學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿(8篇)_第1頁(yè)
學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿(8篇)_第2頁(yè)
學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿(8篇)_第3頁(yè)
學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿(8篇)_第4頁(yè)
學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿(8篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿(8篇)

優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是13會(huì)計(jì)1班的劉夢(mèng)璠,今天,我很榮幸能作為“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”代表在此發(fā)言。我知道,我今天站在這里,離不開(kāi)自律會(huì)所有干部同學(xué)的支持和包容,更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示深深的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛(ài)。是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí),得到了許多工作經(jīng)驗(yàn),也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。在這一年的工作里,我學(xué)習(xí)了很多平時(shí)在課本中學(xué)習(xí)不到的知識(shí),我只挑三點(diǎn)我認(rèn)為較為重要的跟大家分享。

第一點(diǎn),作為一名學(xué)生干部,我們就應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。對(duì)學(xué)校布置的工作或活動(dòng)之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過(guò)程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,也應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

第二,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況親自動(dòng)手更重要,沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。

第三,也是最重要的一點(diǎn),我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。

天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,感謝經(jīng)分給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話(huà),應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮茫瑢W(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿篇2老師們、同學(xué)們大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《學(xué)會(huì)寬容友好交往》!

前不久,一個(gè)同學(xué)向我這樣訴說(shuō):我和同桌老吵架,上課的時(shí)候,他的手伸到桌子這邊,我就把腳和手都放到那邊去,害得他只有一點(diǎn)點(diǎn)位置。要是他借我一樣?xùn)|西用,我很快就會(huì)拿回來(lái),他總說(shuō)我是小氣鬼。我們倆互不相讓?zhuān)鸵驗(yàn)檫@樣,成了‘死對(duì)頭’。那么到底是什么使得他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較呢

現(xiàn)在的許多孩子都是獨(dú)生子女,在家里,爸爸媽媽、爺爺奶奶把他們看成是小寶貝,關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們,什么都讓著他們,把他們看成是全家的中心。日久天長(zhǎng),他們就會(huì)不懂得該怎樣尊重別人,不會(huì)為別人著想,一向我行我素,結(jié)果養(yǎng)成了以我為中心的壞毛病。有了這樣的心理,在集體生活中就會(huì)感到不順心、不舒服,以致于因雞毛蒜皮的一些小事就與同學(xué)鬧別扭。試想:從小就有這樣不良習(xí)慣的他們,又怎能保證以后走上工作崗位不會(huì)碰壁呢

在我們的生活中,許多事實(shí)都證明,良好的人際關(guān)系是成功的保證,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人友好相處,才能奔向成功。

怎樣與同學(xué)友好相處呢我給大家提出如下的建議:

1、同學(xué)間要面帶微笑互相問(wèn)候你早、你好,可點(diǎn)頭、招手。

2、聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,直視同學(xué),不輕易打斷別人的話(huà)。

3、同學(xué)間的交往應(yīng)講普通話(huà),使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,如請(qǐng)問(wèn)、對(duì)不起、打擾你一下、向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題等,問(wèn)后要道謝。

4、尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號(hào),不說(shuō)使別人傷心羞愧的話(huà)。

5、同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

6、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù),且按時(shí)歸還,一旦遺失,應(yīng)立即道歉并賠償。

7、不嘲笑同學(xué)。不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。妨礙同學(xué)時(shí)要道歉。

綜上所述,同學(xué)有好相處的訣竅就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份寬容,少一分誤會(huì);多一份理解,多一分友誼;多一份關(guān)愛(ài),多一分快樂(lè)。

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿篇3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《告訴自己,我能行!》

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一周。在臨近期中考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!

一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明?!弊孕磐芨淖円粋€(gè)人的前途和命運(yùn)。

在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)常會(huì)面臨許多困難,遇到困難時(shí)首先要先樹(shù)立信心,才能戰(zhàn)勝困難!你們看我,在困難面前,我就是一個(gè)勇敢的人!有一年暑假,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕肴W(xué)習(xí)彈琴?!眿寢尨饝?yīng)了!其實(shí),我跟本是看到別人盡情地彈琴,那琴音如同一支支交響曲,美妙極了!我被這種聲音給深深地吸引住了,于是,我?guī)е粫r(shí)興奮的心情,參加了電子琴興趣小組。媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要有耐心!”我自信地說(shuō):“我一定能行!”剛開(kāi)始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,過(guò)了一段時(shí)間,我就不耐煩了,學(xué)得虎頭蛇尾的,畢竟,我是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思,語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō):“你不是說(shuō)你一定你行嗎有一句這樣的話(huà),成功要付出代價(jià)的,不堅(jiān)持怎么行”我聽(tīng)了這話(huà),更加地去努力地練習(xí),夏天,別人都去游泳,而我呢我在家里練習(xí)彈琴,冬天,大家都躲在被子里,我還在客廳里練習(xí)彈琴,我的手被凍僵了,但我不放棄??

就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴,媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō):“你真行!”

你們看,我成功了!同學(xué)們,如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就努力前進(jìn)吧,我相信你們一定會(huì)成功的!

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦——會(huì)思考!準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察!準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽(tīng)!準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話(huà)!準(zhǔn)備好你的手——會(huì)行動(dòng)!準(zhǔn)備好你的腳——會(huì)走路!如果這幾個(gè)方面你都準(zhǔn)備好了你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”!同學(xué)們,讓我們一起吶喊:我自信,我能行!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們?

大家下午好!?

我是_。今天很榮幸,能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試,結(jié)束了,成績(jī)不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)句號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿(mǎn)。都是一個(gè)事實(shí)不可改變。?

只有勤奮的汗水撒入土地,才能長(zhǎng)出成功的幼苗;只有奮斗的雨水澆灌幼苗,才能開(kāi)出知識(shí)的花蕾;只有不懈的陽(yáng)光呵護(hù)花蕾,才能開(kāi)出理想的果實(shí)。如今的榮譽(yù),不僅有我自己的努力,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的互相幫助和競(jìng)爭(zhēng)比拼。經(jīng)過(guò)自己的拼搏,終于取得了優(yōu)異的成績(jī)!?

期中,只是一個(gè)驛站,今后,還有很多的路要走。我們應(yīng)整裝待發(fā),面對(duì)接下來(lái)的段考,期末,甚至是中考。今后,是我們一個(gè)新的起點(diǎn),他激勵(lì)我?首先,要注重“三習(xí)”,即預(yù)習(xí),練習(xí)和復(fù)習(xí)。先說(shuō)預(yù)習(xí)。讀書(shū)要泛讀,精讀,細(xì)讀。預(yù)習(xí)就要泛讀,有時(shí)間可以精讀,其實(shí)許多知識(shí)我們用心瀏覽一遍就會(huì)記住,練習(xí)不多說(shuō),我們手中的練習(xí)冊(cè),及老師的每次作業(yè),都是練習(xí)的好材料,但是,練習(xí)的目標(biāo)是掌握這道題,題海我是不贊同的。再說(shuō)復(fù)習(xí),要條理清晰,尤其像思品那樣,有時(shí)知識(shí)點(diǎn)特別亂,沒(méi)有思緒,我在考試前習(xí)慣列一個(gè)知識(shí)體系圖,一方面,復(fù)習(xí)知識(shí),另一方面,以后還可以查看。?

其次,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。?

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在食堂排隊(duì),在宿舍熄燈前,都有零星的時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。不驕傲,不氣餒,我向大家提出一些建議:??

最重要一點(diǎn)是千萬(wàn)不能偏科,多少同學(xué)因語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科而錯(cuò)過(guò)了優(yōu)秀。八年級(jí)的中考悄然接近,我們即將面臨地理、生物兩科的中考,壓力山大,因此這兩科出現(xiàn)偏科就很可能影響最終的中考成績(jī)。我們一定要全面的發(fā)展自己——德智體美勞,要樣樣都行。?

要合理面對(duì)困難,在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,希望一定會(huì)出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,可是,云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望,知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,只要踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠提升自己。?

同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝!

優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

大家好,我是_年級(jí)的___,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿篇6大家好!

今天國(guó)旗下的主題是冬季校園安全問(wèn)題。隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

一、交通安全方面:不得乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)交通安全方面存在安全隱患,每到放學(xué)時(shí)間,校門(mén)口有幾輛機(jī)動(dòng)三輪車(chē)存在有非法載客現(xiàn)象,學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類(lèi)車(chē)輛。希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

二、消防安全方面:老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。我們要做到在教室里,不隨意觸摸各種電器,不得擅自使用電器設(shè)備。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電棒開(kāi)關(guān),做到人走斷電。

三、預(yù)防流感方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要預(yù)防病菌。要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)們?cè)诳人院痛驀娞绲臅r(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口、鼻,并及時(shí)洗手。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿篇7親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃____年的日歷將要翻到五月。五月,素來(lái)被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,接踵而來(lái)的節(jié)日、紀(jì)念日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅?!拔濉ひ弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五·四”青年節(jié)、“五·一二”護(hù)士節(jié)、五月第二周的周末是母親節(jié)??

你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過(guò)決議,把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。

同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開(kāi)的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的??學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,因此,勞動(dòng)最光榮!

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗,愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

我們不僅要愛(ài)勞動(dòng),還要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。

我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動(dòng)最光榮》。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!也讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生簡(jiǎn)單演講稿篇8尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿(mǎn)志的跨入了__一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論