木蘭詩填空〔1〕描寫木蘭不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯捷身姿的句子是：，?！?〕描寫邊塞夜景，且表現(xiàn)斗爭(zhēng)條件艱辛的句子：，?！?〕表現(xiàn)斗爭(zhēng)慘烈，且持續(xù)時(shí)間長的句子：，?！?〕成語“撲朔迷離〞出自：，，，?！?〕交代木蘭戰(zhàn)前所做的充分打算的句子：，，，?！?〕描寫家人迎接木蘭凱旋歸來的句子：，；，；，?！?〕從側(cè)面表現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子：，?！?〕表現(xiàn)木蘭愛美之心的句子：，。HYPERLINK七級(jí)語文期末復(fù)習(xí)題根底學(xué)問1、以下加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、桑葚〔shèn〕皂莢〔jiā〕秕谷(bǐ)B、錫箔〔bó〕衣襟〔jīn〕懶散〔duò〕C、玉簪〔zān〕訕笑〔shàn〕沼澤〔zhǎo〕D、木屐〔jī〕萋萋〔qī〕環(huán)謁〔yè〕2、以下詞語字形完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、人跡罕至活靈活現(xiàn)氣概兇兇B、不行磨滅鮮為人知峰芒畢露C、精神飽滿坎坷不平宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)D、當(dāng)之無愧天之嬌子恭恭敬敬3、下詞語中加點(diǎn)的字說明有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、宿儒〔老的，許久從事某種工作的〕訕笑〔譏諷〕B、愁悶〔山谷〕山巔〔山頂〕C、絕崖〔沒有出路〕亙古〔空間、時(shí)間上持續(xù)不斷〕D、流言〔沒有依據(jù)的〕婦孺皆知〔小孩子〕4、以下成語詞意不構(gòu)成反義的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、一馬領(lǐng)先家喻戶曉B、博學(xué)多識(shí)孤陋寡聞C、萬籟俱寂人聲鼎沸D、鳳毛麟角層出不窮5、以下加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、蔥蘢〔lóng〕眼瞼〔jiǎn〕眸子〔móu〕B、呷嘴〔jiā〕悲愴〔chuàng〕蒼穹〔qióng〕C、嫻熟〔xián〕抽搐〔chù〕不羈〔jī〕D、窺伺〔sì〕遒勁〔qiú〕庇蔭〔yīn〕6、以下詞語的字形完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、迥然不同班羚觀瞻B、闊綽紛繁蕪雜創(chuàng)痍C、相得益章嫉妒剽悍D、甜膩進(jìn)退惟谷逞能7、以下字形完全正確的一項(xiàng)〔〕A、語無淪次耀武揚(yáng)威精疲力竭B、堅(jiān)持不懈佯佯得意姍姍來遲C、念念有詞聞所未聞不行思議D、聊以自慰齊心脅力養(yǎng)精蓄銳8、以下加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、歸省〔shěng〕嗔視〔chēn〕叱咤風(fēng)云〔chìzhà〕B、粲然〔càn 〕亢奮〔kàng〕盡態(tài)極妍〔yán〕C、羈絆〔jī〕晦暗〔huì〕戛然而止〔jiá〕D、驀然〔mò〕冗雜〔rǒng〕大徹大悟〔wù〕9、以下各組詞中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、潺潺絮叨仙山樓閣B、亢奮冗雜嘆為觀止C、滿意疏蜜參差不齊D、顰蹙叱咤盡態(tài)極妍10、以下加點(diǎn)字的說明完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、鮮為人知(很少)死而后已〔停頓〕兀兀究〔到達(dá)極點(diǎn)〕絕然不同〔不同〕B、家喻戶曉〔理解〕瀝盡心血〔滴〕氣沖斗?！仓睕_〕無暇及此〔到〕C、雜亂無章〔條理〕孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪〔探討〕蒙乃始就學(xué)〔于是〕鞠躬盡瘁〔勞累〕D鋒芒畢露〔全〕可歌可泣〔可以〕潛心貫注〔連接〕心會(huì)神凝〔領(lǐng)悟〕11以下詞語中有一個(gè)錯(cuò)別字一項(xiàng)()A、當(dāng)心益益惴惴擔(dān)心興高彩烈C、風(fēng)和日麗躁動(dòng)擔(dān)心散散落落B、來勢(shì)洶洶人跡罕至來利不明D、人聲頂沸恭恭敬敬活潑伶俐12、以下句子中，沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、經(jīng)過大家的共同努力，使我們完成了制作懷舊網(wǎng)頁的工作。B、是否具有良好的心理素養(yǎng)，是考試獲得好成果的條件之一。C、二十一世紀(jì)須要有科學(xué)文化的一大批學(xué)問分子去建立祖國。D、在學(xué)習(xí)理論中，我們須要擅長運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。13、填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕精致教化是一種為學(xué)生開展效勞的最高品質(zhì)教化。施行精致教化，學(xué)校管理要，老師隊(duì)伍要，課程設(shè)置要，校園規(guī)劃。A、精良精致精當(dāng)精細(xì)B、精良精當(dāng)精細(xì)精致C、精細(xì)精良精當(dāng)精致D、精細(xì)精致精良精當(dāng)14、2007年3月27日，北京奧組委發(fā)布了北京2021奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌款式。下面介紹獎(jiǎng)牌的句子，排序合理的的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕=1\*GB3①獎(jiǎng)牌反面鑲嵌玉璧=2\*GB3②即戰(zhàn)立的成功女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景=3\*GB3③獎(jiǎng)牌正面運(yùn)用國際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案=4\*GB3④玉璧正中的金屬圖形上刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤B、=3\*GB3③=5\*GB3⑤=1\*GB3①=4\*GB3④=2\*GB3②C、=1\*GB3①=5\*GB3⑤=4\*GB3④=3\*GB3③=2\*GB3②D、=3\*GB3③=2\*GB3②=1\*GB3①=5\*GB3⑤=4\*GB3④15、將以下語句依次填入下文中的橫線上，使上下文語意連接?！仓惶钚蛱?hào)〕幾十來，霍金的身體禁錮在輪椅中，，，，。他以殘疾之身，獲得極其輝煌的科學(xué)成就，成為自愛因斯坦以來引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的權(quán)威。=1\*GB3①他執(zhí)著地找尋著“我們從何處來，我往何處去〞的答案=2\*GB3②振動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界=3\*GB3③發(fā)覺了一個(gè)有一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奇妙=4\*GB3④思維卻遨游于廣袤的天空16、以下句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、作為集休閑旅游于一體的樂山，城市綠化必需因地制宜，突出環(huán)境愛護(hù)及人文景觀和諧統(tǒng)一的開展觀念。B、你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么衣服，也不管在什么地方，都不會(huì)有一種鶴立雞群、引人注目的可能。C、五一黃金周期間，峨眉山、樂山大佛兩景區(qū)共接待國內(nèi)外游客上百萬人次，這個(gè)數(shù)字真是石破天驚啊！D、無論是高深莫測(cè)的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然奇妙絕倫的藝術(shù)品。17、以下加點(diǎn)的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)〔〕A、周軍在語文課上答錯(cuò)了一個(gè)問題，弄的面紅耳赤，聲名狼藉。B、班長周楷學(xué)習(xí)好，品德好，在班上德高望重。C、哈利波特以其生動(dòng)的故事情節(jié)，活靈活現(xiàn)的人物形象而引人入勝D、雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國女足以0：8的懸殊比分?jǐn)≡诘鹿?duì)腳下，大家對(duì)此津津樂道。18、依據(jù)例如在下面成語后面連接出三個(gè)成語。車水馬龍----龍馬精神----神通寬廣袤------大張旗鼓表里如一---------------19、名著閱讀題〔1〕對(duì)四大名著的人物和情節(jié)描繪不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、白骨精唐僧師徒西天取經(jīng)途中所遇到的一個(gè)妖怪，她曾先后變成輕女子、老人、婦人和老公公來哄騙唐僧師徒，但都未能逃過孫悟空的火眼金睛。西游記B、劫取生辰綱之事敗露后，晁蓋等人投奔梁山，梁山大頭領(lǐng)王倫不愿接納，這讓林沖非常生氣，他火并王倫，尊晁蓋為山寨之主。水滸傳C、曹操是魏國的奠基者，他一生東征西討，打了很多勝仗，但也有戰(zhàn)勝仗的時(shí)候，如官渡戰(zhàn)袁紹、赤壁遇周瑜、華容逢關(guān)羽時(shí)，他都慘遭失敗，三國演義D、賈寶玉是賈母最寵愛的孫子，他和林黛玉青梅竹馬，真心相愛。但在賈母等人的支配下，他最終卻娶了薛寶釵為妻。紅樓夢(mèng)〔2〕三國演義中一戰(zhàn)，曹軍八十萬大軍被燒死，曹軍率剩余狼狽逃跑，到烏林口被趙云截殺，又中張飛埋伏，幾乎全軍覆沒，眼看過了就能逃出重圍，可又遭受武藝高強(qiáng)的關(guān)羽。無望的曹操只好向關(guān)羽求情，關(guān)羽念曹操對(duì)他的恩義，違反諸葛亮的軍令放過了曹操?！?〕童是高爾基的自傳體三部曲，其他兩部分別是、。童的主人公是，講解并描繪的是作家的一段沉重的童往事?！?〕依據(jù)下面作品的主要情節(jié)，完成填空。他從破敗的農(nóng)村來到城里以拉洋車為生。有一天，他為了多掙兩塊錢，抱著幸運(yùn)心理拉客出城。不料走到半路，連人帶車被十來個(gè)兵捉去。他在兵營里只好每天給兵們扛行李，挑水燒水喂牲口，汗水從頭上始終流到腳后跟，他恨透了那些亂兵。他的名字叫祥子。這部作品是作者是?！?〕三國演義中一戰(zhàn)，曹軍八十萬大軍被燒死，曹軍率剩余狼狽逃跑，到烏林口被趙云截殺，又中張飛埋伏，幾乎全軍覆沒，眼看過了就能逃出重圍，可又遭受武藝高強(qiáng)的關(guān)羽。無望的曹操只好向關(guān)羽求情，關(guān)羽念曹當(dāng)日之恩，放走曹操。20、仿寫句子〔1〕沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；，?！?〕請(qǐng)參按例句，以“微笑〞為話題仿寫句子。例句：假設(shè)生命是綠葉，我要讓生命的綠葉恒久富有活力；假設(shè)生命是紅花，我要讓生命的紅花開遍人生的旅途。仿句：二、語言綜合運(yùn)用1、經(jīng)過你的調(diào)查，你發(fā)覺我國的自然景觀受到了破壞，請(qǐng)寫一條廣告，呼吁人們愛護(hù)我們的生存環(huán)境，珍惜我們擁有的資源?！膊怀^20個(gè)字〕2、依據(jù)所給文段的思路，仿照相應(yīng)的句式，將文段補(bǔ)寫完好。人生中難免有些事情不盡如人意：或許你想成為太陽，卻只是一顆不起眼的星星；或許你想成為大海，；，卻只是一根細(xì)弱的小草。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然承受自己，你會(huì)驚喜的發(fā)覺平凡的你也有自己漂亮的風(fēng)景。3、對(duì)春望一詩賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。這是一首五言律詩，含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味。這首詩的首聯(lián)外表描寫都城破敗、人煙稀有、草木茂密的荒蕪之景，實(shí)際深藏詩人的無限感慨。這首詩的頷聯(lián)借對(duì)花鳥的感覺，將詩人反抗不住的感傷之情表達(dá)的淋漓盡致。這首詩的進(jìn)頸聯(lián)、尾聯(lián)竭力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿的時(shí)期收到家書時(shí)的無比喜悅之情。4、閱讀下面的材料，按要求答復(fù)以下問題。時(shí)任中國駐美大使的李肇星，一次在美國某所高校演講時(shí)，一位美國老太太問他：“你們?yōu)槭裁匆致晕鞑?？’〞李肇星一改往日之態(tài)，沒有干脆還擊，在得知老太太是得克薩斯州人后，他說：“你們得克薩斯州1845才參與美國，而早在13世紀(jì)中葉，西藏已納入中國幅員。您瞧，您的胳膊原來就是你身體的一部分，您能說您的身體侵略了您的胳膊嗎？〞老太太一聽就樂了。她熱情地?fù)肀ё±钫匦牵B聲說：“謝謝您，謝謝您讓我明白了歷史是真相。〞李肇星的講話表達(dá)了哪兩層意思？〔每層15字以內(nèi)〕為什么他成功地勸服了老太太？5、下面一段文字畫線的地方，兩處有語病，請(qǐng)指出并改正。一幅幅=1\*GB3①制作精致的迎接第六界世界華裔大會(huì)召開的公益廣告，近日=2\*GB3②紛紛屢次出如今南京窗口地區(qū)和主干道上。本界世界華裔大會(huì)是=3\*GB3③首次在中國內(nèi)地召開的、南京承辦的一次=4\*GB3④規(guī)模最大、影響范圍最廣、層次最高的國際會(huì)議。〔1〕錯(cuò)句是：，應(yīng)改為〔2〕錯(cuò)句是：，應(yīng)改為三、背誦默寫1、寫出連續(xù)兩句描寫送別的古詩句，，。2黃河是中華民族的母親河，她孕育了中華民族五千的文明，從古到今有很多很多歌頌黃河的詩詞名篇，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句描寫黃河的詩詞句，并寫出作者和篇名。3、詩以言志，詩詞中說明作者志向的句子很多，請(qǐng)寫出你所知道的說明作者志向的詩句。4、峨眉山月歌中表達(dá)作者思念友人的句子，。5、春夜洛城聞笛一詩中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子是：，。6、，。表達(dá)了作者遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。逢入京使7、故園東望路漫漫，。8、滁州西澗中以動(dòng)襯靜的句子是：，。9、正是江南好風(fēng)景，。10、約客中抒發(fā)作者孤獨(dú)心情的句子：，。11、時(shí)代在變遷，社會(huì)在開展，各個(gè)時(shí)期都有屬于自己的人才，正如論詩中所說：，。12、〈〈木蘭詩〉〉中運(yùn)用了大量的修辭手法如互文，請(qǐng)寫出兩句運(yùn)用互文的句子：。13、黃梅季節(jié)家家雨，。14、狼亦黠矣，而頃刻兩畢，？止增笑耳。15、荷笠?guī)标枺?。四、閱讀〔一〕京中有善口技者。會(huì)來賓大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少傾，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大餓兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐來賓無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。來賓意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起〞，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾雜百千求忽一人大呼“火起〞，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾雜百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是來賓無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。突然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。給以下加點(diǎn)的字注音。屏障〔〕少頃〔〕犬吠〔〕囈語〔〕絮絮〔〕曳〔〕中間〔〕咳嗽〔〕說明以下句子中加點(diǎn)的字。京中有善口技者〔〕會(huì)來賓大宴〔〕施八尺屏障〔〕但聞屏障中撫尺一下〔〕意少舒〔〕兩股戰(zhàn)戰(zhàn)〔〕不能名其一處〔〕眾妙畢備〔〕既而兒醒〔〕填空〔1〕口技選自，作者，字，代人?！?〕口技一文，文字非常簡(jiǎn)潔，開篇介紹了表演者、、、、及開演前的氣氛?！?〕本文運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。寫口技人的表演內(nèi)容，屬于描寫；而來賓們的表情動(dòng)作，屬于描寫。來賓們“幾欲先走〞的情形襯托了口技人的。翻譯以下句子。來賓意少舒，稍稍正坐。滿坐來賓無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。〔二〕初，權(quán)謂〔〕蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不行不學(xué)！〞蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！〞但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰假設(shè)孤？孤常讀書，自以為大有所益?！懊赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，及蒙論儀，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！〞蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！〞肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。給以下加點(diǎn)的字注音。卿〔〕豈〔〕孰〔〕遂〔〕２、說明以下句子中加點(diǎn)的字?！玻薄趁赊o以軍中多務(wù)〔〕〔２〕及魯肅過尋陽〔〕〔３〕但當(dāng)涉獵〔〕〔４〕非復(fù)吳下阿蒙〔〕〔５〕士別三日，即更刮目相待()〔6〕見往事耳〔〕3、孫權(quán)勸告選自，是由主持編寫的一部編體通史記載了從戰(zhàn)國到五代的歷史。4、翻譯以下句子?！?〕卿當(dāng)涂掌事，不行不學(xué)！〔2〕孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！大兄何見事之晚乎！〔三〕金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近及之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍來賓其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從祖先還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。〞王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？給以下加點(diǎn)的字注音。〔1〕邑人奇之〔〕〔2〕日扳仲永環(huán)謁于邑人〔〕〔3〕泯然眾人矣〔〕〔4〕不能稱前時(shí)之聞〔〕說明以下句子中加點(diǎn)的字?！?〕環(huán)謁于邑人〔〕〔2〕未嘗識(shí)書具〔〕〔3〕父利其然也〔〕〔4〕自是指物作詩立就〔〕〔5〕泯然眾人矣〔〕〔6〕稍稍來賓其父〔〕〔7〕不能稱前時(shí)之聞〔〕3、翻譯以下句子。〔1〕稍稍來賓其父，或以錢幣乞之。〔2〕卒之為眾人，則其受于人者不至也。4、從仲永的事例中你得到了什么啟示？〔四〕一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，馳擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼暇寐，蓋以誘敵。狼亦默矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。1、狼節(jié)選自聊齋志異·狼三則，