教師資格證高中語文面試歷年考試試題集

高中語文面試歷年試題集

人教版《必修一》

【閱讀賞識(shí)】

第一單元

I.沁園春.長沙2.雨巷.再別康橋3.大堰河一我的保姆

【2022年1月】

1.大堰河的一個(gè)片段要求：（1）朗誦，注意音調(diào)、語速、感情（2）剖析“紫色的靈魂”的

含義。

第二單元

4.燭之武退秦師5.荊軻刺秦王6.鴻門宴

【2022年1月】

1.荊軻刺秦王中要求：對(duì)易水送別進(jìn)行賞析。

2.燭之武退秦師要求：剖析“之字：的三種用法。第

三單元

7記.念劉和珍君8.小狗包弟9.記梁任功先生的一次演講第四

單元

10.別了，不列顛尼亞.奧斯維辛沒什么新聞11.包身工12.飛向太空的航程【表

達(dá)交流】

1.心音共識(shí)寫觸動(dòng)心靈的人和事

2.園丁贊歌記述要選好角度

3.人性光芒寫人要突出個(gè)性

4.黃河九曲寫實(shí)要有點(diǎn)波濤

5.朗誦

【梳理研究】

I.優(yōu)美的文字2.巧妙的春聯(lián)3.新詞新語與流行文化【名著導(dǎo)

讀】

1.《論語》2《大衛(wèi).科波菲爾》人教

版《必修二》

第一單元

1.荷塘月色2.故都的秋3.囚綠記【

2022年1月】

I.荷塘月色要求：疊詞表現(xiàn)力，剖析荷塘月色中某一段疊詞的作用，設(shè)計(jì)活動(dòng)讓學(xué)生感覺

疊詞的成效。

2.故都的秋，秋槐圖剖析。學(xué)生將本段歸納為落蕊輕掃，讓你改正并說明原因，抓住要點(diǎn)

字詞，句子剖析。

3.故都的秋的練習(xí)三，列舉寫秋的詩，鑒賞此中一首。

第二單元

4.氓.采薇5.離騷6.孔雀東南飛7.涉江采芙蓉.短歌行.歸田園居(其一)

【2022年1月】

I.孔雀東南飛給一段話要求：朗誦，剖析劉蘭芝被婆婆趕回家的時(shí)候?yàn)楹我嵯磰y扮。

2.氓

(1)賞析余冠英翻譯的《氓》的現(xiàn)代詩歌第一段，要求:指導(dǎo)學(xué)生將這篇古文翻譯成現(xiàn)代詩歌。

(2)氓中興的修辭手法。

3.采薇要求：朗誦，找出重章疊句，剖析其表達(dá)成效。

第三單元

8.蘭亭集序9.赤壁賦10.游褒禪山記【

2022年1月】

1.蘭亭集序要求不詳。

第四單元

11.到任北京大學(xué)校長之演說12.我有一個(gè)夢想13.在馬克思墓前的發(fā)言【

2022年1月】

1.有一個(gè)夢想要求：剖析排比句語勢。

【表達(dá)交流】

I.親密自然寫景要抓住特色

2.直面挫折學(xué)習(xí)描繪

3.美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒懷

4.想象世界學(xué)習(xí)虛假

5.演講

【梳理研究】

1.成語:中華文化的微縮景觀2.修辭無處不在3.姓氏源流與文化尋根【名著導(dǎo)

讀】

1.《家》2.《巴黎圣母院》

人教版《必修三》

第一單元

1.林黛玉進(jìn)賈府2.祝愿3.老人與海

【2022年1月】

1.祝愿？

(1)要求：剖析第一段，以及第一段第一句話的意義。聯(lián)合背景剖析剖析魯迅小說的

特色。

(2)要求：剖析祥林嫂形象。

(3)《祝愿》的研究與練習(xí)三。

(4)祝愿課文第一段的語言風(fēng)格。

第二單元

4.蜀道難5.秋興八首(其一).詠懷遺跡(其三).登高6.琵琶行7.錦瑟.馬嵬【2022年

5月】

1.錦瑟要求剖析錦瑟的主題思想。

【2022年1月】

I.琵琶行課后習(xí)題。第

三單元

8.寡人之于國也9.勸學(xué)10.過秦淪11.師說

【2022年1月】

1.勸學(xué)課后習(xí)題

第四單元

12.動(dòng)物游戲之謎13.宇宙的邊境14.一位物理學(xué)家的教育歷程【表

達(dá)交流】

1.多思善想學(xué)習(xí)選用論據(jù)的角度

2.學(xué)會(huì)寬容學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù)

3.善待生命學(xué)習(xí)論證

4.愛的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)談?wù)撝械挠浭?/p>

5.談?wù)?/p>

【梳理研究】

I.社交中的語言運(yùn)用2.文學(xué)作品的個(gè)性化解讀3.語文學(xué)習(xí)的自我談?wù)摗久?/p>

導(dǎo)讀】

1.《紅樓夢》2《高老頭》人教

版《必修四》

第一單元

1.竇娥冤2.雷雨3.哈姆雷特【

2022年6月】

1.《雷雨》要求：解說課后題，針對(duì)人物的語言，剖析感情。

第二單元

4.望浪潮.雨霖鈴（柳永）5.赤壁懷古.定風(fēng)波（蘇軾）6.登建康賞心亭.京口北固亭懷古

（辛棄疾）7.醉花陰.聲聲漫（李清照）

[2022年6月】

1.柳永《雨霖鈴》要求：剖析寫景作用。

【2022年1月】

1.永遇樂京口北固亭懷古要求：朗誦，例舉典故，剖析典故表達(dá)的成效。第

三單元

8.拿來主義9.父親母親與孩子之間的愛10.熱愛生命.人是一顆能思慮的蘆葦.信條

【2022年6月】

1.人是一根會(huì)思想的葦草要求：朗誦并剖析課文，調(diào)換學(xué)生的參加性。

第四單元

11.兼頗藺相如傳記12.蘇武傳13.張衡傳

【2022年1月】

1.廉頗藺相如傳

(1)要求：練習(xí)，習(xí)題是給了4句話，要求指導(dǎo)朗誦。

(2)要求：剖析細(xì)節(jié)描繪，句子解說。

(3)要求：海池相會(huì)的細(xì)節(jié)剖析。

【表達(dá)交流】

1.解讀時(shí)間學(xué)習(xí)橫向睜開談?wù)?/p>

2.發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)縱向睜開談?wù)?/p>

3.確定自信學(xué)習(xí)辯駁

4.擅長思辨學(xué)習(xí)辯證剖析

5與辯

【梳理研究】

I.邏輯和語文學(xué)習(xí)2.走近文學(xué)大師3.影視文化【名著導(dǎo)

讀】

1.《莎士比亞戲劇》2《談美》人教

版《必修五》

【閱讀賞識(shí)】

第一單元

1.林教頭風(fēng)雪山神廟2.裝在套子里的人3.邊城

第二單元

4.回去來兮辭5.滕王閣序6.逍遙游7.陳情表【2022年6

月】

1.陳情表要求：解說課后練習(xí)題，要點(diǎn)字詞解說和翻譯。

【2G22年1月】

1.滕王閣序要求：剖析駢句的特色。

第三單元

8.字斟句酌9.說“木葉”10.說“中國詩”

第四單元

11.中國建造的特色12.作為生物的社會(huì)13.宇宙的將來

【表達(dá)交流】

1.緣事析理學(xué)習(xí)寫得深刻

2.歌頌親情學(xué)習(xí)寫得充分

3.磨煉思想學(xué)習(xí)寫得有文彩

4.著重創(chuàng)新學(xué)習(xí)寫得新鮮

5.訪談

【梳理研究】

1.文言詞語和句式2.古代文化知識(shí)3.風(fēng)趣的語言翻譯【名著

導(dǎo)讀】

I.《三國演義》2.《堂吉訶德》人教

版《選修：中國小說賞析》

第一單元?dú)v史與英豪1.三國演義2.水滸傳

第二單元談神說鬼寄幽懷3.西游記4.聊齋志異

第三單元人情與世態(tài)5.三言6.紅樓夢

第四單元從士林到政界7.儒林外史8.政界現(xiàn)形記

第五單元家族的記憶9.家10.白鹿原

第六單元女性的聲音11.呼蘭河傳12.長恨歌

第七單元情系鄉(xiāng)土13.小二黑成婚14.平庸的世界

第八單元人在都市15.子夜16.駱駝祥子

第九單元戰(zhàn)火光陰17.紅旗譜18.紅高粱

【2022年6月】

1.依據(jù)《紅樓夢》片段，賞析王熙鳳的人物形象。

人教版《選修：中國古代詩歌散文賞析》

【詩歌部份】

第一單元以意逆志知人論世賞

析示例：長恨歌（白居易）。

自主賞析：湘夫人（屈原）.擬行路難（鮑照）.署相（杜甫）.書憤（陸游）

介紹作品：詠懷八十二首其一（阮籍）.雜詩十二首其二（陶淵明）.越中覽古（李白）.一

剪梅（李清照）.今分離其一（黃遵憲）。

[2022年1月】

1.李白的《越中覽古》和《蘇臺(tái)覽古》兩首詩

要求：（1）朗誦解說音調(diào)感情停留的關(guān)系（2）教給學(xué)生對(duì)照剖析，對(duì)照閱讀這首詩。

2.一剪梅

（1）要求：賞析作者思想感情。

（2）要求：設(shè)計(jì)教課導(dǎo)入，指導(dǎo)朗誦。

第二單元置身詩境緣景明情

賞析示例：春江花月夜（張若虛）。

自主賞析：夜歸鹿門歌（孟浩然）.夢游天姥吟留別（李白）.登岳陽樓（杜甫）.菩薩蠻

其二（韋莊）o

介紹作品：積雨柳川莊作（王維）.旅夜書懷（杜甫）.新城道中其一（蘇軾）.揚(yáng)州慢（姜

夔）.長相思（納蘭性德）。

第三單元因聲求氣吟詠詩韻

賞析示例：將進(jìn)酒（李白）。

自主贊析：閣夜（杜甫）.李憑箜篌引（李賀）.虞佳人（李煜）.蘇幕遮（周邦彥）。

介紹作品：國煬（屈原）.燕歌行（高適）.登柳州城樓寄漳汀封連四州（柳宗元）.菩薩蠻（溫庭

筠）.般涉調(diào)?哨遍高祖返鄉(xiāng)（睢景臣）。

【2022年6月】

1.課文：《國煬》朗誦并剖析。

【散文部份】

第四單元?jiǎng)?chuàng)建形象詩人有別

賞析示例：過小孤山大孤山（陸游）。

自主賞析：庖丁解牛（《莊子》）.項(xiàng)羽之死（司馬遷）.阿房宮賦（杜牧）。

介紹作品：西門豹冶鄴（褚少孫）.大鐵椎傳（魏禧）。

第五單元散而不亂氣脈中貫賞析

示例：六國論（蘇洵）。

自主賞析：伶官傳序（歐陽修）.祭十二郎文（韓愈）.文與可畫賞當(dāng)谷偃竹記（蘇軾）。介

紹作品：獄中雜記（方苞）.陶庵夢憶序（張岱）。

第六單元文無定格貴在鮮活

賞析示例：種樹郭橐駝傳（柳宗元）。

自主賞析：子路、曾經(jīng)皙、冉有、公西華侍坐（《論語》）.春夜宴從弟桃花園序（李白）.項(xiàng)

脊軒志（歸有光）。

介紹作品：游沙湖（蘇軾）.苦齋記（劉基）。

人教版《選修：文學(xué)作品朗誦與賞識(shí)》

人教版《選修：外國小說賞識(shí)》

第一單元

閱讀：橋邊的老人*墻上的斑點(diǎn)

話題：表達(dá)：表達(dá)角度；表達(dá)人稱；*表達(dá)聲調(diào)；*速度控制

第二單元

閱讀：炮獸*安東諾夫卡蘋果

話題：場景在場景中生活；場景的功能；*景色的意義；*現(xiàn)代小說的場景觀

第三單元

閱讀：丹柯*煉金術(shù)士

話題：主題小說的靈魂一主題；主題的形成；主題的實(shí)現(xiàn)；*主題的選擇與發(fā)掘；

*主題觀的演變

第四單元

閱讀：娜塔莎*素芭

話題：人物“貼著人物寫“；猜測人物的心理；描摹人物的語言與行動(dòng)；*“圓形人物

與“扁平人物、*人物在現(xiàn)代小說中的退隱

第五單元

閱讀：清兵衛(wèi)與葫蘆*在橋邊

話題：情節(jié)以情節(jié)為主線的小說；情節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)的方式；*情節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力第六

單元

閱讀：牲口林*半張紙

話題：構(gòu)造謀篇布局；*構(gòu)造的“?！迸c“變”

第七單元

閱讀：山羊茲拉特*星期二午休時(shí)辰

話題：感情感情的魅力；感情的辦理；*感情是小說的動(dòng)力；X現(xiàn)代小說：激情事后

第八單元

閱讀：沙之書*騎桶者

話題：虛假對(duì)虛假確實(shí)認(rèn)；*虛假使我們富裕：*事實(shí)與真切的差別

人教版《選修：中外傳記作品選讀》

【精讀】

第一課杜甫：“萬方多災(zāi)”中成就的“詩圣”

第二課魯迅：深刻與偉大的另一面是平易

第三課毛澤東：憶往昔，崢峰光陰稠

第四課貝多芬：扼住命運(yùn)的咽喉

第五課達(dá)爾文：興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力

第六課馬克思：獻(xiàn)身于實(shí)現(xiàn)人類理想的社會(huì)

【略讀】

第七課沈從文：窘境也是生活的恩賜

第八課楊振寧：合璧中西科學(xué)文化的寵兒

【課外閱讀】

蒙哥馬利：強(qiáng)者是不停挑戰(zhàn)自己

比爾?蓋茨：rr英豪的成功之道

人教版《選修：中國文化經(jīng)典研讀》

第一單元入門四問

有關(guān)讀物：今日為何還要閱讀經(jīng)典？瀆《經(jīng)典常談》

第二單元儒道互補(bǔ)

經(jīng)典原文：1.《論語》十則2.《老子》五章

有關(guān)讀物：孟子見梁惠士篋

大視線：論中國文化

第三單元春秋筆法

經(jīng)典原文：3.晉靈公不君

有關(guān)讀物：直書

大視線:如何研究中國歷史

第四單元修齊治平

經(jīng)典原文：4.《大學(xué)》節(jié)選

有關(guān)讀物：《中庸》節(jié)選

大視線:院士談做人

第五單元佛理禪趣

經(jīng)典原文:5.《壇經(jīng)》兩則

有關(guān)讀物：《百喻經(jīng)》六則

大視線：詩與禪（節(jié)選）

第六單元家國天下

經(jīng)典原文:6求.諫

有關(guān)讀物：原君（節(jié)選）

大視線:海瑞罵皇帝

【2022年1月】

1.選修中國文化經(jīng)典研讀第六單元“家國天下”，要求：第一個(gè)是怎么利用教材，第二是

教課方案，第三是這節(jié)課達(dá)到什么成效。

第七單元公理人欲

經(jīng)典原文：7.《朱子語類》三則

有關(guān)讀物:童心說

大視線:人生的境界

第八單元科學(xué)之光

經(jīng)典原文：8.《天工開物》兩則

有關(guān)讀物:麻葉洞天

大視線:科學(xué)修養(yǎng)，你具備嗎？

第九單元經(jīng)世致用

經(jīng)典原文：9《日知錄》三則

有關(guān)讀物:浙東學(xué)術(shù)

大視線:魯迅論念書

第十單元人文心聲

經(jīng)典原文：1?！度碎g詞話》十則

有關(guān)讀物：紅樓夢談?wù)摚ü?jié)選）人境廬詩草自序

大視線:中國文化與現(xiàn)代化

人教版《選修：文章寫作與改正》

第一章寫作的多樣性與獨(dú)到性

第一節(jié)寫出自己的個(gè)性

第二節(jié)聯(lián)想與想象

第三節(jié)學(xué)會(huì)交流

第二章資料的使用與辦理

第一節(jié)從素材到寫作內(nèi)容

第二節(jié)資料的有機(jī)轉(zhuǎn)變

第三節(jié)資料的壓縮與擴(kuò)展

第三章認(rèn)識(shí)的深入與成篇

第一節(jié)捕獲“動(dòng)情點(diǎn)”

第二節(jié)改正思想的變化

第三節(jié)哺育創(chuàng)新意識(shí)

第四章文章的改正與完美

第一節(jié)整體的調(diào)整

第二節(jié)局部的完好

第三節(jié)語言的磨煉

人教版《選修：語言文字應(yīng)用》

第一課走進(jìn)漢語的世界

第一節(jié)漂亮