七年級歷史知識點梳理

七級歷史知識點梳理首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。下面為大家?guī)恚ㄆ呒墯v史）知識點梳理，希望大家喜歡!七級歷史知識點梳理夏的都城在陽城，統(tǒng)治中心地區(qū)，在今河南西部和山西南部一帶。夏朝的國家機(jī)構(gòu)，是奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具、朝代暴君亡國之君夏朝夏桀夏桀商朝紂紂西周周厲王周幽王西周為什么要實行分封制分封制的內(nèi)容是什么起了什么作用商朝曾幾次遷都，直到商王盤庚遷都到殷，統(tǒng)治才穩(wěn)定下來。后來又稱商朝為殷朝。約公元前1600，湯戰(zhàn)勝桀，夏滅商建。公元前1046，商周在牧野大戰(zhàn)。商滅，武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，歷叫西周。小練習(xí)1、世襲制代替禪讓制，“公天下”變成了“私天下”始于A、禹建立我國歷第一個奴隸制王朝B、禹做部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時候C、啟利用家族權(quán)勢成為夏朝第二代國王D、商湯滅夏以后2、商朝的起止時間是A、公元前2070—公元前1600B、公元前1600—公元前1046C、公元1600—公元1046D、公元前1046—公元前7713、商朝歷曾多次遷都，盤庚將都城遷到A、陽城B、亳C、殷D、鎬七級歷史知識點（總結(jié)）三國鼎立局面的形成一、背景：東漢末,軍閥割據(jù),連混戰(zhàn)二、經(jīng)過1、官渡之戰(zhàn)(時間：公元200;概況：曹操以少勝多,打敗袁紹;影響：為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ))2、赤壁之戰(zhàn)(時間：公元208;概況：孫權(quán)、劉備聯(lián)軍以少勝多,打敗曹操;影響：為三國鼎立局面的奠定了基礎(chǔ))三、結(jié)果：三國鼎立的形成220,曹丕代漢自立,國號魏,定都洛陽,東漢滅亡;221,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀漢或蜀;229,孫權(quán)稱帝,國號吳,定都建業(yè)(今南京)南方的初步開發(fā)一、孫吳開發(fā)江南1、原因：①北方人民大量南遷,帶來先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù);②南方統(tǒng)治重視發(fā)展經(jīng)濟(jì).③南方自然條件優(yōu)越.④人民的辛勤勞動2、表現(xiàn)：①織麻布(會稽)②生產(chǎn)青瓷;③侯官、臨海、番禺成為吳國三大造船中心;230,衛(wèi)溫、諸葛直率萬人船隊到達(dá)夷洲(今臺灣)二、諸葛亮治蜀①恢復(fù)和發(fā)展成都平原的經(jīng)濟(jì)②穩(wěn)妥處理民族關(guān)系,使南中地區(qū)(今四川南部、貴州一帶)得到初步開發(fā)三、東晉南朝時南方的開發(fā)1、原因：①北方人民大量南遷,帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)②孫吳政權(quán)重視發(fā)展經(jīng)濟(jì),如組織屯田墾荒,推廣牛耕③南方自然條件優(yōu)越.④人民的辛勤勞動2、表現(xiàn)：①廣種水稻,推廣原產(chǎn)北方的麥、豆等②建康成為南朝的政治經(jīng)濟(jì)中心和都會.七級歷史知識點歸納昌盛的（文化）一、佛教東來和道教興起1、佛教⑴、佛教起源于古印度。⑵、佛教在西漢末經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū)。⑶、我國第一座佛教寺院-----白馬寺。⑷、佛教教義：佛教宣揚生死輪回、因果報應(yīng)，認(rèn)為人生是痛苦的，只有忍耐眼前的一切痛苦，信奉佛教，努力修行，才能在來世得到幸福。⑸、東漢末，佛教在民間流傳開來。2、道教⑴、道教產(chǎn)生于東漢時期，是中國本土的宗教。⑵、東漢以后，思想領(lǐng)域逐漸形成了以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面。二、司馬遷與《史記》1、司馬遷撰寫的《史記》，是我國歷第一部紀(jì)傳體通史。2、《史記》全書13