2021-2024年高考真題匯編-語病

第第頁2021-2024年高考真題匯編——語病2023年高考，教育部命制的四套試題語言文字運(yùn)用部分，修改病句題型發(fā)生了新變化。群句修改型。一段話中以小序號形式標(biāo)出多個句子，指定有一處或多處要求修改。2024全國甲卷、2024新課標(biāo)Ⅰ卷經(jīng)以此題型呈現(xiàn)。全國甲卷的“我們”與“古人”順序的更換（敘事主體一致性）、新課標(biāo)Ⅰ卷中的“望其項背”“促使”兩處考察，新課標(biāo)Ⅱ卷“形成”一處考察，引導(dǎo)考生認(rèn)識到，判斷句子表達(dá)恰當(dāng)與否不僅要看句子本身更要看具體的語境。這一題型不再是簡單的考察句子語法知識，在病句基礎(chǔ)性知識點上側(cè)重具詞義的語境推斷，考察考生在語境中多類型詞語（成語、詞語）的實際運(yùn)用能力。辨析病句的方法①語感審讀法②提取主干法③邏輯分析法④造句類比法⑤標(biāo)志識記法（2）單句修改型。2024新課標(biāo)Ⅱ卷采用傳統(tǒng)題型，從語法層面進(jìn)行修改。1.（2024新課標(biāo)Ⅰ）文中部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。（4分）當(dāng)你覺得勞累而懶得說話，情緒、胃口不佳且腦子不轉(zhuǎn)時，往往是身體在提醒你；“電量已經(jīng)觸底，需要立即充電?！背Ｓ玫某潆姺绞?，包括合理睡眠、適度運(yùn)動、調(diào)整飲食等多種，其中睡眠最為重要。①如果睡眠不足和睡眠過度都會加重人的疲憊感，②引發(fā)多種疾病，③所以，④通過睡眠如何快速讓自己精力充沛，⑤才是問題的關(guān)鍵。(4分)①句修改為：睡眠不足和睡眠過度都會加重人的疲憊感；④句修改為：如何通過睡眠快速讓自己精力充沛。①句，成分殘缺或贅余，“如果”后面沒有與之搭配的“那么”，可刪掉“如果”。修改為：睡眠不足和睡眠過度都會加重人的疲憊感。④句，語序不當(dāng)，“如何”應(yīng)放到“通過”前面。修改為：如何通過睡眠快速讓自己精力充沛。2.（2024新課標(biāo)Ⅱ）文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語，不得改變原意。（4分）眾所周知，運(yùn)動可以幫助放松肌肉、減輕身體緊張感，改善血液循環(huán)，讓我們身體更健康，但是，可能很多人都不知道，運(yùn)動更是讓我們心情愉悅，大腦強(qiáng)健的“美丹妙藥”。多年以前，運(yùn)動就已被列入情緒障礙的治療方法之一，療效不但立竿見影，令人信服，而且適用范圍很廣。示例：多年以前，運(yùn)動就已被列入情緒障礙的治療方法中，不但療效立竿見影，令人信服，而且適用范圍很廣。(共2處語病,每處2分)畫線句共有兩處語?。旱谝惶?，“運(yùn)動就已被列入情緒障礙的治療方法之一”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“之一”改為“中”；或者改為“運(yùn)動就已被列為情緒障礙的治療方法之一”第二處，原文“療效不但立竿見影，令人信服，而且適用范圍很廣”中，關(guān)聯(lián)詞“不但”語序不當(dāng)。根據(jù)原文，這句話的“療效”是“立竿見影，令人信服”的主語，但不是“適用范圍很廣”的主語。兩個分句主語不同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該放到前句開頭。用“不但……而且……”連接，邏輯合理，分別說明了運(yùn)動治療的效果和適用范圍方面的特點。生：療效不但（不僅）立竿見影，令人信服（適用范圍很廣），而且適用范圍很廣（立竿見影，令人信服）?！P(guān)聯(lián)詞認(rèn)識不清，句間關(guān)系把握不到位。3.（2024全國甲卷）文中標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。(4分)①如果在你的腦海中,②能包羅萬象地浮現(xiàn)出這樣一幅全景圖,③圖上呈現(xiàn)了天山的任何山脈、盆地、雪峰,④還有河流、湖泊,⑤你就算真正了解天山了。序號②語序不當(dāng)，“浮現(xiàn)”是客觀詞語，不能用“包羅萬象”修飾，應(yīng)該放在“全景”前。序號③用詞不當(dāng)，把“任何”刪掉或改為“所有”；語序不當(dāng)，并列詞語間應(yīng)該有視覺順序，比如由高到低，“盆地”放在后面，與低處的“河流”“湖泊”能更好地銜接。？？4.（2023新課標(biāo)Ⅰ）文中有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。（6分）有一位記者，①擁有人們只能望其項背的超強(qiáng)記憶力。②他雖然能輕松地記住一長串?dāng)?shù)字，③卻發(fā)現(xiàn)不了其中的規(guī)律；④他腦海里充滿各種孤立的事實，⑤卻不能歸納出一些模式將它們組織起來。⑥這促使他不能理解隱喻等修辭手法，⑦甚至復(fù)雜一點的句子。⑧記憶大師奧布菜恩曾多次獲得世界記憶錦標(biāo)賽冠軍，⑨雖然他的閱讀理解能力比常人低很多，⑩聽課的時候也很難集中注意力。也許正是犧牲了一部分記憶我們才有了獨一無二的歸納和抽象思維能力。4.(1)語句：①；“只能望其項背”修改為“難以望其項背”。(2)語句：⑥；“促使”修改為“導(dǎo)致”或者“使得”。(3)語句：⑨；“雖然”修改為“但是”。第一處①是成語使用不當(dāng)?！巴漤棻场币馑际恰澳軌蛲妱e人的頸的后部和背脊，表示趕得上或比得上”，多用于否定式。此處通過上下文可以看出，作者要表達(dá)的是比不上，所以不能說“只能望其項背”，而要修改為“難以望其項背”。第二處⑥是動賓搭配不當(dāng)，“促使”的意思是“為達(dá)到某一目的而推動對方使之行動”，是主動做事以達(dá)到某一目的，而賓語“他不能理解隱喻等修辭手法”顯然不是目的，搭配不當(dāng)。此處修改為表示出現(xiàn)負(fù)面結(jié)果的“導(dǎo)致”和中性結(jié)果的“使得”都可以，但因為“不能理解隱喻等修辭手法”是負(fù)面的，所以修改為“導(dǎo)致”更好。第三處⑨的不當(dāng)要結(jié)合整段文字才能看出。如果只看上下句“記憶大師奧布萊恩曾多次獲得世界記憶錦標(biāo)賽冠軍，雖然他的閱讀理解能力比常人低很多，聽課的時候也很難集中注意力”，會認(rèn)為這是個正確的復(fù)句，但是結(jié)合整段文字就可以看出這樣表述不合適。這段文字要說的是有些人記憶力超強(qiáng)但是有其他方面的短板，重點落在后面。所以后面的連接詞語不能用表示讓步的“雖然”，而要修改為表示轉(zhuǎn)折的“但是”。5.（2023新課標(biāo)Ⅱ）文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可增刪少量詞語，但不得改變原意。(4分)對耳朵來說，過大的聲音就是噪音，噪音會對耳道產(chǎn)生壓力，壓力又會撞擊鼓膜聽骨鏈傳到內(nèi)耳，震蕩前庭淋巴液，這一系列連鎖反應(yīng)下來，會出現(xiàn)暈車一樣的頭暈癥狀。聲音過大還會損壞耳蝸中的聽覺毛細(xì)胞，導(dǎo)致耳鳴。如果長時間暴露在過大的聲音中，會使聽覺毛細(xì)胞失去敏感性，無法接收聲音的信號，形成暫時或永久性聽力下降。示例一：長時間暴露在過大的聲音中，會使聽覺毛細(xì)胞失去敏感性，無法接收聲音的信號，造成暫時或永久性聽力下降。示例二：如果長時間暴露在過大的聲音中，聽覺毛細(xì)胞就會失去敏感性，無法接收聲音的信號，造成暫時或永久性聽力下降。畫波浪線的句子有兩處語病，一處是“如果……會使”，這種表達(dá)方式把一個復(fù)句和一個單句雜糅在一起了。修改方式有兩種，一種是去掉“如果”，原來的語句變成主謂齊全的單句“長時間暴露在過大的聲音中，會使……”；另一種是去掉“會使”，原來的語句變成合格的復(fù)句“如果，聽覺毛細(xì)胞會……”。另一處是“形成暫時或永久性聽力下降”，動賓搭配不當(dāng)?！靶纬伞钡馁e語應(yīng)該是具有某種特點的事物或某種情形、局面，用在此處不恰當(dāng)。聽力下降是負(fù)面的事情，可以修改成“造成”或者“導(dǎo)致”。生：耳朵如果長時間暴露在過大的聲音中，會使聽覺毛細(xì)胞失去敏感性，無法接收聲音的信號，形成暫時或永久性聽力下降。（劃句子成分）生：如果長時間暴露在過大的聲音中，會使聽覺毛細(xì)胞失去敏感性（損壞），無法接收聲音的信號，形成暫時或永久性聽力下降。（病句常規(guī)不熟悉）6.（2023全國甲卷）18.文中畫波浪線（橫線加粗）的語句中有一處表述不當(dāng)，請標(biāo)出原句序號后再做修改，并使修改后的語句與上下文的銜接流暢自然。（3分）事有湊巧，在不同的時間和不同的地方，我聽見過三位老師講“破釜沉舟”這個成語。第一位教師是這樣講的：“‘破釜沉舟’表示堅決的意思。做事一定要堅決。無論做什么，只要是正當(dāng)?shù)?、?yīng)該做的事，就必須抱定只許前進(jìn)而不許后退、只許勝利而不許失敗的決心，只有這樣才能得到成功。①當(dāng)然，②前進(jìn)的目的必須正確。③在這一點上，④我們不能跟古人相提并論。由于時代的局限，古人，尤其是封建統(tǒng)治階級的人，做事的目的在今天看來很多是成問題的，下定決心做好事是應(yīng)當(dāng)?shù)?，如果堅決做壞事，那就不應(yīng)當(dāng)了。”語句：④；修改為：古人不能跟我們相提并論。④“我們不能跟古人相提并論”不合邏輯，應(yīng)改為“古人不能跟我們相提并論”。7.（2022新課標(biāo)Ⅱ）文中畫橫線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。（4分）“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限”，2022年3月23日下午第三次“天宮課堂”如約舉行，在約400公里高的環(huán)地球軌道上，神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人攜手開講，在近一小時的授課過程中，豐富多彩的科學(xué)實驗在現(xiàn)場演示，還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題，并通過多種媒體平臺，向全球同步直播此次“天宮課堂”。【示例】在近一小時的授課過程中，不僅現(xiàn)場演示了豐富多彩的科學(xué)實驗，還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題。通過多種媒體平臺，此次“天宮課堂”向全球同步直播?！窘馕觥縿澗€句的邏輯主語是“三人”，所以后面的“豐富多彩的科學(xué)實驗”出現(xiàn)了“偷換主語”的語病；后面的“并通過多種媒體平臺”的邏輯主語不應(yīng)該是“三人”了，而應(yīng)該是后臺的工作人員，所以前面的語意結(jié)束，應(yīng)該為句號，后面另述一層意思。生：航天員通過多種媒體平臺，向全球同步直播此次“天宮課堂”，在近一小時的授課過程中，豐富多彩的科學(xué)實驗在現(xiàn)場演示，他們還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題。8.（2022年乙卷）文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。(3分)視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆；缺血超過4小時，視網(wǎng)膜就會出現(xiàn)萎縮，即使恢復(fù)了血供，視力也很難恢復(fù)，因此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超過4小時內(nèi)接受治療，并盡可能保住自已的視力。8.因此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超過4小時接受治療，以盡可能保住自己的視力?！窘馕觥吭湔Z病有：句式雜糅或不合邏輯，“最遲不超過4小時內(nèi)”，“最遲”后面必須跟確定的數(shù)字，而不能是一個范圍，因此可將“內(nèi)”刪掉；“并”表示并列關(guān)系，而前后句子是承接或者條件關(guān)系，把“并”改為“才”；前面句子主語是“患者”，而“盡可能保住視力”的是醫(yī)生，可將“盡可能”改為“有可能”。生：因此患者最好能在2小時到4小時內(nèi)接受治療，這樣才可能保住自己的視力。生：因此患者最遲不超過4小時，最好能在2小時內(nèi)接受治療，盡可能保住自己的視力。9.（2020全國甲卷）文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟e詞語，不得改變原意。(4分)故宮博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動展演藝術(shù)，用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。觀眾們沿著張擇端的筆觸走遍繁華的北宋都城汴梁，穿梭于樓臺之間，泛舟于汴河之上，觀兩岸人來人往，看水鳥掠過船篷。9.故宮博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動藝術(shù)展演，是現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)與古代繪畫藝術(shù)的完美融合。本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。第一處，“舉辦……展演藝術(shù)”搭配不當(dāng)，“舉辦”的不是“藝術(shù)”，而是“展演”，改為“舉辦……藝術(shù)展演”；第二處，“用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)”不合邏輯，改為“將古代繪畫藝術(shù)與現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合”。10.（2021新課標(biāo)Ⅰ）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰€上活動直播間里熱鬧非凡，一場關(guān)于黨史知識和傳統(tǒng)民俗知識的直播宣講“圈粉”無數(shù)，轄區(qū)黨員，青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾絡(luò)繹不絕地進(jìn)入直播間，感受節(jié)目的歡快氣氛。宣講員平易的話語，幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣，導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進(jìn)又記得牢。宣講員話語平易，口吻幽默，宣講內(nèi)容也十分接地氣，這導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進(jìn)又記得牢。宣講員話語平易，口吻幽默，宣講內(nèi)容也十分接地氣，導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進(jìn)又記得牢。C.宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣，這使得收看直播的群眾既聽得進(jìn)又記得牢。D.宣講員平易的話語，幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容，使得收看直播的群眾既聽得進(jìn)又記得牢。10.D本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。文中畫波浪線的句子有兩處語病，一是“平易的話語，幽默的口吻以及宣講內(nèi)客十分接地氣”中，并列成分結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)該詞性相同結(jié)構(gòu)一致，可改為“話語平易，口吻幽默，宣講內(nèi)容也十分接地氣”，或者“平易的話語，幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容”；二是“導(dǎo)致”使用不當(dāng)，“導(dǎo)致”后常用于不好的結(jié)果，用于“群眾既聽得進(jìn)又記得牢”不恰當(dāng)，可改為“使得”。A．“導(dǎo)致”使用不當(dāng)；“這”指代不明確，句子有歧義。B．“導(dǎo)致”使用不當(dāng)。C．“平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣”并列成分結(jié)構(gòu)混亂，令人費(fèi)解；“這”指代不明確，句子有歧義。11.（2021新課標(biāo)Ⅱ）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┤缃?，宇航員們已能在太空中自如地使用各種餐具，與地面用餐相當(dāng)接近。與此同時，太空食品的種類也豐富起來。正因為目前國際空間站中有上百種餐品，使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。而且宇航員們還在不停地開發(fā)新的太空料理：小餅干、壽司、花生醬冰棍，甚至是“昨的咖啡”——采訪中一位航天飛機(jī)的指揮官曾自豪地展示過一批再生水，而原料是什么，自然不言而喻。目前國際空間站中有上百種餐品，宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。正因為目前國際空間站中有上百種餐品，使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。正因為目前國際空間站中有上百種餐品，所以宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。目前國際空間站中有上百種餐品，這使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。11