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第一環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)探究引入主題大家喜歡下跳棋嗎?今天我們就要來學(xué)習(xí)《快樂跳棋》第1頁/共17頁第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)讓我們來復(fù)習(xí)一下中國跳棋的歷史背景。中國跳棋,經(jīng)常被簡稱為跳棋,在粵語中也稱波子棋,是一種可以有二至六人(但不可五人)同時(shí)進(jìn)行的棋盤游戲,棋盤為六角星,棋子分為六種顏色,每位玩家擁有一種顏色的棋子并擺滿一個(gè)角,以最先將己方棋子全部移動(dòng)至對角為優(yōu)勝。第2頁/共17頁中國跳棋的前身是正方跳棋,是由美國人發(fā)明的。這種跳棋可供2人或4人進(jìn)行游戲,棋盤為正方形,共有256格,開始時(shí)棋子分布在角落。正方跳棋誕生后,很快又出現(xiàn)了使用六角形棋盤的變種,與正方跳棋相比,游戲的變化和所需的技巧更加復(fù)雜。中國跳棋的稱法來自英語,而在粵語中稱作波子棋。日本、韓國有種稱為鉆石跳棋的中國跳棋變體。第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)第3頁/共17頁第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)跳棋的棋盤跳棋是一種可以由二至六人同時(shí)進(jìn)行的棋,棋盤為六角星型,棋子分為六種顏色,每種顏色10或15枚棋子,每一位玩家占一個(gè)角,擁有一種顏色的棋子。
第4頁/共17頁復(fù)習(xí)棋子的擺放。第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)二人玩:只能對角擺放第5頁/共17頁復(fù)習(xí)棋子的擺放。第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)三人玩:必須隔家擺放第6頁/共17頁復(fù)習(xí)棋子的擺放。第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)四人玩:只能相鄰對角擺放第7頁/共17頁復(fù)習(xí)棋子的擺放。第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)五人不能玩六人玩:全部擺滿第8頁/共17頁第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)練習(xí)擺子第9頁/共17頁第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)了解下跳棋的基本規(guī)則。游戲人數(shù):
2,3,4,6人。你的營區(qū):起初你棋子的放置位置,是一個(gè)正三角形。你的目標(biāo):你的所有棋子要離鄉(xiāng)別井,連走帶跳奔向?qū)?,完全占領(lǐng)正對面的營區(qū)。入營:棋子進(jìn)入目標(biāo)營區(qū)。走子:只能一步走,棋子可六個(gè)方向走動(dòng),每步只能到達(dá)相鄰的空位上。跳子:可以連續(xù)跳。一子跳棋規(guī)則:只能隔一個(gè)棋子一跳。勝負(fù)判定:首先將所有棋子按照游戲規(guī)則移至正對面的營區(qū)中,即為優(yōu)勝!
基本規(guī)則第10頁/共17頁第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)練習(xí)走子。誰能到前面來做示范練習(xí)?
LiliKateACBLili到Kate家走哪條線路最近?技巧:盡量選擇直線前行第11頁/共17頁第二環(huán)節(jié):探究新知合作學(xué)習(xí)練習(xí)走子兩人一組,開始嘗試下跳棋。
說一說自己在下跳棋時(shí)的困惑,以小組交流討論的方式幫助解決問題。第12頁/共17頁
第三環(huán)節(jié):比賽激趣學(xué)以致用進(jìn)行下跳棋比賽宣布比賽規(guī)則
一、基本規(guī)則遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
二、比賽規(guī)則1.本賽實(shí)行一局決勝制2.四人一組進(jìn)行比賽(按同年級分組)3.以“石頭剪子布”的方式?jīng)Q定先后手的順序第13頁/共17頁
第三環(huán)節(jié):比賽激趣學(xué)以致用宣布比賽結(jié)果。為每組的獲勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。第14頁/共17頁第四環(huán)節(jié):淺談收獲課后延伸大家談一談自己這節(jié)課有什么收獲。
課后搜集關(guān)于跳棋更多的玩法和技巧,下堂課帶
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