第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代（期中期末真題重組卷）（原卷版）

第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代期中期末真題重組卷一、單擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只要一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。）1．（2023下·江西鷹潭·七年級(jí)統(tǒng)考期中）當(dāng)你看到“金榜題名”“狀元及第”的詞語時(shí)，當(dāng)你讀到“朝為田舍郎，暮登天子堂”的詩句時(shí)，你會(huì)想到以下哪種制度（

）A．分封制 B．郡縣制 C．察舉制 D．科舉制2．（2023下·河南·七年級(jí)統(tǒng)考期末）“在中國(guó)古代，地理環(huán)境是分裂出現(xiàn)的重要因素。中國(guó)大陸地勢(shì)西高東低，大河一般自西向東流入大海，因此，南北之間的交通甚為不便，大運(yùn)河的修建則將海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江連在一起，有利于這個(gè)問題的解決?！鄙鲜霾牧蠌?qiáng)調(diào)大運(yùn)河（

）A．有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B．溝通了南北交通C．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流 D．連接了五大水系3．（2023下·遼寧鐵嶺·七年級(jí)統(tǒng)考期末）2014年4月10口報(bào)道，飽受爭(zhēng)議的揚(yáng)州曹莊隋煬帝墓高票入選2013年度十大考古新發(fā)現(xiàn)。關(guān)于隋煬帝的表述，下列說法正確的是（

）①建立隋朝，統(tǒng)一全國(guó)②在位期間開鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河③營(yíng)建東都洛陽

④酷虐殘暴，引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③④4．（2023下·河南三門峽·七年級(jí)統(tǒng)考期中）下圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸，圖中的①、②、③代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列，正確的選項(xiàng)是（

）A．①滅亡陳朝

②建立隋朝

③開始修建大運(yùn)河B．①建立隋朝

②滅亡陳朝

③開始修建大運(yùn)河C．①開始修建大運(yùn)河

②建立隋朝

③滅亡陳朝D．①建立隋朝

②開始修建大運(yùn)河

③滅亡陳朝5．（2023下·江西上饒·七年級(jí)校聯(lián)考期中）《隋書》記載：“時(shí)議者以為古先哲王之馭天下也，明四目，達(dá)四聰，懸敢諫之鼓，立書謗之木，以開言者之路，猶恐忠言之不至……而帝（隋煬帝）惡直言，仇諫士，其能久乎！”材料表明隋朝迅速滅亡的原因是（

）A．賦稅、徭役繁重 B．隋煬帝剛愎自用C．官員貪污腐敗嚴(yán)重 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)6．（2023下·廣西南寧·七年級(jí)?？计谀┨瞥跤幸晃唤y(tǒng)治者，他“安民撫農(nóng)”、“任人唯賢”“從諫如流”，實(shí)行了一系列開明政策和利國(guó)利民的措施，從而出現(xiàn)了封建社會(huì)少有的治世局面。這個(gè)局面被后世譽(yù)為（

）A．文景之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．康乾盛世7．（2023下·山西長(zhǎng)治·七年級(jí)長(zhǎng)治市第六中學(xué)校?？计谀┨铺趶?qiáng)調(diào)：“凡事皆須務(wù)本。國(guó)以人為本，人以衣食為本。凡營(yíng)衣食，以不失時(shí)（農(nóng)時(shí)）為本。”下列與材料觀點(diǎn)相符合的是（

）A．知人善任 B．虛懷納諫 C．勸課農(nóng)桑 D．戒奢從簡(jiǎn)8．（2023下·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)統(tǒng)考期末）我國(guó)歷史上有一個(gè)女皇帝，她重視人才，知人善任，開創(chuàng)盛世局面，下列關(guān)于這位女皇帝說法正確的是（

）A．為“貞觀之治”奠定了基礎(chǔ) B．在位期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展C．開創(chuàng)了“開元盛世”的局面 D．統(tǒng)治時(shí)期國(guó)家進(jìn)入鼎盛時(shí)期9．（2023下·福建泉州·七年級(jí)校聯(lián)考期末）對(duì)下表所示唐朝興盛原因的解讀，最準(zhǔn)確的是（

）方面表現(xiàn)政治吸取隋亡教訓(xùn)，虛心納諫經(jīng)濟(jì)輕搖薄賦，勸課農(nóng)桑，發(fā)展商業(yè)文化辦學(xué)校，興科舉法律高度重視法治建設(shè)，實(shí)行法德合舉的治國(guó)方略A．吸取教訓(xùn)，勵(lì)精圖治 B．關(guān)注民生，發(fā)展生產(chǎn)C．制度創(chuàng)新，以德治國(guó) D．勤政愛民，多措并舉10．（2023下·福建莆田·七年級(jí)統(tǒng)考期末）唐太宗任用房玄齡、杜如晦為相；武則天不拘一格選拔人才；唐玄宗在賢相姚崇和宋璟的輔佐下，實(shí)行改革，唐朝逐漸走向繁榮。材料說明這三位皇帝（

）A．無為而治 B．急功近利 C．坐享其成 D．選賢任能11．（2023下·河南安陽·七年級(jí)統(tǒng)考期中）下圖是唐三彩騎駝樂舞俑，駱駝背上是兩個(gè)漢人和三個(gè)深目高鼻的胡人（西域人）組成的樂舞隊(duì)。一人表演胡舞，其余樂工在演奏胡樂樂器。這件文物展現(xiàn)出唐朝（

）①經(jīng)濟(jì)文化交流的繁榮景象

②各民族之間民族交融密切③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了快速發(fā)展

④陶瓷器生產(chǎn)達(dá)到很高水平A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④12．（2023下·湖南邵陽·七年級(jí)統(tǒng)考期中）“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉?！碧瞥娙诵靵碥姷倪@首《調(diào)笑令》描寫的是（

）A．

B．C．

D．13．（2023下·江蘇宿遷·七年級(jí)統(tǒng)考期中）開元、天寶年間，大量的外國(guó)人及周圍少數(shù)民族充斥長(zhǎng)安，長(zhǎng)期與漢人雜居，相互習(xí)染，社會(huì)風(fēng)氣一度出現(xiàn)了“胡化”的苗頭，……唐朝積極吸納外來文化的精華，……創(chuàng)造出更加絢麗多彩的盛唐文華，這體現(xiàn)出唐代（

）A．保守封閉，自力更生 B．重文輕武，革除舊弊C．奢靡腐化，享樂成風(fēng) D．胡漢交融，開放兼容14．（2023下·河北唐山·七年級(jí)統(tǒng)考期中）下列唐朝文學(xué)藝術(shù)家與其文藝風(fēng)格的對(duì)應(yīng)中，不正確的是（

）A．顏真卿——字體端正勁美，雄渾敦厚 B．吳道子——畫作落筆雄勁，風(fēng)格奔放C．杜甫——詩風(fēng)平易近人，直面社會(huì)現(xiàn)實(shí) D．李白——詩作飄逸灑脫，昂揚(yáng)進(jìn)取15．（2023下·河北邢臺(tái)·七年級(jí)?？计谥校┨拼某鞘虚L(zhǎng)安，皇城位于城市正中的北部?；食菍?duì)面的南廂是百官、市民居住的地方——坊，皇城左右兩廂是專門從事商業(yè)貿(mào)易的地方——市，坊與市之間有坊墻隔開。坊門按規(guī)定時(shí)間開啟，夜晚禁絕商業(yè)活動(dòng)，居民也不得上街。材料體現(xiàn)了唐朝（

）A．長(zhǎng)安城人口眾多 B．開放的社會(huì)風(fēng)氣C．城市布局特點(diǎn) D．城市商業(yè)繁榮發(fā)達(dá)16．（2022上·河南洛陽·九年級(jí)統(tǒng)考期中）下列圖片內(nèi)容反映了古代日本善于（

）A．發(fā)明與創(chuàng)新 B．學(xué)習(xí)與模仿 C．交流與傳播 D．侵略與擴(kuò)張17．（2023下·福建三明·七年級(jí)統(tǒng)考期中）某合作小組在探究我國(guó)古代某項(xiàng)政策時(shí)，搜集到下列資料。據(jù)此可知，該小組探究的主題應(yīng)是（

）◆日本曾多次派遣唐使到中國(guó)◆鑒真東渡日本，對(duì)中日文化交流作出卓越的貢獻(xiàn)◆新羅派遣使節(jié)和留學(xué)生到唐進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流A．對(duì)外關(guān)系 B．社會(huì)風(fēng)貌 C．經(jīng)濟(jì)繁榮 D．民族關(guān)系18．（2023下·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)高郵市城北中學(xué)校聯(lián)考期中）高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險(xiǎn)，終于到達(dá)理想的彼岸。其“西行”和“東渡”的共同作用是（

）A．加強(qiáng)了邊疆管理 B．開鑿了絲綢之路C．傳播了中國(guó)文化 D．?dāng)U大了唐朝疆域19．（2023下·遼寧葫蘆島·七年級(jí)統(tǒng)考期中）抗擊新冠肺炎疫情期間，日本在支援湖北高校捐贈(zèng)物的包裝箱上附了一句“山川異域，風(fēng)月同天”，此詩句出自唐玄宗時(shí)期日本長(zhǎng)屋親王《繡袈裟衣緣》，當(dāng)時(shí)唐朝一位高僧有感于長(zhǎng)屋親王的一片赤誠(chéng)。毅然東渡日本，弘揚(yáng)佛法，傳播大唐文化。這位高僧是（

）A．玄奘 B．鑒真 C．蔡倫 D．張騫20．（2023下·河南濮陽·七年級(jí)統(tǒng)考期末）唐朝時(shí)，蔬菜品種豐富，有原產(chǎn)于地中海的萵苣、印度的刀豆、波棱國(guó)（今尼泊爾）的菠菜。這種歷史現(xiàn)象說明唐朝（

）A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步 B．國(guó)力強(qiáng)大，世界領(lǐng)先C．對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的繁盛 D．對(duì)外積極傳播儒家思想21．（2023下·廣東河源·七年級(jí)統(tǒng)考期末）為紀(jì)念玄奘和尚對(duì)我國(guó)佛法文化的貢獻(xiàn)，中國(guó)郵政在2016年發(fā)行《玄奘》特種郵票1套2枚、小型張1枚。分別是：西行求法，面值1.20元；東歸譯經(jīng)，面值1.20元；小型張玄奘像，面值6元。如下圖所示為小型張玄奘像，若為此圖填寫介紹文字，下列說法正確的是（

）A．平定叛亂，開疆拓土 B．治宏貞觀，政啟開元C．東渡日本，弘揚(yáng)佛法 D．西游天竺，譯介佛經(jīng)22．（2023下·福建漳州·七年級(jí)統(tǒng)考期中）示意圖可以直觀描述事件的前因后果。下圖空白方框處所對(duì)應(yīng)的事件是（

）A．黃巾起義 B．黃巢起義 C．安史之亂 D．五代十國(guó)更迭23．（2023下·山東濰坊·七年級(jí)統(tǒng)考期中）清代學(xué)者趙翼指出：“五代之亂，朝廷威令不行，藩帥劫財(cái)之風(fēng)，甚于盜賊，強(qiáng)奪枉殺，無復(fù)人理。”作者意在說明五代十國(guó)時(shí)期（

）A．藩鎮(zhèn)割據(jù)政權(quán)更迭 B．結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一C．宦官專權(quán)統(tǒng)治腐敗 D．武將專權(quán)危害巨大24．（2023下·江蘇鹽城·七年級(jí)統(tǒng)考期中）有學(xué)者認(rèn)為，如果說安史之亂前，唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之亂后，則代之以沉郁、悲愴的情調(diào)了。對(duì)該評(píng)論理解正確的是（

）A．社會(huì)變遷影響唐詩創(chuàng)作 B．科舉制度促進(jìn)唐詩繁榮C．唐詩完全再現(xiàn)唐朝歷史 D．安史之亂導(dǎo)致唐詩衰微25．（2023下·福建漳州·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下圖是七年級(jí)教科書某一單元的部分目錄，它的中心主題是（

）第2課

從“貞觀之治”到“開元盛世”第3課

盛唐氣象第4課

唐朝的中外文化交流A．政權(quán)的并立 B．民族大交融 C．繁榮與開放 D．國(guó)家的建立二、綜合題（本大題共4小題，共50分。）26．（11分）（2023下·廣西玉林·七年級(jí)統(tǒng)考期中）隋朝是中國(guó)歷史上存在較短的王朝之一，但是縱觀整個(gè)隋朝，該王朝雖然和秦朝一樣短暫，但是極為繁華，為之后的大唐盛世奠定了一定的基礎(chǔ)。閱讀材料，回答問題。材料一

隋朝的統(tǒng)一開創(chuàng)了中國(guó)歷史上繼秦漢以后第二次大統(tǒng)一的局面……在接下來的歲月中，需要為這片遼闊的版圖植入新的體制，從根本上消除國(guó)家分裂的因素?！窇椚骸吨袊?guó)通史隋唐五代兩宋》材料二

下圖：隋朝大運(yùn)河隋朝開通大運(yùn)河是為了鞏固隋封建政權(quán)的需要，通過運(yùn)河直達(dá)江淮，從而加強(qiáng)洛陽與江南地區(qū)的聯(lián)系，以進(jìn)一步控制江南。另一方面，關(guān)中和河洛地區(qū)的物資不足以供應(yīng)隋中央政府的需要，須轉(zhuǎn)運(yùn)南方的物資。運(yùn)河開通后，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系，…是世界上最雄偉的工程之一?！旖B侯《中國(guó)古代史》材料三

自606年開始，中國(guó)建立了在當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度，并以此影響著教育和整個(gè)社會(huì)，留居中國(guó)的英國(guó)人英格爾斯說：“也許是他們（指中國(guó)）所創(chuàng)造出來的唯一值得保留的制度。”另一位觀察家默德赫斯特評(píng)論說：“該制度是真正值得贊賞和模仿的?！薄幾浴渡钲谔貐^(qū)報(bào)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出隋朝完成統(tǒng)一的時(shí)間。（2分）(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出材料二圖示中①②③處的內(nèi)容。（3分）根據(jù)材料二，概括隋朝大運(yùn)河開通的原因。（4分）(3)隋朝是中國(guó)歷史上繁榮發(fā)展又極其短暫的朝代。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析導(dǎo)致隋朝迅速滅亡的主要原因。（2分）27．（16分）（2023下·湖南懷化·七年級(jí)校聯(lián)考期末）隋唐是經(jīng)歷了長(zhǎng)期分裂后的兩個(gè)大一統(tǒng)王朝，隋唐是中國(guó)歷史上最強(qiáng)盛的時(shí)期。隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對(duì)于我們今天建設(shè)和諧、共同繁榮的社會(huì)，依然有著很多可以借鑒的地方。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題:材料一：“唐朝的民族政策，有利于唐政權(quán)與周邊各少數(shù)民族建立良好的關(guān)系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而這首先表現(xiàn)為民族血緣的交融……唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻成為平常事。”——摘編自鄭師渠《中華民族精神研究》材料二：武則天統(tǒng)治時(shí)期，打擊選對(duì)勢(shì)力；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，不拘一格選拔人才。她繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施。她在位期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長(zhǎng)，邊疆得到鞏固和發(fā)展。這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。郭沫若稱贊她的統(tǒng)治：“政啟開元，治宏貞觀”。材料三：唐太宗曾對(duì)大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！彼€常引用古人的話：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！薄幾灾袑W(xué)歷史七年級(jí)下冊(cè)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述“唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻”的歷史事件，并歸納唐朝民族政策的特點(diǎn)。（4分）(2)根據(jù)材料指出，武則天統(tǒng)治時(shí)期在用人方面所采取措施？結(jié)合材料分析，從歷史發(fā)展的角度看，武則天統(tǒng)治時(shí)期的社會(huì)景象具有的特點(diǎn)是？（4分）(3)材料體現(xiàn)了唐太宗怎樣的治國(guó)思想？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出他為此采取的主要措施。（4分）(4)以史為鑒，從以上四則材料中感悟，今天我們建設(shè)和諧、共同繁榮的社會(huì)，從中可以得到哪些可以借鑒的地方？（4分）28．（12分）（2023下·江蘇南通·七年級(jí)統(tǒng)考期末）古詩詞包含很多歷史信息。閱讀材料，回答問題。材料一：“朝為田舍郎，暮登天子堂?！薄裟渡裢姟贰按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”——孟郊《登科后》“丹墀對(duì)策三千字，金榜題名五色春。”——王冕《送王克敏之安豐錄事》(1)以上詩句記述了我國(guó)古代什么選官制度？該制度正式誕生于哪個(gè)朝代的哪個(gè)皇帝在位時(shí)？（4分）(2)武則天是如何完善該制度的？唐詩的繁榮與這一制度有何密切關(guān)系？（4分）材料二：唐太宗：“天下英雄入吾彀中矣?！薄醵ū！短妻浴贰疤诨实壅骈L(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭?！薄醵ū！短妻浴?3)