新教材2021秋人教版高中生物必修1第1章走近細胞課時練習題及綜合測驗含答案解析

第1章走近細胞

第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位.......................................1

第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性...........................................4

第1章質(zhì)量評估..........................................................8

第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位

1.下列不屬于細胞學說內(nèi)容的是（）

A.細胞是一個相對獨立的有機體

B.細胞是最基本的生命系統(tǒng)

C.新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的

D.一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

答案:B

2.建立細胞學說的科學家主要是施萊登和（）

A.維薩里B.列文虎克

C.施旺D.魏爾肖

答案:C

3.H7N9型禽流感病毒不能被稱為生命系統(tǒng)的主要依據(jù)是（）

A.能夠致病

B.不能繁殖

C.沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活

D.僅由蛋白質(zhì)和核酸組成

解析：細胞是最基本的生命系統(tǒng),H7N9型禽流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活,

因此不能被稱為生命系統(tǒng)。

答案:C

4.葛（葛藤）之覃兮,施與中谷（山谷），維葉萋萋。黃鳥于飛,集于灌木,其鳴喈喈

（節(jié)選自《詩經(jīng)?葛覃》）o詩句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個（）

A.黃鳥種群B.生物群落

C.自然生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

解析：分析題意可知，詩句中描寫了葛藤、黃鳥、灌木等生物，同時山谷包括了生

活在其中的所有生物和無機環(huán)境，故它們共同構(gòu)成了一個自然生態(tài)系統(tǒng),選擇C

項。

答案:C

5.歸納法是科學研究中的一種方法,相關說法錯誤的是（）

A.歸納法是指由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法

B.歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法

C.歸納法得出的結(jié)論都是可信的

D.科學研究中，最常用的是不完全歸納法

解析：歸納法是指由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法，分為完全歸納法

和不完全歸納法；不完全歸納法得出的結(jié)論不一定可信；科學研究中，最常用的是

不完全歸納法。

答案:C

6.下圖所示為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,下列敘述正確的是（）

①H②卜T器官個體

⑦⑤I④

A.細菌為單細胞生物,只屬于生命系統(tǒng)層次中的①

B.最大的生命系統(tǒng)是⑥

C.綠色開花植物無生命系統(tǒng)層次中的③

D.寨卡病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)

解析：圖中的①②③④⑤⑥⑦依次為細胞、組織、系統(tǒng)、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

和生物圈。細菌為單細胞生物，既屬于細胞層次也屬于個體層次，A項錯誤；最大的

生命系統(tǒng)是⑦生物圈，B項錯誤;綠色開花植物無系統(tǒng)層次，由器官直接構(gòu)成個

體,C項正確；寨卡病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng),D項錯誤。

答案:C

7.下列不能反映生命活動離不開細胞的是（）

A.單細胞生物能獨立進行一系列生命活動

B.人體縮手反射的完成是以細胞為結(jié)構(gòu)基礎的

C.單細胞的草履蟲也能完成自由運動和反射活動

D.乙肝病毒依賴人體肝細胞生活

解析：單細胞生物依靠單個細胞能獨立進行一系列生命活動，A項不符合題意；反

射的結(jié)構(gòu)基礎為反射弧，人體縮手反射的完成是以細胞為結(jié)構(gòu)基礎的，B項不符合

題意；草履蟲能完成自由運動，但無反射活動，C項符合題意；沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒

必須依賴活細胞才能生存,D項不符合題意。

答案:C

8.若下圖表示與生命系統(tǒng)相關概念的范圍，其中對a、b、c三者關系的理解，正確

的是（）

選項abC

A生物大分子細胞組織

B個體種群群落

C生態(tài)系統(tǒng)群落種群

D組織系統(tǒng)器官

答案:C

9.某座山上植物茂盛,生存著豹、麻雀等飛禽走獸。止匕外,溪流中還有魚、蝦生存,

土壤中有各種細菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析并回答下列問題。

（1）最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是，請在本生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)舉一個例

子:O

⑵在此山這一區(qū)域內(nèi)，群落是指o

（3）黃榆是此山的主要樹種之一,與豹相比,黃榆生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具

有O

（4）麻雀在繁殖季節(jié)繁殖了3只小麻雀,聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)“橋梁”

是，小麻雀生長發(fā)育以細胞的為基礎。

答案：（1）細胞豹的神經(jīng)細胞（其他合理答案也可）（2）山上所有生物（或山上

所有植物、動物、細菌和真菌等生物，或山上全部植物、豹、麻雀、魚、蝦、細

菌、真菌等生物）（3）系統(tǒng)（4）精子、卵細胞（或生殖細胞）分裂和分化

10.教材中細胞學說的內(nèi)容是后人根據(jù)施萊登和施旺的研究成果提煉總結(jié)出來

的。施萊登和施旺雖然正確地指出新的細胞可以由老的細胞產(chǎn)生,最初卻提出了

一個錯誤的概念:“所有生物是細胞和細胞的產(chǎn)物構(gòu)成的；新細胞在老細胞的核中

產(chǎn)生，由非細胞物質(zhì)產(chǎn)生新細胞,并通過老細胞的崩解而完成。”由于這兩位科學

家的權威，使得這種觀點統(tǒng)治了許多年。

(1)請從歷史的角度分析他們?yōu)槭裁磿岢錾厦娴腻e誤觀點。

(2)從人類對細胞的發(fā)現(xiàn)和研究的科學進程中，你得到了什么啟示？

答案：(1)受當時其他科學領域發(fā)展水平的影響以及生物學領域自身發(fā)展階段的

限制。

(2)細胞學說的建立過程，是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，任何科學

探究都是如此?？茖W探究的過程中錯誤是客觀存在的，認識真理的過程必然是一

個漫長而艱辛的過程。

第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性

1.用高倍鏡觀察洋蔥根尖的細胞與用低倍鏡觀察到的細胞相比較,數(shù)目、大小和

視野的明暗情況依次為()

A.多、大、亮B.少、小、暗

C.多、小、暗D.少、大、暗

解析：高倍鏡觀察的視野范圍小，但放大倍數(shù)大，同時視野變暗。

答案:D

2.麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病,主要侵犯皮膚、黏膜和周

圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是

()

A.黑藻B.草履蟲

C.藍細菌D.艾滋病病毒

解析:麻風桿菌屬于原核生物，黑藻屬于真核生物，與麻風桿菌結(jié)構(gòu)存在較大差

異,A項錯誤；草履蟲屬于真核生物，與麻風桿菌結(jié)構(gòu)存在較大差異,B項錯誤；藍細

菌屬于原核生物，與麻風桿菌結(jié)構(gòu)相似,C項正確；艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，與麻

風桿菌結(jié)構(gòu)存在較大差異,D項錯誤。

答案:D

3.新型NDMT細菌幾乎對所有抗生素都具有耐藥性,所以被稱為“超級細菌”。下

列關于“NDMT超級細菌”的敘述，錯誤的是（）

A.“NDMT超級細菌”具有與真核細胞相似的細胞膜

B.從生命系統(tǒng)的層次來看，“NDMT超級細菌”既屬于細胞層次也屬于個體層次

C.“NDMT超級細菌”的生命活動離不開細胞

D.“NDMT超級細菌”與人體細胞相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有染色體

答案:D

4.下面甲、乙兩圖為兩種細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，相關敘述錯誤的是（）

A.兩種細胞都具有染色體

B.兩種細胞都具有細胞膜和細胞質(zhì)

C.圖甲為真核細胞，圖乙為原核細胞

D.圖乙細胞可以進行光合作用，但圖甲細胞不能

解析：由題圖可知，圖甲是神經(jīng)細胞（神經(jīng)元）結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是藍細菌細胞結(jié)構(gòu)

模式圖，神經(jīng)細胞屬于真核細胞，細胞內(nèi)含有染色體，藍細菌細胞屬于原核細胞，

細胞內(nèi)沒有染色體,A項錯誤,C項正確；神經(jīng)細胞和藍細菌細胞都具有細胞膜和細

胞質(zhì)，B項正確；圖乙藍細菌細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，可以進行光合作用，但圖

甲神經(jīng)細胞不能進行光合作用，D項正確。

答案:A

5.下列關于細胞多樣性和統(tǒng)一性的說法,錯誤的是（）

A.構(gòu)成動植物的細胞結(jié)構(gòu)不完全相同

B.人和細菌的細胞也存在統(tǒng)一性

C.不同細胞的統(tǒng)一性在于它們都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

D.原核細胞和真核細胞的主要區(qū)別是原核細胞沒有成形的細胞核

答案:c

6.有關下列各結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()

①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細胞壁⑥擬核

A.大腸桿菌和藍細菌共有的是④⑤⑥

B.①?⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C.除①②③外,其他都在顫藍細菌的體內(nèi)存在

D.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤

解析：大腸桿菌和藍細菌是原核生物，其細胞內(nèi)不含葉綠體，也不含以核膜為界限

的細胞核，但含有核糖體、細胞壁和擬核，A項正確；綠藻是真核生物，其細胞結(jié)構(gòu)

中含有葉綠體、核膜、核糖體、細胞壁，也有染色體存在,B項正確；顫藍細菌是原

核生物，沒有以核膜為界限的細胞核，但是含有擬核，同時含有細胞壁與核糖體,C

項正確；發(fā)菜是原核生物，不含葉綠體和核膜包被的細胞核，D項錯誤。

答案:D

7.下圖中1代表寨卡病毒、2代表乳酸菌、3代表酵母菌、4代表原生動物，那么能

正確反映真核生物和原核生物關系的圖是()

ABCD

解析：寨卡病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物，也不是原核生物；乳酸菌屬于原

核生物；酵母菌、原生動物是真核生物；原核生物和真核生物都具有細胞結(jié)構(gòu)，且

二者是并列關系。

答案:D

8.研究發(fā)現(xiàn)，“超級淋病”的傳染性可能會超過艾滋病，“超級淋病菌”是引起淋

病的一種球菌。下列有關“超級淋病菌”和艾滋病病毒(HIV)的敘述，正確的是

()

A.HIV的生命活動離不開最基本的生命系統(tǒng)

B.“超級淋病菌”的結(jié)構(gòu)比HIV復雜,屬于真核生物

C.“超級淋病菌”細胞內(nèi)含有染色體和核糖體

D.為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基進行培養(yǎng)

答案:A

9.某學生做實驗時,具體操作如下：

①先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水。

②放入一小塊植物組織切片，小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾

壓住,然后雙眼從側(cè)面注視鏡頭,將物鏡下降。

③直至距玻片標本1?2cm處停止;用左眼通過目鏡觀察。

④同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,緩緩上升鏡筒。

（1）文中①?④處，操作不當?shù)墓灿刑帯?/p>

⑵根據(jù)下表回答問題。

編號目鏡物鏡

A組5X10X

B組15X10X

C組10X40X

①視野中細胞數(shù)目最少的是組；同樣光源下,視野最亮的是組；細

胞體積最小的是組。

②高倍鏡下，如果顯微鏡視野較暗,應調(diào)節(jié)的結(jié)是、o

③用A組鏡頭觀察,在視野內(nèi)看到充滿了9個細胞,換B組鏡頭觀察,大約可看到—

個細胞。

解析：（1）在顯微鏡的使用過程中，為防止物鏡和目鏡的鏡頭損壞，應用專門的擦

鏡紙擦拭鏡頭，而不能用紗布擦拭，①處錯誤；組織切片展平后應蓋上蓋玻片，然

后放在顯微鏡下觀察，②處錯誤；當下降鏡筒時，應將物鏡降至距玻片標本2?3

mm處停止，③處錯誤。

⑵①顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù)。A組的放大倍數(shù)是5

X10=50（倍），B組的放大倍數(shù)是15X10=150（倍），C組的放大倍數(shù)是10X

40=400（倍），故C組放大倍數(shù)最大，視野中細胞數(shù)目最少；同樣光源下，放大倍數(shù)越

小，視野越亮，所以視野最亮的是A組；細胞體積最小的是A組。②高倍鏡下，如果顯

微鏡視野較暗，應調(diào)節(jié)反光鏡、光圈。③用A組鏡頭觀察，放大倍數(shù)為50倍，在視野

內(nèi)看到充滿了9個細胞；用B組鏡頭觀察，放大倍數(shù)為150倍，B組放大倍數(shù)是A組的3

倍，則B組觀察到的細胞數(shù)目是A組的即1個。

答案：（1）3（2）①CAA②反光鏡光圈（3）1

10.閱讀資料,分析回答下列問題。

組裝細胞,實際上是人工組裝生命。1995年,有研究小組測定了某支原體的基

因組,發(fā)現(xiàn)其中僅有480個基因，并最終篩選出其300多個進行生命活動必不可少

的基因。科學家認為,如果能人工合成含有這些基因的DNA分子,再用一個細胞膜

將其與外界環(huán)境分隔開,在培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓它能夠生存、生長和繁殖,組裝細胞

就成功了。當然,組裝細胞還存在很多困難，如該支原體DNA的堿基對的總數(shù)比現(xiàn)

在人類能夠合成的DNA還要多100倍,怎樣包上細胞膜也是一個難題。

（1）細胞是的基本單位。

（2）最小、最簡單的細胞是,它屬于原核細胞,與同類的其他細胞

相比,它缺少的結(jié)構(gòu)是o

（3）科學家研究最小、最簡單的細胞的重要意義是。

（4）如果科學家的工作成功了，那么這個細胞是人工的還是天然的?這樣的研究工

作是否會給人類的生活帶來風險？

答案：（1）生物體結(jié)構(gòu)和功能（2）支原體細胞壁（3）為人工組裝細胞即人工組

裝生命奠定了基礎（4）開放性答案，言之成理即可。

第1章質(zhì)量評估

（時間：75分鐘滿分：100分）

一、選擇題（本題共16小題，共40分。第1?12小題,每小題2分;第13?16小題，每

小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

1.細胞學說揭示了（）

A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B.細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C.細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

答案:B

2.下列關于細胞學說及其建立的敘述，錯誤的是（）

A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的

B.細胞學說的重要內(nèi)容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的

C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

D.細胞學說認為新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的

答案:C

3.下列關于細胞學說的敘述,正確的是（）

A.除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的

B.細胞是一個有機體

C.細胞分為原核細胞和真核細胞

D.揭示了細胞的統(tǒng)一性和差異性

答案:B

4.下列關于細胞與生命活動關系的描述,正確的是（）

A.人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動

B.一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成

C.艾滋病的病原體無細胞結(jié)構(gòu),其生命活動與細胞無關

D.草履蟲是單細胞原核生物,一個細胞能夠完成其所有生命活動

解析：多細胞生物的每一個細胞都不能完成各項生命活動，必須依靠各種分化的

細胞共同完成，A項錯誤;一切生物的生命活動都離不開細胞,B項正確；艾滋病的

病原體是艾滋病病毒，無細胞結(jié)構(gòu)，但是生命活動離不開細胞,C項錯誤；草履蟲是

單細胞真核生物，一個細胞能夠完成其所有的生命活動，D項錯誤。

答案:B

5.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列敘述正確的是（）

A.細菌只是細胞層次

B.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次

C.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復雜性和多樣性

D.病毒雖沒有細胞結(jié)構(gòu)，但具有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

解析：細菌既屬于細胞層次，又屬于個體層次,A項錯誤；高等動物有器官和系統(tǒng)層

次，高等植物沒有系統(tǒng)層次,B項錯誤；構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復雜性和

多樣性,C項正確；生命系統(tǒng)最基本的層次是細胞，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不具有生命

系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D項錯誤。

答案:C

6.下列關于多細胞生物的敘述，錯誤的是（）

A.生物與環(huán)境之間物質(zhì)與能量的交換以細胞代謝為基礎

B.生物的生長發(fā)育以細胞的增殖、分化為基礎

C.生物的遺傳和變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎

D.生物體內(nèi)細胞的功能趨向?qū)ｉT化以細胞的分裂、凋亡為基礎

答案:D

7.下列各項組合,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復雜的是（）

①皮膚②胃黏膜③神經(jīng)細胞④蚯蚓⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊⑧一個池塘中的所有魚類⑨一片森林⑩一個

池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨

D.③②①④⑦⑨

解析:①皮膚屬于人體器官；②胃黏膜屬于人體上皮組織；③神經(jīng)細胞是最基本的

生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次；④蚯蚓屬于個體;⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物不屬于生命系統(tǒng)

的結(jié)構(gòu)層次;⑥病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;⑦同一片草地上

的所有山羊?qū)儆谝粋€種群;⑧一個池塘中的所有魚類，既不屬于種群，也不屬于群

落;⑨一片森林屬于一個生態(tài)系統(tǒng);⑩一個池塘中的所有生物構(gòu)成一個群落。因此

能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復雜的是③②①④⑦⑩⑨。

答案:B

8.下列有關生命系統(tǒng)的敘述,正確的是（）

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C.流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其生命活動離不開活細胞

D.肌細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

解析：單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)三個層次，植物沒有系統(tǒng)層次,A項錯誤；

地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，B項錯誤；病毒沒有

細胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)，但其生命活動離不開活細胞,C項正確；蛋白質(zhì)和核酸

屬于分子，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,D項錯誤。

答案:C

9.下列關于顯微鏡使用的敘述，錯誤的是（）

A.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移至視野中央

B.若要將左上方的圖像移至視野中央,應向左上方移動裝片

C.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D.與低倍物鏡相比,高倍物鏡視野變小,放大倍數(shù)增加

答案:C

10.下列與生命活動離不開細胞有關的敘述中錯誤的是（）

A.沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細胞內(nèi)繁殖

B.單細胞生物能完成運動、分裂等生命活動

C.多細胞生物的生命活動由不同的細胞密切合作完成

D.細胞是病毒、原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

答案:D

11.病毒、藍細菌和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是（）

A.細胞膜B.細胞質(zhì)

C.細胞壁D.遺傳物質(zhì)

答案:D

12.以下生物都不含染色體的是（）

A.蛙、衣藻、藍細菌

B.大腸桿菌、念珠藍細菌、酵母菌

C.發(fā)菜、乳酸桿菌、色球藍細菌

D.艾滋病病毒、真菌、細菌

解析:蛙、衣藻都是真核生物，含有染色體,A項錯誤;酵母菌是真核生物,含有染色

體,B項錯誤；發(fā)菜、乳酸桿菌、色球藍細菌都是原核生物，沒有染色體,C項正確；

艾滋病病毒無細胞結(jié)構(gòu)，無染色體，真菌是真核生物，細胞中有染色體,D項錯誤。

答案:c

13.下圖甲、乙是利用不同放大倍數(shù)的顯微鏡觀察某種細胞時看到的圖像。據(jù)圖

分析，若不換目鏡，由圖甲切換到圖乙，下列有關說法錯誤的是（）

A.若不調(diào)光,則圖甲的視野比圖乙亮

B.若不調(diào)焦,則圖甲物鏡離玻片的距離比圖乙遠

C.若圖甲的物鏡是10X,則圖乙的物鏡應為40X

D.若移動裝片,視野中的細胞向左移動,則實際上裝片也向左移動

答案:D

14.下圖是低倍鏡下蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細胞長度測量的局部視野圖，已知測微尺

處在目鏡的隔板上,下列敘述正確的是（）

A.換高倍鏡可使圖示保衛(wèi)細胞移至視野中央

B.換高倍鏡后應調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使物像清晰

C.換高倍鏡后目鏡的放大倍數(shù)增加

D.換高倍鏡后圖示保衛(wèi)細胞所占的格數(shù)增加

解析:移動裝片才能使圖示保衛(wèi)細胞移至視野的中央,A項錯誤；高倍鏡下只能通

過調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰,B項錯誤；目鏡的放大倍數(shù)不會隨物鏡的改變而改

變，C項錯誤;換高倍鏡后細胞被放大，因此保衛(wèi)細胞所占的格數(shù)增加，D項正確。

答案:D

15.“細胞是生命的基本單位”，對此下列各項不能作為理由的是（）

A.除病毒外,所有的生物都由細胞構(gòu)成

B.從細胞內(nèi)分離出的結(jié)構(gòu)不能在細胞外長時間地培養(yǎng)和生存

C.不同生物細胞的結(jié)構(gòu)、功能相同

D.病毒不能獨立進行代謝,其增殖必須在宿主細胞中進行

答案:C

16.下圖甲中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與玻片之間的距離；乙

和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是（）

①②③④⑤⑥

乙丙

A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大

B.將視野里的標本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙時,應選用③，同時提升鏡筒

C.圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一移動標本一轉(zhuǎn)

動細準焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大,選用的組合一般是②③⑤

解析：目鏡的放大倍數(shù)越大，鏡頭越短,②比①的放大倍數(shù)大，A項錯誤；將視野中

的標本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙時，應換用高倍物鏡,物鏡的放大倍數(shù)越大，鏡頭越長，應

選用③，但不能提升鏡筒，B項錯誤；從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動標本

T轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器T調(diào)節(jié)光圈T轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,C項錯誤;若使物像放大倍數(shù)最大，

選用的組合一般是②③⑤,D項正確。

答案:D

二、非選擇題（本題共5小題，共60分）

17.（12分）請根據(jù)結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題。

cD

（1）圖中屬于原核細胞的是,它們在結(jié)構(gòu)上與C細胞最顯著的差別

是。A、B、C都含有的結(jié)構(gòu)是o

（2）圖中的D屬于病毒,它是一種營生活的生物。

（3）圖中的B含有與光合作用有關的色素一一葉綠素和,以及與光合作用

有關的酶,因此它是一類營（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生活的生物。

答案：（1）A、B沒有以核膜為界限的細胞核（沒有成形的細胞核）細胞膜、細胞

質(zhì)、細胞壁、核糖體（2）寄生

⑶藻藍素自養(yǎng)

18.（10分）揚州瘦西湖植物茂盛，樹上棲息著各種小鳥,水中有各種魚、蝦等生物,

土壤中有各種細菌和真菌。根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,分析回答下列問題。

（1）揚州瘦西湖邊的1只白鷺屬于o

（2）揚州瘦西湖中所有的鯽魚構(gòu)成了,其概念

是。

（3）揚州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的o

（4）柳樹是揚州瘦西湖的主要樹種,與魚相比,柳樹生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具

有。

答案：⑴個體（2）種群在一定的空間范圍內(nèi)，同種生物的所有個體形成的一

個整體（3）生態(tài)系統(tǒng)（4）系統(tǒng)

19.（9分）下圖為某生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)合生物學知識回答下列問題。

（1）該細胞為（填“原核”或“真核”）細胞,它有一個環(huán)狀DNA分子，位于

區(qū)域。

（2）若該圖是在顯微鏡下看到的細胞結(jié)構(gòu)，則實際的