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第二課大戰(zhàn)中的插曲同步訓練一、語言運用(15分)閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分)在鐫刻著“婁山關(guān)”字樣的巨石下凝神定氣,然后①地穿過橫亙在大尖山和小尖山之間的石橋,一步一步踏上大尖山的石梯。苔痕深綠,森林②,這是走進婁山關(guān)的歷史深處了嗎?耳畔又傳來了轟隆隆的槍炮聲,激越的號角聲又響起來……

大尖山的半山腰上,今天還殘留著幾個敵我雙方交戰(zhàn)時的戰(zhàn)壕,它們被小心翼翼地保護起來,周圍有護欄“站崗放哨”,不允許游人進去。戰(zhàn)爭已經(jīng)遠去,烽火硝煙殆盡,從前的戰(zhàn)壕變成了寂靜的土坑。靜靜觀看,“土坑”依次錯落,里面③著幾塊石頭,四五平方米的面積上,卻長出了一叢叢青草,甚至開出了幾朵艷麗的花兒。()。

“霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽……”萬山千壑,林木蒼翠,一草一木皆是情。它們一定還依然記得這樣一個人,那時候他已不是血肉組成的軀體,而且是一道鋼鐵長城。在婁山關(guān)激烈的戰(zhàn)斗中,他不幸中彈負傷,右小腿傷勢過重,血如泉涌。即使這樣,他依然堅守陣地,拒不離開,后被紅軍戰(zhàn)士們強行抬到后方進行搶救治療。1.請在文中橫線處填入恰當?shù)脑~語。(3分)答:①②③

答案:①小心翼翼②遮天蔽日③散落【解析】第①處,此處是形容穿過石橋時的謹慎,而“小心翼翼”恰好可以形容言行舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。故可填“小心翼翼”。第②處,從后文“走進婁山關(guān)的歷史深處”看,語境強調(diào)遮蓋的范圍極大,而“遮天蔽日”正是形容數(shù)量極多,遮蓋的范圍極大,故可填“遮天蔽日”。第③處,戰(zhàn)壕里石頭的特點應該是無規(guī)則散落狀態(tài),而“散落”正是形容分散,不集中,故可填“散落”。2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分) ()A.那些搖曳在山風中的青草和花兒似乎想要努力訴說些什么B.那些青草和花兒在山風中搖曳,似乎想要努力訴說些什么C.那些花兒和青草搖曳在山風中,似乎想要努力訴說些什么D.搖曳在山風中的那些青草和花兒,似乎想要努力訴說些什么【答案】B【解析】選B。根據(jù)前文“卻長出了一叢叢青草,甚至開出了幾朵艷麗的花兒”可知,先說“青草”,后說“花兒”,后文應與之對應,排除C項;青草和花兒在山風中“搖曳”的動作像是人在“訴說”,應突出“搖曳”,把“搖曳”當作狀語和定語均不當,排除A、D兩項。3.文中畫橫線的句子有語病,請將它修改正確。(3分)答:_________________________________________________________________答案:修改為:它們一定還記得這樣一個人,那時候他已不是血肉鑄就的軀體,而是一道鋼鐵長城。【解析】原句有三種錯誤:一是成分贅余,“依然”與“還”應刪掉一個;二是用詞不當,“組成”屬于說明性語言,“鑄就”是比喻性語言,后者才能表達戰(zhàn)士的頑強;三是關(guān)聯(lián)詞搭配不當,“不是……而且是……”不搭配,“不是”一般與“而是”搭配,表并列;“而且”表遞進,此處“而且”應改為“而”。閱讀下面的文字,完成4、5題。(6分)截至2021年10月7日18時,影片《長津湖》票房已突破33億元,占國慶檔總票房的七成多。此外,該片還打破多項中國影史紀錄:國慶檔單日最高票房、影史戰(zhàn)爭片單日最高票房、影史國慶檔票房冠軍、影史戰(zhàn)爭題材電影票房冠軍等。①,首先要歸功于影片在國產(chǎn)戰(zhàn)爭類型片上的顯著突破和提升。影片的制作規(guī)模在中國影史上已屬空前,背后的制作團隊則在各方面都達到了國產(chǎn)電影的頂級水準。影片全景式還原了殘酷的抗美援朝戰(zhàn)場,恢宏精良的工業(yè)化視效、真實悲壯的戰(zhàn)爭場景、緊張刺激的敵我對抗情節(jié),都讓影院里的觀眾得到了極其震撼的視聽享受。

但要真正讓觀眾滿意,②,《長津湖》之所以能在全國引發(fā)觀影熱潮,產(chǎn)生超出電影領(lǐng)域的影響力和轟動效應,歸根結(jié)底還是因為影片塑造出一群英勇頑強、無畏犧牲的志愿軍形象,凸顯出崇高堅定的革命信念和愛國精神。影片傳遞出的時代情緒與全國觀眾在情感上產(chǎn)生了高度共鳴,③。

4.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(3分)答:①________________________________________________________________②________________________________________________________________③_______________________________________________________________答案:①之所以能取得如此耀眼的成績②僅靠視聽效果是遠遠不夠的③因此得到了他們的由衷認可【解析】第①處,上段主要介紹的是《長津湖》取得的優(yōu)異成績,此處是第二段開頭,應起到過渡作用;后面說“首先要歸功于……”,是介紹影片成功的原因。據(jù)此可填“之所以能取得如此耀眼的成績”。第②處,上段介紹《長津湖》取得耀眼成績的原因,最后總結(jié)“都讓影院里的觀眾得到了極其震撼的視聽享受”;此處前面用“但”轉(zhuǎn)折,說明“要真正讓觀眾滿意”,光靠這些還不行;聯(lián)系后文可知,“歸根結(jié)底還是因為影片塑造出一群英勇頑強、無畏犧牲的志愿軍形象……”。此處是由“視聽效果”到人物、精神的過渡句,據(jù)此可填寫“僅靠視聽效果是遠遠不夠的”。第③處,是對全段的總結(jié),可以用“因此”概括,聯(lián)系前面“影片傳遞出的時代情緒與全國觀眾在情感上產(chǎn)生了高度共鳴”,因此感染了觀眾,得到了認可。據(jù)此填“因此得到了他們的由衷認可”。5.請簡要概括影片《長津湖》的制作特點,不超過50字。(3分)答:_________________________________________________________________答案:制作規(guī)??涨?制作團隊達到了國產(chǎn)電影的頂級水準;全景式還原殘酷的抗美援朝戰(zhàn)場;視聽享受效果震撼?!窘馕觥俊堕L津湖》的制作特點主要在第二段。結(jié)合“影片的制作規(guī)模在中國影史上已屬空前,背后的制作團隊則在各方面都達到了國產(chǎn)電影的頂級水準”,可概括出“制作規(guī)??涨啊薄爸谱鲌F隊達到了國產(chǎn)電影的頂級水準”;結(jié)合“影片全景式還原了殘酷的抗美援朝戰(zhàn)場,恢宏精良的工業(yè)化視效、真實悲壯的戰(zhàn)爭場景、緊張刺激的敵我對抗情節(jié),都讓影院里的觀眾得到了極其震撼的視聽享受”,可概括出“全景式還原殘酷的抗美援朝戰(zhàn)場”“視聽享受效果震撼”。注意字數(shù)限制。二、課內(nèi)閱讀(17分)閱讀《大戰(zhàn)中的插曲》,完成6~9題。6.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分) ()A.兩個小女孩的父親在戰(zhàn)斗中死去了,部隊救起她們的時候,她們都受了重傷。B.前線部隊不能帶著孩子參加戰(zhàn)斗,就請示聶榮臻并得到妥善安置。C.聶榮臻對孩子非常關(guān)心,仔細查看她們的傷口,并好好地照顧她們。D.聶榮臻親自給孩子喂飯,并問她叫什么名字,后來發(fā)現(xiàn)當時說的名字并不準確?!敬鸢浮緼【解析】選A。A項,“兩個小女孩的父親在戰(zhàn)斗中死去了”“她們都受了重傷”錯誤。兩個孩子的父親并不是在戰(zhàn)斗中死去的,原文有“其父于礦井著火時受重傷,經(jīng)我救治無效,不幸殞命”“她們都受了重傷”錯,原文是“不滿周歲的女孩傷勢很重”。7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項是(3分) ()A.聶榮臻拿梨子給日本小姑娘吃,用小勺喂飯給小姑娘吃等細節(jié),表現(xiàn)了他對日本小姑娘的關(guān)心和照顧。B.美穗子在回答聶榮臻問她名字時,說她叫“興子”,表現(xiàn)了日本小姑娘心懷戒心,不敢以真名回答的心理。C.文章引用聶榮臻寫給日本官兵的一封信,顯得真實可信,有著史料的價值。D.日本法西斯推行“三光政策”與八路軍救助日本小姑娘形成了鮮明的對比。【答案】B【解析】選B。B項,“表現(xiàn)了日本小姑娘心懷戒心,不敢以真名回答的心理”錯。小姑娘并沒有這樣的心理,小姑娘也并沒有回答她叫“興子”,“在日本話中,‘興子’的發(fā)音和‘死了’的發(fā)音相近”,是翻譯誤以為她叫“興子”。8.美穗子為什么會“開始不肯吃”?后來為什么又“顯得不那么拘束了”?從中你感受到聶將軍是個什么樣的人?(5分)答:_________________________________________________________________答案:美穗子見父母在戰(zhàn)火中失去了生命,充滿了恐懼,因此,不敢吃。后來,聶將軍的精心照料讓她打消了顧慮,漸漸淡忘了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,所以不那么拘束了。從中可以感受到聶將軍是一個和善、具有寬廣胸襟的人?!窘馕觥坑伞皟蓚€孤苦伶仃的孩子留在異國他鄉(xiāng),大的五六歲了,已經(jīng)開始懂事,留下來她很可能會傷感的。她們失去了父母,只剩姐妹二人,不在本國的土地上,將來也會給她們造成痛苦”可知,美穗子見父母在戰(zhàn)火中失去了生命,充滿了恐懼,因此不敢吃。“那個稍大些的孩子,很討人喜歡,我牽著她的手,拿來梨子給她吃。小孩子還挺有意思,開始不肯吃,我用水把梨沖洗了以后,她才接了過去”“把兩個孩子安頓下來,我讓炊事員做了一盆稀飯,把那個稍大些的孩子拉在懷里,用小勺喂她,孩子就顯得不那么拘束了”可知,聶將軍的精心照料讓她打消了顧慮,漸漸淡忘了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,所以不拘束了?!爱敃r,我的想法是,孩子是無罪的,應當很好地安置她們。至于究竟怎么辦,我考慮,或是由我把她們養(yǎng)起來,或是把她們送回去”,通過照顧孩子和對孩子未來的考慮可知,聶將軍是一個和善、具有寬廣胸襟的人。9.聶將軍寫的這封信表明了中方怎樣的態(tài)度?(6分)答:_________________________________________________________________答案:八路軍講仁愛正義,辦事負責,不以日本士兵及人民為仇敵。但是,為了民族的生存和世界和平,也必將抗戰(zhàn)到底,直至勝利?!窘馕觥俊按舜挝臆娺M擊正太線,收復東王舍,帶來日本弱女二人。其母不幸死于炮火中,其父于礦井著火時受重傷,經(jīng)我救治無效,不幸殞命。余此伶仃孤苦之幼女,一女僅五六齡,一女尚在襁褓中,彷徨無依,情殊可憫。經(jīng)我收容撫育后,茲特著人送還,請轉(zhuǎn)交其親屬撫養(yǎng),幸勿使彼輩無辜孤女淪落異域,葬身溝壑而后已”“中日兩國人民本無仇怨,不圖日閥專政”“但中國人民決不以日本士兵及人民為仇敵,所以堅持抗戰(zhàn),誓死抗日者,迫于日閥侵略而自衛(wèi)耳”,可知八路軍講仁愛正義,辦事負責,不以日本士兵及人民為仇敵?!拔野寺奋姳緡H主義之精神,至仁至義,有始有終,必當為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底,必當與野蠻橫暴之日閥血戰(zhàn)到底。深望君等幡然覺醒,與中國士兵人民齊心合力,共謀解放,則日本幸甚,中國亦幸甚”,可知為了民族的生存和世界和平,也必將抗戰(zhàn)到底,直至勝利。三、拓展閱讀(18分)閱讀下面的文字,完成10~14題。材料一:1975年10月,身患癌癥的周恩來,在做完最后一次手術(shù)后,讓鄧穎超找來《長征組歌》的唱片,在熟悉的旋律中與病魔相搏。長征,就是以這樣豐厚的典藏和精神的光芒,給人以追憶、啟迪和力量。80多年前,我們黨領(lǐng)導紅軍將一次危機四伏的被動撤退,變?yōu)橐粋€開創(chuàng)革命新局面的起點;將一段險象環(huán)生的艱難跋涉,變成一曲氣壯山河的英雄史詩。如果說長江是中華民族的自然搖籃,長城是中華民族的文明象征,那么長征則是中華民族的精神豐碑?!拔覀円懹浖t軍豐功偉績,弘揚偉大長征精神”,透過習近平總書記這一飽含深情的期許,我們應更加珍視長征的歷史饋贈,更加堅定走好新長征路的時代擔當。長征精神展示了堅如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的革命風范,“是我們黨取之不竭的寶貴的精神資源,也是我們黨之魂、軍之魂、民族之魂的最高體現(xiàn)”。長征勝利屬于中國,但長征精神已走向世界。80多年來,不同國家、不同職業(yè)、不同思維方式的人們,對長征的解讀從未停止。有人感嘆長征是“驚心動魄的史詩”,有人認為“長征是中共黨史上最壯麗的一頁”,還有人拿長征比較,“漢尼拔的跨越阿爾卑斯山在‘歷史的小劇院’中失掉了光彩,拿破侖自莫斯科的撤退也只是災難性的失敗,而長征則是最后勝利的前奏曲”。長征精神是用血與火熔鑄的。強渡大渡河、飛奪瀘定橋、血戰(zhàn)獨樹鎮(zhèn)……紅軍官兵幾乎平均每天一次遭遇戰(zhàn)。徐向前在回憶百丈關(guān)大戰(zhàn)時說:“附近的水田、山丘、深溝,都成了敵我相搏的戰(zhàn)場,殺聲震野,尸骨錯列,血流滿地。指戰(zhàn)員子彈打光,就同敵人反復白刃格斗;身負重傷,仍堅持戰(zhàn)斗,拉響手榴彈,與沖上來的敵人同歸于盡?!遍L征精神是用生與死鍛造的。4支長征大軍,出發(fā)時總?cè)藬?shù)為20.6萬,沿途補充兵力1.7萬,到長征結(jié)束僅剩5.7萬人。湘江戰(zhàn)役,中央紅軍從出發(fā)時的8.6萬人銳減為3萬多人,擔負后衛(wèi)的紅34師,原有7000余人僅剩下90多人。無數(shù)個“軍需處長”為了戰(zhàn)友甘愿以命換命,無數(shù)紅軍官兵直到生命的最后一刻,想的仍是所信仰的事業(yè)。長征精神是用苦與樂冶煉的。聶榮臻元帥曾說:“碰到了困難,人們就想起長征,想想長征,就感到?jīng)]有克服不了的困難?!遍L征以戰(zhàn)斗之頻、河山之險、給養(yǎng)之難、病疫之侵、霜雪之冷,考驗著紅軍官兵的意志與耐力。然而,就是這支每時每刻與死神打交道的隊伍,休息時,有的讀馬列經(jīng)典,有的表演《紅軍舞》,有的用法語唱《馬賽曲》、用俄語唱《國際歌》……到處洋溢著樂觀、友愛和熱情,被斯諾稱為“最幸福的中國人”。當今中國,正處在由大向強的“關(guān)鍵一躍”,經(jīng)濟社會發(fā)展需要闖過一個個“婁山關(guān)”“臘子口”。讀懂、汲取長征精神,就應該經(jīng)常檢視自己可否擁有紅軍爬雪山、過草地時的激情,可否堅定“革命理想高于天”的信念,可否保持“千錘百煉不怕難”的韌勁。遠離長征的槍林彈雨,沐浴時代的杏花春雨,我們只有像紅軍那樣闖關(guān)奪隘、像紅軍那樣心系人民、像紅軍那樣緊密團結(jié)、像紅軍那樣艱苦奮斗,才能在新長征路上展現(xiàn)出強大的中國精神、凝聚起磅礴的中國力量。(摘自辛士紅《讀懂長征的精神力量》,《人民日報》)材料二:長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。自從盤古開天地,三皇五帝到于今,歷史上曾經(jīng)有過我們這樣的長征嗎?十二個月光陰中間,天上每日幾十架飛機偵察轟炸,地下幾十萬大軍圍追堵截,路上遇著了說不盡的艱難險阻,我們卻開動了每人的兩只腳,長驅(qū)二萬余里,縱橫十一省。請問歷史上曾有過我們這樣的長征嗎?沒有,從來沒有的。長征又是宣言書。它向全世界宣告,紅軍是英雄好漢,帝國主義者和他們的走狗蔣介石等輩則是完全無用的。長征宣告了帝國主義和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。長征又是宣傳隊。它向十一個省內(nèi)大約兩萬萬人民宣布,只有紅軍的道路,才是解放他們的道路。不因此一舉,那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢?長征又是播種機。它散布了許多種子在十一個省內(nèi),發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,將來是會有收獲的?!L征一完結(jié),新局面就開始。(摘自毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》)10.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)()A.長征,作為中華民族歷史上一曲氣壯山河的英雄史詩,有著豐厚的典藏和精神的光芒。B.80多年來,不同國家、不同職業(yè)、不同思維方式的人,都對長征給予了最高的評價。C.長征的偉大勝利,是無數(shù)紅軍官兵用鮮血和生命換來的,所以我們要永遠銘記于心。D.紅軍長征就像播種機,在十一個省內(nèi)撒播了革命的種子,今天它們已成長為參天大樹?!敬鸢浮緼【解析】選A。B項,“都”范圍擴大,“最高的評價”不合文意。原文只是列舉了一部分人對長征的正面解讀。C項,強加因果,我們要銘記長征不是因為長征犧牲了無數(shù)的紅軍官兵。D項,“今天它們已成長為參天大樹”無中生有。原文的表述是“長征又是播種機。它散布了許多種子在十一個省內(nèi),發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,將來是會有收獲的”。11.根據(jù)材料內(nèi)容,下列關(guān)于“長征精神”的說法不正確的一項是(3分)()A.長征精神一直激勵著中國共產(chǎn)黨人與各種困難作斗爭,周恩來總理身患癌癥期間與病魔相搏就是典型的例證。B.長征精神展示的理想信念、英雄氣概和革命風范,是我們黨取之不竭的寶貴精神資源,是中華民族的精神豐碑。C.長征精神是無數(shù)革命前輩用血與火熔鑄的,是4支長征大軍用生與死鍛造的,是紅軍戰(zhàn)士用苦與樂冶煉成的。D.作為我們黨之魂、軍之魂、民族之魂最高體現(xiàn)的長征精神,即使在沐浴著時代的杏花春雨的今天仍要讀懂、汲取和弘揚?!敬鸢浮緽【解析】選B。B項,“長征精神……是中華民族的精神豐碑”錯誤。被稱作“中華民族的精神豐碑”的是“長征”而不是“長征精神”。12.根據(jù)材料內(nèi)容,下列各項不能支撐材料二觀點的一項是(3分)()A.1935年10月,毛主席率軍在吳起鎮(zhèn)一帶殲滅了圍追紅軍的反動軍隊,宣告了蔣介石“圍剿”計劃的徹底破產(chǎn)。B.四川馬爾康市黨壩鄉(xiāng)藏族喇嘛桑吉在紅軍經(jīng)過阿壩地區(qū)時受到影響參加紅軍,并加入了中國共產(chǎn)黨,后隨軍長征。C.在長征途中,黨和紅軍依靠堅強的革命意志,一次次絕處重生,愈挫愈勇,最后取得了勝利,創(chuàng)造了人間奇跡。D.顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié),是紅軍長征始終保持凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要武器,也是長征勝利的重要條件。【答案】D【解析】選D。材料二的觀點是長征是歷史記錄上的第一次,是宣言書、宣傳隊和播種機,D項側(cè)重概括的是長征勝利的重要條件,故不能作為這一觀點的論據(jù)。13.請結(jié)合材料二的內(nèi)容,給長征下一個簡要定義。(4分)答:_____________________________________________________________答案:長征是歷史上第一次,由中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的,歷時十二個月,經(jīng)過艱苦卓絕的二萬余里行軍,縱橫十一省,開啟了中國革命新局面的偉大壯舉(“偉大行軍”“偉大奇跡”亦可)?!窘馕觥勘绢}以下定義的形式進行考查,實際是要求理解長征的含義,概括長征的特點。從“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機”中可篩選出重要信息“長征是歷史記錄上的第一次”,而“長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機”使用的是比喻的修辭,并非介紹長征的本質(zhì)特征。從“自從盤古開天地,三皇五帝到于今,歷史上曾經(jīng)有過我們這樣的長征嗎?十二個月光陰中間,天上每日幾十架飛機偵察轟炸,地下幾十

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