云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

wòshì

zhuānjiā

chǐcùn

wèishēnɡ

bǐjiào

zhēnɡyǎn

fānshēn

fǔzi

pīkāi

huǎnmàn

húnzhuó

zhànɡliánɡ

2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀，點(diǎn)亮生活色彩。請你填一填。

（1）品讀經(jīng)典繪風(fēng)光。我看到楊萬里筆下鄉(xiāng)間小路旁正抽嫩芽的枝葉：“____________，____________”；感受到艾青眼中全世界充滿生機(jī)的綠：“___________，___________，流的水是綠的”；欣賞了辛棄疾眼中溪邊小兒天真爛漫的模樣：“___________，___________”。

（2）品讀經(jīng)典明志向?！癬___________，____________”表達(dá)了王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚品格；而王昌齡向故人表明了那顆晶瑩純潔的赤子之心“____________，____________”。

（3）品讀經(jīng)典拓新知。本學(xué)期，我們閱讀了米?伊琳的《十萬個(gè)為什么》。我最感興趣的謎題是______________。我還破解了謎題：____________________。2）.詞語我會寫。chéngshú_______xiōnghuái_______jiàshǐ_______liánxì_______shènzhòng_______kòngxì_______wánqiáng_______rènpíng_______jīngpílìjié_________3）.3.補(bǔ)充詞語并選擇詞語填空。_____云_____霧

_____妙算

三頭_____

各_____神_____①孫悟空_________回到花果山，和猴兒們分享西天取經(jīng)的經(jīng)歷。②諸葛亮_________，三天向曹軍“借”了十萬支箭。4）.根據(jù)語境填空。

華茲華斯說：詩是______________，它源于寧靜中回憶起來的情感。我們想真正讀懂詩歌，就要體會詩歌所表達(dá)的情感和志向：王昌齡用“洛陽親友如相問，____________?！眮肀磉_(dá)自己初心不改，冰清玉潔之心；冰心用“心中的風(fēng)雨來了，_____________?！眮肀磉_(dá)對母親深深的依戀；“__________，大雪滿弓刀?！笔潜R綸對將士們英勇無畏的歌頌；“____________，____________？”是羅隱對辛勤勞作者的贊美，對不勞而獲者的不滿。5）.1.根據(jù)要求完成句子練習(xí)。（1）“天下興亡，匹夫有責(zé)?！辈煌瑫r(shí)期，人們在國家大義面前表現(xiàn)出不同的風(fēng)采。李清照用“____，_____”，表達(dá)了為國建功立業(yè)的愿望；王昌齡在《出塞》中用“____，_____”寫出了對前朝名將的懷念，表達(dá)了自己希望邊關(guān)安定的心情。（2）勞動人民在長期的生活實(shí)踐中獲得了對天氣的認(rèn)知：看到大雁南飛，就知道要下霜了，因?yàn)椤癬___，____”；長江中下游地區(qū)到了十月份甚至還溫暖如春，可以說“八月暖，__，____”。（3）我總是羨慕王敏計(jì)算能力強(qiáng)。媽媽卻對我說：“王敏有她的強(qiáng)項(xiàng)，你有你的優(yōu)勢。正所謂：_____，_____”。（4）從“生氣、害怕、著急、傷心、快樂”中選擇一個(gè)詞語寫一兩句話，注意結(jié)合自己日常生活中發(fā)生的事情用動作描寫來表現(xiàn)它，要用上2-3個(gè)表示動作的詞語。_______（5）神話充滿神奇的想象，很多人物個(gè)性鮮明，如______的盤古、_____的精衛(wèi)。課余時(shí)間，我還讀過中國古代神話故事中的《_____》，最讓我覺得神奇的地方是________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．他對自己說：“我才明白春天為什么不來這里?！保ㄕZ言描寫）B．雨來抖著頭上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（神態(tài)描寫）C．女老師穿著青布褂，胖胖的，剪著短發(fā)。（外貌描寫）D．他拿起石頭，朝著狼群猛砸了過去。（動作描寫）2）.下列詞語中，書寫有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．眼罩

求饒B．自毫

辮子C．砸鍋

提綱D．撤退

幻想3）.下面不是反義詞的一組是（

）A．普通——獨(dú)特B．黝黑——雪白C．秩序——違規(guī)D．清凈——熱鬧4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。（縮寫句子）

________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子連線。

老黃牛

比喻馴順的奴才

千里馬

比喻帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

哈巴狗

比喻老實(shí)肯干的人

紙老虎

比喻一毛不拔，非常小氣的人

領(lǐng)頭羊

比喻有才干的人

鐵公雞

比喻外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無力的人2）.快樂讀書吧。

（1）把作者和相對應(yīng)的科普作品連起來。

高士其

《看看我們的地球》

李四光

《人類起源的演化過程》

賈蘭坡

《灰塵的旅行》

（2）最近，我閱讀了《

》這本書，最感興趣的內(nèi)容是：

。6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

按先因后果或先果后因的順序來清理句序組成段落。

1所以我們要十分注意用電的安全。

2如果電流較強(qiáng)。

3由于人體是導(dǎo)體。

4就可能發(fā)生觸電事故造成傷亡。

5人體接觸到帶電體的時(shí)候。

6就會有電流從人體通過。

正確的順序是：_________________________2）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“精忠報(bào)國”“大義凜然”和“作惡多端”都是形容人物高尚品質(zhì)的詞語(

)

2．《為中華之崛起而讀書》一文是按照事情發(fā)展的順序敘述了三件事。(

)

3．我們要養(yǎng)成敢于提問，善于提問的習(xí)慣。(

)

4．完成習(xí)作后，因?yàn)橛欣蠋熃o我們批改，所以我們就不用自己修改了。(

)

5．在講歷史人物故事時(shí)，我們可以借助小卡片提示講述的內(nèi)容。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。大自然的語言別以為只有人才說話，

大自然也有語言。

這語言到處都有，睜開眼就能看見。你看那天上的白云，

這就是大自然的語言：

白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。你看那地上的螞蟻，

這也是大自然的語言：

螞蟻忙著搬家出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面上寫著：春天來到人間。大雁在編隊(duì)南飛，不就像“省略號”一串？大自然在藍(lán)天上寫著：秋天就在眼前。大樹如果被砍倒，

你會把年輪發(fā)現(xiàn)——一年只長一圈這也是大自然的語言。你如果釣到大魚，

魚鱗上也有圓圈——

一圈就是一歲，這又是大自然的語言。大自然把“三葉蟲”化石

嵌在喜馬拉雅山巔。

這是在告訴人們：那兒曾是汪洋一片。大自然把一塊“漂礫”撒在江南的廬山。那又是在提醒大家，這兒有過寒冷的冰川大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人從來看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。1．短文題目運(yùn)用了_____________和_____________的修辭手法，生動形象、貼切風(fēng)趣，富有吸引力。（

）A．?dāng)M人

夸張B．?dāng)M人

比喻C．比喻

夸張D．比喻

借代2．短文中把蝌蚪比作_____________，把大雁比作_____________。

3．作者發(fā)現(xiàn)大自然的語言共有_____________種，都有哪些呢？請用“﹏﹏”畫出來。

4．短文中的事物分別告訴我們哪些方面的知識？下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．氣象、季節(jié)、年齡、地質(zhì)B．季節(jié)、氣象、地質(zhì)、年齡C．年齡、地質(zhì)、氣象、季節(jié)D．地質(zhì)、年齡、季節(jié)、氣象5．文中畫橫線的句子讓你想起了哪句諺語？

_______________________________________

6．生活中，你還發(fā)現(xiàn)了大自然的哪些語言？

_____________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：

真

要求：先把題目補(bǔ)充完整，如“我真棒”“奶奶真辛苦”“校園真美麗”“小貓真可愛”“這次活動真有意思”……根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文，把自己的真情實(shí)感寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲一陣陣（

）。等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。（批注：___________________________________________。）②老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友（

）地對我說：“你一出場就豁幾個(gè)虎跳，那就強(qiáng)多了?！蔽覜]回答他，可是心里想：是啊，要是我會豁虎跳，這場戲就不至于砸鍋了。（批注：_____________________________________。）1．在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．仿寫詞語。滿頭滿臉

(

)

3．文中劃橫線的句子是對人物的_______和_______描寫，體現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)_______的心情。請?jiān)谙鄳?yīng)的地方寫上批注。

4．找出描寫我心理活動的句子劃上“

”。從這句話中我當(dāng)時(shí)______的心情。請?jiān)谙鄳?yīng)的地方寫上批注。

5．“到底怎么演完的”，我為什么一點(diǎn)兒也記不起來了？

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子選擇相應(yīng)的說明方法。

A舉例子

B列數(shù)字

C作比較

D打比方

（1）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。(

)

（2）納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。