部編人教版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)：8、安全記處上-教案

部編人教版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)：8、安全記處上教案8、安全記處上教學(xué)目標(biāo)：1、了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識(shí)和技能，遵守規(guī)則，預(yù)防事故的發(fā)生，知道遇到危險(xiǎn)如何處理。2、能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識(shí)和技能，遵守規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：知道遇到危險(xiǎn)如何處理，能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。課前準(zhǔn)備：教師：課件。學(xué)生：預(yù)習(xí)。教學(xué)過程：一、新知講授活動(dòng)一：平安出行教師：通常上學(xué)和放學(xué)時(shí)是一天中交通相對(duì)擁擠的時(shí)候，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平安回家。說說圖中的人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。小貼士：據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年因道路交通事故造成約2800名15歲以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知識(shí)，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì)，所以，要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，提高交通安全意識(shí)。教師：這些行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？教師：閱讀下面的故事。你知道酒駕帶來的危害嗎？如果你在場，會(huì)怎么勸說這位爸爸呢？知識(shí)窗：《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條有規(guī)定：飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，處暫扣六個(gè)月機(jī)動(dòng)車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車發(fā)生重大交通事故，終生不得重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證?；顒?dòng)二：不讓溺水悲劇發(fā)生教師：游泳是我們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎？學(xué)生交流：私自游泳，無家長或老師帶領(lǐng)。學(xué)生交流：到陌生的水域游泳。學(xué)生交流：擅自下水營救他人學(xué)生交流：……教師：閱讀下面的內(nèi)容，你看完后有什么感受？教師小結(jié)：學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)、同時(shí)還要掌握一些小技巧、這樣做能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。教師：你還知道哪些游泳的小技巧呢？學(xué)生交流：游冰前做好熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)生交流：先在淺水處，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫。學(xué)生交流：……活動(dòng)三：“119”的警示教師：火災(zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法非常重要。你都知道哪些火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法？學(xué)生交流：煙霧較大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走。學(xué)生交流：如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或打電話向外面的人求救。學(xué)生交流：從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯。學(xué)生交流：在戶外遇到火災(zāi)時(shí)，選擇逆風(fēng)路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。教師：很多火災(zāi)是由有些人的疏忽大意或僥幸心理引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生呢？學(xué)生交流：冬季取暖，易燃物應(yīng)與火源保持安全距離。學(xué)生交流：在房間內(nèi)，陽臺(tái)上、樓道中不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹。學(xué)生交流：在郊外，不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等?；顒?dòng)四：安全通行證教師：危險(xiǎn)一旦發(fā)生，可能對(duì)我們?cè)斐缮眢w傷害，嚴(yán)重的還會(huì)威脅到我們的生命。找找下面圖中有哪些安全隱患？你知道生活中還有哪些安全隱患？學(xué)生交流：小組討論。教師：課堂小測驗(yàn)。出行安全下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（）A、穿越隔離帶。B、在機(jī)動(dòng)車道上玩滑板。C、上車后系好安全帶。電器使用家用電器正在使用時(shí)，下列說法中正確的是（）A、用濕手插拔電源插頭B、用濕于更換燈泡C、家用電器正常工作時(shí)，不隨意搬動(dòng)燃?xì)鈸岆U(xiǎn)家庭中如果燃?xì)庑孤?，下列做法中正確的是（）A、聞到燃?xì)馕稌r(shí)，立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng)。B、聞到燃?xì)馕稌r(shí)，立即打電話通知相關(guān)部門進(jìn)行檢修。C、用打火機(jī)照明或者打開電燈，檢查漏氣位置。電梯求生被困在電梯中應(yīng)采取的正確行動(dòng)是（）A、將門扒開脫險(xiǎn)。B、從電梯頂部爬出脫險(xiǎn)。C、按響應(yīng)急警鈴或打電話求救，等待救援人員。部編人教版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)：8安全記心上教案安全記心上【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能了解安全的重要性，初步建立對(duì)安全的概念。2．過程與方法知道各種安全隱患，避免危險(xiǎn)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在課外能積極收集安全與我們的生活息息相關(guān)的資料，能積極地與同伴一起交流有關(guān)安全的注意事項(xiàng)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解安全的重要性，初步建立對(duì)安全的概念。難點(diǎn)：知道各種安全隱患，避免危險(xiǎn)。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題師：同學(xué)們，大家每天在上學(xué)的路上有什么感想？生：非常擁擠。師：那大家沒有想過一個(gè)問題，這么擁擠的情況下，我們要怎么做才能保證我們的安全呢？生：遵守交通規(guī)則，注意交通安全。師：大家回答得太棒了。我們一起看看課本上的圖，這幾個(gè)小朋友遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則？生自由發(fā)言，師引導(dǎo)總結(jié)。二、新知教學(xué)（一）平安出行師：造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的?？聪旅鎯煞鶊D，這些行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？生自由發(fā)言，師引導(dǎo)總結(jié)。師：你知道酒駕帶來的危害嗎？說說其危害。生自由發(fā)言，師引導(dǎo)總結(jié)。（二）不讓溺水悲劇發(fā)生師：除了出行的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，注意安全，在其他時(shí)候也要注意安全。比如夏天，很多人都很喜歡去游泳，但是溺水的新聞常常聽到，你知道其中的原因嗎？生1：私自游泳，無家長或老師帶領(lǐng)。生2：到陌生的水域游泳。生3：擅自下水營救他人?！ㄉ杂苫卮?，老師總結(jié)）師：大家都說得很對(duì)，學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，同時(shí)還要掌握一些小技巧，這樣才能遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。大家能說說游泳時(shí)要掌握哪些技巧嗎？生1：游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)。生2：先在淺水處，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫?！ㄈ?19”的警示師：除了交通安全，游泳安全，我們生活中還經(jīng)常看到的就是火災(zāi)了?；馂?zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)、求救和避難逃生的方法非常重要。大家能說說你們知道哪些火災(zāi)逃生的方法嗎？生1：從疏散樓梯走，不要乘坐電梯。生2：煙霧較大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走?！瓗煟汉芏嗷馂?zāi)是由于人的疏忽大意或者僥幸心理引起的，怎么防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生呢？生1：注意用火安全，易燃物應(yīng)與火源保持安全距離。生2：在房間內(nèi)，樓道上不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹?！ㄋ模┌踩ㄐ凶C師：大家都總結(jié)得很好。危險(xiǎn)一旦發(fā)生，可能對(duì)我們?cè)斐缮眢w傷害，嚴(yán)重的還會(huì)威脅到我們的生命。如果我們掌握一些基本安全知識(shí)和技能，就能預(yù)防各種事故了。大家能說說我們身邊還有哪些安全隱患需要注意的嗎？生1：在樓梯上追趕很危險(xiǎn)。生2：用濕手插拔電源插頭?！⒀由煺n堂，拓展觀察今天我們學(xué)習(xí)了生活中安全的相關(guān)知識(shí)。大家課后可以搜集看看還有哪些關(guān)于安全的知識(shí)和技巧？下節(jié)課我們?cè)僖黄鸱窒砗驼務(wù)摗２烤幦私贪嫒昙?jí)道德與法治上冊(cè)：8.安全記心上教案8.安全記心上教案教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與能力：知道基本的交通規(guī)則和出行時(shí)要注意的事項(xiàng)；了解防溺水、防火災(zāi)的有關(guān)內(nèi)容和自救方法，有效預(yù)防事故的發(fā)生。2.情感與態(tài)度：通過學(xué)習(xí)，形成交通安全意識(shí)、防溺水意識(shí)和防火意識(shí)。3.行為與習(xí)慣：通過了解交通出行的安全規(guī)則、游泳注意事項(xiàng)和火災(zāi)逃生辦法，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。4.過程與方法：通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道火災(zāi)發(fā)生的主要原因，提高防火意識(shí)，明確防火自救的重要性；通過掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法，提高自救能力。教學(xué)重難：知道基本的安全知識(shí)，初步樹立校園安全和校外安全意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：明確要注意的安全事項(xiàng)，學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法，培養(yǎng)初步的自護(hù)自救能力。教學(xué)過程一、平安出行據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因交通事故造成中小學(xué)生及學(xué)前兒童傷亡人數(shù)超過萬人，其中2011年全國共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡、11417人受傷。從交通方式看，兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)占兒童交通事故死亡總數(shù)的45%。由于缺乏交通安全知識(shí)，因交通事故造成死亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì)，所以，我們一定要學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)。仔細(xì)觀察課本54頁，說一說圖中的人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。生1：圖一違反了交通規(guī)則，一輛車不能坐四個(gè)人，這輛車已經(jīng)超載了。生2：圖二違反了交通規(guī)則，貨車頂上不能坐人，非常不安全。生3：圖三遵守了交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，走斑馬線過馬路。生4：圖四遵守了交通規(guī)則，按規(guī)則走過街天橋，不橫穿馬路。師：同學(xué)們說得非常好！通常上學(xué)和放學(xué)是一天中交通相對(duì)擁堵的時(shí)候，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，高高興興出門，平平安安回家。（出示教材第55頁的兩幅圖片內(nèi)容）師：同學(xué)們，圖中的這些行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢?生1:在馬路上嬉戲打鬧，會(huì)被車道上的車輛撞到，受到傷害，遺憾終生。我們應(yīng)該在空曠安全的地方玩耍，不在車流量大的地方亂跑。生2：橫穿馬路，翻越護(hù)欄，容易造成交通事故。我們應(yīng)該走人行橫道或者過街天橋，遵守交通規(guī)則。師：同學(xué)們說得很對(duì)！造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。（出示教材第55頁的“對(duì)酒駕說‘不’”內(nèi)容）師：同學(xué)們，你們知道酒駕帶來的危害嗎?生1:酒精可以麻痹我們的神經(jīng)系統(tǒng)，使我們的行動(dòng)笨拙，反應(yīng)遲鈍，操作能力降低，如果酒后開車的話，沒辦法和正常人一樣控制油門、剎車及方向盤，如果出現(xiàn)緊急情況，就容易出事故。生2：：喝酒之后，因?yàn)榫凭淖饔?，整個(gè)人會(huì)變得比較疲勞，易犯困、疲勞和打盹，這時(shí)候開車很容易出事故。師：同學(xué)們說的很好。如果你在場，會(huì)怎么勸說這位爸爸呢?生1：我會(huì)跟這位爸爸講酒駕的危害，極力勸阻他酒后開車。生2：如果勸阻不聽，我會(huì)打電話報(bào)警，讓警察來處理。（展示教材第55頁“知識(shí)窗”內(nèi)容）師：同學(xué)們說得很好。相信大家都看過或聽說過酒駕、醉駕釀成血案的事例。酒駕是違法行為，還會(huì)引發(fā)事故。如果遇到有人酒駕，可以勸阻或向有關(guān)部門檢舉揭發(fā)，這是一種見義勇為行為，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們一定要對(duì)酒駕說“不”?！驹O(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解日常交通規(guī)則，遵守規(guī)則，安全上下學(xué)，從小學(xué)會(huì)對(duì)酒駕說“不”?！慷⒉蛔屇缢瘎“l(fā)生（出示教材第56頁“相關(guān)鏈接”的內(nèi)容）師：游泳是我們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎?生1：私自游泳，無家長或老師帶領(lǐng)。生2：到陌生的水域游泳。生3：擅自下水營救他人。師：同學(xué)們說得很對(duì)！學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，不去陌生的水域游泳，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)該立即大聲呼救，或者是將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊，同時(shí)還要掌握一些小技巧，才能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，說說游泳時(shí)還要掌握哪些小技巧。生1：游泳之前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。生2：先在淺水處，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫。師：同學(xué)們要記得，學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，同時(shí)還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)?！驹O(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生掌握一些游泳的經(jīng)驗(yàn)技巧，以便遇到溺水事件時(shí)可以自救或者營救他人?！咳?、“119”的警示（出示教材第58頁的四幅圖片內(nèi)容）師：同學(xué)們，火災(zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)、求救和避難逃生的方法是非常重要的。你知道哪些火災(zāi)逃生的方法呢?生1：煙霧較大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物，彎腰向安全出口走。生2：如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門。用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或者打電話求救。生3：從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯。生4:在戶外遇到火災(zāi)時(shí)，選擇逆風(fēng)路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。（出示教材第59頁的三幅圖片內(nèi)容）師：同學(xué)們搜集的資料非常全面！很多火災(zāi)是由于人的疏忽大意或僥幸心理引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生呢?生1：冬季取暖，易燃物應(yīng)與火源保持距離。生2：在房間內(nèi)、陽臺(tái)上、樓道中不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹。生3：在郊外，不要隨意焚燒草垛、秸稈和落葉等。（出示教材第59頁“學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)”的內(nèi)容）師：同學(xué)們，假如身邊發(fā)生了這些緊急情況，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)?生1：炒菜時(shí)油鍋起火了，可以及時(shí)蓋上鍋蓋隔離火源。生2：放鞭炮點(diǎn)燃了草叢，可以用水澆滅，如果火勢(shì)較大要及時(shí)撥打“119”。生3：家里電器插座老化、冒火花，需要及時(shí)斷電，更換新的插座。師：同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)這些應(yīng)對(duì)的本領(lǐng)來面對(duì)緊急情況的發(fā)生?！驹O(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解消防安全知識(shí)，有效防范火災(zāi)的發(fā)生?！克摹踩ㄐ凶C（出示教材第60頁“找一找”內(nèi)容）師：危險(xiǎn)一旦發(fā)生，可能對(duì)我們?cè)斐缮眢w傷害，嚴(yán)重的還會(huì)威脅到我們的生命，請(qǐng)同學(xué)們找找圖中有哪些安全隱患。生1：居家安全中，插座可能會(huì)漏電。生2：校園安全中，樓梯里面嬉戲打鬧非常危險(xiǎn)。生3：交通安全中，不遵守交通規(guī)則容易發(fā)生交通事故。生4：戶外安全中，在高壓線旁邊放風(fēng)箏容易觸電。師：同學(xué)們說得很好！在日常生活和學(xué)習(xí)的每時(shí)每刻，我們要將“安全”二字牢記心中，還要注意一些生活中其他的安全隱患，如家庭煤氣燃?xì)庑孤?、路過建筑工地應(yīng)警惕高空落物、公交車到站時(shí)下車小心踏空、忘記關(guān)閉電器導(dǎo)致火災(zāi)等。（出示教材第61頁的“安全問答”內(nèi)容）師：同學(xué)們，如果我們掌握了一些基本的安全知識(shí)和技能，就能預(yù)防各種事故的發(fā)生。下面請(qǐng)同學(xué)們做一做教材第61頁的“安全問答”吧！看誰能順利過關(guān)，全部做對(duì)?（學(xué)生做題，教師核對(duì)答案）師：同學(xué)們真是太棒了！通過今天的學(xué)習(xí)，我們果然沒有被這些問題難住?！驹O(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過做問答題，鞏固本課的學(xué)習(xí)成果?！课?、課堂小結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，我們了解了安全出行知識(shí)、防溺水知識(shí)、防火災(zāi)知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，提高安全防范意識(shí)，將“安全”二字牢記在心中。板書設(shè)計(jì)平安出行不讓溺水悲劇發(fā)生安全記心上“119”的答示安全通行證部編人教版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)：8.安全記心上1教案（表格式）安全記心上教案課題第三單元安全護(hù)我成長課時(shí)第一課時(shí)課型新授教學(xué)內(nèi)容《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第8課《安全記心上》54～57頁。教學(xué)目標(biāo)1、了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識(shí)和技能，遵守規(guī)則，預(yù)防事故的發(fā)生，知道遇到危險(xiǎn)如何處理。2、能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識(shí)和技能，遵守規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)知道遇到危險(xiǎn)如何處理，能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)。主備教師審核教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)主案個(gè)性修改一、導(dǎo)入新課生命不可再生，珍惜生命是我們每一個(gè)人責(zé)任和義務(wù)。威脅我們?nèi)松戆踩囊蛩赜心男?，?qǐng)同學(xué)們搜集一下。二、探索新知活動(dòng)一：平安出行教師：通常上學(xué)和放學(xué)時(shí)是一天中交通相對(duì)擁擠的時(shí)候，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平安回家。說說圖中的人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。小貼士：據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年因道路交通事故造成約2800名15歲以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知識(shí)，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì)，所以，要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，提高交通安全意識(shí)。教師：這些行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？教師：閱讀下面的故事。你知道酒駕帶來的危害嗎？如果你在場，會(huì)怎么勸說這位爸爸呢？知識(shí)窗：《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條有規(guī)定：飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，處暫扣六個(gè)月機(jī)動(dòng)車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車發(fā)生重大交通事故，終生不得重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證?；顒?dòng)二：不讓溺水悲劇發(fā)生教師：游泳是我們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎？學(xué)生交流：私自游泳，無家長或老師帶領(lǐng)。學(xué)生交流：到陌生的水域游泳。學(xué)生交流：擅自下水營救他人學(xué)生交流：……教師：閱讀下面的內(nèi)容，你看完后有什么感受？教師小結(jié)：學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)、同時(shí)還要掌握一些小技巧、這樣做能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。教師：你還知道哪些游泳的小技巧呢？學(xué)生交流：游冰前做好熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)生交流：先在淺水處，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫。學(xué)生交流：……三、應(yīng)用實(shí)踐除了上述之外，還有哪些威脅我們?nèi)松戆踩?，你知道怎樣自救嗎？四、總結(jié)拓展補(bǔ)充中華人民共和國道路交通安全法第51條、61條、62條。閱讀教材55頁知識(shí)窗，57頁“小貼士”。板書設(shè)計(jì)8.安全記心上平安出行不讓溺水悲劇發(fā)生教學(xué)反思課題第三單元安全護(hù)我成長課時(shí)第二課時(shí)課型新授教學(xué)內(nèi)容《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第8課《安全記心上》58～61頁。教學(xué)目標(biāo)1、了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識(shí)和技能，遵守規(guī)則，預(yù)防事故的發(fā)生，知道遇到危險(xiǎn)如何處理。2、能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識(shí)和技能，遵守規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)知道遇到危險(xiǎn)如何處理，能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)。主備教師審核教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)主案個(gè)性修改一、導(dǎo)入新課生活中總會(huì)遇到陌生人。在這些陌生人中,有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛護(hù)、幫助我們,但也有少數(shù)人不懷好意,會(huì)危及我們的安全。既然有這么多危險(xiǎn)因素在時(shí)刻威脅著我們的人身安全，那么，當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，我們?cè)撊绾芜M(jìn)行自我保護(hù)呢？二、探索新知活動(dòng)三：“119”的警示教師：火災(zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法非常重要。你都知道哪些火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法？學(xué)生交流：煙霧較大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安