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文檔簡介

統(tǒng)編版度六年級小升初語文試卷(含答案)2024年度六年級小升初模擬檢測

小學(xué)語文

考生注意:滿分100分,時間90分鐘

題號第一部分第二部分第三部分第四部分總分

得分

第一部分:基礎(chǔ)知識(共27分)

1.選擇題(每小題2分,共10分)

(1)下列詞語中,加點字的讀音錯誤的一項是()

A.凄涼(qī)蒸發(fā)(zhēng)刑法(xínɡ)射擊(shè)

B.眨眼(zhǎ)板栗(lì)原諒(liànɡ)磚頭(zhuān)

C.湯匙(shí)遷移(qān)搓洗(cuō)控制(kóng)

D.疲乏(fá)宴會(yàn)棲息(qī)膩歪(nì)

(2)下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.推心至腹受益匪淺再接再勵

B.高瞻遠(yuǎn)矚如火如荼鍥而不舍

C.膾炙人口焉知非福別俱一格

D.虎視耽耽不可思議忘乎所已

(3)下列句中加點四字詞語運用有誤的一項是()

A.別看這家伙表面友善,其實笑里藏刀,不懷好意。

B.明明從小失去雙親,跟著爺爺在山村過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。

C.爸爸已近不惑之年,工作、家庭壓力都很大。

D.對于社會上的不正之風(fēng),我們不能熟視無睹,無動于衷。

(4)下列句子中沒有語病的一項是()

A.“七一勛章"獲得者張桂梅老師傾盡全力點亮了山村孩子的夢想。

B.霧這么大,曹操可能一定不敢派兵出來。

C.甲骨文是我們最早的目前所能見到的成熟漢字。

D.即使他走到橫木那頭拿到了帽子,就難以回轉(zhuǎn)身來。

(5)根據(jù)語境,橫線上應(yīng)該填入的短語依次是()

書是___,能開啟智慧之門;書是,幫助人們登上理想的高峰;書是_________能醫(yī)治愚昧之癥。

鑰匙階梯良藥B.良藥階梯鑰匙

C.階梯鑰匙良藥D.良藥鑰匙階梯

2.看拼音,寫詞語。(10分)

又是一年畢業(yè)季,六年前那群yòuzhì()的小孩已經(jīng)成長為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?,面對學(xué)習(xí)毫不hánhu(),面對困境不再páihuái(),面對挑戰(zhàn)也不再kǒnɡjù()。當(dāng)離別的xuánlǜ()響起,讓我們相互yiwēi(),迎著明媚mínɡm(xù)èi()的陽光,在校園里歌唱。qīnɡcuì()的歌聲中,jìtuō()著我們對母校最美的zhùyuàn()。

3.把下列四字詞語補充完整,并按要求填空。(7分)

()藥苦口無()于事()精會神翻箱倒()

忠言()耳不可思()()心所欲精兵()政

(1)形容對事情沒有幫助的詞語是;形容隨著自己的意愿,想干什么就干什么的詞語是___。(選詞填空)

(2)人們都知道“___利于病,___利于行”。(選詞填空)

(3)看,平時不愛上課的明明此時正地聽新來的王老師講課呢!這可真讓人感到_________________。(選詞填空)

第二部分:積累運用(共21分)

4.按課文內(nèi)容填空。(5分)

(1)何當(dāng)金絡(luò)腦,___。(李賀《馬詩》)

(2)最是一年春好處,___。(韓愈《早春呈水部張十八員外》

(3)___,潤物細(xì)無聲。(杜甫《春夜喜雨》)

(4)日暮漢宮傳蠟燭,___。(韓翃《寒食》)

(5)___門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》)

按要求寫句子。(8分)

他恐懼萬分,猜想這一定是附近的野人留下來的腳印。(改為反問句)

大家成群結(jié)隊地?fù)硐蚝影叮ビ幽莾蓚€乘敞篷車歸來的孩子。(縮句)

(3)媽媽對我說:“今天晚上我加班,你和爸爸先吃飯,不要等我。"(改為轉(zhuǎn)述句)

(4)秋天的夜晚,各種蟲子在草叢中唱著不同的歌曲。(仿寫擬人句)

口語交際。(3分)

學(xué)校正在舉行“創(chuàng)文明城、做文明人”的主題實踐活動,其中一項內(nèi)容是推介家鄉(xiāng)。請你從“名人故里、旅游勝地、美食之鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)特產(chǎn)"中任選一個方面,為家鄉(xiāng)的旅游作推介。

第三部分:閱讀理解(共22分)

7.課內(nèi)閱讀(8分)

人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。

(1)選文中畫“__"句中“固”的意思是___,“或"的意思是___。(2分)

(2)本段引用了曾寫過史書《》的司馬遷的話說明生死觀,類似的名人名言還有李清照《夏日絕句》中的“生當(dāng)做人杰,___”。(2分)

(3)畫“一一"句子中的兩個“死”字分別表達(dá)了不同的情感:第一個“死"字表達(dá)了對為人民利益而死的人的之情;第二個“死”字表達(dá)了對那些為法西斯賣力的人的之情。(2分)

(4)你還知道哪些革命先烈的死重于泰山,請寫出一個,并簡介他(她)的事跡。(2分)

8.課外閱讀(14分)

草原野花

高安俠

當(dāng)我的雙腳踏在草原上,目光所及一片遼闊。遠(yuǎn)望那茫茫的草原,就像是一塊天工織就的綠色巨毯,上面偶有彩色花紋裝飾。走在草地上,那種柔軟而富于彈性的感覺非常美妙,哪里都不是床,但哪里又都可以躺,哪里都不是路,但哪里都可以走。規(guī)矩慣了的人,到了這里往往會茫然,像在鳥籠里關(guān)久了的鳥兒,即使你把整個天空給它,它也不知道怎么飛翔。

面對藍(lán)天、碧草、白云,我像個孩子打開了一本奇妙的書,但是什么也看不懂,只好靜下心來,品讀草原上盛開的野花。

野花雖然細(xì)小,可是每一朵都那么驕傲地仰著笑臉,沒有任何一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。淡紫的搖對對花,淺黃的蒿娥,緋紅的野菊通通自由自在地開著,理直氣壯地開著,它們都堅信自己是最美的。

一路上綠草叢中到處散布著星星點點、五顏六色的野花,這些縱情綻放的野花排山倒海般呼嘯而來,就像一個人把一生的熱情全給了這個季節(jié)。

我順著草原前行,過了一個坡,突然前面浮起一層紫色的霧,走近才看清那里開滿了紫色的野花。這不知名的野花每一朵都是由無數(shù)細(xì)小如米粒的花聚合而成,像一個紫色絨球,十分可愛。

我折了一枝下來,插在我的手提袋上作為裝飾。過了一天,到晚上收拾行李時,我發(fā)現(xiàn)它居然還很鮮活。過了一夜起來,看見花還是和昨天一模一樣。我忍不住拿起來仔細(xì)端詳,每一朵米粒大小的花仍然倔強地綻開著。

一連四天,我一直帶著它旅行,它淡淡的紫色一點一點消失,但形狀還是一點兒也沒有變,細(xì)小如筆尖的花瓣還是充滿期待地張開著,希冀與蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。

我終于意識到我犯了一個錯誤,我如此輕易地折下了它,使它離開了屬于自己的那片草場。盡管它枯萎得那么慢,那么不甘心,可還是失去了傳播花粉、孕育種子、繁衍后代的機會。

我以愛的名義占有了它,卻又毀滅了它,我陷入了深深的自責(zé)。(選文有刪改)

(1)短文第1自然段,作者在寫草原美景時,還融入了自己的感受,這樣寫的好處是

(2分)

(2)語文要素讀第4自然段和第5自然段,你聯(lián)想到了什么畫面請分別用小標(biāo)題概括。(4分)

(2)文中說“我犯了一個錯誤",這個錯誤指的是____________(2分)

(3)聯(lián)系短文及生活實際,說說你對文中“我以愛的名義占有了它,卻又毀滅了它”這句話的理解。(4分)

_____________

_____________

_____________

第四部分:妙筆生花(共30分)

寫作。

題目:那一次,我好

同學(xué)們,你們即將畢業(yè),回顧六年的小學(xué)校園生活,有喜有憂,有笑有淚。想一想;你做過什么最得意的事你和同學(xué)之問有什么至今仍沒澄清的誤會你還留下了什么遺憾請把題目補充完整,橫線上可填寫你在校園生活中印象最深的感受,如得意、難過、感動、憤怒、緊張、沮喪等。

參考答案

第一部分

1選擇題1.C2.B3.B4.A5.A

2幼稚、含糊、徘徊、恐懼、旋律、依偎、明媚、清脆、寄托、祝愿

3良藥苦口,無濟于事。聚精會神,翻箱倒柜,忠言逆耳,不可思議,隨心所欲,精兵簡政

無濟于事,隨心所欲

良藥苦口,忠言逆耳

聚精會神,不可思議

第二部分

4.(1)快走踏清秋。(2)絕勝煙柳滿皇都。(3)隨風(fēng)潛入夜。

(4)輕煙散入五侯家(5)誰道人生無再少?

(1)他恐懼萬分,猜想這難道不是附近的野人留下來的腳印嗎?

(2)大家去迎接孩子。媽媽對我說,今天晚上他加班,讓我和爸爸先去吃飯,不要等他。

(3)媽媽對我說,今天晚上他加班,讓我和爸爸先去吃飯,不要等他。

(4)枝頭上,鳥兒在歡快地歌唱。

6.言之有理即可。

第三部分

7.(1)本來有的人

(2)《史記》死亦為鬼雄

(3)贊美敬佩鄙視仇恨

(4)董存瑞。在解放隆化的戰(zhàn)斗中,所在的部隊被敵人的暗堡所阻,進(jìn)攻受阻。面對這一緊急情況,董存瑞挺身而出,抱著炸藥包沖向敵人的暗堡。為了確保整個戰(zhàn)斗的勝利,董存瑞毅然決然地用自己的左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊著“為了新中國,沖??!”的口號,用自己的生命為部隊開辟了前進(jìn)的道路。隨著一聲巨響,敵人的暗堡被炸毀,董存瑞

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