廣西百色市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

廣西百色市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，注意書寫正確，大小勻稱，間距適中，行款整齊。

怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。

_______________________2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列四字詞語補充完整，并選詞填空。

彬彬有(

)

無能(

)力

手不釋(

)

心(

)如焚

懸梁(

)股

鐵杵(

)針

(

)門立雪

(

)犬相聞

（1）葉明同學(xué)平時待人____________，真是一個文明的小學(xué)生。

（2）爸爸真是個名副其實的書迷，每天____________，博覽群書。2）.結(jié)果：盤古像_________撐在天和地之間。后來，天和地終于成形了，他也_________，累得倒下了。3）.寫出下列加點詞語的反義詞。

（1）那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。(

)(

)

（2）不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固。(

)

（3）細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。(

)

（4）爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古詩文是文學(xué)寶庫中一顆顆璀璨的明珠?！癬___，遠近高低各不同”告訴我們要多角度觀察；“_____，雪卻輸梅一段香?！备嬖V我們每個人都有自己的長處和短處；“_____，古來征戰(zhàn)幾人回？”讓我們感受到了將士們不怕犧牲的壯志豪情。

（2）俗話說：“一場秋雨一場寒，____?！背霭l(fā)前，我看了天氣預(yù)報，備足了衣物。

（3）小明在學(xué)習(xí)上遇到了困難，同學(xué)勸慰他：“__，自用則小。你只有勤于向同學(xué)、老師請教，才能提高自己的學(xué)習(xí)成績?！?）.主題探究，文意解讀。

《繁星》的作者是________，文章按照_________順序，緊緊圍繞“___________”展開描寫，寫了“我”在不同________、不同________觀看繁星的情景。3、選擇題（每題2分共3題）1）.把詞語依次填入下面橫線處，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?？?/p>

）

懷寧縣村干部發(fā)揮（

）精神，和鄉(xiāng)親們種樹植綠，建設(shè)（

）的新農(nóng)村。A．百靈鳥

車水馬龍B．領(lǐng)頭羊

雞犬相聞C．老黃牛

山清水秀D．老黃牛

燈火輝煌2）.下列句子中，情感表達方式與其他三項不同的是哪一項？（

）A．最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。B．唉，這傻孩子，一看書，連飯也顧不上吃了。C．媽媽真笨，只吃魚頭，總是把鮮美的魚肉留給我。D．自從有了錢，他每到一個地方，非有人侍候不可，架子十足！3）.看了關(guān)于懷寧縣藍莓馬拉松的新聞，同學(xué)們紛紛寫下感悟。下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧浚?/p>

）A．我們感受到這次藍莓馬拉松主辦工作的井然有序。B．為迎接2024懷寧藍莓馬拉松，近萬名跑友齊聚市民廣場，共跑藍馬生態(tài)賽道。C．來自安徽安慶的選手潘根苗以1時11分13秒的成績榮獲半程馬拉松男子組冠軍，人們焦躁不安。D．新華社現(xiàn)場云、愛奇藝、優(yōu)酷等15個平臺進行現(xiàn)場直播，與每位運動愛好者共享這場體育盛宴。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我家的小狗是個“人來瘋”：家里來客人了，它就愛沖到客人面前，不停地叫，時而跳來跳去，時而直立抬足，時而搖搖尾巴。（仿照例句，根據(jù)所給情境寫一組連續(xù)的動作，至少三處）

教室里做值日的小明______5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

白日放歌須縱酒

與朋友交而不信乎

我勸天公重抖擻

莫善于禮

為人謀而不忠乎

便引詩情到碧霄

晴空一鶴排云上

青春作伴好還鄉(xiāng)

君子周而不比

不拘一格降人材

安上治民

小人比而不周2）.連一連。

洞

圈

巣

棚

塘6、排序題（每題5分共2題）1）.我會排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對小瓷鵝多可愛呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細差不多，幾乎分不出來。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.(

)這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。

(

)石凳上坐滿了悠閑自得的游人。

(

)樹下擺著一排排光溜溜的石凳。

(

)繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。

(

)小城的花園真美呀！7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！边@是一個反問句。(

)

2．“它們的家會不會是在橋下面呢？這也未可知，但是有一點兒可以確定：這里從沒見過有蝴蝶落到石頭上的呀！”這是一個設(shè)問句。(

)

3．“我想，它們一定是藏在一個秘密的家里，它們的家一定美麗而香甜?！边@是一個比喻句。(

)

4．“難道我們永遠在這兒做下去嗎？”這句話運用了設(shè)問的修辭手法。(

)

5．“午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動?！边@是一個夸張句。(

)

6．“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來?！边@是一個比喻句。(

)

7．“潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來?！边@句話運用了夸張的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。_____________我家洗硯池頭樹，_____________淡墨痕。不要人夸好顏色，_____________滿乾坤。1．給古詩加上題目，并把詩句補充完整。

2．用自己的話寫一寫古詩后兩句的意思。

______________

3．關(guān)于這首詩，下列說法正確的是（

）A．這首詩的作者是唐代詩人王冕B．這是一首題畫詩，是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的C．從詩中可知，詩人喜歡顏色淡雅的梅花，與他的人格操守沒有什么關(guān)系9、書面表達（每題15分共1題）1）.鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家里新買的皮鞋咬出個洞來……所以，貓先生一直想找它談一談。這一天，它們相遇了……

觀察圖片，展開合理的想象，續(xù)寫故事，題目自擬，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請認真閱讀下列選段，然后完成各題。選段一：它永遠不反抗公雞，有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。選段二：發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。選段三：它負責(zé)，慈愛，勇敢，辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。1．選段一寫出了母雞（

）的特點。A．欺軟怕硬B．拼命炫耀C．無病呻吟2．這幾段話表現(xiàn)的感情不同，選段一表現(xiàn)的是對母雞______，選段二和選段三表現(xiàn)的是對母雞______。

3．作者之所以寫下選段三這樣的文字，是因為作者被______身上表現(xiàn)出來的______、______、______、______的精神所震撼，認識到所有的母親都是______的。

4．作者說母雞“永遠不反抗公雞”跟后文的“連大公雞也怕它三分”矛盾嗎？為什么？

_________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

屹立

挺立

聳立

（1）哈爾威巍然(

)在他的船長崗位上。

（2）這里群山(

)，地勢十分險要。

（3）哨兵(

)在海邊高高的巖石上，警惕地注視著波濤洶涌的海面。2）.選詞填空。

安慰

慰藉

（1）這次考試我沒有考好，媽媽非但沒有責(zé)怪我，反而鼓勵和(

)我。

（2）爸爸告訴我，他們小時候沒有網(wǎng)絡(luò)，圖書是他們孤獨時唯一的(

)。

始終

終于

（3）經(jīng)過精心培育，含羞草(

)長大了。

（4）我每天在學(xué)校門口等修鞋師傅，想還他修鞋錢，但他(

)沒有出現(xiàn)。