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第學(xué)年工作計劃范文5篇光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢以下小編在這給大家整理了一些學(xué)年工作計劃范文,希望對大家有幫助!

學(xué)年工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想

我園為新園,一切從基礎(chǔ)開始。本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,讓《綱要》的精神落實到我們的一日生活教育中,以提高教師教育教學(xué)水平和促進幼兒發(fā)展為著眼點,多方位、多角度、多層次開展教研工作,嘗試課題研究、園本課程,努力提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、以“手拉手”為路徑,引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。

2、加強教師理論學(xué)習(xí)與反思,總結(jié)教學(xué)點滴與體會,參加論文、隨筆、案例評選等地評選。

3、創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。

三、主要工作重點與措施

因是新園,對家長、對幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中----常規(guī)的建立;家園共建等。

(一)、規(guī)范管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量

1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

對照幼兒一日活動常規(guī)要求教師強化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實處。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)

園長堅持隨堂聽課,深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,加強對一日活動中各環(huán)節(jié)的觀察、評估,開展資料,將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強保教工作有效性。

3、確保戶外活動時間

嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間1小時以上。

4、注重環(huán)境的教育功能

根據(jù)《綱要》精神,結(jié)合本園實際、本班幼兒特點進行調(diào)整,融趣味性和教育性為一體,并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。

(二)、開展活動,體現(xiàn)教研價值

1、扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”教研制度

在《綱要》精神的引導(dǎo)下,扎實推進“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑,用拉手的形式來進行“傳、幫、帶”促進教師互幫、互學(xué)、互研,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高,從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。使有經(jīng)驗的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗化。

2、合理制定課程計劃

根據(jù)幼兒年齡特點、課程需要等合理安排一周活動計劃,其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理,在主題統(tǒng)領(lǐng)下,兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。

3、嘗試小課題研究工作的開展

開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動常規(guī)》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。通過開放、評價、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式,壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展,拓寬教師的研究渠道,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,鼓勵教師加強自身的學(xué)習(xí),豐富自己的知識、經(jīng)驗,交流集思廣益,提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。

(三)、深化教育,提升隊伍素質(zhì)

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)

開展各類講座和培訓(xùn),滿足教師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺。鼓勵教師園內(nèi)、園外聽課,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,逐漸提高認(rèn)識,改進教育教學(xué)手段,繼續(xù)對新教師進行引導(dǎo)培訓(xùn),進行指導(dǎo)性聽課和評估性聽課,同時進行有針對性的指導(dǎo)。

加強新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求:學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。

鼓勵并引領(lǐng)教師開展經(jīng)常性的讀書活動,除訂閱專業(yè)雜志,還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍,開拓視野,增長學(xué)識。

2、強化教師基本功,提高教師自身素質(zhì)

加強教師專業(yè)化的引導(dǎo),鼓勵教師勤加練習(xí)。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽,教師們通過精心設(shè)計與準(zhǔn)備,創(chuàng)造出了許多集趣味性、實用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,為教師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的機會

學(xué)年工作計劃范文2根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,我作為學(xué)校舞蹈社負責(zé)人,現(xiàn)在編寫新一學(xué)年的舞蹈社工作計劃。

一,舞蹈社的創(chuàng)辦宗旨:

舞蹈是人體形美的重要呈現(xiàn)平臺,能夠提升人的形象氣質(zhì)與體魄,也是重要的交際方式。出于對舞蹈這門藝術(shù)的熱愛,也出于激發(fā)學(xué)生對舞蹈的興趣愛好,因此學(xué)校舞蹈社于今年二月初成立。

二,指導(dǎo)思想:

舞蹈練習(xí)關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,沒有興趣的學(xué)習(xí)猶如無源之水、五根之木。如果說舞蹈形體的學(xué)習(xí)是目的,那么培養(yǎng)興趣就是過程、基礎(chǔ)。發(fā)展同學(xué)們的舞蹈水平,必須培養(yǎng)學(xué)生們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,而培養(yǎng)興趣的方式是唯有將同學(xué)們帶入一個美好的形體世界當(dāng)中,讓孩子們充分得感受舞蹈對心靈帶來的凈化,從而陶冶他們的心情,促進他們的身心發(fā)展。

三,培養(yǎng)目標(biāo):

1,讓同學(xué)們初步掌握舞蹈的基礎(chǔ)動作,使同學(xué)建立正確領(lǐng)悟的舞蹈內(nèi)涵,養(yǎng)成良好的姿態(tài)習(xí)慣。

2,建立成套舞蹈基礎(chǔ)動作練習(xí)手冊,讓學(xué)員可以時常參考學(xué)習(xí)。

3,增強學(xué)員身體素質(zhì),增強學(xué)員體質(zhì)意志。

4,培養(yǎng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

四,主要活動措施:

1,教學(xué)方法:示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防糾錯法、練習(xí)法。

2,教學(xué)手段:影像教學(xué)、個體指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

五,活動安排:

1,活動時間:每周一、四下午三點到五點的課業(yè)整理時間。

2,活動地點:學(xué)校藝術(shù)綜合樓302階梯舞蹈室。

學(xué)年工作計劃范文3體育部會同各部門和主席團及各班級打好體育部會在適當(dāng)時候舉辦一些小活動,團結(jié)體育部,增加部長和干事以及運動員之間的感情關(guān)系,以保證,促進體育部各項工作的順利開展。

學(xué)生會體育部12月份工作計劃書忙完了一年一度的新生籃球賽,院學(xué)生會體育部開始了新一輪的工作,在十二月里,院學(xué)生會體育部有以下計劃:一:加強部門內(nèi)部建設(shè)。院學(xué)生會體育部在十二月里工作的重點是部門的內(nèi)部建設(shè)。嚴(yán)格例會制度,對部門新干事進行培訓(xùn),加強內(nèi)部團結(jié),采用新的例會制度——干事主持例會制,挖掘部門內(nèi)在潛力,提高干事的辦事能力和增強干事的積極性。二:配合院學(xué)生會的各項工作,積極參加院學(xué)生會各部門舉辦的活動,三:確定院學(xué)生會體育部干部名單后,干部進行交流討論,制定一系列改革和發(fā)展方案。四:制定對各系體育部的考核方案。五:加強與院學(xué)生會各部門的交流,例如和其他部門進行友誼籃球賽。六:策劃十二月份的院學(xué)生會內(nèi)部趣味運動會。在這個月里,院學(xué)生會體育部將不斷完善自我,努力更出色。

體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為院籃球比賽、院拔河比賽、院長跑比賽以及執(zhí)行團委學(xué)生會所給予的各項任務(wù)。

具體部分的計劃內(nèi)容院籃球比賽

為增進我院各系學(xué)生之間的交流,由體育部舉辦院20__年學(xué)生籃球賽。屆時,我部將向?qū)W校相關(guān)部門請批場地;同時對各系班級進行宣傳。積極組織,周密準(zhǔn)備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進學(xué)生友誼,增加我學(xué)院運動健身的良好氛圍。

同時我們還會舉辦院拔河比賽、院長跑比賽等一系列活動以豐富同學(xué)們的校園生活并加強各系間的聯(lián)系與合作。

下學(xué)期體育部將隨時待命,根據(jù)團委學(xué)生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,使學(xué)生會的工作得以更順利的進行。

由于目前學(xué)院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的工作計劃。

學(xué)年工作計劃范文4一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處的工作安排,以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新,堅持與時俱進,注重以人為本,全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì);繼續(xù)深入開展各項教研活動,全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

二、具體工作和要求

1、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友;語文教師還要學(xué)會寫教育筆記,作好教育反思。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人?!?/p>

讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師,首先要成為愛讀書的教師。多讀書,讀好書,形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色,對于語文老師來說,尤為重要。各學(xué)校應(yīng)鼓勵教師到圖書室借閱圖書,多讀一些教育理論專著、教育雜志,讓書香伴隨教師一路同行。

鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思,這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。加強教研論文撰寫工作。寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思,同時認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

2、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

(1)備課:有教師要認(rèn)真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對性、有特色,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。備課環(huán)節(jié)要符合新課標(biāo)要求,三維目標(biāo)明確,過程規(guī)范簡潔,力爭本學(xué)期每位教師都能設(shè)計出幾份高質(zhì)量的教案,反對照抄照搬。

(2)上課:要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)效益。

(3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的.教學(xué)思想,堅決反對無針對性的題海戰(zhàn),加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān);作業(yè)批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。

(4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

(5)及時反思、總結(jié)、反饋,積極參加中心學(xué)校組織的各種語文教學(xué)活動,促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學(xué)后記、隨筆、案例、論文、反思,總結(jié)反思自己在課改實踐中的經(jīng)驗、體會、困惑及難題。

3、促進教師專業(yè)發(fā)展。

(1)加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。

(2)加強青年教師的培養(yǎng)青年教師是學(xué)校的主力軍,是學(xué)校的希望。本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作,將師徒結(jié)對工作落到實處,多提供外出學(xué)習(xí)機會,幫助新教師盡快成長起來。

(3)配合教導(dǎo)處,協(xié)調(diào)安排好教師的推門課、展示課等教學(xué)研究活動,為廣大年輕教師提供展示、學(xué)習(xí)的機會,促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動,要求每位教師每學(xué)年聽課不少于20節(jié),聽課要有記載,有點評,教研教研組將配合教導(dǎo)處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進行檢查,并及時通報。

三、本學(xué)期主要工作安排

九月:

1、配合學(xué)校做好學(xué)期初語文教學(xué)工作的檢查。

2、各教師制定教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度,撰寫教學(xué)教研計劃。

3、推門聽課。

十月:

1、理論學(xué)習(xí)。

2、教師上展示課及評課。

3、檢查教師備課,學(xué)生作業(yè)的批改情況。

4、結(jié)對教師相互聽課活動。

十一月:

1、期中測試。

2、教師上展示課及評課。

3、結(jié)對教師相互聽課活動。

4、檢查教師備課,學(xué)生作業(yè)的批改情況。

十二月:

1、教師上展示課及評課。

2、結(jié)對教師相互聽課活動。

3、檢查教師備課,學(xué)生作業(yè)的批改情況。

一月:

1、各教師寫好教學(xué)總結(jié)、論文、案例。

2、期末考試。

3、教研組工作總結(jié)。

我們語文組將配合教導(dǎo)處開展好學(xué)校的教研工作,竭力提高我們的教研水平。

學(xué)年工作計劃范文5按學(xué)校分工,科研處主要的工作內(nèi)容有:教師科研、電教、課賽、心理、綜合實踐課程等方面。

根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期我們的主要工作有以下幾個方面:

1.適應(yīng)廣西高中新一輪課程改革

(關(guān)于廣西高考的改革方案:我們需要知道這7個重點:

第一、20__年起廣西統(tǒng)一高考不再分文理科;

第二、高考科目實行“3+3”考試模式,必考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。每科滿分為150分;

第三、外語科目(含聽力)同年有兩次考試機會;

第四、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目設(shè)等級性考試,由學(xué)生根據(jù)報考高校要求和自身特長,選擇3科參加考試,簡稱為“6選3”,考試成績以等級呈現(xiàn),經(jīng)轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)后,計入高校招生錄取總成績,選考科目安排在高三進行,每屆學(xué)生只安排一次考試,每科滿分為100分;

第五、高考總成績滿分為750分;

第六、高校招生錄取實行,“考生總成績+綜合素質(zhì)評價”的評價方式;

第七、高職院校招考與普通高校會相對分開,逐步實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式,其中文化素質(zhì)成績使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績)。

廣西新一輪課程改革要求我們是20__年全部完成全員培訓(xùn)。我們將根據(jù)上級主管部門的要求實施培訓(xùn),期望各位老師認(rèn)真參與,努力提升。

同時,為適應(yīng)新一輪課程改革的需要,請各教研組組織學(xué)習(xí)《普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》,請上學(xué)期參加自治區(qū)課標(biāo)培訓(xùn)的老師做專題發(fā)言,把所學(xué)的內(nèi)容在教研組做二次培訓(xùn),并將發(fā)言稿件上交科研處存檔。本學(xué)期各教研組要開展“我讀新課程標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,要求人人學(xué)習(xí),人人參與。學(xué)校本學(xué)期將加強教研組學(xué)習(xí)的督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期、不打招呼參加某個教研組學(xué)習(xí)。請各教研組繼續(xù)加強教研學(xué)習(xí)的質(zhì)量,保證教研學(xué)習(xí)、討論的時間。

2.向課堂變革要質(zhì)量,繼續(xù)推進我?!叭挝瀛h(huán)”課堂變革工作

教師要自覺更新教學(xué)理念,倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”,課堂上把時間還給學(xué)生,精講多練,使學(xué)生主動參與,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法,積極、主動地探索“多維互動、實用高效”的課堂。本學(xué)期,科研處、教務(wù)處要認(rèn)真組織實施的“三段五環(huán)”高效課堂模式,并做好督查工作,同時要向教研組反饋督查結(jié)果。強化“三段五環(huán)”高效課堂的實施,要避免過于機械化、形式化,重在各環(huán)節(jié)的開展、作用和效果,以此規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的底線(教學(xué)“五個環(huán)節(jié)”要在教學(xué)中體現(xiàn),以問題鏈貫穿,每節(jié)課教師講課不宜超20分鐘)。本學(xué)期繼續(xù)開展“老教師教學(xué)開放周活動”(初定第九周)和“新教師匯報課活動”(初定第十六周),以此進一步鞏固高效優(yōu)質(zhì)課堂成果。

3.交流學(xué)習(xí)方面

為進

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