幼兒園感恩節(jié)主題班會設計方案

幼兒園感恩節(jié)主題班會設計方案篇一幼兒園感恩節(jié)主題班會設計方案一、活動背景感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，它強調感恩、分享與愛的精神。為了讓幼兒園的小朋友們更好地理解這一節(jié)日的意義，并學會感恩，我們設計了一次以“感恩有你，幸福同行”為主題的感恩節(jié)主題班會。二、活動目標讓幼兒了解感恩節(jié)的起源和內涵，培養(yǎng)感恩意識。引導幼兒學會感恩，表達對他人的感激之情。通過活動，增進幼兒之間的友誼，促進班級和諧氛圍。激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，讓他們在快樂中學習和成長。三、活動時間感恩節(jié)前后的一周內，選擇一個合適的時間進行班會。四、活動準備布置教室：用氣球、彩帶、圖片等裝飾教室，營造節(jié)日氛圍。準備道具：準備與感恩節(jié)相關的道具，如南瓜、火雞等模型，以及感恩卡、彩筆等制作材料。準備音樂：播放感恩節(jié)的背景音樂，如《感恩的心》等歌曲。邀請家長：提前通知家長，邀請他們參與班會的某些環(huán)節(jié)。五、活動流程開場（5分鐘）

班主任向幼兒們介紹感恩節(jié)的由來和內涵，并宣布班會的開始。感恩故事分享（10分鐘）

班主任或老師講述一個關于感恩的故事，讓幼兒們感受到感恩的力量。感恩之心表達（15分鐘）

鼓勵幼兒們上臺分享自己想要感謝的人或事，可以是對父母的養(yǎng)育之恩、對老師的教導之恩、對朋友的陪伴之恩等。同時，老師可以引導幼兒們思考為什么要感謝這些人或事，讓他們更加珍惜和感激身邊的人。感恩卡制作（20分鐘）

幼兒們使用彩筆、膠水等材料制作感恩卡，并在卡片上寫下自己想要感謝的話。老師可以指導幼兒們如何設計卡片、選擇顏色等，讓他們的作品更具個性和創(chuàng)意。感恩展示與贈送（10分鐘）

幼兒們將自己的感恩卡展示出來，并邀請想要感謝的人前來領取。在贈送的過程中，幼兒們可以向對方表達自己的感激之情，增進彼此之間的情感聯(lián)系。感恩互動游戲（15分鐘）

組織一些與感恩相關的互動游戲，如“傳遞愛心”、“感恩接力”等。通過游戲讓幼兒們更加深入地理解感恩的意義，并培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和自我表達能力。家長參與環(huán)節(jié)（10分鐘）

邀請家長上臺分享自己的感恩故事或經驗，讓幼兒們聽到更多關于感恩的故事和感悟。同時，家長也可以向幼兒們表達自己的感激之情，增進親子之間的情感聯(lián)系。結尾（5分鐘）

班主任總結本次班會的意義和收獲，鼓勵幼兒們將感恩之心延伸到日常生活中，學會珍惜和感激身邊人的付出。同時，向參與活動的家長和幼兒們表示感謝和祝福。六、活動效果評估通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)、制作的感恩卡以及分享的內容來評估活動的效果。同時，也可以邀請家長填寫反饋表，了解他們對活動的滿意度和建議，以便我們不斷改進和優(yōu)化活動方案。七、活動意義本次感恩節(jié)主題班會活動旨在讓幼兒們了解感恩節(jié)的內涵和意義，培養(yǎng)他們的感恩意識。通過分享、制作、展示和互動游戲等環(huán)節(jié)，讓幼兒們更加深入地理解感恩的重要性，并學會珍惜和感激身邊人的付出。同時，活動也促進了幼兒之間的友誼和班級和諧氛圍的營造，讓幼兒們在快樂中學習和成長。幼兒園感恩節(jié)主題班會設計方案篇二幼兒園感恩節(jié)主題班會設計方案一、活動設計理念感恩節(jié)是表達感激之情的節(jié)日，為了讓幼兒園的孩子們學會感恩，珍惜身邊的人和事，我們特別設計了“小小感恩心，大大世界情”感恩節(jié)主題班會。通過一系列活動，引導孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的美好，培養(yǎng)他們的感恩之心。二、活動目標增進孩子們對感恩節(jié)的了解，認識感恩的重要性。激發(fā)孩子們的感恩情感，鼓勵他們表達對家人、老師和朋友的感激之情。通過實踐活動，提升孩子們的動手能力和合作精神。三、活動準備教室布置：以溫暖、感恩為主題進行裝飾，如使用黃色、橙色的氣球和彩帶，營造溫馨的節(jié)日氛圍。材料準備：感恩卡片、彩色筆、膠水、剪刀等制作材料，以及用于分享的小禮物。內容準備：收集與感恩相關的故事、歌曲和視頻資料。四、活動流程開場與引入（5分鐘）老師簡短介紹感恩節(jié)的由來，并播放一段感恩節(jié)相關的動畫視頻，吸引孩子們的注意力。感恩故事會（10分鐘）老師講述一個溫馨的感恩故事，引導孩子們理解感恩的含義。感恩瞬間回顧（10分鐘）通過照片或視頻回顧孩子們在幼兒園中受到幫助和關心的瞬間，激發(fā)他們的感恩情感。感恩卡片制作（15分鐘）孩子們動手制作感恩卡片，可以畫出自己想要感謝的人或事，并寫上簡單的感謝語。感恩分享時刻（15分鐘）孩子們輪流上臺，手持自己制作的感恩卡片，向大家分享自己要感謝的人和事，以及為什么感謝他們。感恩小禮物交換（10分鐘）孩子們帶來自己準備的小禮物，進行互換，以此表達對彼此的感謝。感恩歌曲合唱（10分鐘）全班孩子一起合唱感恩歌曲，如《感恩的心》，將感恩的情感通過歌聲表達出來?？偨Y與閉幕（5分鐘）老師總結活動，強調感恩的重要性，并鼓勵孩子們在日常生活中也要保持感恩之心。五、活動延伸家庭作業(yè)：鼓勵孩子們回家后與家人一起進行感恩活動，如共同制作一個感恩墻，記錄下家庭成員之間的相互感激之情。園內延伸：將感恩教育融入日常教學中，定期開展感恩主題的繪畫、手工制作等活動。六、活動效果評價觀察孩子們在活動中的參與度和表現(xiàn)，評估他們對感恩的理解程度。通過孩子們的分享和感恩卡片的