云南省大理白族自治州大理市2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析

云南省大理白族自治州大理市2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末綜合測試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計(jì)算。1．口算我最棒。27＋54＝

6＋51＝

960－500＝

460＋140＝73－49＝

78－24＝

530＋200＝

500－400＝2．用豎式計(jì)算。820－376＝53×6＝257×3＝408×7＝3．脫式計(jì)算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④（90-27）÷7⑤45+8×4⑥（25+23）÷8二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．學(xué)校用36米廣告布做公益廣告宣傳，每個(gè)廣告牌用布2.5米，最多可以做15個(gè)廣告牌．_____5．121×5的積末尾只有一個(gè)1．（_____）6．甲乙兩人同時(shí)做紙飛機(jī)，甲用了15小時(shí)，乙用了16小時(shí)，乙先做完。（________）7．如果把一個(gè)長方形按下面的圖1和圖2方法剪開，圖1的剪法周長增加的多。（__________）8．李伯伯一家坐高鐵回老家，途中總路程是920千米。他們上午8時(shí)出發(fā)，高鐵平均每小時(shí)行235千米，中午12時(shí)能到達(dá)目的地。（__________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．24＋(70－24)=（

）A．27 B．34 C．70 D．4610．一個(gè)三位數(shù)乘0，積是（）A．0 B．三位數(shù) C．四位數(shù)11．歡歡買了4本單價(jià)是16元的《童話故事》，付了100元，找回多少元？下面列式不正確的是()．A．100－16×4 B．100－4×16 C．100－16－412．下面是三一班3名男生參加100米賽跑的成績，三位同學(xué)中，成績最好的是（）。姓名小強(qiáng)小剛小力成績/秒17.818.718.0A．小強(qiáng) B．小剛 C．小力13．有六名同學(xué)圍坐一圈，張老師手中有65張彩色圖片，如果她依次每人每次發(fā)一張，直到發(fā)完手中所有彩色圖片。這時(shí)會(huì)有（）名學(xué)生拿到的彩色圖片多于10張。A．5 B．6 C．10 D．不確定四、快樂填空。14．①270里有_____個(gè)30；②58個(gè)31是_____；③把758平均分成18份，每份是_____，還余_____．15．估算，照樣子寫出最接近的整百數(shù)。385+226>600218+579<（______）604-386>（______）157×6>（______）16．用24時(shí)計(jì)時(shí)法，下午3時(shí)是（______）；晚上12時(shí)既是第一天的（______）時(shí)，也是第二天的（_______）時(shí)。17．在括號(hào)里填上合適的單位名稱。教室里的黑板長3（________）；一只老虎重約200（________）；小紅100米跑大約需20（________）。18．小苗看一本105頁的連環(huán)畫，第一天看10頁，第二天看的頁數(shù)是第一天的2倍，第三天應(yīng)從第________頁看起．19．在括號(hào)里填上合適的單位。課桌大約寬5（________）小明吃晚飯大約需要20（_______）一個(gè)眼鏡片大約厚1（________）一輛卡車的載重量是4（______）20．小兔拔蘿卜，第一天拔了20個(gè)，以后每天都比前一天多拔4個(gè)，第二天拔了（________）個(gè)，第四天拔了（________）個(gè)。21．要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填（________）；要使5口9÷5商中間有0，口里最大填（________）。22．208×8的積大約是（______），最高位是（______）位。23．10元4分=（____）元2.40米=2（____）4（_____）五、作圖題。24．估一估，連一連。25．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）26．把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來。796556489876六、解決問題27．媽媽帶元買衣服，買了件毛衣和件襯衫后，還想買一件大衣，剩下的錢夠嗎？先在□里畫“√”選擇，然后寫出你的思考過程。夠□不夠□28．李老師和張老師帶45名學(xué)生去劃船，每條船最多能坐6人。至少要租幾條船？29．為了增加琪琪的閱讀量，媽媽為琪琪買了一些書，下表是其中三種書的價(jià)錢。一本《成語故事》比一本《安徒生童話》貴多少元？書名價(jià)錢《成語故事》29.80元《安徒生童話》19.90元《365夜故事》16.80元30．一個(gè)長方形花池，長180米，寬120米，小剛沿著花池四周跑3圈，他共跑了多少米？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、81；57；460；60024；54；730；100【詳解】略2、444；318；771；2856；4.1；5.3；3.7；3.6【分析】（1）整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。（2）多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。（3）小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?20－376＝44453×6＝318257×3＝771408×7＝28563、①83②17③46④9⑤77⑥6【詳解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④（90-27）÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥（25+23）÷8=48÷8=6二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】36÷2.5≈14（個(gè)）答：最多可以做14個(gè)廣告牌．原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．5、×【解析】解：121×5=611積是611，末尾有兩個(gè)1，原題說法錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤．【分析】先根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法求出積，再進(jìn)一步判斷．6、×【分析】同時(shí)做紙飛機(jī)，工作量一定，誰用的時(shí)間多，誰做的就慢，相反，誰用的時(shí)間少，誰做的就快，誰就先做完；所以只要比較兩人所用的時(shí)間即可得解?！驹斀狻恳?yàn)?5小時(shí)＜16小時(shí)，所以甲先做完；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握工作效率的意義，整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。7、√【分析】觀察圖形可知，按照?qǐng)D1的方法剪開，兩個(gè)小長方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的長，即2×12＝24厘米。按照?qǐng)D2的方法剪開，兩個(gè)小正方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的寬，即2×6＝12厘米。再將兩種方法周長增加長度的比較大小解答。【詳解】2×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12則圖1的剪法周長增加的多。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確圖1的剪法增加了2條長方形的長，圖2的剪法增加了2條長方形的寬。8、√【分析】根據(jù)題意可知，先求出路上用的時(shí)間，用到達(dá)的時(shí)刻-出發(fā)的時(shí)刻=路上用的時(shí)間，然后用高鐵的平均速度×路上用的時(shí)間=可以行駛的路程，然后對(duì)比，比李伯伯回家的路程遠(yuǎn)，就能到達(dá)目的地，否則，不能到達(dá)，據(jù)此解答?！驹斀狻?2時(shí)-8時(shí)=4（小時(shí)），235×4=940（千米），940>920，能到達(dá)目的地，原題說法正確。故答案為：√。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】這是加減法混合運(yùn)算題。有加法、減法，還有括號(hào)。這這種題首先要確定的是運(yùn)算順序，在加減同時(shí)在一題時(shí)，誰在前面先算誰，而有括號(hào)的時(shí)候先算括號(hào)里的，后算括號(hào)外的。本題就要先算括號(hào)里的減法，后算加法。據(jù)此不難計(jì)算?！驹斀狻?4+（70－24）＝24+46＝70【點(diǎn)睛】先算括號(hào)里的，后算括號(hào)外的。10、A【詳解】1和任何一個(gè)數(shù)相乘結(jié)果還是1．所以答案為A．11、C【分析】找回的錢數(shù)=歡歡付了的錢數(shù)-買書用的錢數(shù)，買書用的錢數(shù)=一本《童話故事》的價(jià)錢×《童話故事》的本數(shù)．【詳解】求找回的錢數(shù)，列式為：100-1×4或100-4×1．故答案為C．12、A【分析】相同路程，用時(shí)最短的那個(gè)人速度最快。據(jù)此可知，比較三位同學(xué)的比賽成績，看哪一位同學(xué)的用時(shí)最短，那個(gè)同學(xué)的成績最好?！驹斀狻?7.8＜18.0＜18.7則成績最好的是小強(qiáng)。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。13、A【分析】根據(jù)題意可知，用彩色圖片的總數(shù)量除以人數(shù)，求得的商即為每人分到圖片的數(shù)量，求得的余數(shù)即為剩余圖片數(shù)量。因?yàn)槭Ｓ鄨D片也分完了，所以余數(shù)是幾，就是這些同學(xué)中共有幾人可以分到商＋1張圖片。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?5÷6＝10（張）……5（張）10＋1＝11（張）6－5＝1（名）則共有5名同學(xué)分到11張圖片，1名同學(xué)分到10張圖片。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，余數(shù)是幾，就是有幾人分到多于10張圖片。四、快樂填空。14、93433【詳解】①370÷1＝9答：370里有9個(gè)1．②31×58＝3答：58個(gè)31是3．③758÷18＝43……3答：每份是43，還余3．故答案為：9，3，43，3．15、800200900【詳解】略16、15時(shí)24時(shí)0時(shí)【詳解】略17、米千克秒【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量教室里的黑板長度用“米”作單位，計(jì)量一只老虎重量用“千克”作單位，計(jì)量小紅100米跑步所用時(shí)間用“秒”作單位。【詳解】教室里的黑板長3米；一只老虎重約200千克；小紅100米跑大約需20秒?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、1【分析】用第一天看的頁數(shù)乘2求出第二天看的頁數(shù)，然后用加法計(jì)算出兩天一共看的頁數(shù)，再加上1就是第三天開始看的頁數(shù)．【詳解】10×2=20（頁），10+20+1=1（頁）故答案為1．19、分米分毫米噸【詳解】略20、2432【分析】根據(jù)題意可知，第一天拔20個(gè)，第二天拔（20＋4）個(gè)，第三天拔（20＋4×2）個(gè)，第四天拔（20＋4×3）個(gè)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0＋4＝24（個(gè)）20＋4×3＝20＋12＝32（個(gè)）【點(diǎn)睛】分析清楚拔蘿卜的個(gè)數(shù)與天數(shù)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。21、54【分析】210×4＝840，210×5＝1050，要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填5；5口9÷5中，百位上的數(shù)能被除數(shù)5整除，只要十位上的數(shù)小于除數(shù)5，則商的中間有0，所以要使5口9÷5商中間有0，口里最大填4?！驹斀狻恳顾闶?10×口的積是四位數(shù)，口里最小填5；要使5口9÷5商中間有0，口里最大填4?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。22、1600千【分析】208×8根據(jù)估算的方法，把208看成200，求出積約是多少，再進(jìn)行解答即可。【詳解】200×8≈1600，積是四位數(shù)，最高位在千位?！军c(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)乘一位數(shù)，注意把因數(shù)看成和它接近的整十、整百的數(shù)，再計(jì)算。23、10.04米分米【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積，看哪一個(gè)乘積在400——500之間。【詳解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。六、解決問題27、夠?；思考過程：見分析；【分析】讓媽媽帶的總錢數(shù)減去件毛衣和件襯衫后剩下的錢和大衣的價(jià)格比較大小即可，一件毛衣198元，2件就是2個(gè)198元，襯衫是196元，列示為：1000－198－198－196，計(jì)算后比較即可?！驹斀狻?000－198－198－196＝802－198－196＝604－196＝408（元）408元﹥388元；答：剩下的錢夠買大衣。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)連減的應(yīng)用，審清題意，仔細(xì)計(jì)算即可。28、8條【分析】學(xué)生人數(shù)加上2名老師等于總?cè)藬?shù)，再除以6即可解答?！驹斀狻?5＋2＝47（人）47÷6＝7（條）