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第幼兒教育心得800字(5篇通用)幼兒教育心得800字新華0由分享時間:2024-11-2623:30:10寫心得的目的是為了讓讀者更好地了解和掌握自己所學(xué)知識和技能。下面是一些幼兒教育心得800字免費閱讀下載,希望對大家寫幼兒教育心得800字有用。

幼兒教育心得800字篇1隨著區(qū)域活動在幼兒園一日教學(xué)活動中重要位置的凸顯,區(qū)域活動材料的投放經(jīng)歷了從無到有,從少到多,從多到精。從無到有,從少到多是容易的,而從多到精確是值得好好推敲和琢磨的,也是不容易實施的一步。

那么區(qū)域材料如何從多到精呢通過學(xué)習(xí),我認為需要做到以下幾點:

首先,區(qū)域材料必須是適宜的。所謂適宜就是符合孩子興趣的,適合幼兒發(fā)展需要的,對幼兒的發(fā)展有引領(lǐng)和促進價值的。如果在小班投放棋類游戲,則不符合幼兒的年齡特點和發(fā)展需要,肯定是不適宜的。若在中大班投放棋類游戲則會培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、競爭精神、對數(shù)的認知和運算的能力,則是適宜的。

其次,區(qū)域材料必須是有層次性的。如教師自制的登山棋,只是通過骰子的不同玩法,便達到了促進中班至大班孩子學(xué)習(xí)發(fā)展的需要。中班初期可以兩人擲骰子(數(shù)字1——6)比大小,后期通過自制的骰子把數(shù)字更換為5——10。大班則可以通過兩骰子上數(shù)字的運算,我比你大幾就走幾步,游戲中練習(xí)了10以內(nèi)的加減運算。

再次,區(qū)域材料必須擺放整齊,種類少數(shù)量多。區(qū)域活動是孩子自主操作的游戲活動,材料的擺放必須一目了然、整齊有序,才能引發(fā)和支持幼兒的學(xué)習(xí)。若是種類繁多,雜亂無章,必會分散幼兒的注意力,干擾幼兒的選擇,使幼兒毫無目的性,也不能夠引發(fā)幼兒的自主學(xué)習(xí)。如科學(xué)區(qū)的材料,探索電的干電池、燈泡、電線,一個框子里這三樣材料,孩子則很容易操作,但這個框子里若有其他材料,孩子則不知道如何做。

最后,區(qū)域材料必須根據(jù)主題活動和幼兒的興趣定期更換。若一學(xué)期中從始至終材料都未曾更換,那么幼兒肯定就失去了游戲的積極主動性,更如何去求游戲中的發(fā)展呢。如果區(qū)域中的材料是與正在進行中的主題活動相關(guān),則會促進孩子的發(fā)展,更給孩子提供了一個自由練習(xí)、加深理解的機會。如中班主題《我發(fā)現(xiàn)的秘密》中,把集體活動中用到的氣球、蠟燭、玻璃杯等材料投放到科學(xué)區(qū),你會發(fā)現(xiàn)在自由的氛圍中孩子饒有興趣的進行著操作,驚喜的訴說著發(fā)現(xiàn)。

總之,越自由越創(chuàng)造,自由不是一定能激發(fā)創(chuàng)造,但產(chǎn)生創(chuàng)造的土壤一定是自由。相信通過對區(qū)域活動的不斷實踐,教師的不斷跟進與反思,區(qū)域這塊自由的土壤一定能夠綻放幼兒創(chuàng)造的美好。

幼兒教育心得800字篇2前幾天,我在《幼兒教育》雜志上看到一篇文章——“每個幼兒都是教師的寶貝”,我深受感動。

作為一名幼兒教師,我們就應(yīng)該對孩子負責(zé)。我們應(yīng)該用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛每一位幼兒,讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長!

“愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是幼兒教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。記得有一年我在帶學(xué)前班的時候,班上有個孩語言表達能力差,看著這樣一個孩子,實在難以讓人喜歡。我剛接觸他的時候他連“老師”兩個字都叫含糊不清。導(dǎo)致了他的性格變得越來越內(nèi)向,不愿與人溝通,再加上小朋友不喜歡和他玩。面對這樣的孩子,我們更應(yīng)關(guān)心、呵護他。為了能走進他的內(nèi)心世界,我經(jīng)常有事沒事的找他說話,一開始往往都是我一個人在說,他沒有任何反應(yīng),只是呆呆地看著我,看到這種情況我真有點氣餒,但是我并沒有放棄,而是繼續(xù)和他談心,找他說話,漸漸的他能和我進行簡單的交流了,上課也能專心聽講了,教的生字也能讀出來了。那時我的心情是多么的激動,雖然工作很平凡,甚至是瑣碎的,但憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,可謂心香一瓣、冰心一片,讓我感到欣慰的是,我的付出終于換來了回報。

從教三年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!卑倌甏笥嫿逃秊楸?,教育大計教師為本,教師大計師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師,一個優(yōu)秀的幼兒教師,首先要具備的是什么可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起。

讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

幼兒教育心得800字篇3作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上到安全,放松,讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達自己渴望和能力的機會。

我們班每個孩子的個性都不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動表現(xiàn)自己,見到客人能主動打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,這樣的是我們所倡導(dǎo)的。但是有些孩子,他們在里比較活潑,一旦離開了們們熟悉的環(huán)境,或家里來了客人,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,他們變利很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的形成,大多因為缺乏鍛煉的機會,缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件,如果不及時加以引導(dǎo),將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展。

膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們努力為幼兒提供“說”的機會,讓幼兒在每個人面前表達自己渴望和自己的感情。

作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。

第一、現(xiàn)在的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的。教師要尊重第一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個人都有自己的權(quán)利,包括幼兒自己的權(quán)利,所以做什么都不要強制幼兒去做,可以去引導(dǎo)幼兒動做。教師以親切的話語,關(guān)心他們喜歡,做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標得以實施。

第二、開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識。

在教育活動中,教師就盡量多設(shè)計一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲為基礎(chǔ)的活動,寓教育于硌項活動之中。

第三、抓住幼兒的閃光點。

讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應(yīng)多鼓勵幼兒,包括一些很小的事,對進行贊美,他們定會有所發(fā)展,有所進步,本班有個小朋友發(fā)音不準,我益不斷糾正,只要他有點進步,我們就給予表揚,樹立他們的自信心,現(xiàn)在,發(fā)音有很大進步,這些贊美的高速就像一個個小光環(huán)一新,老師親手替他們帶上。

所以,做為一名幼兒教師,既要當(dāng)好老師,又要做幼兒的朋友,保證他們幸福的成長。

幼兒教育心得800字篇4近年來,教師的專業(yè)成長被擺到了前所未有的高度。如何使一名新教師成長為骨干型教師?如何推動不同層次教師的專業(yè)發(fā)展?暑假里,我在細細品讀了《聽那成長的拔節(jié)聲》一書后,對此頗有感觸。我從中聆聽到了一名教師和一個團隊成長的美妙拔節(jié)聲,領(lǐng)悟到了加強教研組建設(shè)對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。

教研組是幼兒園對教育教學(xué)工作進行管理和開展園本教研的基層單位,是幼兒園重要的學(xué)習(xí)小組。一個教研組的成長,可以帶動一批教師的成長;學(xué)校整體教研組建設(shè)得到提升,全體教師的專業(yè)成長也將出現(xiàn)整體上升的良好局面。

回顧我們早期的教研活動,存在著許多問題,如教師思想上的不重視;將教研活動簡單地等同于集體觀摩活動;教師參與比較被動,經(jīng)常以傾聽者的身份參加活動等。近年來,我們教研組的情況有了很大的改觀,教師參與的積極性高了,教研活動在教師心里的分量變重了,教研形式多樣了,教研氛圍濃厚了,教研活動逐步步入正軌。但如何使教研活動真正走向積極、有效呢?

在閱讀了書中的許多教研案例后,特別是在學(xué)習(xí)了夏之篇《學(xué)科教研組:我的組長我的組》之后,讓我靜下心來反思:我們在今后的教研工作中要注意下列幾個問題:

1.科學(xué)、合理地設(shè)置教研組,在確定教研組成員上要盡量讓教師自愿報名,根據(jù)自己的興趣、特長自主選擇。

2.用學(xué)?;顒訋咏萄薪M的常規(guī)活動,如學(xué)校的讀書活動等教研組都要參與其中。在確定教研主題上要自下而上,引導(dǎo)各組從日常教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)具體問題,制定教研計劃,確定研究方法。還要利用課題研究帶動教研組的科研活動。

3.每一次教研活動的組織都要做到有計劃、有準備、有調(diào)控、有記錄、有反思,講究活動的實效性,提高教研效率。

4.要不斷拓展我們的研究思路,探索教研組管理方法和教研形式,可嘗試開展中心內(nèi)外“姐妹園”結(jié)對研討,嘗試采用多種教研方法,創(chuàng)造性地開展行之有效的教研活動。

書中的許多教研活動形式都很有創(chuàng)意,值得我們學(xué)習(xí)。我們要努力通過教研組這個團隊,在平時的點點滴滴教研活動中讓老師們感受教研的輕松及意義所在,積極參與互動,以更熱情、專注的態(tài)度投入到教研活動中,從而享受到拔節(jié)的幸福和喜悅。

幼兒教育心得800字篇5這個假期,是一個小長假,我沒有回家,跟隨學(xué)院的青協(xié)進行了一次志愿者活動,那就是看望留守兒童。在這一次活動當(dāng)中,其實給我的啟發(fā)是很大的。我們常常生活在一個很溫暖的環(huán)境里,殊不知其實在這層溫暖的保護層之外,還有一片寒冷的地帶。因此,作為新時代的大學(xué)生,我們不僅要了解身邊的社會,更是要走入更遠的地方,去了解更多的人和事,讓自己有一個更加偉大的目標。

這次和青協(xié)的朋友們一起做這次活動,其實是很開心的。因為大家都是志同道合的人,我們相聚在一起,做這樣的公益,讓人真的很開心。同時,在佷多同學(xué)的身上,我也學(xué)會了很多的優(yōu)良品質(zhì),比如說責(zé)任感、熱心、善良等等。我們隊伍里有一個小妹子,是我們里面最小的一個,但是她從進入大學(xué)開始,就邁入了志愿者的行動中,每一個學(xué)期、每一次學(xué)院活動,她都會積極參加。這次在活動中,還記得她對我說過一句最讓人感動的事情,她說“每個人來到這個世界上,都站在了一個位置。有時候當(dāng)我們走動走動,或許就能夠改變很多人的位置?!碑?dāng)時我聽了之后感觸也很深。

像我們這次來到農(nóng)村看留守兒童一樣,這些孩子已經(jīng)在這個世界上占據(jù)了一個位置,其中有些孩子或許也會因為我們的到來而改變他們原有的位置。每個人做一件事情,都是會有影響的,就像我們學(xué)習(xí)一樣,在一個怎樣的環(huán)境當(dāng)中,遇到了怎樣的人,往往就決定了我們今后要走的路。這次我作為志愿者,去看了這些孩子們,一定也會在他們的認知里留下一些東西,給他們今后的道路帶來改變。

通過網(wǎng)絡(luò)我們就可以知道,現(xiàn)在很多志愿機構(gòu)都開始在幫助那些比較困難的人群了。我們大學(xué)生作為志愿者人群里的一大部分,也確

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