江西版信息技術(shù)六年級(jí)下冊教案

信息技術(shù)

任教年級(jí)：六年級(jí)

課時(shí)計(jì)劃

課題“校園星星杯足球賽”電子板報(bào)（第一課時(shí)）

教學(xué)1、熟練掌握創(chuàng)建新幻燈片的操作方法；

目￡標(biāo)2、熟練掌握添加標(biāo)題與正文的操作方法。

學(xué)

熟練掌握標(biāo)題與正文的操作方法。

難點(diǎn)

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、讓學(xué)生帶著這幾個(gè)問題去觀看該幻燈片：（1）這個(gè)幻燈

教片一共有幾個(gè)頁面？（2）每個(gè)頁面上的內(nèi)容又包含了哪幾個(gè)元

素？

3、在這節(jié)課里面，我們就先來研究一下，創(chuàng)建新幻燈片，

以及為幻燈片添加標(biāo)題與正文的操作方法。

學(xué)

」二、新授（“校園'星星杯'足球賽”電子板報(bào)）：

1、演示啟動(dòng)PowerPoint的操作方法。

2、學(xué)生啟動(dòng)PowerPoint后，按照課本上做一做中的方法進(jìn)

過行創(chuàng)建幻燈片的操作。

3、老師巡視、答疑。

4、學(xué)生按照課本上的操作方法，進(jìn)行添加標(biāo)題和正文的操

作。

程5、老師巡視、答疑。

6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天,我們學(xué)習(xí)了利用PowerPoint制作幻燈片的簡單操作方法。

操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課題“校園星星杯足球賽”電子板報(bào)（第二課時(shí)）

1、熟練掌握在PPT中插入剪貼圖的操作方法；

教學(xué)

2、熟練掌握在PPT中插入新頁面的操作方法；

目標(biāo)

3、熟練掌握幻燈片的播放與保存的操作方法。

教學(xué)1、熟練掌握在PPT中插入剪貼圖的操作方法；

重點(diǎn)、難點(diǎn)2、熟練掌握播放幻燈片的操作方法。

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、上堂課我們學(xué)習(xí)了這張幻燈片中文字的添加方法，

這堂課我們就一起來研究一下，幻燈片中剪貼圖的添加、

教

新頁面的插入和幻燈片的播放與保存的操作方法。

一、新型

1、讓學(xué)生們打開上堂課所做好的內(nèi)容，按照課本上

做一做中的方法進(jìn)行插入剪貼圖的操作。

學(xué)2、老師巡視、答疑。

3、學(xué)生按照課本上的操作方法，進(jìn)行添加新頁面和

播放幻燈片的操作。

4、老師巡視、答疑。

5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操

過作方法。

6、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合這兩

堂課所學(xué)的內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位

代表來進(jìn)行播放。

7、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。

程三、總結(jié)、質(zhì)疑：

這兩堂課，我們學(xué)習(xí)了利用PowerPoint制作幻燈片的

簡單操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解

決？

四、鞏固練習(xí)：

調(diào)整幻燈片的順序，試著以不同的順序放映自己的幻燈

片，并保存在“我的文檔”中。

課時(shí)計(jì)劃

課題“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)（第一課時(shí)）

1、熟練掌握在PPT中為版面添加過渡色背景的操作

教學(xué)

方法；

目標(biāo)

2、熟練掌握在PPT中為文本框添加背景的操作方法。

教學(xué)熟練掌握在PowerPoint中為版面添加過渡色背景的操

重點(diǎn)、難點(diǎn)作方法。

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，這個(gè)幻燈片大家認(rèn)為和上堂課自己所制作的幻

燈片有什么區(qū)別？你們想學(xué)學(xué)這個(gè)幻燈片是怎么樣制作的

教

嗎？

3、在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，在這種幻燈片中，

版面及文本框的背景是怎么樣制作的。

二、新授（“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)）：

、老師演示為幻燈片版面添加過渡色背景的操作方法；

學(xué)1

2、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操

作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；

3、老師巡視、答疑；

4、學(xué)生按照課本上的操作方法，進(jìn)行為文本框添加背景色

過的操作；

5、老師巡視、答疑；

6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中為版面添加過渡色背景和為文

程本框添加背景的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老

師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課題“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)（第二課時(shí)）

1、熟練掌握在PPT中插入藝術(shù)字的操作方法；

教學(xué)

2、熟練掌握在PPT中設(shè)置藝術(shù)字格式的操作方法；

目標(biāo)

3、熟練掌握在PPT中修改藝術(shù)字式樣的操作方法。

教學(xué)

熟練掌握在中插入藝術(shù)字的操作方法。

重點(diǎn)、難點(diǎn)PPT

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幻燈片中背景的制作方

法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下藝術(shù)字的制作方法。

教一、新投：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行插入

藝術(shù)字的操作；

2、老師巡視、答疑；

學(xué)3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行設(shè)置

藝術(shù)字格式的操作；

4、老師巡視、答疑；

5、老師演示修改藝術(shù)字式樣的操作方法；

6、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操

過作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；

7、老師巡視、答疑；

8、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

程今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中插入藝術(shù)字及其美化的操作方法。

操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課

“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)（第三課時(shí)）

題

教

學(xué)

法；

作方

的操

圖形

插入

PT中

握在P

練掌

1、熟

目

；

方法

操作

本的

與文

圖形

組合

PT中

握在P

練掌

標(biāo)2、熟

。

方法

操作

影的

加陰

框添

文本

中為

在PPT

練掌握

3、熟

法；

作方

的操

圖形

插入

PT中

握在P

練掌

1、熟

學(xué)

教

、難點(diǎn)

重點(diǎn)

。

方法

操作

影的

加陰

框添

文本

中為

在PPT

練掌握

2、熟

教

腦

體電

多媒

具

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，前面兩堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幻燈片中背景及

藝術(shù)字的添加方法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下圖

教形的添加方法。

一、新投：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行“橫

卷形”圖形的制作；

學(xué)2、老師巡視、答疑；

3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行組

合圖形與文本的操作；

4、老師巡視、答疑；

5、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行為

過文本框添加陰影的操作；

6、老師巡視、答疑；

7、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方

法。

程三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中插入圖形及組合圖形與文本的

操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課題“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)（第四課時(shí)）

1、熟練掌握在PPT中插入剪貼畫的操作方法；

教學(xué)

2、熟練掌握在PPT中插入圖片的操作方法；

目標(biāo)

3、熟練掌握在PPT中修飾圖片的操作方法。

教學(xué)1、熟練掌握在PPT中插入圖片的操作方法；

重點(diǎn)、難點(diǎn)2、熟練掌握在PPT中修飾圖片的操作方法。

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，前面幾堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了該幻燈片中大總分

元素的添加方法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下最后這些

圖像的添加方法。

教一、新授：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行剪貼

畫插入的操作；

2、老師巡視、答疑；

3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行插入

學(xué)圖片的操作；

4、老師巡視、答疑；

5、老師演示修飾圖片的操作方法，自己進(jìn)行操作；

6、老師巡視、答疑；

7、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

8、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合本章所學(xué)的操

過

作方法，每小組制作出一件圖文并茂的作品，并派出一位代表來

進(jìn)行播放。

9、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)完了“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)的制作方法。

程操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

四、鞏固練習(xí)：

利用本章所學(xué)知識(shí)，為自己設(shè)計(jì)一份“圖文并茂”的個(gè)人簡

介。

課時(shí)計(jì)劃

課題小測試

教學(xué)

讓學(xué)生更好的理解、記憶前兩課所學(xué)內(nèi)容

目標(biāo)

教學(xué)

重點(diǎn)、難點(diǎn)

教具多媒體電腦

教

學(xué)

過

程

課時(shí)計(jì)劃

課題“兒童天地”電子板報(bào)（第一課時(shí)）

學(xué)1、熟練掌握在PPT中插入文本框的操作方法；

教

標(biāo)2、熟練掌握在PPT中插入剪貼畫的操作方法；

目

￡3、熟練掌握在PPT中為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法。

學(xué)

熟練掌握在PPT中為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法。

難點(diǎn)

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，我們現(xiàn)在看到的這個(gè)也是用PowerPoint制作的

幻燈片，你們想學(xué)學(xué)這個(gè)幻燈片是怎么樣制作的嗎？

教3、從這節(jié)課開始，我們就一起來研究這種幻燈片到底是怎

么樣制作的？

二、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行為幻

學(xué)燈片添加背景、文本框和剪貼畫的操作；

2、老師巡視、答疑；

3、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法;

4、老師演示為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法；

5、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操

過作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；

5、老師巡視、答疑；

6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

程今天，我們學(xué)習(xí)了為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法。

操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課

“兒童天地”電子板報(bào)（第二課時(shí)）

題

1、熟練掌握在PPT中為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫順序的操

作方法；

2、熟練掌握在PPT中為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果的操

作方法。

教學(xué)熟練掌握在PPT中為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果的操作

重點(diǎn)、難點(diǎn)方法。

教

具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，我們上堂課學(xué)習(xí)了這個(gè)幻燈片第一部分的操作

教方法，這堂課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)它的制作方法，現(xiàn)在開始動(dòng)手吧!

二、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行為

動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫順序的操作；

學(xué)2、老師巡視、答疑；

3、老師演示為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法；

4、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的

…操作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；

過

5、老師巡視、答疑；

6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方

法。

程三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫順序和動(dòng)畫效果的

操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課題“兒童天地”電子板報(bào)（第三課時(shí)）

教學(xué)1、熟練掌握設(shè)置循環(huán)放映的動(dòng)畫的操作方法；

目標(biāo)2、熟練掌握在PPT中鏈接到因特網(wǎng)的操作方法。

教學(xué)

熟練掌握設(shè)置循環(huán)放映的動(dòng)畫的操作方法。

重點(diǎn)、難點(diǎn)

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，我們前兩堂課學(xué)習(xí)了這個(gè)幻燈片前面部分的操

作方法，這堂課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)它的制作方法，現(xiàn)在開始動(dòng)手

教吧！

三、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行復(fù)制

動(dòng)畫對(duì)象的操作；

學(xué)2、老師巡視、答疑；

3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行設(shè)置

幻燈片循環(huán)放映方式的操作；

5、老師巡視、答疑；

6、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己鏈接到因

過特網(wǎng)的操作；

7、老師巡視、答疑；

8、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

程今天，我們學(xué)習(xí)了設(shè)置循環(huán)放映的動(dòng)畫和鏈接到因特網(wǎng)的

操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課題“兒童天地”電子板報(bào)（第四課時(shí)）

教學(xué)1、熟練掌握在PPT中用文字作超級(jí)鏈接的操作方法；

目標(biāo)2、利用這課所學(xué)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)幻燈片。

教學(xué)

利用這課所學(xué)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)幻燈片.

重點(diǎn)、難點(diǎn)

教具多媒體電腦

一、談話引入:

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，我們前幾堂課學(xué)習(xí)了這個(gè)幻燈片大部分的操作

教方法，這堂課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)它最后的一點(diǎn)操作方法，現(xiàn)在開

始動(dòng)手吧！

四、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行用文

學(xué)字作超級(jí)鏈接的操作；

2、老師巡視、答疑；

3、小結(jié)，歸納這課內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)所出現(xiàn)的問題，并進(jìn)行再次

』演示

過

4、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合本章所學(xué)的

操作方法，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行播

放。

程5、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)完了第三課的內(nèi)容。操作過程中

遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課題“百草園”電子?？ǖ谝徽n時(shí)）

教學(xué)1、熟練掌握在PPT中將圖片設(shè)置為背景的操作方法；

目標(biāo)2、熟練掌握在PPT中插入文本和圖像的操作方法；

教學(xué)

熟練掌握在中插入文本和圖像的操作方法。

重點(diǎn)、難點(diǎn)PPT

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，我們現(xiàn)在看到的這個(gè)有聲音的東西也是用

教PowerPoint制作的幻燈片，你們想學(xué)學(xué)這個(gè)幻燈片是怎么樣制

作的嗎？

3、在這節(jié)課里面，我們就先來研究一下，第一張頁面是怎

么樣制作的。

學(xué)

五、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己來進(jìn)行選

擇背景圖片的操作；

2、老師巡視、答疑；

過

3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己來進(jìn)行插

入文本和圖像的操作；

4、老師巡視、答疑；

程5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了將圖片設(shè)置為背景并復(fù)習(xí)了插入文本和

圖像的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課題“百草園”電子?？ǖ诙n時(shí)）

教學(xué)1、熟練掌握在PPT中藝術(shù)字編輯的操作方法；

目標(biāo)2、熟練掌握在PPT中插入聲音文件的操作方法；

教學(xué)

熟練掌握在中插入聲音文件的操作方法。

重點(diǎn)、難點(diǎn)PPT

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一張頁面的制作方法。

教在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，第二張頁面是怎么樣制作

的。

二、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己來進(jìn)行藝

學(xué)

術(shù)字編輯的操作；

2、老師巡視、答疑；

3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己來進(jìn)行插

入聲音文件的操作；

過

4、老師巡視、答疑；

5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

程今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中藝術(shù)字編輯和插入聲音文件的

操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

課時(shí)計(jì)劃

課題“百草園”電子專刊（第三課時(shí)）

教學(xué)1、熟練掌握在PPT中插入文本和圖像的操作方法；

目標(biāo)2、熟練掌握在PPT中插入Flash動(dòng)畫的操作方法；

教學(xué)

熟練掌握在中插入動(dòng)畫的操作方法。

重點(diǎn)、難點(diǎn)PPTFlash

教具多媒體電腦

一、談話引入:

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一、第二張頁面的制

教作方法。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，第三張頁面是怎

么樣制作的。

二、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己來進(jìn)行插

學(xué)

入文本和圖像的操作；

2、老師巡視、答疑；

3、老師演示在幻燈片中插入Flash的操作方法；

4、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操

過

作步驟，自己來完成在幻燈片中插入Flash的操作；

5、老師巡視、答疑；

6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

程三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中插入Flash的操作方法。操作

過程中遇到什么困難還需要老師解決?

課時(shí)計(jì)劃

課題“百草園”電子?？ǖ谒恼n時(shí)）

教學(xué)1、熟練掌握在PPT中錄制旁白的操作方法；

目標(biāo)2、熟練掌握在PPT中幻燈片間切換的操作方法；

教學(xué)

重點(diǎn)、難點(diǎn)熟練掌握在PPT中錄制旁白的操作方法。

教具多媒體電腦

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。

2、同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了前面三張頁面的制作方

法。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，最后一張頁面是怎么

樣制作的。

教六、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己來進(jìn)行錄

制旁白的操作；

2、老師巡視、答疑；

3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己來進(jìn)行幻

學(xué)燈片間切換的操作；

4、老師巡視、答疑；

5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

6、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合本章所學(xué)的

操作方法，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行播

放。

過

7、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中插入Flash的操作方法。操作

過程中遇到什么困難還需要老師解決？

四、鞏固練習(xí)：

程利用本章所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)幻燈片。

要求：幻燈片中有本章所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)。

課時(shí)計(jì)劃

課題總復(fù)習(xí)

教學(xué)

讓學(xué)生更好地掌握整個(gè)學(xué)期以來所學(xué)的內(nèi)容；

目標(biāo)

教學(xué)1、“百草園”電子?？兴鶎W(xué)內(nèi)容；

重點(diǎn)、難點(diǎn)2、電子報(bào)刊的版面設(shè)計(jì)。

教具多媒體電腦

一、談話引入：

同學(xué)們，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了整個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,

在這個(gè)學(xué)期里面，我們主要是學(xué)習(xí)了幻燈片的版面設(shè)計(jì)與制作

教方法，在這里面，重點(diǎn)內(nèi)容是文本框、剪貼畫、圖片、圖形、

聲音、圖像、Flash的添加操作方法。下面，同學(xué)們就根據(jù)自

己的實(shí)際情況，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)、鞏固，開始操

作吧！

學(xué)二、教師巡視、答疑

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了加強(qiáng)、鞏固，還有什么

一需要老師幫助解決的嗎？在這里，先預(yù)祝大家在期末考試中能

過

考個(gè)好的成績。

程

課時(shí)計(jì)劃

課題期末考試

教

讓學(xué)生更好的理解、記憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容

目

教學(xué)

重點(diǎn)、難點(diǎn)

教具多媒體電腦

教

學(xué)

過

程

開學(xué)教育

教學(xué)目標(biāo):

1.新學(xué)期信息技術(shù)課堂常規(guī)教育，使學(xué)生樹立組織紀(jì)律觀念，

培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂常規(guī)的意識(shí)，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的效率。

2.明確上機(jī)規(guī)則，保持機(jī)房秩序，不擁擠，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教

育。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、課堂常規(guī)。

2、明確上機(jī)規(guī)則，保持機(jī)房秩序，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的效

教具:

多媒體電腦

教學(xué)過程.

一、簡介※冊教材主要內(nèi)容。

1、“小星星樂園”的報(bào)頭制作

2、制作“小天使世界”報(bào)報(bào)頭

3、制作“智慧加油站”標(biāo)題

4、制作報(bào)刊內(nèi)容

5、總體設(shè)計(jì)報(bào)刊版面

二、講述信息技術(shù)課堂常規(guī)

1、上課鈴響后，在教室安靜地等待老師來上課。

2、按照老師安排快速的列隊(duì)并有序進(jìn)入機(jī)房

3、啟動(dòng)好計(jì)算機(jī)，做好課前準(zhǔn)備，安靜地等老師開始上課。

4、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勤動(dòng)腦，多練習(xí)。

三、上機(jī)規(guī)則

1.學(xué)生須按時(shí)上機(jī)，不得遲到、早退。

2.只準(zhǔn)攜帶上機(jī)必需的資料進(jìn)入機(jī)房，無關(guān)物品嚴(yán)禁帶入。

3.保持室內(nèi)安靜清潔，自覺維護(hù)機(jī)房衛(wèi)生。嚴(yán)禁打鬧喧嘩，吸

煙、吐痰及亂扔雜物、亂刻亂畫；學(xué)生下機(jī)時(shí)應(yīng)自覺將微機(jī)凳擺放

整齊。

4.只能使用老師給學(xué)生安排的計(jì)算機(jī)，不準(zhǔn)動(dòng)機(jī)房其它設(shè)備，

計(jì)算機(jī)有問題舉手報(bào)告老師。

5.盡可能少開啟關(guān)閉計(jì)算機(jī)，必要時(shí)盡量使用復(fù)位啟動(dòng)。

6.不準(zhǔn)刪除硬盤上的任何文件；愛護(hù)機(jī)器，操作時(shí)不準(zhǔn)重?fù)翩I

盤。

07.不得將機(jī)房任何物品私自帶走。

四、安排學(xué)生的上機(jī)座位

五、教師帶領(lǐng)學(xué)生演練進(jìn)出機(jī)房的方法。

六、檢查計(jì)算機(jī)

學(xué)生開啟計(jì)算機(jī)，檢查安排給自己的計(jì)算機(jī)是否正常。

布置作業(yè)：

預(yù)習(xí)：打開關(guān)閉Word,復(fù)習(xí)Word操作界面。

“小星星樂園”的報(bào)頭制作

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1、熟練掌握Word中版面設(shè)置的操作方法；

2、熟練掌握Word中文字輸入與編輯的操作方法。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：熟練掌握Word中文字輸入與編輯的操作方

法。

教具：多媒體電腦

教學(xué)過程：

一、談話引入:

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的Word文稿。

2、讓學(xué)生帶著“這個(gè)Word文稿中包含了哪幾個(gè)元素？”這個(gè)

問題去觀看該幻燈片。

3、在這節(jié)課里面，我們就先來研究一下，Word中版面設(shè)置和

文字輸入與編輯的操作方法。

二、瓶授：“小星星樂園”的報(bào)頭制作（第一課時(shí)）

1、演不啟動(dòng)Word的操作方法。

2、學(xué)生啟動(dòng)Word后，按照課本上做一做中的方法進(jìn)行版面設(shè)

置的操作。

3老師巡視冬疑

4；學(xué)生按照藻梟上搬一做中的操作方法，進(jìn)行文字輸入與編輯

的操作。

5、老師巡視、答疑。

6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了Word中版面設(shè)置和文字輸入與編輯的操作

方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

“小星星樂園”一的報(bào)頭制作

二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、熟練掌握在Word中添加報(bào)頭畫的操作方法;

2、熟練掌握設(shè)置報(bào)刊說明的操作方法；

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn).

1、熟維擎握至'Mrd中添加報(bào)頭畫的操作方法;

2、熟練掌握設(shè)置報(bào)刊說明的操作方法。

教具.

多媒彳本電腦

教學(xué)過程：

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的Word文稿。

2、上堂課我們學(xué)習(xí)了Word中版面設(shè)置的方法和Word中文字

輸入與編輯的方法，這堂課我們就一起來研究一下，Word中添加報(bào)

頭畫和設(shè)置報(bào)刊說明的操作方法。

二、新授：“小星星樂園”的報(bào)頭制作（第二課時(shí)）

1、讓學(xué)生們打開上堂課所做好的內(nèi)容，按照課本上做一做中的

方法進(jìn)行添加報(bào)頭畫的操作。

2、老師巡視、答疑。

3、學(xué)生按照課本上的操作方法，進(jìn)行設(shè)置報(bào)刊說明的操作。

4、老師巡視、答疑。

5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、總結(jié)、質(zhì)疑：

這堂課，我們學(xué)習(xí)了Word中添加報(bào)頭畫和設(shè)置報(bào)刊說明的操

作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

“小星星樂園”的報(bào)頭制作

第三課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1、鞏固、?加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“小星星樂園”的報(bào)頭制作中所學(xué)的操作

方法;

2、讓學(xué)生根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)電子報(bào)刊報(bào)頭。

教學(xué)

董占、難占

讓孽生根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)電子報(bào)刊報(bào)頭。

1、同學(xué)們，在前兩堂課里面我們學(xué)習(xí)了Word中電子報(bào)刊報(bào)頭

的制作方法。在這節(jié)課里面，我們就來根據(jù)班上黑板報(bào)的內(nèi)容，制

作一期電子板報(bào)的報(bào)頭，大家準(zhǔn)備好了嗎？

2、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合這兩堂課所學(xué)的

內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行解說；

3、教師巡視，答疑；

4、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。

5、今天，我們自己設(shè)計(jì)并制作了電子板報(bào)的報(bào)頭，在操作過程

中遇到什么困難還需要老師解決？

制作“小天使世界”報(bào)報(bào)頭

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1、熟練掌握在Word中插入藝術(shù)字的操作方法；

2、熟練掌握在Word中調(diào)整藝術(shù)字效果的操作方法。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

熟練掌握在Word中調(diào)整藝術(shù)字效果的操作方法。

教具:

多媒體電腦

教學(xué)過程:

一、談話引入:

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的Word文檔。

2、同學(xué)們，這個(gè)Word文稿中包含了哪幾個(gè)元素？

3、在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下插入藝術(shù)字和調(diào)整藝術(shù)

字效果的操作方法。

二、新授：制作“小天使世界”報(bào)報(bào)頭（第一課時(shí)）

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行插入藝術(shù)

字的操作；

2、老師巡視、答疑；

3、老師演示調(diào)整藝術(shù)字效果的操作方法；

4、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步

驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；

5、老師巡視、答疑；

6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了在Word中插入藝術(shù)字及調(diào)整藝術(shù)字效果的

操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

制作“小天使世界”報(bào)報(bào)頭

第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1、熟練掌握在Word中添加簡單圖形的操作方法;

2、鞏固學(xué)習(xí)第二課內(nèi)所學(xué)的所有操作方法。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

熟練掌握在Word中添加簡單圖形的操作方法。

教具:

多媒體電腦

教學(xué)過程:

一、談話引入:

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的Word文檔。

2、同學(xué)們，前面兩堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了Word中前面部分的添

加方法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下簡單圖形的添加方法。

二、新授：制作“小天使世界”報(bào)報(bào)頭（第二課時(shí)）

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行簡單圖形

的制作；

2、老師巡視、答疑；

3、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法；

4、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合這兩堂課所學(xué)的

內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行解說；

5、教師巡視，答疑；

6、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了在Word中添加簡單圖形的操作方法。操作

過程中遇到什么困難還需要老師解決？

制作“智慧加油站”標(biāo)題

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、熟練掌握在Word中繪制自選圖形的操作方法；

2、熟練掌握在Word中給圖形填充相應(yīng)效果的操作方法；

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn).

熟練掌罐在Word中給圖形填充相應(yīng)效果的操作方法。

教具：

多媒彳本電腦

教學(xué)過程：

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的Word文檔。

2、讓學(xué)生帶著“這個(gè)Word文稿中包含了哪幾個(gè)元素？”這個(gè)

問題去觀看該幻燈片。

3、同學(xué)們，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下繪制自選圖形

和給圖形填充相應(yīng)效果的操作方法。

二、新授：制作“智慧加油站”標(biāo)題（第一課時(shí)）

1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行繪制自選

圖形的操作；

2、老師巡視、答疑；

3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行給圖形填

充效果的操作；

4、老師巡視、答疑；

5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。

三、小結(jié)、質(zhì)疑：

今天，我們學(xué)習(xí)了在Word中繪制自選圖形和給圖形填充相應(yīng)

效果的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？

制作“智慧加油站”標(biāo)題

第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：_

1、熟練掌握在Word中制作標(biāo)題字的操作方法；

2、熟練掌握在Word中把自選圖形和藝術(shù)字組合的操作方法;

教學(xué)

重點(diǎn)、難點(diǎn)

熟練掌握在Word中把自選圖形和藝術(shù)字組合的操作方法。

教具:

多媒體電腦

教學(xué)過程：

一、談話引入：

1、展示一個(gè)已經(jīng)做好