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文檔簡介

部編版二年級語文上冊期末綜合試卷

(時間:90分鐘總分;100分)

題次—■二三四總分

得分

一、我會選,我會連。(22分)

1.給加點字選擇正確的讀音,打“。(3分)

(1)要想把葡萄做成葡萄干【gangdn],人們需要干【gangdn】很多活。

(2)那個門前第[pupu]著紅地毯的店第[pupu]是昨天才開張的。

(3)我的愛好[haohao]是讀書,只要看到好[haohao]書,我就忍不住買下來。

2.我會連字成詞。(3分)

3.選字組詞(填序號)(5分)

①力②厲③歷④立⑤麗⑥利

()史()正用()嚴(yán)()站()

秀()經(jīng)()盡()()用壯()

4.讀一讀,找一找每組詞中哪個不是同一類,用“\”劃掉。(4分)

(1)爺爺老人奶奶爸爸

(2)香蕉葡萄桃子茄子

5.選詞填空(填序號)。(7分)

A.愛護(hù)B.愛惜C.保護(hù)

(1)我們要()糧食。

(2)我們都要()珍?。▁l)動物。

(3)我們要()學(xué)校的一草一木。

A.嘩啦嘩啦B.吱呀C.咚咚咚D.咕嚕咕嚕

(4)他口渴了,()喝了一大瓶水。

(5)半夜時分,突然響起()的敲門聲。

(6)門()一聲開了。

(7)(),雨不停地下著。

二、我會填。(44分)

1.我會讀拼音,寫詞語飛(6分)

shlwiisanbuzhdnxianbjn早早n??jiQn§1,i_d,ui早

2.按要求寫成語。(4分)

A.帶有動物名稱的:狼吞虎咽

B.帶有數(shù)字的:十全十美

3.補(bǔ)充四字詞語。(6分)

風(fēng)()日()花()柳()()窮()盡

煙()云()()言()語()閃()鳴

4.照樣子,寫字組詞。(9分)

5.①例:白柏(柏樹)少_—()苗——()方__()

②例:郊交(立交橋)驚____()似—_()拼—_()

③例:嶺鈴(鈴聲)披_____()棵____()渴—_()

5.一字組多詞。(5分)

災(zāi)(災(zāi)民)()()1活(活力)()()

便()()()1始()()()

6.詞語搭配我會填。(6分)

例:一個個(蘋果)一只只()一把把()一朵朵()

例:(明亮)的眼睛()的頭發(fā)()的陽光()的日子

7.讀句子,寫出加點詞語的反義詞。(4分)

(1)最值險的地方有可能就是最()的地方。

⑵有些事情看著(),其實做起來很團(tuán)球。

2

(3)小明得到了嬖年而不是(),是因為他說了實話。

(4)朱琳是()之母,所以我們不應(yīng)該灰心。

8.照樣子,寫句子。(4分)

(1)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

這次考試退步了,我怎會高興?

⑵例:如果寒號鳥聽了喜鵲的勸告,早點做窩,越不會凍死了。

如果就。

三、我會讀。(22分)

1.快樂積累。(4分)

①樹無根,人無志-②,萬徑人蹤滅。

③皆圖畫,不文章。④飛流直下,疑是銀河落。

2.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

(1)《夜宿山寺》的作者是代詩人。詩中形容山寺樓很高的詩句是:

,。(3分)

(2)《難忘的潑水節(jié)》寫了年,與傣族人民一起過潑水節(jié)的故事。(2分)

(3)雪孩子救了后化成了,在太陽的照射下,又變成了o然

后他飛呀飛,飛上天空,又變成了o(2分)

(4)日月潭很深,湖水碧綠,湖中央有個美麗的小島,叫光華島。小島把湖水分成兩半,

北邊像,叫日潭;南邊像,叫月潭。(2分)

(5)學(xué)了《風(fēng)娃娃》,我知道了:做事情還不行,還要看是不是

____________________________________。(2分)

3.我會閱讀短文,回答問題。(7分)

有趣的小刺猬

刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠:頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,

牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來卻很快。它的爪子像老鷹

的爪子那么銳(rui)利。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。

遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷(qudn)成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿

它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢。夏天,正當(dāng)人們

進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒

3

把瓜柄(bing)咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(b。ibei)

著瓜溜走了。

(1)在短文中的括號里選擇正確的讀音或字詞,用標(biāo)出來。(3分)

(2)刺猬的身體活像一只老鼠,它的爪子像老鷹的爪子那么o除了腹部,刺猬渾

身長滿了像一樣的硬刺。(2分)

(3)刺猬的硬刺的作用是:①,②=(2分)

四、我會寫話。(12分)

要求:請仔細(xì)觀察這四幅圖,看看圖中有哪些

人,他們在什么地方,干了些什么。把你看到的、

想到的用幾句話寫下來。

4

參考答案

一、1.(1)gangan(2)pupu(3)haohao

2.松柏冷清悲傷愛戴神氣治理沉重

3.③④①②④⑤③①⑥⑤

4.老人茄子

5.(1)B(2)C(3)A(4)D(5)C(6)B(7)A

二、1.食物散步展現(xiàn)傍晚將來隊伍

2.A.龍飛鳳舞膽小如鼠B.五光十色四面八方

3.風(fēng)(和)日(麗)花(紅)柳(綠)(山)窮(水)盡煙(消)云撒)(三)言(兩)語

(電)閃(雷)鳴

4.吵(吵鬧)貓(熊貓)房(房子)京(北京)以(以為)并(并且)

被(棉被)課(上課)喝(喝水)

5.災(zāi)難水災(zāi)生活活動方便便利輕便開始起始始終

6.小鳥小刀白云烏黑溫暖美好

7.安全容易批評成功

8.(1)這次考試退步了,我不會高興。

(2)如果這次比賽我再加把勁,就能得第一名了。

三、1.不長不立千山鳥飛絕有山無水三千尺落九天

2.(1)唐李白危樓高百尺手可摘星辰

(2)1961周總理

(3)小白兔水水汽白云

(4)圓圓的太陽彎彎的月亮

(5)光有美好的愿望真的對別人有用

3.(1)肢保護(hù)bei

(2)銳利鋼針

(3)保護(hù)自己搬東西

四、略

部編版二年級語文上冊按要求寫句子

1.例:彎彎的月亮像小船。

5

—像O

2.例:無診是海水、船只,江呈藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。(用加點的詞仿寫句子)

3.例:姐姐廠義唱歌,;中跳舞。(用加點的詞仿寫句子)

4.例:雪孩子變成了一朵白云。

—雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。

雪孩子變成了水汽。

5.天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(改變句式,使句子意思不變)

6.官員們:邊看二邊議論。

―一邊____________邊____________

7.曹沖才七歲。(用加點的字寫句子)

8.例:我二邊唱歌,二邊跳舞。

9.例:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。

像o

10.例:人和動物是朋友。

和是o

11.我的脾氣可怪了,有町侯我很溫和,有町候我卻很暴躁。(用加點詞寫句子)

12.受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)

13.小鳥叫個不停。(在樹枝上歡快地)(把句子按照括號里的提示寫具體)

14.最早誰林中來得清晨(連詞成句,并加上標(biāo)點符號)

15.把句子說具體。

6

①的柳條隨著風(fēng)兒

②的海面上行駛著

16.樹上的鳥兒在叫。(把事物當(dāng)作人來寫)(2分)

17.例:熊貓愛吃竹子。熊貓愛吃竹筍。

熊貓愛吃竹子,也愛吃竹筍。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

19.有媽媽漂亮的一頂帽子(連詞成句并加上標(biāo)點)

20.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

21.例:洪水把田地淹沒了。田地被洪水淹沒了。

我們把一只可愛的小鳥放飛了。

22.下課了,同學(xué)們在操場上活動,有的在踢足球,有的在滾鐵環(huán),還有的在滑滑

梯,熱鬧極了。(用加點的詞語寫一寫天上的白云不同的樣子)

,有的,有的,還有的

______________________________________________________________________O

23.例:弟弟的鞋像鳥窩(wo)?

白白的云朵像__________________________________________________________

24.例:老師二邊說,二邊拿著筆在紙上寫。

25.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠

的,五光十色,美麗極了。

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